社會心理考試題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪個(gè)是社會心理學(xué)研究的對象？（）A.個(gè)體心理B.群體心理C.個(gè)體和群體心理D.動物心理答案：C2.社會認(rèn)知的首要步驟是（）A.信息選擇B.信息整合C.信息獲取D.信息判斷答案：C3.態(tài)度的核心成分是（）A.認(rèn)知成分B.情感成分C.行為傾向成分D.意志成分答案：B4.個(gè)體在群體壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這一現(xiàn)象稱為（）A.從眾B.服從C.去個(gè)性化D.社會助長答案：A5.以下哪種人際關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系？（）A.親屬關(guān)系B.鄰里關(guān)系C.同事關(guān)系D.同鄉(xiāng)關(guān)系答案：C6.社會交換理論認(rèn)為，人際交往是一個(gè)（）的過程。A.社會影響B(tài).物質(zhì)交換C.社會比較D.社會報(bào)酬和代價(jià)權(quán)衡答案：D7.在印象形成中，對他人的某些品質(zhì)一旦有了某種傾向性印象，就會用這種傾向性印象來推斷他的其他品質(zhì)，這一現(xiàn)象稱為（）A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.投射效應(yīng)答案：A8.個(gè)體對自己的認(rèn)識和評價(jià)稱為（）A.自我概念B.自尊C.自我效能D.自我實(shí)現(xiàn)答案：A9.當(dāng)一個(gè)人的行為不符合社會規(guī)范時(shí)，為避免被他人排斥而采取與他人一致的行為，這屬于（）A.從眾B.服從C.認(rèn)同D.內(nèi)化答案：A10.下列不屬于社會態(tài)度功能的是（）A.適應(yīng)功能B.自我防御功能C.價(jià)值表現(xiàn)功能D.生理功能答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會心理學(xué)的研究方法包括（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.檔案研究法答案：ABCD2.影響人際吸引的因素有（）A.外貌B.相似性C.互補(bǔ)性D.熟悉性答案：ABCD3.群體決策的特點(diǎn)有（）A.更全面的信息和知識B.更多樣的觀點(diǎn)C.更高的決策質(zhì)量D.可能存在群體極化答案：ABCD4.社會角色的特點(diǎn)包括（）A.客觀性B.規(guī)范性C.期待性D.多重性答案：ABCD5.態(tài)度改變的方法有（）A.勸說宣傳法B.角色扮演法C.團(tuán)體影響法D.活動參與法答案：ABCD6.侵犯行為的影響因素有（）A.個(gè)人因素B.環(huán)境因素C.社會因素D.文化因素答案：ABCD7.利他行為的影響因素包括（）A.情境因素B.助人者的特點(diǎn)C.受助者的特點(diǎn)D.社會文化因素答案：ABCD8.以下屬于自我防御機(jī)制的有（）A.壓抑B.否認(rèn)C.投射D.升華答案：ABCD9.人際關(guān)系的發(fā)展階段包括（）A.定向階段B.情感探索階段C.感情交流階段D.穩(wěn)定交往階段答案：ABCD10.社會影響的表現(xiàn)形式有（）A.社會助長B.社會惰化C.從眾D.服從答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會心理學(xué)只研究個(gè)體心理，不研究群體心理。（）答案：錯誤2.首因效應(yīng)就是近因效應(yīng)。（）答案：錯誤3.態(tài)度和行為總是一致的。（）答案：錯誤4.所有的從眾行為都是消極的。（）答案：錯誤5.群體凝聚力越高，群體的工作效率就越高。（）答案：錯誤6.自我效能感高的人更愿意嘗試新事物。（）答案：正確7.侵犯行為都是本能的表現(xiàn)。（）答案：錯誤8.利他行為一定是無私的。（）答案：錯誤9.人際關(guān)系是一種心理關(guān)系。（）答案：正確10.社會態(tài)度是先天形成的。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會認(rèn)知的過程。答案：社會認(rèn)知過程包括信息獲取、信息選擇、信息整合、信息判斷。首先是獲取有關(guān)他人的信息，然后選擇部分信息重點(diǎn)關(guān)注，接著將選擇的信息整合起來，最后對他人做出判斷。2.簡述影響態(tài)度形成的因素。答案：影響態(tài)度形成的因素包括個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、家庭背景、社會環(huán)境、教育水平等。個(gè)人的親身經(jīng)歷會影響態(tài)度，家庭的價(jià)值觀影響個(gè)體態(tài)度形成，所處社會環(huán)境中的文化和輿論等，以及接受教育的程度都會影響態(tài)度的形成。3.簡述群體極化的概念及其產(chǎn)生原因。答案：群體極化是指群體討論后，群體的態(tài)度或意見比討論前更極端的現(xiàn)象。產(chǎn)生原因包括信息影響，群體成員在討論中聽到更多支持自己初始傾向的信息；社會比較影響，成員希望在群體中表現(xiàn)更符合群體規(guī)范和期望。4.簡述自我概念的功能。答案：自我概念的功能包括自我引導(dǎo)、自我解釋、自我期望和自我體驗(yàn)。自我引導(dǎo)個(gè)體的行為，解釋自己的行為意義，產(chǎn)生對自己的期望，同時(shí)影響自我體驗(yàn)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在人際交往中提高自己的吸引力。答案：在人際交往中提高吸引力可從多方面入手。注重自身外貌整潔得體；尋找與他人的相似之處如興趣愛好等；發(fā)展自身優(yōu)勢形成互補(bǔ)；增加與他人的熟悉程度，積極參與社交活動等。2.討論社會角色沖突的解決辦法。答案：解決社會角色沖突可明確角色的重要性，優(yōu)先履行重要角色的職責(zé)。進(jìn)行角色協(xié)調(diào)，調(diào)整角色期望。合理分配時(shí)間和精力，也可與相關(guān)人員溝通協(xié)商，爭取理解。3.討論如何減少侵犯行為的發(fā)生。答案：減少侵犯行為，可從個(gè)體角度提高自控力和情緒管理能