大家的“朋友”第一課時有門有窗不是房，腳兒圓圓走四方，在人送客不疲倦，他的工作特別忙。公共汽車誰都知他最熱心，不欺老少不嫌貧，不怕風(fēng)雨和雨打，夜夜照亮到天明。路燈綠衣漢，街頭站，光吃紙，不吃飯。郵箱它們都有一個共同的名稱，你知道是什么嗎？知識窗在公共場所供大家使用的設(shè)施，稱為“公共設(shè)施”。它是為了方便大家的生活而設(shè)置的。這些公共設(shè)施就像是我們的“朋友”，它們在小區(qū)、村莊、街頭、公園……、為我們默默提供著幫助，你了解它們嗎？認識我們的“朋友”七嘴八舌說一說請你想一想，說一說，常見的公共設(shè)施有哪些？分類垃圾箱護欄公用電話花壇休息椅郵筒街道指示牌過街天橋小區(qū)健身器械路燈涼亭公廁公共設(shè)施交通信號燈我的特殊“朋友”們這些公共設(shè)施為我們提供了怎樣的幫助？讓我們一起來聽聽它們的自我介紹吧！我是休息椅。當你行走在公園里，想坐下休息時，我會張開雙臂，讓你坐下來歇一歇。我是垃圾桶。當你想扔掉手中的垃圾時，我會笑瞇瞇地對你說：“扔到我這里，保持街道的清潔！”我是廣播小喇叭。居住在這條村子里的老人們喜歡聽我講衛(wèi)生保健知識；青年人喜歡聽我講科技致富的方法；孩子們喜歡聽我講童話故事。我給大家?guī)砹酥R與快樂！我是路燈。漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。你還了解哪些公共設(shè)施的作用呢？請你選擇一種自己熟悉的公共設(shè)施，說一說或用表演的方式展示公共設(shè)施的作用。視頻：我是公共設(shè)施小思考如果沒有公共設(shè)施，我們的生活會是什么樣呢？來看看小叮當?shù)穆男性庥霭?！小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。他在路上走了很久，想乘坐公共汽車，但沒有找到。步行的人們告訴他，這里從來就沒有公共汽車。小叮當走啊走啊，實在走不動了，想坐下來休息一下，但到處找不到休息椅，他只好席地而坐。小叮當又餓又渴，便拿出自己帶的干糧吃了起來。吃完后，他想扔掉手中的垃圾，四處都找不到垃圾箱。小叮當還想給媽媽打個電話，但找不到公用電話……小討論想一想，小叮當還會遇上哪些不方便？把故事接著講下去吧！小叮當想要過馬路，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有紅綠燈，車輛橫沖直撞，小叮當差點被撞飛了。一直到夜幕降臨，小叮當也沒能在沒有街道指示牌的街道上怎么也找不到自己要住的酒店。他一個人在沒有路燈照耀的黑漆漆的街道上傷心地哭了起來……假如沒有公共設(shè)施出門以后沒地方上廁所要花錢進行體育鍛煉沒有公園給大家休閑娛樂公共設(shè)施的存在為我們的生活帶來了巨大的便利，假如沒有公共設(shè)施，我們的日常生活將會變得十分不便，甚至寸步難行。所以，我們要珍惜公共設(shè)施，愛護公共設(shè)施。小小提示新型公共設(shè)施設(shè)計大賽為了讓公共設(shè)施更大程度發(fā)揮它們的作用，為我們的生活提供便利，我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽”。設(shè)計的作品可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善，也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。請展開想象的翅膀吧！我的設(shè)計方案請向全班同學(xué)展示和介紹一下你的設(shè)計方案吧！我的設(shè)計方案——路邊充電器有時候人們會在外面的時候突然發(fā)現(xiàn)手機快沒電了，找不到地方充電會十分不方便。我想設(shè)計一個太陽能公共充電站，就安裝在路燈上。這樣一來，太陽能電池不僅能為夜晚的路燈提供充足的能量，多余出來的電量還可以儲存起來，通過下面的USB接口，為城市路人提供便捷的公共服務(wù)。我的設(shè)計方案——萬花垃圾桶為了改善人們亂扔垃圾這類情況，我想要設(shè)計一種有趣的垃圾桶。這個垃圾桶有三面玻璃，在有新垃圾丟入的時候，圖案會發(fā)生變化。板書設(shè)計1、認識我們的“朋友”2、新型公共設(shè)施設(shè)計大賽大家的“朋友”第一課時大家的“朋友”第二課時_______感謝你，謝謝你__________________________________。小活動通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我們的公共設(shè)施“朋友們”都十分地重要，你能寫一些感謝的話給它們嗎？“朋友”感謝你“朋友”的名稱對“朋友”說的話路燈謝謝你照亮我回家的路，有了你，在黑夜里我將不再害怕。讀報欄你給我們帶來了知識，讓我們更快了解許多新的信息，謝謝你！長椅謝謝你為走累了的爺爺奶奶提供歇腳的方便。公用電話謝謝你上次放學(xué)幫我聯(lián)系上了媽媽，要不我都不知道要等多久才能回家。…………這些“朋友”如此重要。可是，有的人卻不善待它們。你聽，它們在委屈地哭泣……“朋友”的哭泣我是公共汽車站牌。有人把各類小廣告貼在我身上，非常難看，還影響我為乘車人指路?！芭笥选钡目奁沂枪珗@里的長椅。有人坐在我上面左右搖晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨頭已經(jīng)斷了幾根，沒人再愿意親近我了！小討論這些公共設(shè)施被破壞以后會發(fā)生什么情況，會帶來什么危害呢？閱讀角一天，五歲的小云和爸爸一起去散步。她一個人跑在前面，不幸掉進了沒有井蓋的窨井里。數(shù)十名消防官兵和熱心群眾趕來，救援了很長時間，才找到了小云。可是，小云已經(jīng)永遠地閉上了她的眼睛。由于有人偷走了窨井蓋，所以才釀成了這樣無法挽回的悲劇。觸目驚心的數(shù)據(jù)2018年，某市共受理道路窨井蓋丟失報告2492起，處置無蓋窨井2427個，平均每天有7個窨井蓋丟失，最多一天丟失21個，造成直接經(jīng)濟損失123萬余元、某工地內(nèi)的一個“開口”窨井吞噬4歲男孩周強的生命。某飯店附近一窨井蓋丟失，年近七旬的王師傅騎著電動車從此經(jīng)過，不慎一頭栽下，到下午2點先后有三人掉入窨井。閱讀感悟1、看完這個故事和這些數(shù)據(jù)以后，你的心情如何？2、如果傷害了這些無聲的“朋友”，最終受傷害的是誰？公共設(shè)施遭到破壞，最終會影響到的，只會是我們自己，這也許會給我們帶來不便，甚至?xí)谷藛适悦Ｐ⌒√崾镜?，現(xiàn)實生活中破壞公共設(shè)施的行為卻很常見……請你觀察學(xué)校或家庭附近的公共設(shè)施，看看它們又沒有受到損壞。把受到損害的公共設(shè)施拍下照片，分享給我們看看吧！受傷的“朋友們”受傷的“朋友們”如果有些設(shè)施遭到了損壞，你能體會它們的委屈嗎？請你根據(jù)以下提示演一演，感受一下“朋友”們的委屈吧！小活動你是在黑夜中為人們照明的路燈。一天，一群年輕人聚在你的腳下打鬧，突然，他們開始用石子砸你，把你的燈泡砸得破碎。你會感覺……你是設(shè)置在小區(qū)里的消防栓。小區(qū)里一直很安全，沒有發(fā)生或任何火災(zāi)的意外，于是人們就覺得你一點兒也不重要。小朋友們還拿出了里面的滅火器噴著玩。你會感覺……破壞公共設(shè)施的行為，不僅會造成公共財產(chǎn)的損失和破壞，給人們的生活帶來不便，給人們的性命造成威脅。這種行為，還是一種違法行為，會受到法律的制裁。你知道嗎？知識窗根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定：盜竊、損毀路面井蓋、照明燈公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。小探究我們應(yīng)該怎么愛護我們的“朋友”們呢？我們聽聽它們怎么說，再想想我們應(yīng)該怎么做吧！我喜歡人們平時把我擦得干干凈凈。我最不喜歡有人在我“臉”上亂刻亂畫，在我“身”上亂蹦亂跳。大家的“朋友”“朋友”的心聲我最怕小朋友們調(diào)皮時，用彈弓或小石頭來砸我！大家的“朋友”“朋友”的心聲你能傾聽到這些“朋友”的心聲嗎？如果讓你代表它們說說心里話，你想代表哪個“朋友”？該怎么說呢？我來替你說我的金點子我們一起來想一想，有哪些文明使用公共設(shè)施的金點子呢？公共設(shè)施保護措施公用電話分類垃圾桶小區(qū)健身器材休息椅涼亭公廁……我的金點子公共設(shè)施保護措施公用電話使用完以后要輕輕蓋好分類垃圾桶按類別扔垃圾，口香糖要包好小區(qū)健身器材正確使用，禁止惡意破壞休息椅不亂踩踏、不在椅子上亂奔亂跳涼亭不隨便亂涂亂畫、不亂丟垃圾公廁便后沖水、保持干凈、愛護衣冠鏡…………小貼士公用電話壞了，打112維修。路上窨井蓋不見了，打110報警。路燈壞了，向城市建設(shè)管理部門反映。小區(qū)健身器械壞了，找小區(qū)物業(yè)管理公司維修。小小反省會你是否損壞過公共設(shè)施？請在心中默默地反思一下，并進行自我評價。想一想，是因為自己不會使用造成的損壞，還是因為自己不夠愛護而損壞的。說一說，自己今后應(yīng)當怎樣愛護公共設(shè)施。我的反思公共設(shè)施損壞原因板書設(shè)計1、“朋友”們的委屈2、破壞公共設(shè)施的危害3、如何愛護公共設(shè)施大家的“朋友”第二課時創(chuàng)設(shè)情景

共享友愛陽光主題一大家都是好朋友我的小伙伴：創(chuàng)設(shè)情境：我可愛的同學(xué)們：

說說我的好朋友我最好的朋友名叫（）。他（她）今年（）歲。他（她）的生日是（）。他（她）最喜歡（）。我們經(jīng)常一起（）?！魳贰墩遗笥选氛业阶约旱暮门笥眩ハ嗬?，把自己帶來的小禮物送給他（她）。學(xué)做小卡片

溫馨提示：可記錄彼此間難忘的故事，也可回憶溫暖的畫面，還可寫上感謝的話。多做幾張，裝飾得漂亮些。體驗活動：音樂《歌聲與微笑》

親手把卡片交給好朋友，說上一句心里話。心里話沒有了友誼，我們將感到無所適從；沒有了友誼，我們將變得孤獨；沒有了友誼，我們將-------------；沒有了友誼，我們將-------------；沒有了友誼，我們將-------------；沒有了友誼，我們的財富將失去金色的光環(huán)；沒有了友誼，我們的人生將不再閃光。拓展活動心里話沒有了友誼，我們將感到無所適從；沒有了友誼，我們將變得孤獨；沒有了友誼，我們將變得寂寞；沒有了友誼，我們將失去快樂；沒有了友誼，我們將沒有溫暖；沒有了友誼，我們的財富將失去金色的光環(huán)；沒有了友誼，我們的人生將不再閃光。栽種友誼樹象征萬古長青的友誼。

嘻嘻！我要把它變成大樹！互相關(guān)心互相幫助團結(jié)友愛友誼長存的法寶：體驗活動體驗真正的朋友:

朋友拉我去道歉:我的朋友我會思考：什么樣的朋友才是真正的朋友？交流討論，“我不一樣的朋友”。你喜歡和什么樣的人交朋友？先來看看文中的小朋友是怎么做的？觀看課文插圖我的朋友：(

)是我最難得的朋友，因為他總是好不客氣地指出我的缺點，幫助我進步。(

)是我最(

)朋友，因為(

)。(

)是我最(

)朋友，因為(

)。我還希望能和(

)交朋友，因為(

)。完成朋友詞典：（1）諍友——能直言相勸的朋友（2）摯友——親密的朋友（3）學(xué)友——在共同學(xué)習(xí)過程中結(jié)交的朋友（4）筆友——有著共同寫作愛好，并在此過程中相互幫助而結(jié)成的朋友。（5）良師益友——使人得到教益和幫助的好老師和好朋友當堂達標（一）填空1、小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會在與人相處中理解他人、

、

。2、同學(xué)之間需要有

，共同進步。3、

是同學(xué)之間非常好的一種交流形式。4、

給我們的學(xué)習(xí)生活增添快樂。5、真正的朋友常常會在你需要的時候出現(xiàn)，跟你一起面對

，幫助你

。（二）判斷1、小明經(jīng)常說話不算數(shù)，所以我們不要和他玩。()2、世界是個小天地，友誼連著你我他。()3、經(jīng)常不和我在一起的同學(xué)，不是我的好朋友。()4、同學(xué)之間要學(xué)會相互尊重、相互理解。()尊重他人關(guān)愛他人送卡片友誼困難進步××√√健康的友誼（三）、選一選。1、考試時小紅有不會做的題目，想讓好友小剛給傳紙條。小剛該怎么做？（