高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE1山東省德州市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試歷史試題本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷的答案涂在答題卡相應(yīng)位置上，第Ⅱ卷答案直接寫(xiě)在答題卡上。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共45分）一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.孔子將“勇”上升為“勇德”，并將其限制在由“仁”“義”“禮”“智”共同構(gòu)建的倫理規(guī)范中；商鞅則將士兵民眾之“勇”與取得作戰(zhàn)的勝利緊密聯(lián)系起來(lái)，以嚴(yán)刑懲罰怯民，以輕賞激勵(lì)勇民。二者的“勇”論都（）A.迎合了封建貴族的政治理想 B.規(guī)范了統(tǒng)治階層的倫理行為C.體現(xiàn)了兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的日趨激烈 D.回應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代訴求【答案】D【解析】根據(jù)材料“共同構(gòu)建的倫理規(guī)范”“嚴(yán)刑懲罰怯民，以輕賞激勵(lì)勇民”可知，儒家思想強(qiáng)調(diào)倫理道德和社會(huì)秩序，試圖通過(guò)道德規(guī)范來(lái)緩解社會(huì)動(dòng)蕩，回應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型的需求；法家思想強(qiáng)調(diào)法律和制度，通過(guò)變法來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)，同樣回應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型的需求。D項(xiàng)正確；孔子的“勇德”更多是針對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的規(guī)范，而非迎合封建貴族的政治理想，商鞅的“勇”論是為了實(shí)現(xiàn)秦國(guó)的富強(qiáng)和統(tǒng)一，其變法削弱了封建貴族的特權(quán)，更多地體現(xiàn)了新興地主階級(jí)的利益，排除A項(xiàng)；孔子的核心是針對(duì)全體社會(huì)成員的道德修養(yǎng)，商鞅主要針對(duì)士兵和普通民眾，通過(guò)法律和獎(jiǎng)懲機(jī)制來(lái)激勵(lì)勇敢作戰(zhàn)，而非規(guī)范統(tǒng)治階層的倫理行為，排除B項(xiàng)；孔子更多地體現(xiàn)了對(duì)和平秩序的追求，而非直接反映戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，商鞅思想的核心是通過(guò)法律和制度來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，而非單純體現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.下圖為司馬遷《史記·貨殖列傳》所列漢武帝時(shí)期的部分都市。據(jù)此可知，這些都市的興起是由于（）◆江陵故郢都，西通巫、巴，東有云夢(mèng)之饒。◆邯鄲亦津、河間一都會(huì)也，北通燕、涿，南有鄭、衛(wèi)?！粞嘁嗖?、碣之間一都會(huì)也。南通齊，趙，東北邊胡?！袈尻?yáng)東賈齊、魯，南賈梁、楚A.政治中心的變遷 B.交通條件的便利 C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮【答案】B【解析】據(jù)材料可知，漢武帝時(shí)期，部分興起的城市，如江陵故郢都，西通巫、巴，邯鄲北通燕、涿，燕亦勃、碣之間一都會(huì)也，南通齊，趙，說(shuō)明這些城市周邊的交通都比較便利，能夠到達(dá)較多的地方，據(jù)此可知，這些都市興起的原因是交通條件的便利，B項(xiàng)正確；材料描述的是城市是地方城市，其興盛與政治中心的變遷無(wú)關(guān)，且西漢政治中心未發(fā)生較大的變化，排除A項(xiàng)；三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，江南經(jīng)濟(jì)才開(kāi)始開(kāi)發(fā)，排除C項(xiàng)；材料描述的是交通條件影響城市發(fā)展，而非商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.下圖為《新唐書(shū)·狄仁杰傳》中的相關(guān)記載。狄仁杰的經(jīng)歷反映出當(dāng)時(shí)（）狄仁杰，字懷英，太原狄村人。以明經(jīng)舉，授汴州判佐。稍遷大理丞，歲中斷久獄萬(wàn)七千人，時(shí)稱平恕……御史霍獻(xiàn)可以首叩殿陛苦爭(zhēng)，欲必殺仁杰等，乃貶仁杰彭澤令……萬(wàn)歲通天中，契丹陷冀州，河北震動(dòng)，擢仁杰為魏州刺史?！瑼.科舉選拔注重門第 B.大理丞掌握最高司法權(quán)C.官員升遷依據(jù)軍功 D.政治環(huán)境影響官員仕途【答案】D【解析】根據(jù)材料“以明經(jīng)舉，授汴州判佐。稍遷大理丞，歲中斷久獄萬(wàn)七千人，時(shí)稱平恕……御史霍獻(xiàn)可以首叩殿陛苦爭(zhēng)，欲必殺仁杰等，乃貶仁杰彭澤令……萬(wàn)歲通天中，契丹陷冀州，河北震動(dòng)，擢仁杰為魏州刺史?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，“以明經(jīng)舉，授汴州判佐”--狄仁杰通過(guò)明經(jīng)科科舉入仕?！吧赃w大理丞，歲中斷獄萬(wàn)七千人，時(shí)稱平恕”--任大理丞時(shí)斷案出色?！坝坊臬I(xiàn)可首叩殿陛苦爭(zhēng)，欲必殺仁杰等，乃貶仁杰彭澤令”--因政治斗爭(zhēng)被貶?！叭f(wàn)歲通天中，契丹陷冀州，河北震動(dòng)，擢仁杰為魏州刺史”--因契丹進(jìn)犯，河北局勢(shì)變化而被提拔，故狄仁杰因政治斗爭(zhēng)被貶，又因邊疆軍事問(wèn)題被提拔，這充分體現(xiàn)了政治環(huán)境對(duì)官員仕途的影響，D項(xiàng)正確；狄仁杰以明經(jīng)舉入仕，明經(jīng)科是科舉的一種，科舉選拔注重的是才學(xué)，并非門第，排除A項(xiàng)；大理寺是中央司法機(jī)關(guān)之一，但大理丞只是大理寺的屬官，不可能掌握最高司法權(quán)，排除B項(xiàng)；狄仁杰的升遷有因斷案出色，也有因政治局勢(shì)變化，并非僅僅依據(jù)軍功，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.清初，里甲制的主要任務(wù)是“防丁口之脫漏，保賦役之平均”，保甲制僅僅是防范漢人復(fù)明運(yùn)動(dòng)的應(yīng)急措施。乾隆三十七年以后，里甲制的職能逐漸并入以社會(huì)治安為主要內(nèi)容的保甲制中。出現(xiàn)這一變化的主要原因是（）A.賦役征收方式變革 B.基層自治威脅統(tǒng)治 C.地方治安亟需強(qiáng)化 D.人地矛盾日益突出【答案】A【解析】據(jù)材料可知，清初，里甲制的主要任務(wù)是保證人丁數(shù)量，確保賦稅收入，而乾隆時(shí)期，受雍正時(shí)期攤丁入畝的影響，賦稅收取不再重視人丁情況，進(jìn)而將里甲制的職能逐漸并入以社會(huì)治安為主要內(nèi)容的保甲制中，A項(xiàng)正確；材料描述的是賦役制度變化的影響，而非基層自治，排除B項(xiàng)；材料描述的是里甲制度受賦役制度改革的影響，與地方治安亟需強(qiáng)化無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；材料描述的是賦役制度的變化，沒(méi)有涉及人地矛盾信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.19世紀(jì)末，鄭觀應(yīng)提出：“彼之謀我，噬膏血匪噬皮毛，攻資財(cái)不攻兵陣，方且以聘盟為陰謀，借和約為兵刃……故兵之并吞禍人易覺(jué)，商之掊克（聚斂）敝國(guó)無(wú)形?！彼庠趶?qiáng)調(diào)（）A.中國(guó)應(yīng)改變傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)政策 B.列強(qiáng)侵略方式的變化C.中國(guó)應(yīng)警惕列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略 D.商戰(zhàn)比兵戰(zhàn)更為重要【答案】C【解析】根據(jù)材料“彼之謀我，噬膏血匪噬皮毛，攻資財(cái)不攻兵陣，方且以聘盟為陰謀，借和約為兵刃……故兵之并吞禍人易覺(jué)，商之掊克（聚斂）敝國(guó)無(wú)形”結(jié)合所學(xué)可知，題干中鄭觀應(yīng)指出列強(qiáng)侵略方式已從直接的軍事征服轉(zhuǎn)向隱蔽的經(jīng)濟(jì)掠奪。他強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)侵略的危害更深遠(yuǎn)，即通過(guò)商業(yè)手段剝削中國(guó)資源，其隱蔽性使國(guó)人難以察覺(jué)，最終導(dǎo)致國(guó)家衰敗，C項(xiàng)正確；題干主要強(qiáng)調(diào)的是列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略方式及危害，未提及中國(guó)應(yīng)改變傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策，比如重農(nóng)抑商，排除A項(xiàng)；材料雖提到列強(qiáng)從軍事轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)侵略，但鄭觀應(yīng)的意圖并非單純描述現(xiàn)象，而是呼吁中國(guó)警惕和應(yīng)對(duì)這種變化，排除B項(xiàng)；鄭觀應(yīng)主張“商戰(zhàn)”優(yōu)先于“兵戰(zhàn)”，但材料側(cè)重揭示經(jīng)濟(jì)侵略的危害性，而非比較兩者重要性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.下表為近代中國(guó)留學(xué)教育發(fā)展情況。這反映出近代中國(guó)留學(xué)教育（）時(shí)間簡(jiǎn)況同治十一年（1872年）清政府選派首批30名幼童赴美留學(xué)光緒二十一年（1895年）甲午戰(zhàn)敗后，維新派人士呼吁派遣留學(xué)生，學(xué)習(xí)西方科技與文化光緒二十九年（1903年）清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，鼓勵(lì)自費(fèi)留學(xué)民國(guó)元年（1912年）南京臨時(shí)政府成立教育部，設(shè)立留學(xué)事務(wù)處，負(fù)責(zé)留學(xué)教育A.適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求 B.管理體制臻于完善 C.注重留學(xué)人員選拔 D.深受傳統(tǒng)觀念束縛【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，近代中國(guó)政府多次派遣留學(xué)生，學(xué)習(xí)西方科技與文化，它適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展需求，促進(jìn)了中國(guó)教育的近代化，為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量人才，A項(xiàng)正確；材料只能體現(xiàn)近代中國(guó)政府多次派遣留學(xué)生，它適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，材料關(guān)于管理體制的信息不充足，“管理體制臻于完善”不符合材料主旨，排除B項(xiàng)；材料反映了近代中國(guó)政府多次派遣留學(xué)生，未涉及留學(xué)人員選拔等具體信息，排除C項(xiàng)；材料并未提及傳統(tǒng)觀念對(duì)留學(xué)教育的束縛，無(wú)法得出該結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.在新民主主義革命實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了4500余種報(bào)刊。這些報(bào)刊的命名在不同歷史時(shí)期呈現(xiàn)出不同特征，使用了不同的關(guān)鍵詞。在“紅旗”“紅色”“工人”“青年”等成為報(bào)刊命名高頻用詞的歷史時(shí)期。（）A.確定了民主革命綱領(lǐng) B.形成了工農(nóng)武裝割據(jù)思想C.制定了全面抗戰(zhàn)路線 D.提出工作重心向城市轉(zhuǎn)移【答案】B【解析】工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成于國(guó)共十年對(duì)峙階段，當(dāng)時(shí)黨在農(nóng)村地區(qū)建立革命根據(jù)地，實(shí)行土地革命，武裝農(nóng)民，形成工農(nóng)紅軍，這一時(shí)期“紅色”和“工人”“農(nóng)民”等詞匯的使用頻率確實(shí)會(huì)較高，反映出工農(nóng)聯(lián)盟的革命實(shí)踐和對(duì)革命區(qū)域的標(biāo)識(shí)，這一時(shí)期，通過(guò)報(bào)刊宣傳強(qiáng)化階級(jí)意識(shí)，推動(dòng)土地革命，建立和鞏固了以農(nóng)村為中心的革命根據(jù)地，B項(xiàng)正確；1922年黨的第二次全國(guó)代表大會(huì)上，明確提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。題干這些關(guān)鍵詞與民主革命相呼應(yīng)，但是它們更直接地指向了革命實(shí)踐中的階級(jí)動(dòng)員和意識(shí)形態(tài)宣傳，而不是綱領(lǐng)的確立本身，排除A項(xiàng)；1937年盧溝橋事變后，確立了全面抗戰(zhàn)路線，團(tuán)結(jié)全民族一切力量抵抗日本侵略。雖然“紅色”依然可以體現(xiàn)黨的性質(zhì)，但在全面抗戰(zhàn)時(shí)期，更多的報(bào)刊可能會(huì)強(qiáng)調(diào)“抗日”“統(tǒng)一戰(zhàn)線”等詞匯，直接關(guān)聯(lián)到抗戰(zhàn)的主題，排除C項(xiàng)；1949年在取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕，開(kāi)始籌備向城市管理和國(guó)家建設(shè)轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略調(diào)整。不過(guò)，提到的“紅旗”“紅色”“工人”“青年”等詞更多關(guān)聯(lián)于革命動(dòng)員和社會(huì)變革的氛圍，而非單純的城市工作重心轉(zhuǎn)移，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1950年2月6日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《學(xué)會(huì)管理企業(yè)》指出：在一切國(guó)營(yíng)公營(yíng)的工廠企業(yè)中，必須堅(jiān)決地改變舊的官僚主義的管理制度，實(shí)行管理民主化，建立工廠管理委員會(huì)，吸收工人參加生產(chǎn)管理。這一主張旨在（）A.實(shí)現(xiàn)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一 B.發(fā)展工業(yè)以適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化C.開(kāi)展社會(huì)主義改造的試點(diǎn) D.調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】D【解析】根據(jù)材料“1950年2月6日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《學(xué)會(huì)管理企業(yè)》指出：在一切國(guó)營(yíng)公營(yíng)的工廠企業(yè)中，必須堅(jiān)決地改變舊的官僚主義的管理制度，實(shí)行管理民主化，建立工廠管理委員會(huì)，吸收工人參加生產(chǎn)管理”結(jié)合所學(xué)可知，實(shí)行管理民主化，建立工廠管理委員會(huì)，吸收工人參加生產(chǎn)，這一系列舉措是對(duì)生產(chǎn)關(guān)系中管理體制等方面的調(diào)整，其目的是調(diào)動(dòng)工人的生產(chǎn)積極性，進(jìn)而推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，D項(xiàng)正確；“實(shí)現(xiàn)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一”主要是通過(guò)統(tǒng)一全國(guó)財(cái)政收支、物資調(diào)度和現(xiàn)金管理等措施來(lái)達(dá)成的，排除A項(xiàng)；題干內(nèi)容主要圍繞國(guó)營(yíng)工廠企業(yè)管理制度的調(diào)整，并非是為了適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化來(lái)發(fā)展工業(yè)，排除B項(xiàng)；社會(huì)主義改造開(kāi)始于1953年，1950年還未開(kāi)展社會(huì)主義改造，題干所述內(nèi)容也不是社會(huì)主義改造的試點(diǎn)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下圖為1980~2018年全國(guó)人大及其常委會(huì)批準(zhǔn)/加入國(guó)際條約情況統(tǒng)計(jì)圖。這表明我國(guó)（）A.參與國(guó)際合作的領(lǐng)域不斷拓寬 B.加速融入全球化進(jìn)程C.始終秉持平等互利的基本原則 D.致力于推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化【答案】B【解析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以看出，1980-2018年全國(guó)人大及其常委會(huì)批準(zhǔn)/加入國(guó)際條約的數(shù)量整體呈上升趨勢(shì)，這意味著中國(guó)在不斷加強(qiáng)與世界各國(guó)的聯(lián)系與合作，是加速融入全球化進(jìn)程的體現(xiàn)，B項(xiàng)正確；圖表僅展示了批準(zhǔn)/加入國(guó)際條約的數(shù)量變化，沒(méi)有具體呈現(xiàn)出在不同領(lǐng)域的分布和拓展情況，無(wú)法顯示出國(guó)際合作領(lǐng)域不斷拓寬的信息，排除A項(xiàng)；圖表本身主要反映的是中國(guó)批準(zhǔn)和加入國(guó)際條約的數(shù)量走勢(shì)，沒(méi)有具體細(xì)節(jié)或信息能表明在每一個(gè)條約的批準(zhǔn)加入過(guò)程中都如何體現(xiàn)了平等互利，排除C項(xiàng)；推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化強(qiáng)調(diào)的是國(guó)際政治格局中權(quán)力的更公平分配、國(guó)際決策的更廣泛參與等方面。而圖表中沒(méi)有任何關(guān)于國(guó)際政治格局、國(guó)際決策參與等方面的信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.在西亞納吐夫遺址（公元前10000年到公元前8000年）發(fā)現(xiàn)的谷物遺存都是大麥、小麥之類的野生品種，發(fā)現(xiàn)的石鐮、磨盤(pán)和白、杵等都是用于收割和加工。在屬于納吐夫文化的貝哈遺址中，野山羊骨幾乎占了全部獸骨的76%。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)得到初步發(fā)展 B.人們對(duì)作物和動(dòng)物品種的認(rèn)識(shí)和選擇C.生產(chǎn)力發(fā)展導(dǎo)致剩余產(chǎn)品增加 D.各地農(nóng)業(yè)文明由兩河流域傳播而來(lái)【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，納吐夫遺址文明遺址中發(fā)現(xiàn)了農(nóng)作物、家畜和農(nóng)業(yè)工具，而且“谷物遺存都是大麥、小麥之類的野生品種，”“野山羊骨幾乎占了全部獸骨的76%?！?，由此可知，當(dāng)時(shí)人們對(duì)作物和動(dòng)物品種有認(rèn)識(shí)和選擇，B項(xiàng)正確；遺址中的遺存僅能說(shuō)明人們有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，但不能說(shuō)明“初步發(fā)展”，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有關(guān)于產(chǎn)量、存儲(chǔ)等與剩余產(chǎn)品相關(guān)的信息，排除C項(xiàng)；材料僅為納吐夫遺址一處遺址，沒(méi)有涉及各地農(nóng)業(yè)文明的傳播來(lái)源，不能得出“各地農(nóng)業(yè)文明由兩河流域傳播而來(lái)”的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.中古西歐城市行會(huì)由全行大會(huì)選舉會(huì)長(zhǎng)及其他執(zhí)事人員，討論決定重大問(wèn)題，擬定本行規(guī)章制度。行會(huì)審查從業(yè)者資質(zhì)，監(jiān)管產(chǎn)品的材料、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量、價(jià)格與利潤(rùn)。這些做法（）A.沖擊了原有莊園經(jīng)濟(jì) B.推動(dòng)了工商業(yè)的發(fā)展 C.建立了城市自治制度 D.強(qiáng)化了國(guó)家政治控制【答案】B【解析】根據(jù)材料“中古西歐城市行會(huì)由全行大會(huì)選舉會(huì)長(zhǎng)及其他執(zhí)事人員，討論決定重大問(wèn)題，擬定本行規(guī)章制度。行會(huì)審查從業(yè)者資質(zhì)，監(jiān)管產(chǎn)品的材料、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量、價(jià)格與利潤(rùn)”結(jié)合所學(xué)可知，行會(huì)審查從業(yè)者資質(zhì)，有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量；監(jiān)管產(chǎn)品的材料，規(guī)范了生產(chǎn)過(guò)程，激勵(lì)從業(yè)者不斷改進(jìn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)方式，這些都推動(dòng)了工商業(yè)的發(fā)展，B項(xiàng)正確；城市行會(huì)主要是城市工商業(yè)者的組織，其活動(dòng)主要集中在城市工商業(yè)領(lǐng)域，對(duì)莊園經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有直接的沖擊作用，排除A項(xiàng)；城市行會(huì)主要是關(guān)于工商業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的組織，其主要職能并非建立城市自治制度，排除C項(xiàng)；行會(huì)是城市工商業(yè)者的自我管理組織，其目的是維護(hù)本行業(yè)的利益和規(guī)范行業(yè)秩序，是一種相對(duì)自主的組織形式，并非強(qiáng)化國(guó)家控制的手段，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.16世紀(jì)英格蘭已經(jīng)使用“banker”這個(gè)名稱，當(dāng)時(shí)主要指外幣兌換商。在17世紀(jì)60年代至90年代的英語(yǔ)文獻(xiàn)中，“banker”一詞出現(xiàn)的頻率不斷增加，不再僅指錢幣兌換商，而是對(duì)那些能夠施展多種金融功能的專業(yè)人士的稱謂。這一變化反映出英國(guó)（）A.商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的發(fā)展 B.世界經(jīng)濟(jì)霸主地位的確立C.商業(yè)革命引發(fā)金融變革 D.社會(huì)階層分化的加劇【答案】A【解析】據(jù)材料可知，16—17世紀(jì)，英國(guó)金融詞匯出現(xiàn)的頻率不斷增加，且代表的意思也在不斷擴(kuò)展，說(shuō)明當(dāng)時(shí)業(yè)務(wù)的發(fā)展與擴(kuò)展，即英國(guó)商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的發(fā)展，A項(xiàng)正確；英國(guó)在18世紀(jì)通過(guò)一系列軍事、經(jīng)濟(jì)和政治手段，成功地奪取了海上霸權(quán)，并成為世界航海的領(lǐng)導(dǎo)者，與材料中時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；金融稱謂的變化體現(xiàn)的是商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的變化，無(wú)法判定是金融變革，排除C項(xiàng)；材料描述的是商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的變化，未涉及階層分化的信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.1921年4月，列寧在《論糧食稅》一書(shū)中指出：“應(yīng)當(dāng)說(shuō)我們實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是一種功勞，但同樣必須知道這個(gè)功勞的真正限度，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)破壞迫使我們實(shí)行的。”列寧的這一看法（）A.強(qiáng)調(diào)了恢復(fù)市場(chǎng)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的重要性B.否認(rèn)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策是戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急措施C.有利于客觀認(rèn)識(shí)“新經(jīng)濟(jì)政策”推行的歷史背景D.有助于解釋?xiě)?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后繼續(xù)執(zhí)行這種政策的原因【答案】C【解析】根據(jù)材料中“1921年4月”“《論糧食稅》”“但同樣必須知道這個(gè)功勞的真正限度，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)破壞迫使我們實(shí)行的”等信息可知，列寧認(rèn)為在蘇俄長(zhǎng)期實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策并不可行，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了解決戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)，決定用糧食稅取代余糧征集制，實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，因此材料所述列寧看法有利于客觀認(rèn)識(shí)“新經(jīng)濟(jì)政策”推行的歷史背景，C項(xiàng)正確；材料為列寧對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義的看法，并未提及恢復(fù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；根據(jù)材料“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)破壞迫使我們實(shí)行的”可知，列寧沒(méi)有否認(rèn)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策是戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急措施，排除B項(xiàng)；材料表明列寧認(rèn)為戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是暫時(shí)的，可知列寧不打算繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.東方學(xué)主要是指針對(duì)近東國(guó)家和遠(yuǎn)東國(guó)家的語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、哲學(xué)等的研究。1887年德國(guó)創(chuàng)辦東方語(yǔ)言研討會(huì)，在高校設(shè)立了眾多東方語(yǔ)言教席。法國(guó)和俄國(guó)相繼成立了專門的東方研究機(jī)構(gòu)。1917年，英國(guó)籌建了東方研究學(xué)院。歐洲東方學(xué)發(fā)展的主要原因是（）A.東方文化地位的提升 B.各國(guó)學(xué)者的通力合作C.大國(guó)在世界的爭(zhēng)奪日趨激烈 D.亞非地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，列強(qiáng)掀起了瓜分世界的狂潮，歐洲東方學(xué)發(fā)展適應(yīng)了歐洲列強(qiáng)殖民擴(kuò)張的需要。因此歐洲東方學(xué)發(fā)展的主要原因是大國(guó)在世界的爭(zhēng)奪日趨激烈，C項(xiàng)正確；歐洲東方學(xué)發(fā)展適應(yīng)了殖民擴(kuò)張的需要，并不能因?yàn)闁|方文化地位的提升，不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；各國(guó)學(xué)者的通力合作有利于歐洲東方學(xué)發(fā)展，與東方學(xué)發(fā)展的主要原因無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；根據(jù)材料可知，歐洲東方學(xué)發(fā)展的主要原因是大國(guó)在世界的爭(zhēng)奪日趨激烈，雖然此時(shí)亞非地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，但與材料主旨無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.下表為2000~2010年間非洲內(nèi)、外貿(mào)易年均進(jìn)出口額及年均增長(zhǎng)率。這反映出非洲（）進(jìn)口額（單位：億美元）增長(zhǎng)率（%）出口額（單位：億美元）增長(zhǎng)率（%）內(nèi)部貿(mào)易29014.430014.6外部貿(mào)易17407.94180144A.經(jīng)濟(jì)一體化程度較低 B.各國(guó)發(fā)展水平參差不齊C.對(duì)外部投資依賴嚴(yán)重 D.區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，非洲內(nèi)部貿(mào)易的進(jìn)出口額與外部貿(mào)易相比差距巨大，且外部貿(mào)易出口額增長(zhǎng)率與內(nèi)部貿(mào)易增長(zhǎng)率相近，但外部貿(mào)易進(jìn)口額遠(yuǎn)高于內(nèi)部貿(mào)易進(jìn)口額，增長(zhǎng)率卻低于內(nèi)部貿(mào)易，這表明非洲內(nèi)部國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)相對(duì)不活躍，經(jīng)濟(jì)一體化程度較低，A項(xiàng)正確；表格中僅呈現(xiàn)了非洲內(nèi)、外貿(mào)易的年均進(jìn)出口額及年均增長(zhǎng)率數(shù)據(jù)，沒(méi)有涉及非洲各國(guó)具體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)等內(nèi)容，無(wú)法得出各國(guó)發(fā)展水平參差不齊的結(jié)論，排除B項(xiàng)；題干數(shù)據(jù)主要是關(guān)于非洲的貿(mào)易情況，沒(méi)有提及投資相關(guān)信息，不能據(jù)此判斷非洲對(duì)外部投資依賴嚴(yán)重，排除C項(xiàng)；表格里的貿(mào)易數(shù)據(jù)是非洲整體的內(nèi)、外貿(mào)易情況，沒(méi)有細(xì)分到非洲區(qū)域內(nèi)不同地區(qū)或國(guó)家的貿(mào)易數(shù)據(jù)對(duì)比，不能反映區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。第Ⅱ卷（非選擇題共55分）二、非選擇題：本題共4題，共55分。16.南宋朱熹、陸九淵等書(shū)院士人承擔(dān)著重要社會(huì)角色。閱讀材料，回答問(wèn)題。書(shū)院士人材料一熹竊觀古昔圣賢所以教人為學(xué)之意，莫非使之講明義理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其務(wù)記覽，為詞章，以釣聲名，取利祿而已也?！猍南宋]朱熹《白鹿洞書(shū)院揭示》材料二（陸九淵）悼時(shí)俗之通病，啟人心之固有，咸惕然以懲，躍然以興。每詣城邑，環(huán)坐率一二百人至不能容，徙觀寺，縣大夫?yàn)樵O(shè)講座于學(xué)宮，聽(tīng)者貴賤老少，溢塞涂巷。從游之盛，未見(jiàn)有此?！猍南宋]陸九淵《象山先生全集》材料三田家拼取一春忙，男力菑畬女課桑。隴上黃云機(jī)上雪，暫時(shí)辛苦樂(lè)時(shí)長(zhǎng)。鞠育當(dāng)知父母恩，弟兄更合識(shí)卑尊。孝心盡處通天地，善行多時(shí)福子孫。千金難買是鄉(xiāng)鄰，恩意相歡即至親。年若少時(shí)宜敬老，家才足后合憐貧。健訟翻成產(chǎn)禍胎，帶刀卻是殺身媒。爭(zhēng)先好勝災(zāi)偏速，退步饒人福自來(lái)。不教言語(yǔ)太艱深，為要人人可諷吟。把向田間歌幾遍，兒童亦識(shí)使君心?！猍南宋]真德秀《長(zhǎng)沙勸耕》材料四始予居建之崇安（開(kāi)耀鄉(xiāng)五夫里），嘗以民饑，請(qǐng)于郡守徐公嘉，得米六百斛以貸，而因以為社倉(cāng)，今幾三十年矣。其積至五千斛，而歲斂散之里中，遂無(wú)兇年?！薄猍南宋]朱熹《常州宜興縣社倉(cāng)記》提取材料信息，說(shuō)明南宋書(shū)院士人“承擔(dān)著重要的社會(huì)角色”?！敬鸢浮繒?shū)院士人論學(xué)講道，吸引眾多人聽(tīng)講，說(shuō)明他們是文化教育的擔(dān)當(dāng)者。書(shū)院士人以通俗易懂的方式向民眾宣揚(yáng)道德規(guī)范與生活理念，說(shuō)明他們是地方社會(huì)教化的承擔(dān)者。書(shū)院士人勸民農(nóng)桑，說(shuō)明他們是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進(jìn)者。書(shū)院士人在災(zāi)荒時(shí)施粥百姓，照料民眾，說(shuō)明他們是社會(huì)救濟(jì)的踐行者。綜上所述，南宋書(shū)院士人在文化教育、道德倡導(dǎo)、民生改善等多方面承擔(dān)重要角色，對(duì)南宋社會(huì)發(fā)展與文化傳承有著積極且深遠(yuǎn)的意義?！窘馕觥扛鶕?jù)材料一“熹竊觀古昔圣賢所以教人為學(xué)之意，莫非使之講明義理，以修其身，然后推以及人”和材料二“每詣城邑，環(huán)坐率一二百人至不能容，徙觀寺，縣大夫?yàn)樵O(shè)講座于學(xué)宮，聽(tīng)者貴賤老少，溢塞涂巷?！笨芍?，書(shū)院士人論學(xué)講道，吸引眾多人聽(tīng)講，說(shuō)明他們是文化教育的擔(dān)當(dāng)者。根據(jù)材料三“鞠育當(dāng)知父母恩，弟兄更合識(shí)卑尊。孝心盡處通天地，善行多時(shí)福子孫?！薄扒Ы痣y買是鄉(xiāng)鄰，恩意相歡即至親?！薄盃?zhēng)先好勝災(zāi)偏速，退步饒人福自來(lái)。”可知，書(shū)院士人以通俗易懂的方式向民眾宣揚(yáng)道德規(guī)范與生活理念，說(shuō)明他們是地方社會(huì)教化的承擔(dān)者。根據(jù)材料三《長(zhǎng)沙勸耕》“ 田家拼取一春忙，男力菑畬女課桑。隴上黃云機(jī)上雪，暫時(shí)辛苦樂(lè)時(shí)長(zhǎng)?！笨芍?，書(shū)院士人勸民農(nóng)桑，說(shuō)明他們是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進(jìn)者。根據(jù)材料四“嘗以民饑，請(qǐng)于郡守徐公嘉，得米六百斛以貸，而因以為社倉(cāng)，今幾三十年矣。”可知，書(shū)院士人在災(zāi)荒時(shí)施粥百姓，照料民眾，說(shuō)明他們是社會(huì)救濟(jì)的踐行者。最后形成總結(jié)性表述，綜上所述，南宋書(shū)院士人在文化教育、道德倡導(dǎo)、民生改善等多方面承擔(dān)重要角色，對(duì)南宋社會(huì)發(fā)展與文化傳承有著積極且深遠(yuǎn)的意義。17.閱讀材料，回答問(wèn)題。黃尊三日記黃尊三（1880~1951），湖南省滬溪縣武溪鎮(zhèn)人。17歲中秀才，后入讀湖南高等學(xué)堂。1905年5月，由湖南赴日本官費(fèi)留學(xué)。表3為其留學(xué)日記部分內(nèi)容摘錄。時(shí)間日記內(nèi)容備注四月二十日（1905年5月23日）自十號(hào)由湘出發(fā)，至今十天，為此無(wú)謂之事，阻滯中途，不能進(jìn)行，光陰虛擲，未免可惜。中國(guó)大官，只顧一己虛榮，不知尊重他人人格，實(shí)屬可鄙?！盁o(wú)謂之事”是指學(xué)生拜見(jiàn)張之洞的禮儀之爭(zhēng)：從武昌出發(fā)赴日本前，時(shí)任湖南巡撫端方命留學(xué)生拜見(jiàn)湖廣總督張之洞。張見(jiàn)學(xué)生站著謁見(jiàn)，頗為不悅，認(rèn)為他們不知上下尊卑之禮，故而“推三阻四借故拖延對(duì)留學(xué)生的‘放行’”。端方也認(rèn)為學(xué)生缺少“家教”，要求學(xué)生給張行跪拜之禮。學(xué)生則堅(jiān)決拒絕，表示寧肯不去留學(xué)，也不能犧牲人格尊嚴(yán)。冬月三日（1905年11月29日）浴后，看《民報(bào)》?！睹駡?bào)》為宋教仁等所創(chuàng)辦，鼓吹革命，提倡民族主義。文字頗佳，說(shuō)理亦透，價(jià)值在《新民從報(bào)》之上，蓋革命黨之機(jī)關(guān)報(bào)也。冬月十七日（1905年12月13日）自取締規(guī)則起，無(wú)一日舒展，日既廢學(xué)，夜不成眠。晚，輾轉(zhuǎn)床褥，呼天長(zhǎng)嘆，念古人學(xué)書(shū)學(xué)劍，能以一藝自成其志，余求學(xué)無(wú)地，救國(guó)無(wú)才，茫茫天壤歸將安為？思至此淚潸然下?！叭【喴?guī)則”是指1905年11月2日，日本政府文部省發(fā)表《清國(guó)留學(xué)生取締規(guī)則》，對(duì)留日學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行管制，限制留日學(xué)生中革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。1911年2月21日聞俄人要求六款，清廷均許之，其恥辱真有不堪言者，憤極恨極，回思人不受刺激，則無(wú)進(jìn)步，此次受外交上之刺激，自覺(jué)孑然一身，他無(wú)希冀，只要能雪恥報(bào)國(guó)家，雖萬(wàn)犧牲有所不惜，而學(xué)問(wèn)二字，又其末焉者也。余于是有退學(xué)返國(guó)之志。“外交上之刺激”指1911年俄國(guó)出兵新疆，并提出設(shè)領(lǐng)事館、擁有領(lǐng)事裁判權(quán)等無(wú)理要求，清政府答應(yīng)了俄國(guó)要求?！獡?jù)《黃尊三日記》整理結(jié)合材料，以“留學(xué)日記·時(shí)代縮影”為題寫(xiě)一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。）【答案】示例主題：留學(xué)日記·時(shí)代縮影黃尊三的留學(xué)日記，從多個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)貌，是近代中國(guó)社會(huì)復(fù)雜狀況的生動(dòng)縮影。留學(xué)生與張之洞的禮儀之爭(zhēng)，反映出新舊思想碰撞，是中國(guó)社會(huì)近代化轉(zhuǎn)型面臨困境與挑戰(zhàn)的縮影。日本出臺(tái)《清國(guó)留學(xué)生取締規(guī)則》，俄國(guó)侵略邊疆及清政府妥協(xié)退讓，反映出中國(guó)近代民族危機(jī)加深和清政府的腐朽，是近代中國(guó)內(nèi)憂外患的縮影。對(duì)《民報(bào)》的閱讀與推崇，在日留學(xué)生的革命運(yùn)動(dòng)，黃尊三對(duì)清政府屈辱外交的不滿，反映出革命思想的傳播及留學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷與民族責(zé)任感，是近代中國(guó)探索救亡圖存斗爭(zhēng)的縮影?？傊?，黃尊三的留學(xué)日記反映了20世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)在政治、思想等方面的深刻變革，為我們了解這一時(shí)期的歷史提供了獨(dú)特視角?！窘馕觥恳螅赫擃}明確，史論結(jié)合，表述成文。首先，確定論題，根據(jù)材料設(shè)問(wèn)可知，以“留學(xué)日記·時(shí)代縮影”為題寫(xiě)一則歷史短文，因此，確定論題為：留學(xué)日記·時(shí)代縮影。其次，圍繞確定的論題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料信息，從留學(xué)生與張之洞的禮儀之爭(zhēng)，中國(guó)內(nèi)憂外患的情況，對(duì)革命報(bào)刊的推崇等角度進(jìn)行描述，如：黃尊三的留學(xué)日記，從多個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)貌，是近代中國(guó)社會(huì)復(fù)雜狀況的生動(dòng)縮影。留學(xué)生與張之洞的禮儀之爭(zhēng)，反映出新舊思想碰撞，是中國(guó)社會(huì)近代化轉(zhuǎn)型面臨困境與挑戰(zhàn)的縮影。日本出臺(tái)《清國(guó)留學(xué)生取締規(guī)則》，俄國(guó)侵略邊疆及清政府妥協(xié)退讓，反映出中國(guó)近代民族危機(jī)加深和清政府的腐朽，是近代中國(guó)內(nèi)憂外患的縮影。對(duì)《民報(bào)》的閱讀與推崇，在日留學(xué)生的革命運(yùn)動(dòng)，黃尊三對(duì)清政府屈辱外交的不滿，反映出革命思想的傳播及留學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷與民族責(zé)任感，是近代中國(guó)探索救亡圖存斗爭(zhēng)的縮影。最后，總結(jié)升華，再次呼應(yīng)論題的準(zhǔn)確性，如：總之，黃尊三的留學(xué)日記反映了20世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)在政治、思想等方面的深刻變革，為我們了解這一時(shí)期的歷史提供了獨(dú)特視角。開(kāi)放性試題，言之有理即可。18.閱讀材料，回答問(wèn)題。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是中國(guó)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和家庭農(nóng)場(chǎng)的重要組織形式。表4為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的發(fā)展歷程。時(shí)間事件1978年末安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18位農(nóng)民簽訂秘密協(xié)議，決定將土地承包到戶，實(shí)行“包干到戶”。1979年初四川省廣漢縣向陽(yáng)公社率先取消人民公社，成立鄉(xiāng)人民政府，同時(shí)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。1980年9月中共中央下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的幾個(gè)問(wèn)題》的通知，肯定家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的合法性。1982年1月中共中央一號(hào)文件正式提出“包產(chǎn)到戶、包干到戶都是社會(huì)主義集體經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)責(zé)任制”。1983年初家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)范圍內(nèi)推開(kāi)。1986年《中華人民共和國(guó)民法通則》將家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制規(guī)定為農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的基本經(jīng)營(yíng)制度?！獡?jù)王貴宸《中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革研究》等分析說(shuō)明家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制發(fā)展歷程體現(xiàn)的農(nóng)村改革推進(jìn)特征?！敬鸢浮扛母镞M(jìn)程：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制從農(nóng)民自發(fā)探索到地方政府積極實(shí)踐，再到中央政策肯定與推廣，體現(xiàn)了農(nóng)村改革層層推進(jìn)的特征；改革內(nèi)容：改革從最初的土地承包到戶，逐步發(fā)展到取消人民公社、成立鄉(xiāng)政府，再到將家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制納入國(guó)家法律體系，體現(xiàn)了農(nóng)村改革內(nèi)容的不斷深化和制度化的特征；改革范圍：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制從個(gè)別村莊的試點(diǎn)逐漸推廣到全國(guó)，體現(xiàn)了農(nóng)村改革從局部探索到全面實(shí)施的特征?！窘馕觥哭r(nóng)村改革推進(jìn)特征根據(jù)表格信息結(jié)合所學(xué)經(jīng)濟(jì)體制改革的內(nèi)容從改革進(jìn)程、改革內(nèi)容、改革范圍等角度分析。改革進(jìn)程：根據(jù)材料“1978年安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18位農(nóng)民簽訂秘密協(xié)議，決定將土地承包到戶，實(shí)行‘包干到戶。1979年四川省廣漢縣向陽(yáng)公社率先取消人民公社，成立鄉(xiāng)人民政府，同時(shí)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”、“1980年中共中央下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的幾個(gè)問(wèn)題》的通知，肯定家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的合法性。1983年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)范圍內(nèi)推開(kāi)”結(jié)合所學(xué)可知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制從農(nóng)民自發(fā)探索到地方政府積極實(shí)踐，再到中央政策肯定與推廣，體現(xiàn)了農(nóng)村改革層層推進(jìn)的特征；改革內(nèi)容：根據(jù)材料“1978年安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18位農(nóng)民簽訂秘密協(xié)議，決定將土地承包到戶，實(shí)行‘包干到戶’1979年四川省廣漢縣向陽(yáng)公社率先取消人民公社，成立鄉(xiāng)人民政府，同時(shí)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”“1986年《中華人民共和國(guó)民法通則》將家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制規(guī)定為農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的基本經(jīng)營(yíng)制度?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，改革從最初的土地承包到戶，逐步發(fā)展到取消人民公社、成立鄉(xiāng)政府，再到將家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制納入國(guó)家法律體系，體現(xiàn)了農(nóng)村改革內(nèi)容的不斷深化和制度化的特征；改革范圍：根據(jù)材料“1978年安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18位農(nóng)民簽訂秘密協(xié)議，決定將土地承包到戶，實(shí)行‘包干到戶’。1979年四川省廣漢縣向陽(yáng)公社率先取消人民公社，成立鄉(xiāng)人民政府，同時(shí)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”1983年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)范圍內(nèi)推開(kāi)”結(jié)合所學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)程可知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制從個(gè)別村莊的試點(diǎn)逐漸推廣到全國(guó)，體現(xiàn)了農(nóng)村改革從局部探索到全面實(shí)施的特征。19.一些學(xué)者把17、18世紀(jì)英國(guó)出現(xiàn)的消費(fèi)熱潮稱作“消費(fèi)革命”。閱讀材料，回答問(wèn)題。消費(fèi)革命材料一表517~18世紀(jì)英國(guó)遺產(chǎn)清單中城鄉(xiāng)消費(fèi)品平均價(jià)值（英鎊）及出現(xiàn)頻率（%）地區(qū)遺產(chǎn)清單數(shù)平均價(jià)值出現(xiàn)頻率平底鍋錫盤(pán)陶器書(shū)籍鐘表繪畫(huà)鏡子亞麻桌布窗簾餐具瓷器熱飲器皿銀器倫敦39115346584231294177664314131646主要城市2179711674521184158552768644其他城鎮(zhèn)29113510563923202350551547337鄉(xiāng)村207512654335171752135621216說(shuō)明：主要城市包括南安普頓、溫徹斯特、坎特伯雷、利物浦、曼徹斯特等?！?jiǎng)谀取ろf澤利爾《英國(guó)的消費(fèi)行為和物質(zhì)文化，1660—1760》材料二倫敦城內(nèi)的利德賀市場(chǎng)：第一個(gè)廣場(chǎng)上最主要的是一個(gè)牛肉市場(chǎng)……每周三有一個(gè)生皮、鞣革和制鞋工具的市場(chǎng)；而在廣場(chǎng)東面和南面的樓梯上的貨棧內(nèi)，是科爾切斯特的大市場(chǎng)。第二個(gè)廣場(chǎng)被分為兩塊長(zhǎng)方形的區(qū)域，第一個(gè)是魚(yú)市，另一個(gè)是鄉(xiāng)下叫賣商人的市場(chǎng)。第三個(gè)廣場(chǎng)被分為三個(gè)部分：周圍是黃油市場(chǎng)，和之前一樣，有各種各樣的叫賣商人和流動(dòng)商販的商品。南邊是家禽市場(chǎng)和培根市場(chǎng)，中間是藥草市場(chǎng)?！猍英]丹尼爾·笛福《環(huán)島游記》（1724年）材料三美洲的煙草、糖、茶葉、中國(guó)的瓷器、紡織品、印度棉布以及原產(chǎn)于非洲的咖啡逐漸擠占了英國(guó)人傳統(tǒng)消費(fèi)的空間。17世紀(jì)，煙草迅速地從上層奢侈品變成了勞工階層的日常必需品。英國(guó)控制加勒比地區(qū)的產(chǎn)糖地，特別是17世紀(jì)后掌握了巴巴多斯等地，蔗糖的價(jià)格不斷下降。18世紀(jì)初期，糖不再是少數(shù)富人的奢侈品。——摘編自吳冠中《現(xiàn)代消費(fèi)社會(huì)的起源：17、18世紀(jì)英國(guó)消費(fèi)問(wèn)題研究》（1）材料一對(duì)研究17、18世紀(jì)英國(guó)社會(huì)消費(fèi)有何幫助？（2）使用材料二進(jìn)行研究時(shí)，應(yīng)該注意什么？（3）根據(jù)材料三指出17、18世紀(jì)英國(guó)社會(huì)消費(fèi)的變化，并簡(jiǎn)析其原因。（4）綜合上述材料，能否得出“消費(fèi)革命推動(dòng)了工業(yè)革命發(fā)生”的結(jié)論？說(shuō)說(shuō)你的看法?！敬鸢浮浚?）遺產(chǎn)清單記載了英國(guó)城鄉(xiāng)個(gè)人或家庭消費(fèi)品的價(jià)值、種類和保有情況，有助于了解當(dāng)時(shí)城鄉(xiāng)消費(fèi)的差異及日常消費(fèi)水平和消費(fèi)行為，是研究當(dāng)時(shí)社會(huì)消費(fèi)的一手史料。（2）從個(gè)案角度或游記作為史料的局限性角度回答均可。如：材料二只反映了倫敦一個(gè)城市的市場(chǎng)情況，不能反映整個(gè)英國(guó)的城鄉(xiāng)消費(fèi)狀況。（或：材料二內(nèi)容是笛福個(gè)人的記載，尚需其他人的記載相印證；游記屬于文學(xué)作品，帶有個(gè)人主觀色彩，未必完全是歷史真實(shí)情況等。）（3）變化：消費(fèi)種類的變化；奢侈品大眾化。原因：殖民擴(kuò)張；世界市場(chǎng)的發(fā)展。（4）不能。英國(guó)工業(yè)革命發(fā)生主要是英國(guó)殖民擴(kuò)張、海外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大的結(jié)果，而材料主要反映的是英國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的狀況，所以不能得出消費(fèi)革命推動(dòng)了工業(yè)革命的結(jié)論?！窘馕觥俊拘?wèn)1】幫助：由材料“17~18世紀(jì)英國(guó)遺產(chǎn)清單中城鄉(xiāng)消費(fèi)品平均價(jià)值（英鎊）及出現(xiàn)頻率（%），遺產(chǎn)清單數(shù)，”可得出，遺產(chǎn)清單記載了英國(guó)城鄉(xiāng)個(gè)人或家庭消費(fèi)品價(jià)值、種類和保有情況；由材料“ 主要城市包括南安普頓、溫徹斯特、坎特伯雷、利物浦、曼徹斯特等”可得出，有助于了解當(dāng)時(shí)城鄉(xiāng)消費(fèi)的差異及日常消費(fèi)水平和消費(fèi)行為，是研究當(dāng)時(shí)社會(huì)消費(fèi)的一手史料?！拘?wèn)2】注意：由材料“丹尼爾·笛?！董h(huán)島游記》，倫敦城內(nèi)的利德賀市場(chǎng)：第一個(gè)廣場(chǎng)上最主要的是一個(gè)牛肉市場(chǎng)……每周三有一個(gè)生皮、鞣革和制鞋工具的市場(chǎng)；而在廣場(chǎng)東面和南面的樓梯上的貨棧內(nèi)”可得出，從個(gè)案角度或游記作為史料的局限性角度回答均可。如：材料二只反映了倫敦一個(gè)城市的市場(chǎng)情況，不能反映整個(gè)英國(guó)的城鄉(xiāng)消費(fèi)狀況；由材料“第一個(gè)是魚(yú)市，另一個(gè)是鄉(xiāng)下叫賣商人的市場(chǎng)。第三個(gè)廣場(chǎng)被分為三個(gè)部分：周圍是黃油市場(chǎng)，和之前一樣，有各種各樣的叫賣商人和流動(dòng)商販的商品。南邊是家禽市場(chǎng)和培根市場(chǎng)”可得出，材料二內(nèi)容是笛福個(gè)人的記載，尚需其他人的記載相印證；游記屬于文學(xué)作品，帶有個(gè)人主觀色彩，未必完全是歷史真實(shí)情況等?！拘?wèn)3】變化：由材料“17世紀(jì)，煙草迅速地從上層奢侈品變成了勞工階層的日常必需品。英國(guó)控制加勒比地區(qū)的產(chǎn)糖地，特別是17世紀(jì)后掌握了巴巴多斯等地”可得出，消費(fèi)種類的變化；奢侈品大眾化；原因：由材料“控制加勒比地區(qū)的產(chǎn)糖地，特別是17世紀(jì)后掌握了巴巴多斯等地，蔗糖的價(jià)格不斷下降。18世紀(jì)初期，糖不再是少數(shù)富人的奢侈品”可得出，殖民擴(kuò)張；世界市場(chǎng)的發(fā)展?！拘?wèn)4】看法：由材料“特別是17世紀(jì)后掌握了巴巴多斯等地，蔗糖的價(jià)格不斷下降。18世紀(jì)初期，糖不再是少數(shù)富人的奢侈品”可得出，消費(fèi)革命不能推動(dòng)工業(yè)革命發(fā)生；由材料“倫敦城內(nèi)的利德賀市場(chǎng)：第一個(gè)廣場(chǎng)上最主要的是一個(gè)牛肉市場(chǎng)……每周三有一個(gè)生皮、鞣革和制鞋工具的市場(chǎng)”可得出，英國(guó)工業(yè)革命發(fā)生主要是英國(guó)殖民擴(kuò)張、海外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大的結(jié)果；由材料“17世紀(jì)，煙草迅速地從上層奢侈品變成了勞工階層的日常必需品。英國(guó)控制加勒比地區(qū)的產(chǎn)糖地，特別是17世紀(jì)后掌握了巴巴多斯等地”及所學(xué)可得出，而材料主要反映的是英國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的狀況，所以不能得出消費(fèi)革命推動(dòng)了工業(yè)革命的結(jié)論。山東省德州市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試歷史試題本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷的答案涂在答題卡相應(yīng)位置上，第Ⅱ卷答案直接寫(xiě)在答題卡上。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共45分）一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.孔子將“勇”上升為“勇德”，并將其限制在由“仁”“義”“禮”“智”共同構(gòu)建的倫理規(guī)范中；商鞅則將士兵民眾之“勇”與取得作戰(zhàn)的勝利緊密聯(lián)系起來(lái)，以嚴(yán)刑懲罰怯民，以輕賞激勵(lì)勇民。二者的“勇”論都（）A.迎合了封建貴族的政治理想 B.規(guī)范了統(tǒng)治階層的倫理行為C.體現(xiàn)了兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的日趨激烈 D.回應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代訴求【答案】D【解析】根據(jù)材料“共同構(gòu)建的倫理規(guī)范”“嚴(yán)刑懲罰怯民，以輕賞激勵(lì)勇民”可知，儒家思想強(qiáng)調(diào)倫理道德和社會(huì)秩序，試圖通過(guò)道德規(guī)范來(lái)緩解社會(huì)動(dòng)蕩，回應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型的需求；法家思想強(qiáng)調(diào)法律和制度，通過(guò)變法來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)，同樣回應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型的需求。D項(xiàng)正確；孔子的“勇德”更多是針對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的規(guī)范，而非迎合封建貴族的政治理想，商鞅的“勇”論是為了實(shí)現(xiàn)秦國(guó)的富強(qiáng)和統(tǒng)一，其變法削弱了封建貴族的特權(quán)，更多地體現(xiàn)了新興地主階級(jí)的利益，排除A項(xiàng)；孔子的核心是針對(duì)全體社會(huì)成員的道德修養(yǎng)，商鞅主要針對(duì)士兵和普通民眾，通過(guò)法律和獎(jiǎng)懲機(jī)制來(lái)激勵(lì)勇敢作戰(zhàn)，而非規(guī)范統(tǒng)治階層的倫理行為，排除B項(xiàng)；孔子更多地體現(xiàn)了對(duì)和平秩序的追求，而非直接反映戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，商鞅思想的核心是通過(guò)法律和制度來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，而非單純體現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.下圖為司馬遷《史記·貨殖列傳》所列漢武帝時(shí)期的部分都市。據(jù)此可知，這些都市的興起是由于（）◆江陵故郢都，西通巫、巴，東有云夢(mèng)之饒。◆邯鄲亦津、河間一都會(huì)也，北通燕、涿，南有鄭、衛(wèi)。◆燕亦勃、碣之間一都會(huì)也。南通齊，趙，東北邊胡?！袈尻?yáng)東賈齊、魯，南賈梁、楚A.政治中心的變遷 B.交通條件的便利 C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮【答案】B【解析】據(jù)材料可知，漢武帝時(shí)期，部分興起的城市，如江陵故郢都，西通巫、巴，邯鄲北通燕、涿，燕亦勃、碣之間一都會(huì)也，南通齊，趙，說(shuō)明這些城市周邊的交通都比較便利，能夠到達(dá)較多的地方，據(jù)此可知，這些都市興起的原因是交通條件的便利，B項(xiàng)正確；材料描述的是城市是地方城市，其興盛與政治中心的變遷無(wú)關(guān)，且西漢政治中心未發(fā)生較大的變化，排除A項(xiàng)；三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，江南經(jīng)濟(jì)才開(kāi)始開(kāi)發(fā)，排除C項(xiàng)；材料描述的是交通條件影響城市發(fā)展，而非商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.下圖為《新唐書(shū)·狄仁杰傳》中的相關(guān)記載。狄仁杰的經(jīng)歷反映出當(dāng)時(shí)（）狄仁杰，字懷英，太原狄村人。以明經(jīng)舉，授汴州判佐。稍遷大理丞，歲中斷久獄萬(wàn)七千人，時(shí)稱平恕……御史霍獻(xiàn)可以首叩殿陛苦爭(zhēng)，欲必殺仁杰等，乃貶仁杰彭澤令……萬(wàn)歲通天中，契丹陷冀州，河北震動(dòng)，擢仁杰為魏州刺史?！瑼.科舉選拔注重門第 B.大理丞掌握最高司法權(quán)C.官員升遷依據(jù)軍功 D.政治環(huán)境影響官員仕途【答案】D【解析】根據(jù)材料“以明經(jīng)舉，授汴州判佐。稍遷大理丞，歲中斷久獄萬(wàn)七千人，時(shí)稱平恕……御史霍獻(xiàn)可以首叩殿陛苦爭(zhēng)，欲必殺仁杰等，乃貶仁杰彭澤令……萬(wàn)歲通天中，契丹陷冀州，河北震動(dòng)，擢仁杰為魏州刺史?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，“以明經(jīng)舉，授汴州判佐”--狄仁杰通過(guò)明經(jīng)科科舉入仕?！吧赃w大理丞，歲中斷獄萬(wàn)七千人，時(shí)稱平恕”--任大理丞時(shí)斷案出色。“御史霍獻(xiàn)可首叩殿陛苦爭(zhēng)，欲必殺仁杰等，乃貶仁杰彭澤令”--因政治斗爭(zhēng)被貶?！叭f(wàn)歲通天中，契丹陷冀州，河北震動(dòng)，擢仁杰為魏州刺史”--因契丹進(jìn)犯，河北局勢(shì)變化而被提拔，故狄仁杰因政治斗爭(zhēng)被貶，又因邊疆軍事問(wèn)題被提拔，這充分體現(xiàn)了政治環(huán)境對(duì)官員仕途的影響，D項(xiàng)正確；狄仁杰以明經(jīng)舉入仕，明經(jīng)科是科舉的一種，科舉選拔注重的是才學(xué)，并非門第，排除A項(xiàng)；大理寺是中央司法機(jī)關(guān)之一，但大理丞只是大理寺的屬官，不可能掌握最高司法權(quán)，排除B項(xiàng)；狄仁杰的升遷有因斷案出色，也有因政治局勢(shì)變化，并非僅僅依據(jù)軍功，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.清初，里甲制的主要任務(wù)是“防丁口之脫漏，保賦役之平均”，保甲制僅僅是防范漢人復(fù)明運(yùn)動(dòng)的應(yīng)急措施。乾隆三十七年以后，里甲制的職能逐漸并入以社會(huì)治安為主要內(nèi)容的保甲制中。出現(xiàn)這一變化的主要原因是（）A.賦役征收方式變革 B.基層自治威脅統(tǒng)治 C.地方治安亟需強(qiáng)化 D.人地矛盾日益突出【答案】A【解析】據(jù)材料可知，清初，里甲制的主要任務(wù)是保證人丁數(shù)量，確保賦稅收入，而乾隆時(shí)期，受雍正時(shí)期攤丁入畝的影響，賦稅收取不再重視人丁情況，進(jìn)而將里甲制的職能逐漸并入以社會(huì)治安為主要內(nèi)容的保甲制中，A項(xiàng)正確；材料描述的是賦役制度變化的影響，而非基層自治，排除B項(xiàng)；材料描述的是里甲制度受賦役制度改革的影響，與地方治安亟需強(qiáng)化無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；材料描述的是賦役制度的變化，沒(méi)有涉及人地矛盾信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.19世紀(jì)末，鄭觀應(yīng)提出：“彼之謀我，噬膏血匪噬皮毛，攻資財(cái)不攻兵陣，方且以聘盟為陰謀，借和約為兵刃……故兵之并吞禍人易覺(jué)，商之掊克（聚斂）敝國(guó)無(wú)形?！彼庠趶?qiáng)調(diào)（）A.中國(guó)應(yīng)改變傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)政策 B.列強(qiáng)侵略方式的變化C.中國(guó)應(yīng)警惕列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略 D.商戰(zhàn)比兵戰(zhàn)更為重要【答案】C【解析】根據(jù)材料“彼之謀我，噬膏血匪噬皮毛，攻資財(cái)不攻兵陣，方且以聘盟為陰謀，借和約為兵刃……故兵之并吞禍人易覺(jué)，商之掊克（聚斂）敝國(guó)無(wú)形”結(jié)合所學(xué)可知，題干中鄭觀應(yīng)指出列強(qiáng)侵略方式已從直接的軍事征服轉(zhuǎn)向隱蔽的經(jīng)濟(jì)掠奪。他強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)侵略的危害更深遠(yuǎn)，即通過(guò)商業(yè)手段剝削中國(guó)資源，其隱蔽性使國(guó)人難以察覺(jué)，最終導(dǎo)致國(guó)家衰敗，C項(xiàng)正確；題干主要強(qiáng)調(diào)的是列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略方式及危害，未提及中國(guó)應(yīng)改變傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策，比如重農(nóng)抑商，排除A項(xiàng)；材料雖提到列強(qiáng)從軍事轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)侵略，但鄭觀應(yīng)的意圖并非單純描述現(xiàn)象，而是呼吁中國(guó)警惕和應(yīng)對(duì)這種變化，排除B項(xiàng)；鄭觀應(yīng)主張“商戰(zhàn)”優(yōu)先于“兵戰(zhàn)”，但材料側(cè)重揭示經(jīng)濟(jì)侵略的危害性，而非比較兩者重要性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.下表為近代中國(guó)留學(xué)教育發(fā)展情況。這反映出近代中國(guó)留學(xué)教育（）時(shí)間簡(jiǎn)況同治十一年（1872年）清政府選派首批30名幼童赴美留學(xué)光緒二十一年（1895年）甲午戰(zhàn)敗后，維新派人士呼吁派遣留學(xué)生，學(xué)習(xí)西方科技與文化光緒二十九年（1903年）清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，鼓勵(lì)自費(fèi)留學(xué)民國(guó)元年（1912年）南京臨時(shí)政府成立教育部，設(shè)立留學(xué)事務(wù)處，負(fù)責(zé)留學(xué)教育A.適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求 B.管理體制臻于完善 C.注重留學(xué)人員選拔 D.深受傳統(tǒng)觀念束縛【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，近代中國(guó)政府多次派遣留學(xué)生，學(xué)習(xí)西方科技與文化，它適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展需求，促進(jìn)了中國(guó)教育的近代化，為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大量人才，A項(xiàng)正確；材料只能體現(xiàn)近代中國(guó)政府多次派遣留學(xué)生，它適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，材料關(guān)于管理體制的信息不充足，“管理體制臻于完善”不符合材料主旨，排除B項(xiàng)；材料反映了近代中國(guó)政府多次派遣留學(xué)生，未涉及留學(xué)人員選拔等具體信息，排除C項(xiàng)；材料并未提及傳統(tǒng)觀念對(duì)留學(xué)教育的束縛，無(wú)法得出該結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.在新民主主義革命實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了4500余種報(bào)刊。這些報(bào)刊的命名在不同歷史時(shí)期呈現(xiàn)出不同特征，使用了不同的關(guān)鍵詞。在“紅旗”“紅色”“工人”“青年”等成為報(bào)刊命名高頻用詞的歷史時(shí)期。（）A.確定了民主革命綱領(lǐng) B.形成了工農(nóng)武裝割據(jù)思想C.制定了全面抗戰(zhàn)路線 D.提出工作重心向城市轉(zhuǎn)移【答案】B【解析】工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成于國(guó)共十年對(duì)峙階段，當(dāng)時(shí)黨在農(nóng)村地區(qū)建立革命根據(jù)地，實(shí)行土地革命，武裝農(nóng)民，形成工農(nóng)紅軍，這一時(shí)期“紅色”和“工人”“農(nóng)民”等詞匯的使用頻率確實(shí)會(huì)較高，反映出工農(nóng)聯(lián)盟的革命實(shí)踐和對(duì)革命區(qū)域的標(biāo)識(shí)，這一時(shí)期，通過(guò)報(bào)刊宣傳強(qiáng)化階級(jí)意識(shí)，推動(dòng)土地革命，建立和鞏固了以農(nóng)村為中心的革命根據(jù)地，B項(xiàng)正確；1922年黨的第二次全國(guó)代表大會(huì)上，明確提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。題干這些關(guān)鍵詞與民主革命相呼應(yīng)，但是它們更直接地指向了革命實(shí)踐中的階級(jí)動(dòng)員和意識(shí)形態(tài)宣傳，而不是綱領(lǐng)的確立本身，排除A項(xiàng)；1937年盧溝橋事變后，確立了全面抗戰(zhàn)路線，團(tuán)結(jié)全民族一切力量抵抗日本侵略。雖然“紅色”依然可以體現(xiàn)黨的性質(zhì)，但在全面抗戰(zhàn)時(shí)期，更多的報(bào)刊可能會(huì)強(qiáng)調(diào)“抗日”“統(tǒng)一戰(zhàn)線”等詞匯，直接關(guān)聯(lián)到抗戰(zhàn)的主題，排除C項(xiàng)；1949年在取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕，開(kāi)始籌備向城市管理和國(guó)家建設(shè)轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略調(diào)整。不過(guò)，提到的“紅旗”“紅色”“工人”“青年”等詞更多關(guān)聯(lián)于革命動(dòng)員和社會(huì)變革的氛圍，而非單純的城市工作重心轉(zhuǎn)移，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1950年2月6日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《學(xué)會(huì)管理企業(yè)》指出：在一切國(guó)營(yíng)公營(yíng)的工廠企業(yè)中，必須堅(jiān)決地改變舊的官僚主義的管理制度，實(shí)行管理民主化，建立工廠管理委員會(huì)，吸收工人參加生產(chǎn)管理。這一主張旨在（）A.實(shí)現(xiàn)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一 B.發(fā)展工業(yè)以適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化C.開(kāi)展社會(huì)主義改造的試點(diǎn) D.調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】D【解析】根據(jù)材料“1950年2月6日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《學(xué)會(huì)管理企業(yè)》指出：在一切國(guó)營(yíng)公營(yíng)的工廠企業(yè)中，必須堅(jiān)決地改變舊的官僚主義的管理制度，實(shí)行管理民主化，建立工廠管理委員會(huì)，吸收工人參加生產(chǎn)管理”結(jié)合所學(xué)可知，實(shí)行管理民主化，建立工廠管理委員會(huì)，吸收工人參加生產(chǎn)，這一系列舉措是對(duì)生產(chǎn)關(guān)系中管理體制等方面的調(diào)整，其目的是調(diào)動(dòng)工人的生產(chǎn)積極性，進(jìn)而推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，D項(xiàng)正確；“實(shí)現(xiàn)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一”主要是通過(guò)統(tǒng)一全國(guó)財(cái)政收支、物資調(diào)度和現(xiàn)金管理等措施來(lái)達(dá)成的，排除A項(xiàng)；題干內(nèi)容主要圍繞國(guó)營(yíng)工廠企業(yè)管理制度的調(diào)整，并非是為了適應(yīng)社會(huì)主要矛盾變化來(lái)發(fā)展工業(yè)，排除B項(xiàng)；社會(huì)主義改造開(kāi)始于1953年，1950年還未開(kāi)展社會(huì)主義改造，題干所述內(nèi)容也不是社會(huì)主義改造的試點(diǎn)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下圖為1980~2018年全國(guó)人大及其常委會(huì)批準(zhǔn)/加入國(guó)際條約情況統(tǒng)計(jì)圖。這表明我國(guó)（）A.參與國(guó)際合作的領(lǐng)域不斷拓寬 B.加速融入全球化進(jìn)程C.始終秉持平等互利的基本原則 D.致力于推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化【答案】B【解析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以看出，1980-2018年全國(guó)人大及其常委會(huì)批準(zhǔn)/加入國(guó)際條約的數(shù)量整體呈上升趨勢(shì)，這意味著中國(guó)在不斷加強(qiáng)與世界各國(guó)的聯(lián)系與合作，是加速融入全球化進(jìn)程的體現(xiàn)，B項(xiàng)正確；圖表僅展示了批準(zhǔn)/加入國(guó)際條約的數(shù)量變化，沒(méi)有具體呈現(xiàn)出在不同領(lǐng)域的分布和拓展情況，無(wú)法顯示出國(guó)際合作領(lǐng)域不斷拓寬的信息，排除A項(xiàng)；圖表本身主要反映的是中國(guó)批準(zhǔn)和加入國(guó)際條約的數(shù)量走勢(shì)，沒(méi)有具體細(xì)節(jié)或信息能表明在每一個(gè)條約的批準(zhǔn)加入過(guò)程中都如何體現(xiàn)了平等互利，排除C項(xiàng)；推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化強(qiáng)調(diào)的是國(guó)際政治格局中權(quán)力的更公平分配、國(guó)際決策的更廣泛參與等方面。而圖表中沒(méi)有任何關(guān)于國(guó)際政治格局、國(guó)際決策參與等方面的信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.在西亞納吐夫遺址（公元前10000年到公元前8000年）發(fā)現(xiàn)的谷物遺存都是大麥、小麥之類的野生品種，發(fā)現(xiàn)的石鐮、磨盤(pán)和白、杵等都是用于收割和加工。在屬于納吐夫文化的貝哈遺址中，野山羊骨幾乎占了全部獸骨的76%。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)得到初步發(fā)展 B.人們對(duì)作物和動(dòng)物品種的認(rèn)識(shí)和選擇C.生產(chǎn)力發(fā)展導(dǎo)致剩余產(chǎn)品增加 D.各地農(nóng)業(yè)文明由兩河流域傳播而來(lái)【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，納吐夫遺址文明遺址中發(fā)現(xiàn)了農(nóng)作物、家畜和農(nóng)業(yè)工具，而且“谷物遺存都是大麥、小麥之類的野生品種，”“野山羊骨幾乎占了全部獸骨的76%。”，由此可知，當(dāng)時(shí)人們對(duì)作物和動(dòng)物品種有認(rèn)識(shí)和選擇，B項(xiàng)正確；遺址中的遺存僅能說(shuō)明人們有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，但不能說(shuō)明“初步發(fā)展”，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有關(guān)于產(chǎn)量、存儲(chǔ)等與剩余產(chǎn)品相關(guān)的信息，排除C項(xiàng)；材料僅為納吐夫遺址一處遺址，沒(méi)有涉及各地農(nóng)業(yè)文明的傳播來(lái)源，不能得出“各地農(nóng)業(yè)文明由兩河流域傳播而來(lái)”的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.中古西歐城市行會(huì)由全行大會(huì)選舉會(huì)長(zhǎng)及其他執(zhí)事人員，討論決定重大問(wèn)題，擬定本行規(guī)章制度。行會(huì)審查從業(yè)者資質(zhì)，監(jiān)管產(chǎn)品的材料、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量、價(jià)格與利潤(rùn)。這些做法（）A.沖擊了原有莊園經(jīng)濟(jì) B.推動(dòng)了工商業(yè)的發(fā)展 C.建立了城市自治制度 D.強(qiáng)化了國(guó)家政治控制【答案】B【解析】根據(jù)材料“中古西歐城市行會(huì)由全行大會(huì)選舉會(huì)長(zhǎng)及其他執(zhí)事人員，討論決定重大問(wèn)題，擬定本行規(guī)章制度。行會(huì)審查從業(yè)者資質(zhì)，監(jiān)管產(chǎn)品的材料、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量、價(jià)格與利潤(rùn)”結(jié)合所學(xué)可知，行會(huì)審查從業(yè)者資質(zhì)，有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量；監(jiān)管產(chǎn)品的材料，規(guī)范了生產(chǎn)過(guò)程，激勵(lì)從業(yè)者不斷改進(jìn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)方式，這些都推動(dòng)了工商業(yè)的發(fā)展，B項(xiàng)正確；城市行會(huì)主要是城市工商業(yè)者的組織，其活動(dòng)主要集中在城市工商業(yè)領(lǐng)域，對(duì)莊園經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有直接的沖擊作用，排除A項(xiàng)；城市行會(huì)主要是關(guān)于工商業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的組織，其主要職能并非建立城市自治制度，排除C項(xiàng)；行會(huì)是城市工商業(yè)者的自我管理組織，其目的是維護(hù)本行業(yè)的利益和規(guī)范行業(yè)秩序，是一種相對(duì)自主的組織形式，并非強(qiáng)化國(guó)家控制的手段，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.16世紀(jì)英格蘭已經(jīng)使用“banker”這個(gè)名稱，當(dāng)時(shí)主要指外幣兌換商。在17世紀(jì)60年代至90年代的英語(yǔ)文獻(xiàn)中，“banker”一詞出現(xiàn)的頻率不斷增加，不再僅指錢幣兌換商，而是對(duì)那些能夠施展多種金融功能的專業(yè)人士的稱謂。這一變化反映出英國(guó)（）A.商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的發(fā)展 B.世界經(jīng)濟(jì)霸主地位的確立C.商業(yè)革命引發(fā)金融變革 D.社會(huì)階層分化的加劇【答案】A【解析】據(jù)材料可知，16—17世紀(jì)，英國(guó)金融詞匯出現(xiàn)的頻率不斷增加，且代表的意思也在不斷擴(kuò)展，說(shuō)明當(dāng)時(shí)業(yè)務(wù)的發(fā)展與擴(kuò)展，即英國(guó)商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的發(fā)展，A項(xiàng)正確；英國(guó)在18世紀(jì)通過(guò)一系列軍事、經(jīng)濟(jì)和政治手段，成功地奪取了海上霸權(quán)，并成為世界航海的領(lǐng)導(dǎo)者，與材料中時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；金融稱謂的變化體現(xiàn)的是商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的變化，無(wú)法判定是金融變革，排除C項(xiàng)；材料描述的是商業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的變化，未涉及階層分化的信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.1921年4月，列寧在《論糧食稅》一書(shū)中指出：“應(yīng)當(dāng)說(shuō)我們實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是一種功勞，但同樣必須知道這個(gè)功勞的真正限度，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)破壞迫使我們實(shí)行的?！绷袑幍倪@一看法（）A.強(qiáng)調(diào)了恢復(fù)市場(chǎng)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的重要性B.否認(rèn)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策是戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急措施C.有利于客觀認(rèn)識(shí)“新經(jīng)濟(jì)政策”推行的歷史背景D.有助于解釋?xiě)?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后繼續(xù)執(zhí)行這種政策的原因【答案】C【解析】根據(jù)材料中“1921年4月”“《論糧食稅》”“但同樣必須知道這個(gè)功勞的真正限度，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)破壞迫使我們實(shí)行的”等信息可知，列寧認(rèn)為在蘇俄長(zhǎng)期實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策并不可行，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了解決戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)，決定用糧食稅取代余糧征集制，實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，因此材料所述列寧看法有利于客觀認(rèn)識(shí)“新經(jīng)濟(jì)政策”推行的歷史背景，C項(xiàng)正確；材料為列寧對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義的看法，并未提及恢復(fù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；根據(jù)材料“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)破壞迫使我們實(shí)行的”可知，列寧沒(méi)有否認(rèn)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策是戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急措施，排除B項(xiàng)；材料表明列寧認(rèn)為戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義是暫時(shí)的，可知列寧不打算繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.東方學(xué)主要是指針對(duì)近東國(guó)家和遠(yuǎn)東國(guó)家的語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、哲學(xué)等的研究。1887年德國(guó)創(chuàng)辦東方語(yǔ)言研討會(huì)，在高校設(shè)立了眾多東方語(yǔ)言教席。法國(guó)和俄國(guó)相繼成立了專門的東方研究機(jī)構(gòu)。1917年，英國(guó)籌建了東方研究學(xué)院。歐洲東方學(xué)發(fā)展的主要原因是（）A.東方文化地位的提升 B.各國(guó)學(xué)者的通力合作C.大國(guó)在世界的爭(zhēng)奪日趨激烈 D.亞非地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，列強(qiáng)掀起了瓜分世界的狂潮，歐洲東方學(xué)發(fā)展適應(yīng)了歐洲列強(qiáng)殖民擴(kuò)張的需要。因此歐洲東方學(xué)發(fā)展的主要原因是大國(guó)在世界的爭(zhēng)奪日趨激烈，C項(xiàng)正確；歐洲東方學(xué)發(fā)展適應(yīng)了殖民擴(kuò)張的需要，并不能因?yàn)闁|方文化地位的提升，不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；各國(guó)學(xué)者的通力合作有利于歐洲東方學(xué)發(fā)展，與東方學(xué)發(fā)展的主要原因無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；根據(jù)材料可知，歐洲東方學(xué)發(fā)展的主要原因是大國(guó)在世界的爭(zhēng)奪日趨激烈，雖然此時(shí)亞非地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，但與材料主旨無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.下表為2000~2010年間非洲內(nèi)、外貿(mào)易年均進(jìn)出口額及年均增長(zhǎng)率。這反映出非洲（）進(jìn)口額（單位：億美元）增長(zhǎng)率（%）出口額（單位：億美元）增長(zhǎng)率（%）內(nèi)部貿(mào)易29014.430014.6外部貿(mào)易17407.94180144A.經(jīng)濟(jì)一體化程度較低 B.各國(guó)發(fā)展水平參差不齊C.對(duì)外部投資依賴嚴(yán)重 D.區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，非洲內(nèi)部貿(mào)易的進(jìn)出口額與外部貿(mào)易相比差距巨大，且外部貿(mào)易出口額增長(zhǎng)率與內(nèi)部貿(mào)易增長(zhǎng)率相近，但外部貿(mào)易進(jìn)口額遠(yuǎn)高于內(nèi)部貿(mào)易進(jìn)口額，增長(zhǎng)率卻低于內(nèi)部貿(mào)易，這表明非洲內(nèi)部國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)相對(duì)不活躍，經(jīng)濟(jì)一體化程度較低，A項(xiàng)正確；表格中僅呈現(xiàn)了非洲內(nèi)、外貿(mào)易的年均進(jìn)出口額及年均增長(zhǎng)率數(shù)據(jù)，沒(méi)有涉及非洲各國(guó)具體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)等內(nèi)容，無(wú)法得出各國(guó)發(fā)展水平參差不齊的結(jié)論，排除B項(xiàng)；題干數(shù)據(jù)主要是關(guān)于非洲的貿(mào)易情況，沒(méi)有提及投資相關(guān)信息，不能據(jù)此判斷非洲對(duì)外部投資依賴嚴(yán)重，排除C項(xiàng)；表格里的貿(mào)易數(shù)據(jù)是非洲整體的內(nèi)、外貿(mào)易情況，沒(méi)有細(xì)分到非洲區(qū)域內(nèi)不同地區(qū)或國(guó)家的貿(mào)易數(shù)據(jù)對(duì)比，不能反映區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。第Ⅱ卷（非選擇題共55分）二、非選擇題：本題共4題，共55分。16.南宋朱熹、陸九淵等書(shū)院士人承擔(dān)著重要社會(huì)角色。閱讀材料，回答問(wèn)題。書(shū)院士人材料一熹竊觀古昔圣賢所以教人為學(xué)之意，莫非使之講明義理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其務(wù)記覽，為詞章，以釣聲名，取利祿而已也?！猍南宋]朱熹《白鹿洞書(shū)院揭示》材料二（陸九淵）悼時(shí)俗之通病，啟人心之固有，咸惕然以懲，躍然以興。每詣城邑，環(huán)坐率一二百人至不能容，徙觀寺，縣大夫?yàn)樵O(shè)講座于學(xué)宮，聽(tīng)者貴賤老少，溢塞涂巷。從游之盛，未見(jiàn)有此?！猍南宋]陸九淵《象山先生全集》材料三田家拼取一春忙，男力菑畬女課桑。隴上黃云機(jī)上雪，暫時(shí)辛苦樂(lè)時(shí)長(zhǎng)。鞠育當(dāng)知父母恩，弟兄更合識(shí)卑尊。孝心盡處通天地，善行多時(shí)福子孫。千金難買是鄉(xiāng)鄰，恩意相歡即至親。年若少時(shí)宜敬老，家才足后合憐貧。健訟翻成產(chǎn)禍胎，帶刀卻是殺身媒。爭(zhēng)先好勝災(zāi)偏速，退步饒人福自來(lái)。不教言語(yǔ)太艱深，為要人人可諷吟。把向田間歌幾遍，兒童亦識(shí)使君心。——[南宋]真德秀《長(zhǎng)沙勸耕》材料四始予居建之崇安（開(kāi)耀鄉(xiāng)五夫里），嘗以民饑，請(qǐng)于郡守徐公嘉，得米六百斛以貸，而因以為社倉(cāng)，今幾三十年矣。其積至五千斛，而歲斂散之里中，遂無(wú)兇年?！薄猍南宋]朱熹《常州宜興縣社倉(cāng)記》提取材料信息，說(shuō)明南宋書(shū)院士人“承擔(dān)著重要的社會(huì)角色”?！敬鸢浮繒?shū)院士人論學(xué)講道，吸引眾多人聽(tīng)講，說(shuō)明他們是文化教育的擔(dān)當(dāng)者。書(shū)院士人以通俗易懂的方式向民眾宣揚(yáng)道德規(guī)范與生活理念，說(shuō)明他們是地方社會(huì)教化的承擔(dān)者。書(shū)院士人勸民農(nóng)桑，說(shuō)明他們是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進(jìn)者。書(shū)院士人在災(zāi)荒時(shí)施粥百姓，照料民眾，說(shuō)明他們是社會(huì)救濟(jì)的踐行者。綜上所述，南宋書(shū)院士人在文化教育、道德倡導(dǎo)、民生改善等多方面承擔(dān)重要角色，對(duì)南宋社會(huì)發(fā)展與文化傳承有著積極且深遠(yuǎn)的意義?！窘馕觥扛鶕?jù)材料一“熹竊觀古昔圣賢所以教人為學(xué)之意，莫非使之講明義理，以修其身，然后推以及人”和材料二“每詣城邑，環(huán)坐率一二百人至不能容，徙觀寺，縣大夫?yàn)樵O(shè)講座于學(xué)宮，聽(tīng)者貴賤老少，溢塞涂巷?！笨芍?，書(shū)院士人論學(xué)講道，吸引眾多人聽(tīng)講，說(shuō)明他們是文化教育的擔(dān)當(dāng)者。根據(jù)材料三“鞠育當(dāng)知父母恩，弟兄更合識(shí)卑尊。孝心盡處通天地，善行多時(shí)福子孫?！薄扒Ы痣y買是鄉(xiāng)鄰，恩意相歡即至親。”“爭(zhēng)先好勝災(zāi)偏速，退步饒人福自來(lái)?！笨芍?，書(shū)院士人以通俗易懂的方式向民眾宣揚(yáng)道德規(guī)范與生活理念，說(shuō)明他們是地方社會(huì)教化的承擔(dān)者。根據(jù)材料三《長(zhǎng)沙勸耕》“ 田家拼取一春忙，男力菑畬女課桑。隴上黃云機(jī)上雪，暫時(shí)辛苦樂(lè)時(shí)長(zhǎng)?！笨芍?，書(shū)院士人勸民農(nóng)桑，說(shuō)明他們是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進(jìn)者。根據(jù)材料四“嘗以民饑，請(qǐng)于郡守徐公嘉，得米六百斛以貸，而因以為社倉(cāng)，今幾三十年矣?！笨芍瑫?shū)院士人在災(zāi)荒時(shí)施粥百姓，照料民眾，說(shuō)明他們是社會(huì)救濟(jì)的踐行者。最后形成總結(jié)性表述，綜上所述，南宋書(shū)院士人在文化教育、道德倡導(dǎo)、民生改善等多方面承擔(dān)重要角色，對(duì)南宋社會(huì)發(fā)展與文化傳承有著積極且深遠(yuǎn)的意義。17.閱讀材料，回答問(wèn)題。黃尊三日記黃尊三（1880~1951），湖南省滬溪縣武溪鎮(zhèn)人。17歲中秀才，后入讀湖南高等學(xué)堂。1905年5月，由湖南赴日本官費(fèi)留學(xué)。表3為其留學(xué)日記部分內(nèi)容摘錄。時(shí)間日記內(nèi)容備注四月二十日（1905年5月23日）自十號(hào)由湘出發(fā)，至今十天，為此無(wú)謂之事，阻滯中途，不能進(jìn)行，光陰虛擲，未免可惜。中國(guó)大官，只顧一己虛榮，不知尊重他人人格，實(shí)屬可鄙。“無(wú)謂之事”是指學(xué)生拜見(jiàn)張之洞的禮儀之爭(zhēng)：從武昌出發(fā)赴日本前，時(shí)任湖南巡撫端方命留學(xué)生拜見(jiàn)湖廣總督張之洞。張見(jiàn)學(xué)生站著謁見(jiàn)，頗為不悅，認(rèn)為他們不知上下尊卑之禮，故而“推三阻四借故拖延對(duì)留學(xué)生的‘放行’”。端方也認(rèn)為學(xué)生缺少“家教”，要求學(xué)生給張行跪拜之禮。學(xué)生則堅(jiān)決拒絕，表示寧肯不去留學(xué)，也不能犧牲人格尊嚴(yán)。冬月三日（1905年11月29日）浴后，看《民報(bào)》。《民報(bào)》為宋教仁等所創(chuàng)辦，鼓吹革命，提倡民族主義。文字頗佳，說(shuō)理亦透，價(jià)值在《新民從報(bào)》之上，蓋革命黨之機(jī)關(guān)報(bào)也。冬月十七日（1905年12月13日）自取締規(guī)則起，無(wú)一日舒展，日既廢學(xué)，夜不成眠。晚，輾轉(zhuǎn)床褥，呼天長(zhǎng)嘆，念古人學(xué)書(shū)學(xué)劍，能以一藝自成其志，余求學(xué)無(wú)地，救國(guó)無(wú)才，茫茫天壤歸將安為？思至此淚潸然下?！叭【喴?guī)則”是指1905年11月2日，日本政府文部省發(fā)表《清國(guó)留學(xué)生取締規(guī)則》，對(duì)留日學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行管制，限制留日學(xué)生中革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。1911年2月21日聞俄人要求六款，清廷均許之，其恥辱真有不堪言者，憤極恨極，回思人不受刺激，則無(wú)進(jìn)步，此次受外交上之刺激，自覺(jué)孑然一身，他無(wú)希冀，只要能雪恥報(bào)國(guó)家，雖萬(wàn)犧牲有所不惜，而學(xué)問(wèn)二字，又其末焉者也。余于是有退學(xué)返國(guó)之志?！巴饨簧现碳ぁ敝?911年俄國(guó)出兵新疆，并提出設(shè)領(lǐng)事館、擁有領(lǐng)事裁判權(quán)等無(wú)理要求，清政府答應(yīng)了俄國(guó)要求。——據(jù)《黃尊三日記》整理結(jié)合材料，以“留學(xué)日記·時(shí)代縮影”為題寫(xiě)一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。）【答案】示例主題：留學(xué)日記·時(shí)代縮影黃尊三的留學(xué)日記，從多個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)貌，是近代中國(guó)社會(huì)復(fù)雜狀況的生動(dòng)縮影。留學(xué)生與張之洞的禮儀之爭(zhēng)，反映出新舊思想碰撞，是中國(guó)社會(huì)近代化轉(zhuǎn)型面臨困境與挑戰(zhàn)的縮影。日本出臺(tái)《清國(guó)留學(xué)生取締規(guī)則》，俄國(guó)侵略邊疆及清政府妥協(xié)退讓，反映出中國(guó)近代民族危機(jī)加深和清政府的腐朽，是近代中國(guó)內(nèi)憂外患的縮影。對(duì)《民報(bào)》的閱讀與推崇，在日留學(xué)生的革命運(yùn)動(dòng)，黃尊三對(duì)清政府屈辱外交的不滿，反映出革命思想的傳播及留學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷與民族責(zé)任感，是近代中國(guó)探索救亡圖存斗爭(zhēng)的縮影?？傊?，黃尊三的留學(xué)日記反映了20世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)在政治、思想等方面的深刻變革，為我們了解這一時(shí)期的歷史提供了獨(dú)特視角。【解析】要求：論題明確，史論結(jié)合，表述成文。首先，確定論題，根據(jù)材料設(shè)問(wèn)可知，以“留學(xué)日記·時(shí)代縮影”為題寫(xiě)一則歷史短文，因此，確定論題為：留學(xué)日記·時(shí)代縮影。其次，圍繞確定的論題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料信息，從留學(xué)生與張之洞的禮儀之爭(zhēng)，中國(guó)內(nèi)憂外患的情況，對(duì)革命報(bào)刊的推崇等角度進(jìn)行描述，如：黃尊三的留學(xué)日記，從多個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)貌，是近代中國(guó)社會(huì)復(fù)雜狀況的生動(dòng)縮影。留學(xué)生與張之洞的禮儀之爭(zhēng)，反映出新舊思想碰撞，是中國(guó)社會(huì)近代化轉(zhuǎn)型面臨困境與挑戰(zhàn)的縮影。日本出臺(tái)《清國(guó)留學(xué)生取締規(guī)則》，俄國(guó)侵略邊疆及清政府妥協(xié)退讓，反映出中國(guó)近代民族危機(jī)加深和清政府的腐朽，是近代中國(guó)內(nèi)憂外患的縮影。對(duì)《民報(bào)》的閱讀與推崇，在日留學(xué)生的革命運(yùn)動(dòng)，黃尊三對(duì)清政府屈辱外交的不滿，反映出革命思想的傳播及留學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷與民族責(zé)任感，是近代中國(guó)探索救亡圖存斗爭(zhēng)的縮影。最后，總結(jié)升華，再次呼應(yīng)論題的準(zhǔn)確性，如：總之，黃尊三的留學(xué)日記反映了20世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)在政治、思想等方面的深刻變革，為我們了解這一時(shí)期的歷史提供了獨(dú)特視角。開(kāi)放性試題，言之有理即可。18.閱讀材料，回答問(wèn)題。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是中國(guó)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和家庭農(nóng)場(chǎng)的重要組織形式。表4為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的發(fā)展歷程。時(shí)間事件1978年末安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18位農(nóng)民簽訂秘密協(xié)議，決定將土地承包到戶，實(shí)行“包干到戶”。1979年初四川省廣漢縣向陽(yáng)公社率先取消人民公社，成立鄉(xiāng)人民政府，同時(shí)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。1980年9月中共中央下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的幾個(gè)問(wèn)題》的通知，肯定家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的合法性。1982年1月中共中央一號(hào)文件正式提出“包產(chǎn)到戶、包干到戶都是社會(huì)主義集體經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)責(zé)任制”。1983年初家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)范圍內(nèi)推開(kāi)。1986年《中華人民共和國(guó)民法通則》將家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制規(guī)定為農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的基本經(jīng)營(yíng)制度?！獡?jù)王貴宸《中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革研究》等分析說(shuō)明家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制發(fā)展歷程體現(xiàn)的農(nóng)村改革推進(jìn)特征?！敬鸢浮扛母镞M(jìn)程：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制從農(nóng)民自發(fā)探索到地方政府積極實(shí)踐，再到中央政策肯定與推廣，體現(xiàn)了農(nóng)村改革層層推進(jìn)的特征；改革內(nèi)容：改革從最初的土地承包到戶，逐步發(fā)展到取消人民公社、成立鄉(xiāng)政府，再到將家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制納入國(guó)家法律體系，體現(xiàn)了農(nóng)村改革內(nèi)容的不斷深化和制度化的特征；改革范圍：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制從個(gè)別村莊的試點(diǎn)逐漸推廣到全國(guó)，體現(xiàn)了農(nóng)村改革從局部探索到全面實(shí)施的特征?！窘馕觥哭r(nóng)村改革推進(jìn)特征根據(jù)表格信息結(jié)合所學(xué)經(jīng)濟(jì)體制改革的內(nèi)容從改革進(jìn)程、改革內(nèi)容、改革范圍等角度分析。改革進(jìn)程：根據(jù)材料“1978年安徽省鳳陽(yáng)