第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE無私奉獻高三作文9篇范文無私奉獻高三作文第（1）篇夕陽西下，金色的余暉灑在高三的教室里，教室里彌漫著緊張的氣氛。高三，一個充滿挑戰(zhàn)和希望的季節(jié)，每一個學(xué)生都在為自己的未來努力拼搏。在這樣的氛圍中，有一個女孩，她總默默地付出，不求回報，她就李婷。李婷的成績并不出眾，但她卻有著一顆無私奉獻的心。每天，她總第一個來到教室，拿起掃把，開始打掃衛(wèi)生。她的動作輕柔，仿佛怕打擾誰似的。她掃過的地方，總干干凈凈，一塵不染。她的眼睛里充滿對學(xué)習(xí)的渴望和對同學(xué)的關(guān)愛。每當有同學(xué)因為成績不理想而沮喪時，李婷總第一個出現(xiàn)在他們身邊。她會耐心地傾聽他們的訴說，然后用自己的方式給予安慰和鼓勵。她的聲音總那么溫柔，仿佛一股暖流，溫暖著每一個需要幫助的人。記得有一次，班上的張明因為數(shù)學(xué)題不會做而急得團團轉(zhuǎn)。李婷看到，立刻放下手中的書，走到他身邊。她拿起筆，認真地給他講解題目。那一刻，她的眼神那么專注，那么認真。張明被她的舉動感動，他開始認真學(xué)習(xí)，最終在下次的數(shù)學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績。但就在高三的沖刺階段，一件意外的事情發(fā)生。那天下午，李婷在回家的路上，突然感覺一陣頭暈?zāi)垦?，緊接著就摔倒在地。她的額頭撞在硬邦邦的石頭上，鮮血直流。同學(xué)們趕緊把她送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生告訴李婷，她的病情很嚴重，需要立即進行手術(shù)。這個消息如晴天霹靂，讓所有人都震驚不已。李婷的同學(xué)們紛紛為她捐款，希望能挽救她的生命。手術(shù)進行得很順利，李婷最終脫離危險。當她醒來的時候，看到的一張張熟悉的面孔，她的眼睛里充滿感激。那一刻，她明白，她所做的一切，都為這些關(guān)心她的人。經(jīng)過一段時間的休養(yǎng)，李婷回到學(xué)校。她依然保持著無私奉獻的精神，幫助著每一個需要幫助的人。她的身影，成為高三教室里最亮麗的風景線。那一刻，我明白，無私奉獻的精神，就用一顆真誠的心，去關(guān)愛身邊的人，去幫助需要幫助的人。正這種精神，我們的世界變得更加美好。無私奉獻高三作文第（2）篇在這個繁華的世界里，有一種力量，它無聲無息，卻無處不在。這種力量，就無私奉獻。它如同一盞明燈，照亮社會的每一個角落，溫暖無數(shù)人的心靈。高三，這個人生中最關(guān)鍵的階段，正無私奉獻精神得以彰顯的舞臺。高三，青春的戰(zhàn)場，夢想的起航。在這個階段，我們不僅要面對繁重的學(xué)業(yè)壓力，還要承受來自家庭、社會的期望。但正在這樣的壓力下，無私奉獻的精神更顯可貴。記得有一次，我們班的一位同學(xué)因病請假，錯過重要的課程。為不讓這位同學(xué)掉隊，我們班的另一位同學(xué)主動承擔起輔導(dǎo)的責任。他利用課余時間，一遍遍地為那位同學(xué)講解課程內(nèi)容，解答他的疑惑。盡管自己也有大量的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，但他從未抱怨，始終堅守著自己的承諾。這種無私奉獻的精神，不僅讓那位同學(xué)趕上課程進度，也我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受感動。在我國，無私奉獻的精神更無處不在。比如，醫(yī)護人員在抗擊疫情中，不顧個人安危，奮戰(zhàn)在一線；消防員在火災(zāi)現(xiàn)場，勇敢地撲滅大火，保護人民的生命財產(chǎn)安全；志愿者在災(zāi)區(qū)，為受災(zāi)群眾送去溫暖和希望這些感人的事跡，無不彰顯著無私奉獻的力量。但在現(xiàn)實生活中，我們也看到一些令人遺憾的現(xiàn)象。有些人為個人利益，放棄對社會的責任；有些人面對困難，選擇逃避。這些行為，無疑對無私奉獻精神的褻瀆。高三，培養(yǎng)無私奉獻精神的黃金時期。在這個階段，我們要學(xué)會關(guān)愛他人，學(xué)會承擔責任。這樣，我們才能在未來的道路上，勇敢地面對挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。我們攜手共進，用無私奉獻的精神，照亮青春的道路，為祖國的明天添磚加瓦。在這個充滿希望的時代，我們共同傳遞正能量，讓無私奉獻的精神在我們心中永駐。無私奉獻高三作文第（3）篇在高三的歲月里，無私奉獻如同一盞明燈，照亮我們前行的道路。它，老師無私的付出，同學(xué)間的相互扶持，更我們心中那份對夢想的執(zhí)著追求。高三，人生中最關(guān)鍵的階段之一。在這個階段，我們面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力，但更多的來自內(nèi)心的恐懼與迷茫。但正在這樣的困境中，無私奉獻的精神顯得尤為珍貴。記得有一次，我因為一道數(shù)學(xué)題而陷入困境。正當我沮喪不已時，我的同桌小王走過來，耐心地為我講解。他不僅用通俗易懂的語言為我解答，還幫我梳理整個解題思路。在他的幫助下，我終于明白那道題的解題方法。那一刻，我感受到無私奉獻的力量，也明白什么真正的友誼。高三的課堂上，老師們總不辭辛勞地為我們傳授知識。他們放棄自己的休息時間，只為我們在高考中取得優(yōu)異的成績。每當夜深人靜，教室里只剩下我們和老師時，他們總耐心地解答我們的問題，為我們答疑解惑。這種無私奉獻的精神，我們深感敬佩。在高三這個充滿競爭的階段，同學(xué)們之間的相互扶持也顯得尤為重要。每當有人遇到困難，總會有人伸出援手。記得有一次，我的好朋友小張因為家庭原因心情低落，整日郁郁寡歡。我們一群同學(xué)紛紛向他伸出援手，陪他聊天、鼓勵他。在他的朋友們的關(guān)愛下，小張逐漸走出低谷，重新找回自信。高三，一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的階段。在這個階段，我們需要付出更多的努力，去追求自己的夢想。而無私奉獻，正我們實現(xiàn)夢想的基石。正這份無私奉獻，我們在高三的歲月里，學(xué)會成長，學(xué)會擔當。回首高三，我們不禁感嘆：無私奉獻，成就我們今天的輝煌。我們帶著這份精神，繼續(xù)前行，去創(chuàng)造更加美好的未來。無私奉獻高三作文第（4）篇在高三的歲月里，有一種力量，它如同夜空中最亮的星辰，照亮我們前行的道路。這種力量，就無私奉獻。高三，人生中最關(guān)鍵的階段之一，我們背負著家人的期望，承載著未來的夢想。在這段充滿挑戰(zhàn)與拼搏的日子里，無私奉獻的精神顯得尤為寶貴。我記得，有一次深夜，我還在為數(shù)學(xué)題而苦惱。那時的我，心情沮喪，幾乎要放棄。就在這時，我的同桌走過來，輕聲問我：“怎么？不遇到難題？”我沮喪地點點頭。他二話不說，拿出自己的筆記本，開始為我講解。那一刻，我感受到無私奉獻的力量。他不僅幫助我解決難題，更重要的，他讓我重新找回信心。高三的教室里，總有一群默默奉獻的老師。他們每天早早地來到學(xué)校，為我們備課、批改作業(yè)。課堂上，他們耐心地講解每一個知識點，生怕我們有所遺漏。課下，他們放棄休息時間，為我們解答疑惑。他們的無私奉獻，我們在知識的海洋中暢游，為我們筑起通往成功的橋梁。而在生活中，無私奉獻的精神也無處不在。我們身邊，總有一些人，他們默默地為他人付出，不求回報。他們可能我們的親人，可能我們的朋友，也可能陌生人。正他們的無私奉獻，讓這個世界變得更加美好。無私奉獻，一種高尚的品質(zhì)。它需要我們擁有寬廣的胸懷，需要我們擁有無私的愛心。在高三這個特殊的時期，我們將這種精神發(fā)揚光大。我們學(xué)會關(guān)愛他人，學(xué)會為他人著想。當我們把愛心傳遞給他人時，我們也會收獲快樂和成長。高三，一個充滿挑戰(zhàn)的時期。但只要我們擁有無私奉獻的精神，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，走向成功。我們攜手共進，用無私奉獻的力量，書寫屬于我們的青春篇章！無私奉獻高三作文第（5）篇在高三的時光里，有一種力量，悄然無聲，卻如春雨潤物，悄然滋養(yǎng)著我們的心靈。它，就無私奉獻。那一個清晨，陽光透過窗簾，灑在書桌上，一切都顯得那么寧靜。教室里的同學(xué)們都在埋頭苦讀，而角落里，一位同學(xué)卻靜靜地坐在那里，他的眼神專注，手中的筆在紙上飛舞。他不在為自己的未來拼搏，而在為他的同桌，一個因家庭原因無法按時完成作業(yè)的同學(xué)，默默地付出。課間，我好奇地走過去問他：“你為什么這么熱心，幫他做作業(yè)呢？”他微笑著回答：“他也我們的同學(xué)，我希望能幫助他，讓他也能像我們一樣，感受到學(xué)習(xí)的樂趣?！边@句話，如同一股暖流，溫暖我的心。在這個高三的校園里，這樣的無私奉獻隨處可見。有的同學(xué)為幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，犧牲自己的休息時間，耐心地講解知識點；有的同學(xué)為班級的榮譽，放棄個人的休息，參加各種競賽；還有的同學(xué)，默默地為老師分擔工作，為同學(xué)提供幫助。無私奉獻，一種精神，更一種力量。它我們看到人性的光輝，感受到社會的溫暖。在高三這個關(guān)鍵時期，這種力量尤為重要。高三的生活緊張的，壓力的，但正這種壓力，激發(fā)我們的潛能，我們在逆境中成長。而無私奉獻，則我們在這場成長中的催化劑。我記得有一次，我們班的一位同學(xué)生病，無法參加考試。那時，全班同學(xué)都自發(fā)地組織起來，為他補課。課間，大家輪流為他講解知識點，晚上，我們還會通過QQ等平臺，繼續(xù)為他答疑解惑。最終，他成功地補上課程，順利通過考試。這種無私奉獻的精神，不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，也體現(xiàn)在生活的方方面面。在班級活動中，大家齊心協(xié)力，共同完成任務(wù)；在校園里，我們相互幫助，共同進步。高三的生活，充滿挑戰(zhàn)，但也充滿希望。正這種無私奉獻的精神，我們在困難面前不屈不撓，在壓力下砥礪前行。站在高三的門檻上，我們不僅要為自己的未來拼搏，更要學(xué)會奉獻，學(xué)會關(guān)愛他人。因為，這樣，我們才能真正地成長，才能在未來的道路上，走得更遠，更高。無私奉獻，一種信仰，更一種力量。我們在高三的時光里，用這份力量，照亮自己的人生，溫暖他人的心靈。無私奉獻高三作文第（6）篇在高三這個關(guān)鍵時期，無私奉獻的精神顯得尤為重要。我記得有一次，我的同桌小麗生病，高燒不退。那時候正備考最緊張的時候，但她還強撐著來上課。看著她難受的樣子，我心里很難受。我決定幫助她。課間，我給她買來藥，還陪她去醫(yī)務(wù)室。放學(xué)后，我?guī)退砗脮?，送她回家。回到家后，我還給她媽媽打電話，告訴她小麗的情況。小麗的媽媽非常感動，連聲感謝我。那天晚上，我回到家已經(jīng)很晚。但我心里卻很溫暖，因為我知道，我?guī)椭粋€需要幫助的朋友。這種無私奉獻的感覺真的很好。在高三這個階段，我們要學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。這樣，我們不僅能讓別人感受到溫暖，自己也會變得更加快樂。我們一起，用無私奉獻的精神，迎接高考的挑戰(zhàn)吧！無私奉獻高三作文第（7）篇那一年，高三。我們都在為夢想努力拼搏，但總有那么一些人，他們默默無聞，無私奉獻，為我們照亮前行的道路。還記得那個晚自習(xí)，我正埋頭苦讀，突然，燈泡“啪”地一聲熄。周圍的同學(xué)都慌神，我坐在座位上，心里有些害怕。這時，一個身影走進教室，他拿著一個新燈泡，熟練地換上。那一刻，我看到他額頭上細密的汗珠，感受到他的付出。那個身影就我們班的班主任。高三這一年，他每天早出晚歸，不僅要照顧我們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心我們的生活。他的嗓子啞，卻依然在講臺上激情滿滿地給我們講課；他的眼睛布滿血絲，卻依然在深夜為我們批改作業(yè)。他的無私奉獻，我們感受到溫暖。每當遇到困難，我們總能看到他鼓勵的目光，聽到他溫暖的話語。他的付出，我們在高考的道路上，不再孤單。高三，一個充滿挑戰(zhàn)的時期，但因為有他們的無私奉獻，我們才能勇往直前。他們的付出，我們明白什么責任，什么擔當。如今，我們已經(jīng)走上不同的道路，開始新的人生。但那些無私奉獻的日子，那些溫暖人心的瞬間，永遠刻在我們的心中。我們會將這些美好，傳承下去，讓更多的人感受到這份無私與奉獻的力量。無私奉獻高三作文第（8）篇在這個充滿挑戰(zhàn)的高三時光里，無私奉獻的精神猶如一盞明燈，照亮我們前行的道路。它不僅僅一種行為，更一種態(tài)度，一種對青春的詮釋。回望過去，那些無私奉獻的日子，仿佛就在昨天。記得那次數(shù)學(xué)競賽，我因為復(fù)習(xí)不充分，感到無比焦慮。就在這時，我的同桌小楊伸出援手，他不僅耐心地為我講解難題，還幫我梳理整個知識體系。在他的幫助下，我順利通過比賽，也收獲珍貴的友誼。在高三這個關(guān)鍵時期，無私奉獻的精神更顯得尤為重要。老師們的辛勤付出，為我們搭建知識的橋梁；同學(xué)們的無私幫助，我們在困境中找到前進的力量。這種精神，如同陽光，溫暖著我們的心房。但無私奉獻并非易事。它需要我們放下自己的小我，關(guān)注他人的需求。在這個過程中，我們可能會遇到誤解，甚至遭遇挫折。但正這些經(jīng)歷，我們更加堅定地走在無私奉獻的道路上。高三的校園里，總有那么一些身影，他們默默無聞，卻為他人帶來無盡的溫暖。他們用自己的行動詮釋著無私奉獻的真諦。他們或許不最耀眼的明星，但他們的光芒，卻照亮我們的人生。時光荏苒，高三的日子即將過去?；厥走@段歲月，我們不禁感慨萬分。那些無私奉獻的日子，我們學(xué)會成長，學(xué)會擔當。它將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富，陪伴我們走過未來的每一個艱難時刻。高三的時光，青春的見證。我們懷揣著無私奉獻的精神，勇敢地走向未來，書寫屬于自己的精彩篇章。無私奉獻高三作文第（9）篇無私奉獻，這四個字聽起來簡單，但要做到真的不容易。我高中那會兒，就見過不少這樣的例子。記得有一次，學(xué)校組織一次公益活動，我們要去附近的孤兒院幫忙。那天下著大雨，我們一群人冒