“數(shù)”你精彩“數(shù)”你精彩2025四升五數(shù)學(xué)暑假特色作業(yè)2025四升五數(shù)學(xué)暑假特色作業(yè)人教版班級：班級：姓名：親愛的同學(xué)們:親愛的同學(xué)們:愉快的暑假也在你們的期盼中如期而至了!衷心地希望你們在兩個月的暑假里，能夠科學(xué)安排自己的作息時間，做更多有意義的事情。過個快樂又充實的假期。為此，特向大家提出如下建議:(一)要合理安排好時間，自己制定一個合理的作息時間表。(二)堅持每天鍛煉身體。如:跳跳繩、跑跑步、打打羽毛球等。(三)積極參加健康有益的公益活動。如:環(huán)保宣傳、愛心幫扶等。(四)把安全放在首位。注意飲食、交通、游泳、用電等安全，學(xué)會保護自己。(五)做家庭小主人。幫助爸爸媽媽做力所能及的事情。如:掃地買菜、洗衣服、整理房間等。(六)留心觀察周圍事物，做個生活的有心人。堅持每天寫記下暑假中的快樂與憂愁。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。給你們推薦幾本好書，每人能講一個故事;寫一篇讀后感，開學(xué)后我們進行全班評比。希望你們在熱情奔放的兩個月里，能夠科學(xué)安排自己的作息時間。古人云:凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。所以我們要有目標(biāo)、有計劃、做更多有意義的事情。孩子們:希望你們這個假期過得快樂而有意義!希望假期后再次看到你們時，身體更健壯，笑容更燦爛!老師五年級等你哦！任務(wù)一.神機妙算師☆堅持每日計算（至少堅持40天）。任務(wù)一.神機妙算師☆堅持每日計算（至少堅持40天）?！睿ㄒ螅┯嫊r完成，書寫工整，自我檢查，做錯的題及時更正。打卡日期打卡日期計算時間計算成績打卡日期計算時間計算成績?nèi)蝿?wù)二.制作牙簽橋☆任務(wù)二.制作牙簽橋☆<任務(wù)目標(biāo)>牙簽本是脆弱，通過擺弄也能承載更重的物品。請同學(xué)們利用小小的牙簽制作牙簽橋。（可參考下圖，并完成下頁數(shù)學(xué)報告單）《制作牙簽橋》數(shù)學(xué)報告單制作人《制作牙簽橋》數(shù)學(xué)報告單制作人班級原理制作方法成果展示收獲任務(wù)三.天氣統(tǒng)計員☆任務(wù)三.天氣統(tǒng)計員☆<任務(wù)目標(biāo)>和爸爸媽媽一起收集整理你家去年和今年在暑假期間購買服裝、交通出行、飲食等所用的錢，并制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖(參考課本，注意統(tǒng)計圖的完整性)?！钣^察、分析自己制作的統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什么?想到了什么?預(yù)測一下你家明年署假期間的開支情況。(將發(fā)現(xiàn)和想到的以及預(yù)測記錄下來)☆觀察、分析自己制作的統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什么?想到了什么?預(yù)測一下你家明年署假期間的開支情況。(將發(fā)現(xiàn)和想到的以及預(yù)測記錄下來)任務(wù)四.測量記錄員任務(wù)四.測量記錄員☆<任務(wù)目標(biāo)>和爸爸媽媽一起選擇合適的方法測量、計算自家客廳、廚房、臥室和書房的周長和面積。如果你家現(xiàn)在全部改用邊長是80厘來的正方形瓷磚鋪地，請你算算大約需要購買多少塊這樣的瓷磚!(將測量、計算的過程記錄下來)任務(wù)五.尋找生活中的多邊形☆<任務(wù)目標(biāo)>任務(wù)五.尋找生活中的多邊形☆<任務(wù)目標(biāo)>數(shù)學(xué)來源于生活，生活中處處都有數(shù)學(xué)。通過在日常生活中尋找多邊形的物體，勤發(fā)現(xiàn)、善觀察?！?lt;任務(wù)要求>尋找生活生活中的多邊形，并把找到的多邊形拍照粘貼在下面的方框里?！拔艺业降亩噙呅巍闭迟N處“我找到的多邊形”粘貼處任務(wù)六.多邊形面積的研究☆<任務(wù)目標(biāo)>尋找生活中的多邊形后，那多邊形的面積你會算嗎？請用采訪、上網(wǎng)查找、請教他人等方式探究你不會的圖形面積算法。☆<任務(wù)要求>任務(wù)六.多邊形面積的研究☆<任務(wù)目標(biāo)>尋找生活中的多邊形后，那多邊形的面積你會算嗎？請用采訪、上網(wǎng)查找、請教他人等方式探究你不會的圖形面積算法?！?lt;任務(wù)要求>寫一寫、畫一畫，制作多邊形面積的數(shù)學(xué)小報?？蓞⒖枷聢D，并在下一頁制作?！抖噙呅蚊娣e》數(shù)學(xué)小報《多邊形面積》數(shù)學(xué)小報任務(wù)七.巧填24點☆任務(wù)七.巧填24點☆<任務(wù)要求>挑戰(zhàn)規(guī)則:四個數(shù)之間添上“＋”“x”“+”或“()",使它們的計算結(jié)果等于24?？梢愿淖償?shù)的順序，不可以把數(shù)拆開(如10,不可以拆成1和0),符號可以重復(fù)使用。例如：1181→(1+1+1)x8=24試題試題答案4、7、8、84、4、10、104、7、8、84、5、6、104、5、7、105、6、6、75、5、8、82、4、5、81、2、4、64、4、3、7任務(wù)八.小小搜集員☆任務(wù)八.小小搜集員☆<任務(wù)要求>你喜歡數(shù)學(xué)嗎?請你閱讀一下有關(guān)數(shù)學(xué)的節(jié)目和書籍，并且在開學(xué)后與同學(xué)互相分享一下自己的收獲，大家可以自己選擇書籍和節(jié)目，可以從下面的選項中進行選擇。動畫:《數(shù)學(xué)小先鋒》動畫:《數(shù)學(xué)小先鋒》《數(shù)學(xué)荒島歷險記》書籍:《數(shù)學(xué)閱讀》《數(shù)學(xué)家的故事》《數(shù)學(xué)精靈希里克》暑假我閱讀了：我的感受：暑假我閱讀了：我的感受：任務(wù)九.心靈手巧☆任務(wù)九.心靈手巧☆<任務(wù)要求>在生活中，小到首飾，大到建筑都可能蘊含著對稱的元素，有哪些吸引著你呢?請動手利用軸對稱、平移