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網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)「篇一」網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)總結(jié)真的是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,遇到了很多問(wèn)題,比如:插入的圖片不符合規(guī)格,一下子把其他內(nèi)容的框架擠開(kāi);插入的層太多,大一點(diǎn)的就把小一點(diǎn)的給覆蓋掉了;插入的FLASH不能產(chǎn)生效果??傊畣?wèn)題一籮筐。實(shí)踐出真知,原來(lái)自己還有那么多欠缺的知識(shí)。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書(shū)管里借了幾本網(wǎng)頁(yè)制作方面的書(shū)籍來(lái)參考。在對(duì)基本知識(shí)有了詳細(xì)的了解之后,做起東西來(lái)就得心應(yīng)手多了,知道引導(dǎo)頁(yè)能過(guò)加映像之后,我決定為我的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)引導(dǎo)頁(yè)。然后是主頁(yè)和二級(jí)頁(yè)面的設(shè)置。要注意,網(wǎng)上只能使用JPG和GIF兩種圖象格式,其他諸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因?yàn)樗鼈兲罅?但可以用圖象軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換,比如Office97的照片編輯器。把準(zhǔn)備在主頁(yè)上出現(xiàn)的圖象放進(jìn)相應(yīng)的目錄里后。在一步一步的邊學(xué)邊做的過(guò)程中,看著心中的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的出來(lái),真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁(yè)技術(shù)還差的遠(yuǎn),但是回顧一下這周真的學(xué)到了很多的東西。網(wǎng)頁(yè)的調(diào)試之前把作過(guò)的東西放到U盤(pán)里,發(fā)生過(guò)圖片顯示不出來(lái)的狀況,還好即使找到了解救的方法,把源文件和WEB頁(yè)面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會(huì)影響頁(yè)面的效果。一.網(wǎng)站的整體規(guī)劃1.討論網(wǎng)站主題:因?yàn)樽约簩?duì)普羅旺斯很感興趣,于是就想到要是一下為心中的仙境設(shè)計(jì)一個(gè)旅游網(wǎng)站。2.定位網(wǎng)站CI形象:旅游網(wǎng)站最重要的就是是瀏覽者產(chǎn)生想去親身體驗(yàn)一下的共鳴。于是在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)上面,根據(jù)普羅旺斯夢(mèng)幻般的意境,我采用的是清新雋永的CI形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受。3.確定欄目和板塊:1]首先要考慮整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)和寬,以及長(zhǎng)度和寬度之間的比例。2]其次就應(yīng)該考慮導(dǎo)航條的設(shè)置了。3]正文的框架設(shè)置(橫向因素和縱向因素交錯(cuò))在瀏覽了很多精美的旅游網(wǎng)站之后,再結(jié)合自己的想法,我先在草紙上畫(huà)出了大體的欄目和板塊。4.網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意:建立一個(gè)浪漫的旅行網(wǎng)站,走映像派路線,目的務(wù)必使瀏覽者留下映像。二.網(wǎng)頁(yè)制作的前期策劃與準(zhǔn)備資料的搜集:由于個(gè)人的愛(ài)好,我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖,這次就方便多了。接著就搜集了一些有夢(mèng)幻效果的網(wǎng)頁(yè)背景,F(xiàn)IASH源代碼、小圖標(biāo)和一些GIF的動(dòng)畫(huà)等。2.熟悉制作工具軟件:主頁(yè)制作的基本條件有:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)硬件:一臺(tái)電腦(64MB以上內(nèi)存,當(dāng)然越大越好啦);可以撥號(hào)上網(wǎng);如果你有條件的話,建議:配置掃描儀,這將大大方便圖像和文字的輸入;軟件:HTML編輯軟件:常用的有Frontpage、Hotdog等,本文重點(diǎn)介紹Dreamweaver;圖像處理軟件:常用的有Photoshop、flash、Fireworks等;文件上傳軟件:常用的有Cuteftp、WSftp等。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)「篇二」網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)總結(jié)范文網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文1現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面,也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識(shí)和信息的一種便捷工具,現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多,所以,了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的。我利用寒假的時(shí)間,對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)和了解,并基本掌握Dreamweaver的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)書(shū)籍的翻閱,我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí),在實(shí)踐查閱資料時(shí),對(duì)flash也有所了解。我還了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。在這個(gè)過(guò)程中,我同樣認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是一門(mén)學(xué)科的獨(dú)秀,而是多種課程的綜合,他是、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁(yè)軟件的綜合應(yīng)用。下面闡述一下我在翻閱《Dreamweaver》時(shí)的一些關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的見(jiàn)解。在具體的制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該具備一些基本原則。首先,要·確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題。整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題,也就是你在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的,用來(lái)做什么,所有頁(yè)面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來(lái)制作,有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用;其次,要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶,及你的網(wǎng)頁(yè)屬于哪個(gè)類別。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開(kāi),這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì),只會(huì)讓用戶失望的離去。在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁(yè)的基本框架便成形成了,下面要開(kāi)始的便是優(yōu)化工作,內(nèi)容是整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的核心。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí),可以用樹(shù)狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容大綱列出來(lái),尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站(有很多頁(yè)面)的時(shí)候,特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性,免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu),很浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。大綱列出來(lái)后,還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文3篇網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文3篇。是星形,樹(shù)形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂,層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮。框架定下來(lái)了,然后開(kāi)始一步一步有條理,有次序地做來(lái),就胸有成竹得多,也會(huì)為主頁(yè)將來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步,就以動(dòng)手制作具體內(nèi)容了,題材選定,框架選定,接下來(lái)就開(kāi)始往主頁(yè)里面填內(nèi)容。如果是個(gè)人主頁(yè),有能力的人完全可以靠自己來(lái)創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是:從報(bào)紙,雜志,光盤(pán)等媒體中把相關(guān)的資料收集整理,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集,您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時(shí)候我們可以用一些小的動(dòng)畫(huà)和動(dòng)態(tài)圖片,F(xiàn)lash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。可以直接在編輯區(qū)里繪畫(huà),編輯修改非常靈活,它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí),可以用鼠標(biāo)或鍵盤(pán)對(duì)動(dòng)畫(huà)的播放進(jìn)行控制,效果可以很直觀的反映出來(lái)。然后是開(kāi)始正式制作主頁(yè)。通過(guò)Dreamweaver作為制作軟件,只需要用到軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對(duì)齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)??傮w來(lái)說(shuō),通過(guò)這個(gè)假期對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾。但是,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的大門(mén),只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),在今后的閑余時(shí)間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的更多知識(shí)以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高,我堅(jiān)信將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè),更加華麗,使它最終成為自己的一項(xiàng)技能。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文2轉(zhuǎn)眼間,已到了期末,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這門(mén)課程也要結(jié)束了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但是學(xué)過(guò)這個(gè)幾周以后我受益匪淺。記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候,我很茫然,因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會(huì)很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開(kāi)始幾節(jié)課,老師講得比較基礎(chǔ),還能跟得上,漸漸的老師授課的進(jìn)程開(kāi)始加速,有些跟不上了,需要下課后自己補(bǔ)上,問(wèn)老師和周?chē)耐瑢W(xué)。漸漸的,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們開(kāi)始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù),要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短,老師只要求用PS做好模板即可,任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng),色彩搭配和諧,并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁(yè)。第二個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)老師要求相對(duì)較高,用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁(yè),還要做一個(gè)二級(jí)頁(yè)面。于是開(kāi)始收集各方面的資料。確定了主題就開(kāi)始布局了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)范文3篇實(shí)習(xí)報(bào)告。最開(kāi)始使用了一個(gè)表格,然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理,接著就把通過(guò)ps處理出來(lái)一個(gè)版頭并且把修改過(guò)大小的圖片放進(jìn)去了。中間時(shí)預(yù)覽,問(wèn)題出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離,但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了,多次嘗試后沒(méi)有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格,把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面,這樣問(wèn)題就解決了預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺(jué)得首頁(yè)做得太普通,一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁(yè)時(shí),覺(jué)得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò),于是想借見(jiàn)一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼,把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻出現(xiàn)大問(wèn)題了。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)「篇三」美發(fā)實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生在卷杠燙發(fā)方面的技術(shù)水平,有所提高。又通過(guò)教師的及時(shí)指導(dǎo),使學(xué)生體驗(yàn)到練好基本功的關(guān)鍵性。在這其中,有收獲,也存在不足。為了能夠更好地促進(jìn)今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將本次的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:一、實(shí)習(xí)中取得的收獲1.練就過(guò)硬的基本功,是掌握美發(fā)技術(shù)的前提,這也是掌握任何一項(xiàng)美發(fā)技術(shù)的前提。2.理論與實(shí)踐相結(jié)合,將永遠(yuǎn)成為提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)實(shí)踐效果的標(biāo)尺。通過(guò)實(shí)習(xí),將取得的經(jīng)驗(yàn),充實(shí)到課堂教學(xué)中,相得益彰。3.掌握卷杠技巧,豐富燙發(fā)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這是很重要的,收效如何將影響以后的學(xué)習(xí)與工作。4.為今后的工作奠定基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中樹(shù)立信心,在實(shí)踐中縮短了與崗位之間的距離,向往工作。二、實(shí)習(xí)中存在的不足1.缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2.有理論與實(shí)踐相脫離的現(xiàn)象。3.實(shí)踐中缺少靈活性。三、改進(jìn)措施1.在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,多增加實(shí)踐機(jī)會(huì)。2.加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。3.多增加考試機(jī)會(huì),認(rèn)真檢測(cè),記錄成績(jī),促進(jìn)教學(xué)。4.緊密聯(lián)系用人單位,撲捉新事物,取長(zhǎng)補(bǔ)短。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)「篇四」轉(zhuǎn)眼間,已到了期末,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這門(mén)課程也要結(jié)束了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但是學(xué)過(guò)這個(gè)幾周以后我受益匪淺。記得最初接觸dreamweaver的時(shí)候,我很茫然,因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會(huì)很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開(kāi)始幾節(jié)課,老師講得比較基礎(chǔ),還能跟得上,漸漸的老師授課的進(jìn)程開(kāi)始加速,有些跟不上了,需要下課后自己補(bǔ)上,問(wèn)老師和周?chē)耐瑢W(xué)。漸漸的,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們開(kāi)始熟悉這個(gè)軟件了。老師布置的第一個(gè)任務(wù),要求做一個(gè)自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時(shí)間較短,老師只要求用PS做好模板即可,任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單。但也要求設(shè)計(jì)感強(qiáng),色彩搭配和諧,并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁(yè)。第二個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)老師要求相對(duì)較高,用dreamweaver做一個(gè)比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁(yè),還要做一個(gè)二級(jí)頁(yè)面。于是開(kāi)始收集各方面的資料。確定了主題就開(kāi)始布局了。最開(kāi)始使用了一個(gè)表格,然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理,接著就把通過(guò)ps處理出來(lái)一個(gè)版頭并且把修改過(guò)大小的圖片放進(jìn)去了。中間時(shí)預(yù)覽,問(wèn)題出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離,但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了,多次嘗試后沒(méi)有效果。最后想到可以另外再加一個(gè)表格,把版頭放在一個(gè)表格內(nèi)面,這樣問(wèn)題就解決了預(yù)覽是效果還不錯(cuò)。但是總覺(jué)得首頁(yè)做得太普通,一次瀏覽學(xué)長(zhǎng)做的網(wǎng)頁(yè)時(shí),覺(jué)得他們的文字滾動(dòng)窗口做得效果做得不錯(cuò),于是想借見(jiàn)一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼,把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻出現(xiàn)大問(wèn)題了。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)「篇五」21世紀(jì)的時(shí)期,中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)正在實(shí)飛猛進(jìn),大多的企業(yè)都是通過(guò)建立網(wǎng)站來(lái)進(jìn)入企業(yè)宣傳,通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站來(lái)打廣告,宣傳產(chǎn)品、品牌推廣,促進(jìn)銷(xiāo)售等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)營(yíng)利的目的。所以,中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的近幾年來(lái),有了非常大的發(fā)展空間,如“網(wǎng)上商店”“網(wǎng)上服務(wù)”“網(wǎng)絡(luò)資源”非常的流行。所以網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師中一個(gè)緊缺的人才。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),做好一個(gè)網(wǎng)站是必不可少的。我們現(xiàn)在做為電子商務(wù)專業(yè)的,我們的最終目標(biāo)是針對(duì)全球這個(gè)大的市場(chǎng),還有這個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。作為一個(gè)企業(yè)的管理者,應(yīng)當(dāng)為自己設(shè)計(jì)一個(gè)能夠促進(jìn)銷(xiāo)而且能夠代表我們企業(yè)的形象、宣傳我們企業(yè)最新出來(lái)的產(chǎn)品的這么一個(gè)網(wǎng)站。我們學(xué)了一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),這周我們開(kāi)始實(shí)踐我們專用的計(jì)劃如下:第一天:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與布局。網(wǎng)頁(yè)的題材自己定,可以任選。第二天:準(zhǔn)備材料。建立站點(diǎn),將所有的題材放到自己所建立好的站點(diǎn)里去,以便在做的可以更方便、快捷的應(yīng)用到網(wǎng)頁(yè)中,提高速率。第三天:將所在準(zhǔn)備的材料一起聯(lián)接起來(lái),放到自己的所設(shè)計(jì)的布局結(jié)構(gòu)中。再做二級(jí)網(wǎng)頁(yè),建立超鏈接,把一級(jí)和二級(jí)網(wǎng)頁(yè)連接起來(lái)。第四天:將所做的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行整理、調(diào)試、發(fā)布。在網(wǎng)站上申請(qǐng)一個(gè)空間,將自己做的網(wǎng)頁(yè)傳到網(wǎng)上去。第五天:寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。將寫(xiě)好的實(shí)習(xí)報(bào)告打成電子文檔,傳到老師處,審查。網(wǎng)頁(yè)的布局:網(wǎng)頁(yè)的布局指的是網(wǎng)頁(yè)的整體架構(gòu),也就是排版。在一個(gè)被別人打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)之后,如何才能突出我們網(wǎng)站里面最重要的內(nèi)容,即讓用戶第一眼就看到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)所想要傳達(dá)的信息和內(nèi)容。這首先就要從網(wǎng)頁(yè)布局做起。我覺(jué)得網(wǎng)頁(yè)布局應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):1、整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)和寬的比例。2、導(dǎo)航條的設(shè)置。3、正文的框架結(jié)構(gòu)。我的這個(gè)上網(wǎng)頁(yè)中,我的大體布局就是“F“型的。從我的首頁(yè)上看上去雖然有點(diǎn)亂的感覺(jué),但整個(gè)的布局是清楚的,亂而有型。在大多數(shù)企業(yè)網(wǎng)站中的布局都是大同小異,但是它們做出來(lái)的效果顯得非常的完美,所也是他們企業(yè)的成功之處所在。因此,一個(gè)網(wǎng)頁(yè)布局是一個(gè)非常重要的一個(gè)工作。網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì):網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)不僅需要學(xué)好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的方法,還需要和其它的軟件一起使用,如動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件,靜態(tài)圖像處理軟件,等等。所以學(xué)習(xí)起來(lái)的確有點(diǎn)困難,所以需要有有點(diǎn)耐心去學(xué)習(xí),不要是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇而去做網(wǎng)站,那肯定是不得行的。當(dāng)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候要總要想著自己去面對(duì)解決,不要掉入技術(shù)的陷阱,如果你的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)一流,并且對(duì)軟件的掌握程度已經(jīng)
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