六一晨間游戲活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“童真童趣，歡樂六一”二、活動(dòng)目的1.通過豐富多彩的晨間游戲活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的六一節(jié)日氛圍，讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂，感受節(jié)日的喜悅。2.促進(jìn)幼兒之間的交流與合作，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和社交能力。3.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。三、活動(dòng)時(shí)間[具體六一活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間，如上午9:0011:00]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)及各班級(jí)教室五、參與人員全體幼兒、教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）物資準(zhǔn)備1.游戲道具搭建類：積木、紙箱、易拉罐等，用于搭建各種造型，鍛煉幼兒的空間想象力和動(dòng)手能力。球類：足球、籃球、乒乓球等，進(jìn)行球類小游戲，提升幼兒的運(yùn)動(dòng)技能。投擲類：沙包、飛盤等，設(shè)置投擲游戲區(qū)域，增強(qiáng)幼兒的上肢力量和準(zhǔn)確性。其他：跳繩、呼啦圈、跳棋、撲克牌等常見游戲道具。2.獎(jiǎng)品：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣，準(zhǔn)備各類小獎(jiǎng)品，如貼紙、小玩具、繪本、零食等。3.裝飾材料：彩色氣球、彩帶、橫幅、彩旗等，用于裝飾活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造節(jié)日氛圍。4.音響設(shè)備：保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂、廣播播放正常，準(zhǔn)備歡快的六一兒童節(jié)音樂。（二）場(chǎng)地布置1.操場(chǎng)在操場(chǎng)四周懸掛彩色氣球和彩帶，設(shè)置大型充氣城堡或滑梯等游樂設(shè)施作為主要游戲區(qū)域。劃分不同的游戲區(qū)域，如球類區(qū)、投擲區(qū)、搭建區(qū)等，并設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)牌。在操場(chǎng)中央擺放一張長(zhǎng)桌，用于放置獎(jiǎng)品和活動(dòng)用品。2.班級(jí)教室各班級(jí)教室門口張貼六一主題的海報(bào)，布置教室內(nèi)部，如懸掛手工制作的拉花、擺放幼兒繪畫作品等，營(yíng)造溫馨的節(jié)日氛圍。在教室內(nèi)設(shè)置小型游戲區(qū)域，投放一些適合室內(nèi)的游戲道具，如拼圖、棋類等，供幼兒自由選擇玩耍。（三）人員安排1.主持人：[主持人姓名]，負(fù)責(zé)活動(dòng)開場(chǎng)、串場(chǎng)、游戲講解和組織等工作，把控活動(dòng)節(jié)奏和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。2.游戲指導(dǎo)教師每個(gè)游戲區(qū)域安排至少一名教師作為指導(dǎo)，負(fù)責(zé)向幼兒介紹游戲規(guī)則、示范游戲玩法，并在游戲過程中給予幼兒必要的幫助和指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒有序參與游戲，維護(hù)游戲秩序，確保幼兒安全。3.后勤保障人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物資供應(yīng)、設(shè)備維護(hù)和突發(fā)情況處理等工作。準(zhǔn)備急救藥品和器材，應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的幼兒受傷情況。（四）宣傳通知1.通過幼兒園公眾號(hào)、班級(jí)微信群等渠道發(fā)布六一晨間游戲活動(dòng)方案，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。2.在幼兒園內(nèi)張貼活動(dòng)海報(bào)，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的參與興趣。（五）安全保障1.活動(dòng)前對(duì)游戲道具、場(chǎng)地設(shè)施等進(jìn)行全面檢查，確保無安全隱患。2.游戲指導(dǎo)教師在活動(dòng)過程中密切關(guān)注幼兒的情況，及時(shí)制止危險(xiǎn)行為，確保幼兒在安全的環(huán)境中游戲。3.準(zhǔn)備急救箱和常用藥品，安排專人負(fù)責(zé)處理突發(fā)情況，如幼兒受傷、突發(fā)疾病等。七、活動(dòng)流程（一）開場(chǎng)致辭（9:009:10）1.主持人身著節(jié)日盛裝，宣布六一晨間游戲活動(dòng)開始，向全體幼兒和教師致以節(jié)日的問候。2.介紹活動(dòng)的主題、目的和流程安排，激發(fā)幼兒的參與熱情。（二）自由游戲時(shí)間（9:109:40）1.幼兒自主選擇游戲區(qū)域進(jìn)行玩耍，游戲指導(dǎo)教師在各區(qū)域進(jìn)行巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，與同伴合作互動(dòng)。2.教師可以引導(dǎo)幼兒嘗試新的游戲玩法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力，同時(shí)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。（三）集體游戲環(huán)節(jié)（9:4010:30）1.接力賽將幼兒分成若干小組，每組人數(shù)相等。在每組隊(duì)伍前方設(shè)置起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，每組隊(duì)伍的第一個(gè)幼兒手持球類（如足球或籃球），聽到指令后，快速跑到終點(diǎn)，將球傳給第二個(gè)幼兒，第二個(gè)幼兒再跑回起點(diǎn)，將球傳給第三個(gè)幼兒，依次類推，最先完成接力的小組獲勝。游戲目的：鍛煉幼兒的奔跑速度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.歡樂套圈在地上擺放各種獎(jiǎng)品，如貼紙、小玩具等，獎(jiǎng)品之間保持一定的距離。幼兒站在指定的線外，手持套圈，向獎(jiǎng)品區(qū)域投圈，套中哪個(gè)獎(jiǎng)品就可以獲得該獎(jiǎng)品。游戲目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3.搭建城堡大比拼為每組幼兒提供相同數(shù)量的積木或紙箱等搭建材料。幼兒分組合作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭建一座城堡，要求城堡結(jié)構(gòu)穩(wěn)固、造型美觀。游戲結(jié)束后，由教師和幼兒代表共同評(píng)選出最佳城堡，并為搭建小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。游戲目的：提升幼兒的空間思維能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。（四）休息與分享（10:3010:45）1.組織幼兒進(jìn)行短暫的休息，喝適量的水，補(bǔ)充體力。2.邀請(qǐng)部分幼兒分享自己在游戲過程中的感受和收獲，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和分享意識(shí)。（五）親子游戲環(huán)節(jié)（10:4511:00）1.家長(zhǎng)與幼兒合作游戲運(yùn)球大作戰(zhàn)：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，中間放置一個(gè)小籃子，籃子里放有若干個(gè)乒乓球。家長(zhǎng)用身體夾住一個(gè)乒乓球，將球運(yùn)到幼兒手中，幼兒再用同樣的方式將球運(yùn)回家長(zhǎng)手中，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球數(shù)量最多的家庭獲勝。小腳踩大腳：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，幼兒將雙腳放在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)帶著幼兒一起向前走，繞過障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。你拋我接：家長(zhǎng)站在一定距離外，手持小筐，幼兒手持小沙包向家長(zhǎng)拋去，家長(zhǎng)用小筐接住沙包，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接住沙包數(shù)量最多的家庭獲勝。2.游戲結(jié)束后，為參與親子游戲的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒繼續(xù)保持良好的親子關(guān)系，共同享受游戲帶來的快樂。八、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)預(yù)算主要包括物資采購(gòu)、場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品等方面的費(fèi)用，具體預(yù)算如下：1.物資采購(gòu)：[X]元游戲道具：[X]元獎(jiǎng)品：[X]元裝飾材料：[X]元音響設(shè)備：[X]元2.場(chǎng)地布置：[X]元操場(chǎng)布置：[X]元班級(jí)教室布置：[X]元3.其他費(fèi)用：[X]元宣傳通知費(fèi)用：[X]元急救藥品和器材：[X]元不可預(yù)見費(fèi)用：[X]元總預(yù)算：[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全，對(duì)游戲道具進(jìn)行檢查，避免幼兒在游戲過程中發(fā)生意外事故。2.游戲指導(dǎo)教師要關(guān)注每個(gè)幼兒的參與情況，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒積極參與游