伯娘家的菜真不少，③盤子擠著碗兒，滿滿的一大圓桌。孩子們肘子碰肘子地嚷著要魚要肉。正吃得熱鬧，阿齊說(shuō)，“四婆送菜來(lái)了?！薄八钠耪媸瞧瀑M(fèi)，這碗魚就花錢不少了，還有那一大盤得宰兩只雞吧?！辈镎f(shuō)。四婆謙虛著笑著走了。阿乙見(jiàn)她走后說(shuō)，“那盤雞還不是咱們家送去的?！彪y道真的殺了那只大花雞了?四婆是非常好的人，不會(huì)這樣做的吧?枝兒想。這時(shí)，阿乙咧嘴笑著，一邊說(shuō)這雞肉嫩得好?！罢娴乃钠旁琢舜蠡u了嗎?”枝兒忍不住問(wèn)?！吧倒脙?，快吃吧，吃到肚子里倒是真的帶走了！”聽(tīng)到阿乙這句話，④枝兒的筷子掉落地上，哇地哭了。大家望著她笑，阿乙撿起筷子笑著給她。枝兒不接筷子，只低頭嗚嗚地哭。媽過(guò)來(lái)哄道，“不哭，枝兒是頂乖頂聽(tīng)話的……”枝兒漲紅了臉，哭著，不肯吃飯。她看見(jiàn)那只大花雞滿身是血，慢宕宕地一步一跌地變成一團(tuán)黑東西。媽見(jiàn)孩子不接筷子，就說(shuō)，“同阿乙回家睡去吧?！薄安?，我要去問(wèn)四婆。”枝兒跳下椅子就要去。“不許去?！眿屵B忙拉住。枝兒委屈極了，嗚嗚地哭個(gè)不止，她不明白媽為什么不許她去問(wèn)四婆阿齊她們看著都嘆說(shuō)，“看不出這孩子平常那么乖，也會(huì)發(fā)這么大脾氣！”(選自《新月》,1929年9月,有刪改)[注]小說(shuō)以當(dāng)時(shí)舊式家庭生活為背景。文中的阿乙、阿三和阿齊均是仆人。15.下列對(duì)文中畫線語(yǔ)句的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(2分)A.句子①中的“正色”指神色嚴(yán)厲，這句話說(shuō)明大花雞和蛋不能帶走是不容商量的事情，這為下文送雞送蛋埋下伏筆。B.句子②表明四婆是枝兒最信賴的人，小說(shuō)由此開(kāi)始敘寫她們的關(guān)系，情節(jié)設(shè)置巧妙，體現(xiàn)了作者謀篇布局上的匠心。C.句子③用“擠”字，寫出伯娘家努力讓碗盤靠緊以便桌上能放下更多的菜，表明那天晚上菜多，四婆沒(méi)必要送菜來(lái)。D.句子④通過(guò)筷子掉落在地的細(xì)節(jié)，反映了阿乙的回答給枝兒內(nèi)心帶來(lái)的震動(dòng)，表現(xiàn)了枝兒對(duì)大花雞的關(guān)心與鐘愛(ài)。16.枝兒是一個(gè)天真爛漫的小女孩。請(qǐng)從文中概括支撐這個(gè)結(jié)論的依據(jù)，不少于兩條。(2分)17.作者寫枝兒出場(chǎng)，先渲染媽媽、阿乙等人的忙碌和婉兒她們的游戲，這樣寫有什么用意?請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。(4分)18.有同學(xué)說(shuō)，讀完小說(shuō)后再回頭看“四婆將一箱子雞蛋‘放在盛菜的柜子里’”這個(gè)細(xì)節(jié)，有一點(diǎn)心痛的感受。你是否也有這樣的感受?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(5分)19.小說(shuō)結(jié)尾“阿齊她們看著都嘆說(shuō)，‘看不出這孩子平常那么乖，也會(huì)發(fā)這么大脾氣！’”含義豐富，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?3分)第三部分(60分)20.作文。(60分)在小說(shuō)《搬家》中，我們讀到了小女孩枝兒的故事。假設(shè)現(xiàn)在枝兒已經(jīng)長(zhǎng)成和我們一般大小的中學(xué)生了，每次回憶往事，她都會(huì)想起那只大花雞，想起當(dāng)年的媽媽和四婆，覺(jué)得有很多話想跟她們說(shuō)，她會(huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你以中學(xué)生枝兒的身份給媽媽或四婆寫一封信，告訴她你最想說(shuō)的話。要求：①在“媽媽”“四婆”中任選一人作為你寫信的對(duì)象，注意寫信的口吻；②書信格式不作要求，不必?cái)M寫作文題目，不少于600字；③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。2025年蘇州市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題參考答案1.(8分)(1)①貫 ②段 ③故 ④茫(2)甲:中古 乙：歷史2.(8分)(1)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)(2)落紅不是無(wú)情物(3)山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村(4)會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小(5)海內(nèi)存知己天涯若比鄰3.(4分)(1)這家伙怎么不按套路來(lái)呢?(意思對(duì)即可)(2)看來(lái)這老方法可以改改了。(意思對(duì)即可)4.(4分)插圖畫面：吹號(hào)者身姿挺拔，腳下土地遼闊，面前紅旗招展，手中號(hào)角上揚(yáng)，仿佛能讓人聽(tīng)到嘹亮堅(jiān)毅的抗戰(zhàn)之聲。詩(shī)句寫的也是抗戰(zhàn)號(hào)角吹響的時(shí)刻，其時(shí)陽(yáng)光四射，號(hào)聲和著太陽(yáng)的光彩，宏大熱烈，遍布天穹，催人奮進(jìn)。兩者意境一致，以詩(shī)配圖，有利于人們理解插圖用意。(意思對(duì)即可)5.(2分)C6.(4分)由新月之形，聯(lián)想到釣鉤和彎弓；又進(jìn)而設(shè)想魚、雁見(jiàn)到“釣落”“弓張”而驚、怯的心理。(意思對(duì)即可)7.(2分)B8.(2分)D9.(5分)(1)(船夫)問(wèn)他姓什么，從哪里來(lái)。(2)我能夠(用船)載送(周侍御的)忠魂，是(我)一輩子罕見(jiàn)的事，怎能接受這錢呢?10.(3分)這類傳奇故事往往通過(guò)鬼神或自然力量來(lái)懲惡揚(yáng)善，與百姓的良好愿望一致。(意思對(duì)即可)11.(2分)A12.(3分)①不足②比喻③作用(意思對(duì)即可)語(yǔ)文試題參考答案第1頁(yè)(共2頁(yè))13.(3分)掌握了比喻的種類及其特點(diǎn)；對(duì)比喻的作用(表達(dá)效果)有更具體的認(rèn)識(shí)；寫好比喻的關(guān)鍵是找到適當(dāng)?shù)挠黧w。(意思對(duì)即可)14.(4分)A.(2分)星星如燈，滿布空中。B.(3分)滿天的星星是一盞盞明燈。C.(4分)晴朗的夜空，亮著一盞盞明燈。(答案符合要求即可得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))15.(2分)C16.(2分)以為小雞會(huì)下鴿子蛋；以為北京就在山后面，四婆喊一聲就能聽(tīng)到；給大花雞下的蛋做上記號(hào)；無(wú)法接受大花雞“被殺”的事實(shí)，哭得很厲害。(意思對(duì)即可)17.(4分)將枝兒專心擺弄給雞喝水用的碟子與大人的忙碌和小孩的游戲形成對(duì)照，暗示(突出)搬家之際，枝兒心中只想著大花雞的事實(shí)；為下面打碎碟子并引出大花雞等情節(jié)伏筆。(意思對(duì)即可)18.(5分)有。枝兒珍愛(ài)的雞蛋，在四婆眼里也不過(guò)是一道菜。這與枝兒對(duì)四婆的信任形成反差，反映了四婆并不理解、重視枝兒的心思。(意思對(duì)即可