校園防污防控管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)校園環(huán)境保護(hù)，有效預(yù)防和控制校園污染，營(yíng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保障師生的身體健康，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于校園內(nèi)的所有區(qū)域，包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等。（三）基本原則1.預(yù)防為主，防治結(jié)合。強(qiáng)化源頭控制，采取有效措施預(yù)防污染的產(chǎn)生，同時(shí)對(duì)已產(chǎn)生的污染及時(shí)進(jìn)行治理。2.全員參與，責(zé)任到人。明確各部門、各崗位在校園防污防控工作中的職責(zé)，全體師生共同參與，形成合力。3.依法管理，規(guī)范操作。嚴(yán)格遵守國(guó)家和地方有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，規(guī)范各項(xiàng)防污防控工作流程。4.持續(xù)改進(jìn)，不斷完善。根據(jù)校園發(fā)展和實(shí)際情況，持續(xù)優(yōu)化防污防控措施，不斷提高管理水平。二、管理職責(zé)（一）學(xué)校成立防污防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校園防污防控工作，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，決策重大事項(xiàng)，監(jiān)督檢查工作落實(shí)情況。（二）各部門職責(zé)1.后勤管理部門負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的日常管理，包括校園道路、廣場(chǎng)、綠化區(qū)域等的清掃、保潔工作。組織實(shí)施校園垃圾的分類收集、運(yùn)輸和處理，確保垃圾日產(chǎn)日清。負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域的消毒工作，定期對(duì)教室、圖書館、食堂、宿舍等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒。管理校園內(nèi)的給排水系統(tǒng)，確保污水排放達(dá)標(biāo)，防止污水外溢和滲漏。負(fù)責(zé)校園綠化養(yǎng)護(hù)工作，合理使用農(nóng)藥、化肥，減少對(duì)環(huán)境的污染。2.教學(xué)部門將環(huán)境保護(hù)知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備和試劑，防止實(shí)驗(yàn)廢棄物對(duì)環(huán)境造成污染。督促教師教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。3.學(xué)生工作部門組織開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保參與度。引導(dǎo)學(xué)生成立環(huán)保社團(tuán)或志愿者組織，參與校園防污防控實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生遵守校園環(huán)保規(guī)定，對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行批評(píng)教育。4.保衛(wèi)部門加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，防止校外污染源進(jìn)入校園。配合相關(guān)部門對(duì)校園內(nèi)的污染事故進(jìn)行調(diào)查處理，維護(hù)校園秩序。5.其他部門按照各自職責(zé)，做好本部門范圍內(nèi)的防污防控工作，如節(jié)約能源資源、減少辦公用品浪費(fèi)等。（三）崗位責(zé)任1.各部門負(fù)責(zé)人為本部門防污防控工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本部門的防污防控措施，確保工作任務(wù)落實(shí)到位。2.全體師生員工應(yīng)遵守校園防污防控規(guī)定，積極參與防污防控工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的污染問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并協(xié)助處理。三、污染預(yù)防與控制措施（一）大氣污染防治1.加強(qiáng)校園內(nèi)機(jī)動(dòng)車管理，限制尾氣排放不達(dá)標(biāo)的車輛進(jìn)入校園。鼓勵(lì)師生綠色出行，優(yōu)先選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具。2.嚴(yán)格控制校園內(nèi)的施工活動(dòng)，對(duì)施工場(chǎng)地采取圍擋、灑水降塵等措施，減少揚(yáng)塵污染。施工過(guò)程中產(chǎn)生的建筑垃圾應(yīng)及時(shí)清理，按照規(guī)定進(jìn)行處置。3.禁止在校園內(nèi)焚燒各類廢棄物，包括樹(shù)葉、垃圾、雜物等。（二）水污染防治1.加強(qiáng)對(duì)校園給排水系統(tǒng)的維護(hù)和管理，定期檢查管道設(shè)施，確保無(wú)滲漏現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)漏水問(wèn)題及時(shí)修復(fù)，避免水資源浪費(fèi)和污水外溢。2.做好食堂、宿舍等生活污水的預(yù)處理工作，設(shè)置隔油池、化糞池等設(shè)施，對(duì)污水進(jìn)行初步處理后再排入市政污水管網(wǎng)。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)廢水的管理，按照分類收集、分類處理的原則，對(duì)含有重金屬、酸堿等有害物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)廢水進(jìn)行單獨(dú)收集和處理，達(dá)標(biāo)后排放。嚴(yán)禁將未經(jīng)處理的實(shí)驗(yàn)廢水直接排入下水道。（三）固體廢棄物污染防治1.全面推行校園垃圾分類制度，設(shè)置垃圾分類收集容器，將垃圾分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。引導(dǎo)師生正確分類投放垃圾，提高垃圾分類準(zhǔn)確率。2.建立健全垃圾回收利用體系，對(duì)可回收物進(jìn)行回收再利用，減少垃圾填埋量。與專業(yè)的回收企業(yè)合作，定期對(duì)可回收物進(jìn)行回收處理。3.加強(qiáng)對(duì)有害垃圾的管理，設(shè)置專門的存放點(diǎn)，對(duì)廢舊電池、過(guò)期藥品、廢舊燈管等有害垃圾進(jìn)行集中收集和處理，嚴(yán)禁隨意丟棄。4.規(guī)范廚余垃圾的處理，鼓勵(lì)食堂采用環(huán)保型餐具，減少一次性餐具的使用。廚余垃圾應(yīng)及時(shí)收集，交由專業(yè)的處理機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理，如制作有機(jī)肥料等。（四）噪聲污染防治1.合理安排校園內(nèi)的施工時(shí)間，避免在學(xué)生上課、休息時(shí)間進(jìn)行高噪聲作業(yè)。如因特殊情況需要連續(xù)施工的，應(yīng)提前辦理相關(guān)手續(xù)，并公告附近師生。2.對(duì)校園內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)和保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行，減少噪聲產(chǎn)生。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備噪聲超標(biāo)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修或更換。3.加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)各類活動(dòng)的管理，控制音響設(shè)備的音量，避免在校園內(nèi)產(chǎn)生過(guò)大噪聲，影響師生的學(xué)習(xí)和生活。四、環(huán)境監(jiān)測(cè)與檢查（一）環(huán)境監(jiān)測(cè)1.學(xué)校定期委托有資質(zhì)的環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)校園環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)，包括空氣質(zhì)量、水質(zhì)、噪聲等指標(biāo)。監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)及時(shí)向師生公布，并作為校園防污防控工作的重要參考依據(jù)。2.各部門應(yīng)根據(jù)自身工作特點(diǎn)，對(duì)涉及污染排放的區(qū)域或環(huán)節(jié)進(jìn)行自行監(jiān)測(cè)，如食堂油煙排放、實(shí)驗(yàn)廢水水質(zhì)等。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)應(yīng)記錄完整，并定期上報(bào)學(xué)校防污防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）日常檢查1.后勤管理部門負(fù)責(zé)組織開(kāi)展校園環(huán)境日常檢查工作，制定詳細(xì)的檢查標(biāo)準(zhǔn)和流程，明確檢查人員和檢查頻次。檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生狀況、垃圾分類執(zhí)行情況、污染防治設(shè)施運(yùn)行情況等。2.各部門應(yīng)定期對(duì)本部門范圍內(nèi)的環(huán)境狀況進(jìn)行自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改存在的問(wèn)題。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)明確責(zé)任部門和責(zé)任人，限期整改到位。3.學(xué)校防污防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校園防污防控工作進(jìn)行全面檢查，對(duì)各部門的工作落實(shí)情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。對(duì)工作不力、存在嚴(yán)重污染問(wèn)題的部門和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改。五、污染事故應(yīng)急處置（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.學(xué)校成立污染事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)校園污染事故的應(yīng)急處置工作，制定應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練，及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事故情況等。2.設(shè)立應(yīng)急處置工作小組，包括搶險(xiǎn)救援組、醫(yī)療救護(hù)組、環(huán)境監(jiān)測(cè)組、后勤保障組、信息聯(lián)絡(luò)組等。各工作小組應(yīng)明確職責(zé)分工，在應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，各司其職，協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置工作。（二）應(yīng)急預(yù)案制定與演練1.學(xué)校制定完善的污染事故應(yīng)急預(yù)案，明確事故報(bào)告程序、應(yīng)急處置措施、責(zé)任分工等內(nèi)容。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)根據(jù)校園實(shí)際情況和可能發(fā)生的污染事故類型進(jìn)行修訂和完善，確保其科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。2.定期組織開(kāi)展污染事故應(yīng)急演練，演練內(nèi)容包括火災(zāi)、泄漏、爆炸等常見(jiàn)污染事故場(chǎng)景。通過(guò)演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性，提高師生員工的應(yīng)急處置能力和自我保護(hù)意識(shí)。演練結(jié)束后，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，針對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。（三）事故報(bào)告與處置1.一旦發(fā)生污染事故，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即報(bào)告本部門負(fù)責(zé)人，并采取必要的應(yīng)急措施，如疏散人員、控制污染源等，防止事故擴(kuò)大。2.部門負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校污染事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步處置。3.應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織各工作小組開(kāi)展應(yīng)急處置工作。同時(shí)，及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事故情況，配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理。4.在污染事故處置過(guò)程中，應(yīng)做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、信息發(fā)布等工作，確保處置工作科學(xué)、有序進(jìn)行。事故處置結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善，防止類似事故再次發(fā)生。六、宣傳教育與培訓(xùn)（一）宣傳教育1.學(xué)校通過(guò)多種渠道開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，如校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、微信公眾號(hào)等，普及環(huán)保知識(shí)，提高師生的環(huán)保意識(shí)。2.結(jié)合世界環(huán)境日、地球日等主題活動(dòng)，組織開(kāi)展形式多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)，如環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、環(huán)保志愿者活動(dòng)等，營(yíng)造濃厚的環(huán)保氛圍。3.在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育內(nèi)容，將環(huán)保知識(shí)納入相關(guān)課程教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和行為習(xí)慣。（二）培訓(xùn)1.定期組織開(kāi)展校園防污防控工作培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象包括各部門負(fù)責(zé)人、環(huán)保工作人員、師生代表等。培訓(xùn)內(nèi)容包括環(huán)保法律法規(guī)、污染防治技術(shù)、應(yīng)急處置知識(shí)等。2.根據(jù)不同崗位的工作需求，開(kāi)展針對(duì)性的培訓(xùn)，如食堂工作人員的垃圾分類培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)人員的實(shí)驗(yàn)廢棄物處理培訓(xùn)等，提高工作人員的防污防控技能水平。3.鼓勵(lì)師生參加各類環(huán)保培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，不斷更新環(huán)保知識(shí)，提升環(huán)保素養(yǎng)。七、考核與獎(jiǎng)懲（一）考核1.學(xué)校建立校園防污防控工作考核機(jī)制，制定詳細(xì)的考核指標(biāo)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各部門的防污防控工作進(jìn)行年度考核。2.考核內(nèi)容包括污染防治措施落實(shí)情況、環(huán)境監(jiān)測(cè)與檢查情況、宣傳教育與培訓(xùn)情況、污染事故應(yīng)急處置情況等?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。（二）獎(jiǎng)懲1.對(duì)在校園防污防控工作中表現(xiàn)突出的