2018年手術(shù)室實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃一、第一周加強(qiáng)護(hù)生思想教育，介紹手術(shù)室環(huán)境和工作制度，對(duì)手術(shù)器械、敷料等有一定的了解。1、崗前教育（1）思想教育護(hù)生入科后第一天由護(hù)士長(zhǎng)與其溝通，了解護(hù)生思想狀況，教育護(hù)生熱愛(ài)工作，介紹分析護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，激發(fā)其對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的熱情，做好實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)筆記。（2）著裝要求進(jìn)入手術(shù)室必須更換手術(shù)室的鞋、帽、口罩、衣服，護(hù)生儀表、著裝、行為要規(guī)范，不可濃妝艷抹、佩戴首飾等。2、介紹帶教安排護(hù)生入科后由教學(xué)組長(zhǎng)向其介紹實(shí)習(xí)期間的帶教安排，為護(hù)生安排相應(yīng)的帶教老師。向護(hù)生介紹帶教老師在科室所擔(dān)任的職務(wù)及曾取得的成績(jī)，以樹(shù)立帶教老師的良好形象。3、介紹科室情況由總務(wù)班老師介紹手術(shù)室環(huán)境，如手術(shù)部的分區(qū)、手術(shù)間的布局、層流凈化原理以及手術(shù)室的設(shè)施、工作程序、手術(shù)病人的轉(zhuǎn)運(yùn)交接、手術(shù)室規(guī)章制度等內(nèi)容。4、手術(shù)室規(guī)章制度學(xué)習(xí)由教學(xué)組長(zhǎng)組織護(hù)生學(xué)習(xí)手術(shù)室相關(guān)制度的學(xué)習(xí)5、熟悉手術(shù)器械、敷料護(hù)生第一周不直接進(jìn)入手術(shù)室參與手術(shù)，主要跟隨器械室老師熟悉手術(shù)器械、敷料。通過(guò)器械護(hù)士一周的帶教應(yīng)掌握：①認(rèn)識(shí)并掌握各種敷料的折疊、打包方法。②了解手術(shù)器械的清洗流程。③通過(guò)學(xué)習(xí)能夠認(rèn)識(shí)中小型手術(shù)常用器械并掌握器械打包方法④對(duì)手術(shù)室器械間、敷料間、一次性物品室等輔助用房的物品擺放有一定的了解二、第二周了解手術(shù)間內(nèi)的環(huán)境、設(shè)施，加強(qiáng)無(wú)菌觀念，熟悉各種無(wú)菌技術(shù)及操作，直接或間接參與手術(shù)配合。1、介紹手術(shù)間內(nèi)環(huán)境、設(shè)備由帶教老師介紹手術(shù)間內(nèi)的環(huán)境、布置，術(shù)后手術(shù)間的清潔方法，演示手術(shù)間內(nèi)設(shè)施的使用方法及注意事項(xiàng)。2、加強(qiáng)無(wú)菌觀念護(hù)生一但進(jìn)入手術(shù)間，帶教老師必須要求其嚴(yán)格遵守參觀制度、嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及消毒隔離制度，護(hù)生不可隨意走動(dòng)和進(jìn)出手術(shù)間，嚴(yán)格區(qū)分無(wú)菌區(qū)和非無(wú)菌區(qū)，任何操作都必須在帶教老師指導(dǎo)下完成，以免造成不良后果。3、熟悉無(wú)菌技術(shù)由帶教老師講解、示范打包方法、外科洗手法、穿無(wú)菌手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、鋪無(wú)菌手術(shù)臺(tái)、術(shù)區(qū)鋪無(wú)菌巾、器械擺放、清點(diǎn)查對(duì)、上取刀片、器械傳遞、持針、穿線等操作方法，為護(hù)生實(shí)際操作做好準(zhǔn)備。4、了解洗手護(hù)士職責(zé)與帶教老師共同完成洗手護(hù)士職責(zé)，掌握無(wú)菌技術(shù)及操作，了解整個(gè)手術(shù)程序，即器械準(zhǔn)備、打包、手術(shù)配合、術(shù)畢房間整理、垃圾分類(lèi)、標(biāo)本保存以及手術(shù)器械的清洗、保養(yǎng)、打包等工作，為下一階段做好準(zhǔn)備。三、第三周加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，鞏固無(wú)菌操作技術(shù)，參與洗手巡回工作。1、知識(shí)講座組織護(hù)生學(xué)習(xí)手術(shù)室護(hù)士相關(guān)職責(zé)，如：洗手護(hù)士職責(zé)、巡回護(hù)士職責(zé)等，增進(jìn)護(hù)生工作責(zé)任心，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。2、鞏固無(wú)菌技術(shù)操作承擔(dān)局麻等小型手術(shù)的器械護(hù)士工作，與帶教老師共同完成開(kāi)腹及骨科等中等手術(shù)的配合，進(jìn)一步鞏固無(wú)菌技術(shù)操作能力。3、參與巡回工作在帶教老師指導(dǎo)下，了解巡回護(hù)士工作范疇，掌握手術(shù)間內(nèi)設(shè)備的操作方法及注意事項(xiàng)。了解手術(shù)患者體位的安置，掌握手術(shù)患者接送制度、查對(duì)制度，掌握術(shù)中清點(diǎn)查對(duì)制度和術(shù)畢房間的整理工作。四、第四周理論與實(shí)踐相結(jié)合，參與洗手、巡回工作，做好出科考核準(zhǔn)備。1、理論學(xué)習(xí)組織護(hù)生學(xué)習(xí)各種消毒液的配制、醫(yī)療垃圾的分類(lèi)、器械清洗流程等，課程講座由器械班老師完成。2、參與手術(shù)與帶教老師共同參與中小型手術(shù)配合，如剖宮產(chǎn)、闌尾切除術(shù)和骨科內(nèi)固定取出術(shù)等。與巡回護(hù)士共同參與巡回工作。3、出科考核本周末進(jìn)行出科考核，考核內(nèi)容包括理論與操作。理論知識(shí)為閉卷考核，主要考核內(nèi)容以洗手、巡回職責(zé)，消毒隔離制度、無(wú)菌技術(shù)、手術(shù)室環(huán)境、布局等為主；操作考核