2024-2025學年高中地理第三章生態(tài)環(huán)境保護4.4噪聲污染及其防治習題含解析湘教版選修6_第1頁
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PAGEPAGE1第四節(jié)噪聲污染及其防治讀下列圖片,完成第1~5題。1.根據(jù)聲源分類,屬于交通噪聲的是()A.① B.② C.③ D.④2.削減圖片②中噪聲的最佳途徑是()A.限制聲音 B.限制傳播途徑C.愛護接受者 D.停止營業(yè)3.可以通過戴上護耳器來削減噪聲危害的是()A.① B.② C.③ D.④4.可能對建筑物產生影響的是()A.① B.② C.③ D.④5.假如孕婦常常出入圖片②所示場所,最大的危害可能是()A.孕婦頭疼 B.胎兒畸形 C.孕婦多夢 D.孕婦耳聾解析:第1題,從聲源上看,圖片①~④依次是交通噪聲、生活噪聲、生活噪聲和工業(yè)噪聲。第2題,圖片②為一歌廳,限制聲音不行行,歌廳內的消費者享受的就是那種氛圍;經過的行人和旁邊的居民成天佩戴護耳器也不行行;停止營業(yè)也不現(xiàn)實;為避開歌廳營業(yè)時對行人和居民的影響,可通過裝音障或吸音材料,削減聲音的傳播。第3題,圖④中的工人成天在嘈雜的環(huán)境中,戴上護耳器不影響工作。第4題,飛機飛行時產生巨大的壓力波可使墻體震裂、門窗破壞。第5題,歌廳中的噪聲極強,孕婦常常出入的最大危害是可能導致胎兒畸形。答案:1.A2.B3.D4.A5.B6.下列地區(qū)的噪聲標準要求的噪聲值大小排序正確的是()A.療養(yǎng)區(qū)>居住區(qū)>居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)>工業(yè)區(qū)B.高級別墅<居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)<工業(yè)區(qū)<城市交通干線兩側C.工業(yè)區(qū)>文教機關區(qū)>居住、工業(yè)、商業(yè)混雜區(qū)>療養(yǎng)區(qū)D.居住區(qū)<居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)<城市交通干線兩側<工業(yè)區(qū)解析:交通干線兩側車輛噪聲大,噪聲標準要求的噪聲值也大。工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)中,住宅區(qū)噪聲標準要求的噪聲值最小。答案:B7.每年高考期間山東省各高考考點,嚴禁進行產生環(huán)境噪聲的施工作業(yè),除施工外,下列對考生還可能產生噪聲污染的有()①航空警報②卡拉OK③露天大型聚會④電影錄音A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④解析:電影錄音在隔音效果好的錄音棚中進行,航空警報、卡拉OK、露天大型聚會都會產生噪聲污染。答案:A為削減噪聲污染帶來的危害,各地環(huán)保部門實行各種方式大力限制、防止噪聲危害。結合所學學問,完成第8~9題。8.為防止老師授課時相鄰教室之間的相互影響,應當()A.老師低音授課 B.關閉教室門窗C.師生佩戴護耳器 D.教室間不應相鄰9.不屬于噪聲一般限制方法的是()A.改進設備結構,變更操作工藝,提高加工精度和裝配質量B.將噪聲源集中,遠離人們或建立自然屏障C.采納隔聲設備和防聲用具進行防護,隔離劇烈的噪聲D.改進噪聲的防護裝置解析:第8題,降低噪聲危害從聲源限制、傳播途徑限制和接受者的防護三方面考慮。選項中的A、C、D三項均是不切實際的做法,只有選項B是切合實際可行的。第9題,噪聲的一般限制方法有:①從聲源上降低噪聲。改進設備結構,變更操作工藝,提高加工精度和裝配質量。②在噪聲傳播途徑上降低噪聲。在廠區(qū)平面布置時,將噪聲源集中,遠離人們或建立自然屏障(綠化植樹、建筑物等),以達到減小噪聲的目的。③在噪聲接受地點采納隔聲設備和防聲用具進行防護,隔離劇烈的噪聲。④在噪聲發(fā)生地點采納多孔吸聲材料、設計共振吸聲結構等方法吸聲降噪或消音。答案:8.B9.D下面是限制噪聲的四種方式。結合所學學問,完成第10~11題。10.屬于聲源限制的是()A.①② B.②③C.③④ D.①④11.在限制噪聲的途徑方面,與在高架橋設置隔音屏障的功能類似的是()A.① B.②C.③ D.④解析:第10題,從限制噪聲的途徑看,圖片①~④依次是聲源限制、聲源限制、傳播途徑限制、接受者防護。第11題,③為防護林,可減弱噪聲,其功能類似于在高架橋設置的隔音屏障。答案:10.A11.C12.綠色住宅是我國住宅建設的發(fā)展方向。目前,我國一些城市的新建住宅已經在朝這個方向發(fā)展,其目標是實現(xiàn)人居環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。下列內容符合可持續(xù)發(fā)展綠色住宅功能要求的是()①裝修材料的化學污染低于規(guī)定標準②生活污水凈化后排放③隔音效果好、噪聲低④供熱、制冷運用清潔能源⑤公共用地中綠地和停車場各占一半A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④⑤解析:“裝修材料的化學污染低于規(guī)定標準”“隔音效果好,噪聲低”“供熱、制冷運用清潔能源”都符合綠色建筑要求;而生活污水要集中處理,公共綠地和停車場不能各占一半,還要建休閑消遣活動場所等,并且它們也不是綠色住宅的組成,而是屬于綠色社區(qū)的組成。答案:C建筑布局也要考慮使噪聲的影響最小,如利用地形或地物做隔聲屏障,使噪聲得到降低。讀下圖,完成第13~15題。13.上圖中,建筑物的布局最恰當?shù)氖?)A.甲 B.乙C.丙 D.丁14.上圖中隔聲屏障的設置,屬于()A.聲源限制 B.傳播途徑限制C.接受者的防護 D.很難確定15.與圖中限制噪聲的措施屬于同一類的是()①城區(qū)禁止鳴喇叭②機動車安裝消聲器③體育館安置吸聲吊頂④進行合理的城市規(guī)劃A.①② B.①③④C.②③④ D.①④解析:從圖中可以看出,乙圖對噪聲屏障作用最好,該措施屬于傳播途徑限制。城區(qū)禁止鳴喇叭屬于聲源限制,機動車安裝消聲器、體育館安置吸聲吊頂、進行合理的城市規(guī)劃都屬于傳播途徑限制。答案:13.B14.B15.C16.讀某聲波振動圖,完成下列各題。(1)從物理性質看,該聲波屬于哪種污染物?說出推斷理由。(2)從環(huán)境愛護角度看,該聲波會對人類的和造成危害。

(3)假如該聲波圖采集于某幼兒園旁邊,它對園內孩子有何危害?(4)說出降低該污染物危害的三條途徑。解析:第(1)題,圖中的縱坐標(波幅)和橫坐標(頻率)是題眼。圖中聲波的波幅和頻率均不規(guī)則,屬于物理學上的噪聲。第(2)題,從環(huán)保的角度看,噪聲是指對人的生理和心理狀態(tài)造成影響的聲音。第(3)題,強噪聲影響兒童智力的發(fā)育。第(4)題,限制噪聲應從聲源、接受者和傳播途徑三個方面進行。答案:(1)噪聲。該聲波的波幅和頻率均不規(guī)則,屬于物理學上的噪聲。(2)生理心理(3)影響兒童智力發(fā)育。(4)聲源限制、傳播途徑限制、接受者的防護。17.(探究性學習)讀某城市局部8:30時等噪聲值線(單位:分貝)分布示意圖,完成下列各題。(1)圖中n地外圍等噪聲值線的數(shù)值和污染來源可能是什么?(2)在圖中n地旁邊若有飛機場,能布局奶牛場嗎

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