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PAGEPAGE8專題七兩次世界大戰(zhàn)及世界格局的演化——美國舊金山二戰(zhàn)史料展覽1.只有牢記斗爭,才能珍視和平。閱讀下列材料,回答問題。材料一“捷克斯洛伐克是在一戰(zhàn)后,由戰(zhàn)勝國一手制造出來的國家,這塊土地應(yīng)當(dāng)納入德意志第三帝國的疆土。它一天尚存,一天就是帝國東部的威逼。”——希特勒材料二“今日是我們大家最感到痛心的日子,但是沒有一個人會比我更為痛心。在我擔(dān)當(dāng)公職的一生中,我所信仰的一切,我所為之工作的一切,都已經(jīng)毀于一旦?!薄獜埐畟?939年9月3日在英國下院發(fā)表的演講材料三1942年,美國總統(tǒng)羅斯福對他的兒子說:“假如沒有中國,假如中國被打垮了,你想一想會有多少日本兵可以因此調(diào)到其他地方,他們可以占據(jù)澳門、打下印度……”(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),指出希特勒是怎樣實現(xiàn)把捷克斯洛伐克納入德意志疆土的美夢中的?這一事務(wù)產(chǎn)生了什么影響?(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出張伯倫信仰的一切因為哪一事務(wù)毀于一旦?張伯倫所信仰的政策是什么?(3)依據(jù)材料三,指出羅斯福的話反映了中國的抗日斗爭和世界反法西斯斗爭有什么關(guān)系?結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說說中國抗戰(zhàn)成功的因素有哪些?2.當(dāng)今世界,既充溢希望又遍布危機?;仨鴥纱问澜绱髴?zhàn)給人類帶來了深刻的歷史教訓(xùn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一由于帝國主義國家之間政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與老牌帝國主義國家綻開了激烈的爭奪。爭奪霸權(quán)的結(jié)果,形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團,第一次世界大戰(zhàn)不堪一擊。——摘自張瑞德《第一次世界大戰(zhàn)》材料二材料三英國首相丘吉爾在1940年對英國人民說:我們將戰(zhàn)斗究竟……我們絕不倒戈。斯大林號召人民抗擊法西斯,他說:紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必需保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最終一滴血,來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊。材料四其次次世界大戰(zhàn)中法西斯國家的大肆侵略,激起了世界人民的廣泛生氣。美、英、蘇等國家為了應(yīng)付共同的敵人法西斯,漸漸走向聯(lián)合,建立了國際反法西斯聯(lián)盟?!匀私贪妗妒澜鐨v史》九年級下冊(1)依據(jù)材料一,指出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本緣由是什么?“兩大敵對的帝國主義侵略集團”指的是什么?(2)依據(jù)材料二,指出兩次會議后建立了哪一體系?這一體系的實質(zhì)是什么?(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出蘇聯(lián)人民在這場斗爭中“保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊”的戰(zhàn)役有哪些?并分析其歷史意義。(4)依據(jù)材料四,指出國際反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)記是什么?它的建立對其次次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生了什么作用?(5)綜合上述材料,你認(rèn)為如何才能避開斗爭給人類帶來災(zāi)難?3.斗爭是敵對雙方為了達到肯定的政治、經(jīng)濟、領(lǐng)土目的而進行的武裝戰(zhàn)斗。閱讀下列材料,回答問題。材料一奧總參謀長也于7月5日謁見奧皇,轉(zhuǎn)達了德國的答復(fù)。這位82歲的老皇帝喃喃地說:“1914年我們不能再回頭了,將要有一場可怕的斗爭?!辈牧隙跁h過程中,三巨頭各懷鬼胎。英國希望得到海上霸權(quán),殖民霸權(quán),而且希望歐洲大陸各國實力均等,即大陸均勢。法國希望得到歐陸霸權(quán)。美國希望獲得世界霸權(quán)。于是,很有意思的一幕出現(xiàn)了,每一個國家都會與另兩個國家互為對手,而又都能與另兩個國家的隨意一個聯(lián)手。所以,這場會議足足開了5個多月。材料三斗爭范圍從歐洲到亞洲,從大西洋到太平洋,先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入斗爭,作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計,斗爭中軍民共傷亡9000余萬人,5萬多億美元付諸東流,是人類歷史上規(guī)模最大的世界斗爭。材料四(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出“一場可怕的斗爭”指的是什么?這一斗爭爆發(fā)的導(dǎo)火線是什么?(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出“會議”詳細(xì)指的是什么會議?這次會議的性質(zhì)是什么?這次會議對中國有何影響?(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出這場“人類歷史上規(guī)模最大的世界斗爭”全面爆發(fā)的標(biāo)記是什么?這場斗爭的性質(zhì)是什么?(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出圖一、圖二分別反映的是哪次斗爭?這兩次斗爭分別有何意義?4.20世紀(jì)以來,人類先后經(jīng)驗了兩次世界大戰(zhàn),在給世界帶來創(chuàng)傷的同時,也深刻影響了世界歷史的進程。閱讀下列材料,回答問題。材料一這次斗爭是兩個強盜般的大國集團為了瓜分殖民地,為了奴役其他民族,為了爭奪國際市場上的有利地位和特權(quán)進行的斗爭……英國和法國現(xiàn)在進行斗爭是為了掠奪德國,奪取德國的殖民地……德國進行斗爭是為了搶奪英國、比利時和法國的殖民地。俄國沙皇進行掠奪斗爭,目的在于占據(jù)加利西亞,奪取土耳其的土地,奴役波斯帝國?!袑?915年《反戰(zhàn)宣言》材料二華盛頓會議實質(zhì)上是巴黎會議的接著,其主要目的是要解決《凡爾賽和約》未能解決的彼此間關(guān)于海軍力氣對比及在遠(yuǎn)東太平洋地區(qū)特殊是在中國的利益沖突。會議最終簽訂三個條約。材料三德日意法西斯不斷擴大侵略斗爭,給世界很多國家和地區(qū)的人民帶來了災(zāi)難,法西斯國家已成為全世界人民最兇狠的敵人;同時也對英美等國的利益構(gòu)成了最大的威逼,這是國際反法西斯聯(lián)盟建立的基礎(chǔ)。材料四其次次世界大戰(zhàn)深刻地變更了人類歷史。其影響廣泛地涉及到政治、經(jīng)濟、軍事、外交、文化和科技各個層面。以軍事科技的發(fā)展為中介,人類的才智與自然界的能量完備地結(jié)合在一起,被極大地釋放出來,斗爭的破壞力空前增大、斗爭手段空前增多、斗爭樣式空前豐富、斗爭空間空前廣袤。(1)依據(jù)所學(xué)學(xué)問指出材料一中“兩個強盜般的大國集團”指的是什么?這場斗爭的實質(zhì)是什么?(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出華盛頓會議為解決“在遠(yuǎn)東太平洋地區(qū)特殊是在中國的利益沖突”簽訂了哪一條約?這一條約的簽訂有何影響?(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出國際反法西斯聯(lián)盟建立的緣由是什么?這一聯(lián)盟的建立說明白什么?(4)依據(jù)材料四,概括其次次世界大戰(zhàn)的特點并分析這場斗爭的影響。通過上述材料,給你帶來了哪些相識?專題七兩次世界大戰(zhàn)及世界格局的演化1.(1)方式:1938年9月,德、意、英、法召開慕尼黑會議,規(guī)定將捷克斯洛伐克的蘇臺德等地割讓給德國,揭開了德國占據(jù)捷克斯洛伐克的序幕。影響:助長了法西斯德國的囂張氣焰,加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。(2)事務(wù):德國突襲波蘭。政策:綏靖政策。(3)關(guān)系:中國的抗日斗爭有力的支援了其他國家的反法西斯斗爭,為世界反法西斯斗爭作出了重大貢獻。因素:建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn);中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用;國民黨的正面戰(zhàn)場和共產(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場相互協(xié)作,相互依存;國際社會的幫助和支持。2.(1)根本緣由:帝國主義國家之間政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡。侵略集團:三國同盟和三國協(xié)約。(2)體系:凡爾賽—華盛頓體系。實質(zhì):帝國主義戰(zhàn)后重新瓜分世界、維護戰(zhàn)勝國利益和維持戰(zhàn)后和平的國際關(guān)系體系。(3)戰(zhàn)役:莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn);斯大林格勒戰(zhàn)役。意義:莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破了德軍“不行戰(zhàn)勝的神話”;斯大林格勒戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的戰(zhàn)略形勢,成為其次次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。(4)標(biāo)記:《聯(lián)合國家宣言》的簽署。作用:極大地鼓舞了各國人民的斗志,大大增加了反法西斯的力氣,為最終戰(zhàn)勝法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ),成為世界反法西斯成功的根本保證。(5)做法:要牢記歷史,珍愛和平;努力提高自身的綜合實力,主動反對霸權(quán)主義,反對斗爭,維護世界和平;各國人民之間加強友好合作,團結(jié)互助,才能促進人類社會的共同發(fā)展,才能最終避開斗爭。3.(1)斗爭:第一次世界大戰(zhàn)。導(dǎo)火線:薩拉熱窩事務(wù)。(2)會議:巴黎和會。性質(zhì):帝國主義的分贓會議。對中國的影響:德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承,激起了中國人民的極大憤慨,引發(fā)了反帝愛國的五四運動。(3)標(biāo)記:德國突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)。性質(zhì):世界人民的反法西斯斗爭。(4)斗爭:圖一:日本偷襲珍寶港;圖二:諾曼底登陸。意義:圖一:標(biāo)記著太平洋斗爭爆發(fā),其次次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大;圖二:開拓了歐洲其次戰(zhàn)場,是二戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸戰(zhàn),標(biāo)記著二戰(zhàn)進入粉碎德國法西斯的最終決戰(zhàn)階段。4.(1)集團:三國同盟和三國協(xié)約。實質(zhì):帝國主義國家之間的掠奪斗爭。(2)條約:《九國公約》。影響:打破了日本獨占中國的安排,使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面,事實上為美國在中國的擴張供應(yīng)了便利。(3)緣由:為了應(yīng)付共同的敵人法西斯。說明:社會制度不同的國家可以在同等的基礎(chǔ)上聯(lián)合起來,共同應(yīng)對人類生存和發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。(4)
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