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PAGEPAGE42.2整式加減2.去括號(hào)、添括號(hào)第2課時(shí)添括號(hào)知|識(shí)|目|標(biāo)經(jīng)驗(yàn)教材本節(jié)問題(2)的進(jìn)一步探究,體會(huì)添括號(hào)的必要性,歸納出添括號(hào)法則,能嫻熟利用法則進(jìn)行添括號(hào)運(yùn)算.目標(biāo)能利用添括號(hào)法則進(jìn)行計(jì)算例1教材補(bǔ)充例題下列變形正確的是()A.a(chǎn)+b-c=a-(b-c)B.a(chǎn)+b+c=a-(b+c)C.a(chǎn)-b+c-d=a-(b-c+d)D.a(chǎn)-b+c-d=(a-b)-(c-d)【歸納總結(jié)】添括號(hào)留意要點(diǎn):(1)添括號(hào)與去括號(hào)的過程正好相反,添括號(hào)是否正確,可以用去括號(hào)進(jìn)行檢驗(yàn);(2)添括號(hào)時(shí)要留意所添括號(hào)前面的符號(hào)是“+”還是“-”.例2教材補(bǔ)充例題已知y-x=2,求(x-y)3-2(x-y)2-3x+3y-1的值.【歸納總結(jié)】通過添括號(hào),把某一個(gè)代數(shù)式看成一個(gè)整體,再代入求值.學(xué)問點(diǎn)添括號(hào)所添括號(hào)前面是“+”號(hào),括到括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都不變更符號(hào);所添括號(hào)前面是“-”號(hào),括到括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都變更符號(hào).把多項(xiàng)式3a2-7a-2分成兩個(gè)二次三項(xiàng)式的差.解:3a2-7a-2=4a2-a2+a-8a-1-1…①=(4a2+a-1)+(-a2-8a-1)…②=(4a2+a-1)-(a2-8a-1).…③(1)找錯(cuò):從第________步起先出現(xiàn)錯(cuò)誤;(2)糾錯(cuò):
詳解詳析2.2整式加減2.去括號(hào)、添括號(hào)第2課時(shí)添括號(hào)【目標(biāo)突破】例1[答案]C例2解:由y-x=2得x-y=-2,則原式=(x-y)3-2(x-y)2-3(x-y)-1=(-2)3-2×(-2)2-3×(-2)-1=-11.【總結(jié)反思】[反思](1)③(2)3a2-7a-2=4a2-a2+a-8a-1-1=(4a2+a-1)+
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