姓名：班級(jí)：專(zhuān)業(yè)：學(xué)號(hào)：職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)姓名：班級(jí)：專(zhuān)業(yè)：學(xué)號(hào)：職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)目錄TOC\o"1-2"\h\u個(gè)人基本檔案 1引言 2一、自我剖析篇 3（一）職業(yè)興趣——喜歡干什么 3（二）職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么 3（三）職業(yè)能力——能夠干什么 4（四）性格特征——適合干什么 4（五）勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么 5（六）自我分析小結(jié) 5二、事業(yè)分析篇 6（一）家庭環(huán)境分析 6（二）學(xué)校環(huán)境分析 6（三）社會(huì)環(huán)境分析 7（四）職業(yè)環(huán)境分析 7（五）職業(yè)分析小結(jié) 9三、職業(yè)定位篇 10（一）職業(yè)發(fā)展SWOT分析 10（二）職業(yè)目標(biāo) 10四、目標(biāo)計(jì)劃與實(shí)施篇 11（一）大學(xué)階段發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃 11（二）職業(yè)生涯階段目標(biāo)與計(jì)劃 11五、調(diào)整與優(yōu)化篇 13（一）評(píng)估的內(nèi)容 13（二）評(píng)估的時(shí)間 13（二）規(guī)劃調(diào)整的原則 13結(jié)束語(yǔ) 14個(gè)人基本檔案姓名：性別：年齡：籍貫：身份證號(hào)：所在系：專(zhuān)業(yè)及班級(jí)：學(xué)號(hào)：聯(lián)系地址：郵編：聯(lián)系電話(huà)：E—MALL：引言作為一名當(dāng)代大學(xué)生，以后是要面對(duì)的是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)，我們需要提前為自己做一個(gè)規(guī)劃。規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好職業(yè)規(guī)劃的前提，是要對(duì)自己所處的社會(huì)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和就業(yè)政策等都應(yīng)該有所了解。對(duì)自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來(lái)做出一個(gè)符合實(shí)際的規(guī)劃，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)走上社會(huì)的時(shí)候，才能更好的適應(yīng)社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)上立足。繼而才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。自我剖析篇（一）職業(yè)興趣——喜歡干什么通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試，我的職業(yè)興趣類(lèi)型是RSI型。我精力充沛，個(gè)性積極，善于溝通協(xié)調(diào)，個(gè)性獨(dú)立，求知欲強(qiáng)，有邏輯，肯動(dòng)腦，善思考，喜歡不斷探索未知的領(lǐng)域；喜歡與分析推理、抽象思考有關(guān)的活動(dòng)。從以上的職業(yè)興趣分析看我的職業(yè)興趣與我所選擇的職業(yè)相符合。（二）職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么就職業(yè)價(jià)值觀而言我主要關(guān)注在兩個(gè)方面：激情敬業(yè)、擁抱變化。激情敬業(yè)：在工作、學(xué)習(xí)中始終保持激情，讓自己處于亢奮狀態(tài)，有一個(gè)很好的工作或者學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我認(rèn)為在職場(chǎng)中最基本的價(jià)值觀。工作中，對(duì)待工作就如同是自己家的事業(yè)一樣，保持基本的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不偷奸?；惶艋顑?，不懼挑戰(zhàn)，且要有大局觀，這是我認(rèn)為很重要的。擁抱變化：時(shí)代在變，每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變，在變化中會(huì)孕育出機(jī)會(huì)，正是這種變化才造就如今社會(huì)的發(fā)展。作為一個(gè)年輕人，應(yīng)該正視這種變化，而不是在變化中畏畏縮縮，不去正視反而逃避，這是無(wú)能的體現(xiàn)，我認(rèn)為應(yīng)該去擁抱變化，接受變化、迎接變化，在變化中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)補(bǔ)足在變化產(chǎn)生的自己的短板，才能緊跟時(shí)代的進(jìn)步。不被時(shí)代拋棄。（三）職業(yè)能力——能夠干什么專(zhuān)業(yè)技能：自學(xué)能力強(qiáng)，能夠很好的學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)，并加以運(yùn)用。溝通技能：擅長(zhǎng)人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，多次參與組織活動(dòng)，在其中發(fā)揮著積極的作用。英語(yǔ)水平：現(xiàn)在大一，英語(yǔ)能力還有待提高和加強(qiáng)。計(jì)算機(jī)水平：熟練掌握Word，Excel，PPT等辦公軟件的使用與制作。表達(dá)能力：口頭表達(dá)能力與書(shū)面表達(dá)能力比較好，能夠流暢表達(dá)自己的想法，順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的需求。（四）性格特征——適合干什么通過(guò)測(cè)試分析我的性格類(lèi)型傾向?yàn)椤癊NTJ”型，坦誠(chéng)、果斷，有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力。能很快看到公司/組織程序和政策中的不合理性和低效能性，發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統(tǒng)來(lái)解決問(wèn)題。善于做長(zhǎng)期的計(jì)劃和目標(biāo)的設(shè)定。通常見(jiàn)多識(shí)廣，博覽群書(shū)，喜歡拓廣自己的知識(shí)面并將此分享給他人。在陳述自己的想法時(shí)非常強(qiáng)而有力。ENTJ型的人是偉大的領(lǐng)導(dǎo)者和決策人。他們能輕易地看出事物具有的可能性，很高興指導(dǎo)別人，使他們的想象成為現(xiàn)實(shí)。他們是頭腦靈活的思想家和偉大的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。（五）勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力做事比較有耐心，有條理。對(duì)任何接手的事情要做的很好，有很強(qiáng)的責(zé)任心，也有很強(qiáng)的組織能力。喜歡實(shí)踐，從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。做事積極主動(dòng)并且在學(xué)習(xí)上很注重過(guò)程。過(guò)于拘謹(jǐn)，不善于隨機(jī)應(yīng)變。對(duì)一些小事過(guò)于敏感。自我意識(shí)責(zé)任心過(guò)強(qiáng)，容易導(dǎo)致情緒化。（六）自我分析小結(jié)綜合職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀等方面，可以發(fā)現(xiàn)我的各項(xiàng)素質(zhì)能力與銀行出納員的職業(yè)要求基本匹配，具備著在未來(lái)成為一名銀行出納員的潛能。而我對(duì)我自己也有了一個(gè)全方面的嶄新認(rèn)識(shí)，明確了自己的長(zhǎng)處和不足，加速讓我對(duì)職業(yè)的探索之路。

事業(yè)分析篇家庭環(huán)境分析家庭環(huán)境對(duì)人的影響起著潛移默化的作用；是人得以發(fā)展的首要因素。每個(gè)人從出生伊始就受到家庭環(huán)境的影響，家庭影響往往是多方面的、深遠(yuǎn)的。我是普通家庭的孩子，經(jīng)濟(jì)狀況一般，但是父母特別重視對(duì)孩子的教育，希望孩子能從事穩(wěn)定工作。家長(zhǎng)屬于嚴(yán)父慈母類(lèi)型，因?yàn)楦改缸陨韺W(xué)歷不高，卻十分重視孩子教育問(wèn)題，希望我能夠接受良好的教育。對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，父母也比較看重我的看法，希望我能夠從事普通穩(wěn)定的職業(yè)。學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校堅(jiān)持“立足政法、服務(wù)上海、面向全國(guó)、放眼世界”的辦學(xué)理念，秉承“刻苦求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，走“以需育特、以特促?gòu)?qiáng)”的創(chuàng)新發(fā)展之路，努力培養(yǎng)德法兼修、全面發(fā)展，具有寬厚基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和全球視野的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用型人才，建立以法學(xué)為主干，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，，努力創(chuàng)建具有鮮明政法特色的一流應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持人才培養(yǎng)是本，本科教育是根，教育質(zhì)量為生命線(xiàn)，實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程育人，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育取得了一系列成果，學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資力量雄厚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、梯隊(duì)合理，擁有一支專(zhuān)業(yè)理論功底扎實(shí)、與國(guó)內(nèi)外實(shí)務(wù)界密切聯(lián)系、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有國(guó)際視野的師資隊(duì)伍。社會(huì)環(huán)境分析在經(jīng)歷了一年多的疫情，無(wú)論是國(guó)際還是國(guó)內(nèi)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度都有所放緩，這很大程度上影響了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的整體情況。很多企業(yè)為了生存，會(huì)減少崗位的數(shù)量來(lái)消減壓力成本。但是近些年高校卻不斷擴(kuò)招，大量的畢業(yè)生涌入市場(chǎng)，出現(xiàn)了人才多崗位少的尷尬境況。而大部分畢業(yè)生都希望留在經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)，薪資高，生活條件優(yōu)越的大城市和未來(lái)前景好，當(dāng)下熱門(mén)的行業(yè)與企業(yè)，從而導(dǎo)致同一崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力異常激烈的情況，這就使得社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)性與個(gè)人能力要求越來(lái)越高。（四）職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)前景據(jù)統(tǒng)計(jì)，金融行業(yè)是大學(xué)畢業(yè)生三年內(nèi)就也最穩(wěn)定的行業(yè)之一，也是大學(xué)生畢業(yè)三年收入最高的行業(yè)，人均可高達(dá)10萬(wàn)元。而在我國(guó)金融體系中占據(jù)重要地位的銀行業(yè)，擁有完美的培訓(xùn)及晉升機(jī)制，可以幫助有才華的員工實(shí)現(xiàn)最快速的能力提升和職位晉升。中國(guó)銀行業(yè)是我國(guó)金融體系的主體，近年來(lái)，中國(guó)銀行業(yè)改革創(chuàng)新取得了顯著的成績(jī)，整個(gè)銀行業(yè)發(fā)生了歷史性變化，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要的支撐和促進(jìn)作用，有力的支持中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。新常態(tài)給中國(guó)銀行業(yè)帶來(lái)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也蘊(yùn)含著新的發(fā)展機(jī)遇。未來(lái)銀行業(yè)的發(fā)展，將更多以?xún)r(jià)值為導(dǎo)向，從單一提供金融服務(wù)到為客戶(hù)提供全方位的價(jià)值服務(wù)，利用互聯(lián)網(wǎng)的力量給客戶(hù)更好的服務(wù)、更有價(jià)值的產(chǎn)品。工作內(nèi)容主要工作內(nèi)容是支票兌現(xiàn)、接受存款和貸款付款，以及處理提款服務(wù)等。銀行出納員還可以出售儲(chǔ)蓄債券、接受客戶(hù)的公用事業(yè)帳單和簽帳卡的支付，處理存款單所必需的文書(shū)工作和出售旅行支票等。任職要求會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷，有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)；了解國(guó)家財(cái)經(jīng)政策和會(huì)計(jì)、稅務(wù)法規(guī)，熟悉銀行結(jié)算業(yè)務(wù)；熟練使用各種財(cái)務(wù)工具和辦公軟件，且電腦操作嫻熟，有較強(qiáng)的責(zé)任心，有良好的職業(yè)操守，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；善于處理流程性事務(wù)、良好的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立工作能力和財(cái)務(wù)分析能力；工作細(xì)致，責(zé)任感強(qiáng)，良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神。工資待遇（五）職業(yè)分析小結(jié)根據(jù)以上所做的對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境和對(duì)職業(yè)環(huán)境分析小結(jié)，我對(duì)就業(yè)的各方因素了解的都比較透徹。為我進(jìn)入目標(biāo)行業(yè)—銀行業(yè)，做了充分的認(rèn)知準(zhǔn)備?？梢栽黾游以诋厴I(yè)后直接進(jìn)入這一行業(yè)的成功率。

職業(yè)定位篇職業(yè)發(fā)展SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）1.性格與興趣適合從事該工作2.各項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果符合該項(xiàng)工作3.已取得相關(guān)資格證書(shū)4.豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)能力提升1.傳統(tǒng)文化知識(shí)儲(chǔ)備有待加強(qiáng)2.專(zhuān)科階段缺少對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)3.目前學(xué)歷層次欠缺4.自身各方面都有待提升外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）1.學(xué)校比較注重個(gè)人素質(zhì)能力的提高2.社會(huì)安定，中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較好，人才需求進(jìn)一步擴(kuò)大3.專(zhuān)業(yè)的社會(huì)需求量大、國(guó)家政策的支持1.人才競(jìng)爭(zhēng)非常激烈2.對(duì)職業(yè)素養(yǎng)要求很高職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)銀行出納員職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入一家銀行，從事銀行出納員的工作職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)具體路徑柜員-柜長(zhǎng)-支行的會(huì)計(jì)主管根據(jù)我個(gè)人興趣與性格，結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評(píng)估。對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析，確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)：銀行出納員。希望通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。具體的路徑如下：

目標(biāo)計(jì)劃與實(shí)施篇大學(xué)階段發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃發(fā)展目標(biāo)1）思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。爭(zhēng)取在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

2）科學(xué)技術(shù)方面:努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)踐。

3）文體與身心發(fā)展方面:大學(xué)期間積極參加的校內(nèi)外文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，以此充分鍛煉和加強(qiáng)膽量,展示個(gè)人的能力。

4）學(xué)業(yè)方面:取得優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)證書(shū)、英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)。幫助老師同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加社團(tuán)活動(dòng)以及學(xué)院舉辦的各項(xiàng)可以提高技能的活動(dòng)。

5）求職方面:從大三開(kāi)始就要認(rèn)真完善簡(jiǎn)歷，大四的時(shí)候多參加校內(nèi)外的招聘活動(dòng)，在網(wǎng)上找尋各個(gè)企業(yè)的招聘信息。這樣在畢業(yè)的時(shí)候才能做到不慌亂。行動(dòng)計(jì)劃學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，取得較好成績(jī)；通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，提高英語(yǔ)能力；對(duì)向師兄師姐虛心請(qǐng)教，多向老師虛心請(qǐng)教；多參加志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)；積極參加比賽，科研項(xiàng)目；暑假找實(shí)習(xí)；通過(guò)計(jì)算機(jī)考試二級(jí)；通過(guò)普通話(huà)考試全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)；尋找實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高職業(yè)能力；了解市場(chǎng)用人信息，準(zhǔn)備好面試。（二）職業(yè)生涯階段目標(biāo)與計(jì)劃1、短期目標(biāo)（畢業(yè)后3-5年）畢業(yè)后5年內(nèi)從一名銀行柜員轉(zhuǎn)崗到出納工作，在工作上的努力得到上級(jí)的認(rèn)可，和同事之間相處融洽，學(xué)習(xí)方面不放松。在工作初期，做好本職工作，掌握好工作方法。平時(shí)多與同事進(jìn)行交流溝通，用于加深對(duì)工作崗位的了解，處理工作事物工作方法技巧的提升。在工作過(guò)程中，兢兢業(yè)業(yè)，以公司的健康發(fā)展和為主要目標(biāo)。通過(guò)努力不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在工作的過(guò)程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界。2、中期目標(biāo)（畢業(yè)后5-10年）畢業(yè)10年內(nèi)成為一名支行會(huì)計(jì)主管，在工作的領(lǐng)域成為核心技術(shù)人才，能夠?qū)?xiàng)目起到?jīng)Q定性作用，家庭和生活能夠很好的兼顧。在深耕細(xì)作本職工作之后，要學(xué)會(huì)提升自己的能力，博專(zhuān)多長(zhǎng)，知識(shí)與能力武裝自我，唯我所用；具備完善的人才素質(zhì)和綜合素質(zhì)，成為復(fù)合型人才；能夠抓住各種機(jī)遇，提升自己的崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。3、長(zhǎng)期目標(biāo)（畢業(yè)10年后）為銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展增添動(dòng)力。

調(diào)整與優(yōu)化篇（一）評(píng)估的內(nèi)容1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮進(jìn)入一家公司，從事會(huì)計(jì)方面的工作。2、職業(yè)路徑評(píng)估當(dāng)我在銀行業(yè)方面一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇私企這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。3、實(shí)施策略評(píng)估如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒(méi)有達(dá)到自己的要求，那么我會(huì)分析沒(méi)有達(dá)到的原因，實(shí)時(shí)調(diào)整，盡量從各方面改進(jìn)，來(lái)達(dá)到自己的要求。4、其它因素評(píng)估如果因?yàn)樯眢w問(wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行工作，我會(huì)考慮辭職，等到身體好轉(zhuǎn)后再做進(jìn)一步的打算；如果因?yàn)榧彝?wèn)題，我會(huì)綜合考慮，然后換行業(yè)；如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況問(wèn)題，我會(huì)選擇薪資較高一方。（二）評(píng)估的時(shí)間一般情況下，我定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃；當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。規(guī)劃調(diào)整的原則在實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃的過(guò)程中，必不可少的會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾氖虑閺亩淖兞俗约旱挠?jì)劃。要按照自己的實(shí)際情況，針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒(méi)有原因的隨意調(diào)整。因時(shí)而動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變。我相信，只要付出一定就會(huì)有回報(bào)的。我的備選方案是：私企會(huì)計(jì)。結(jié)束語(yǔ)這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自我的