2025年職業(yè)技能培訓與評估考試試卷及答案一、社會工作理論與方法

要求：考察對社會工作理論及方法的掌握程度，包括理論流派、社會工作實務方法等。

1.社會工作理論的發(fā)展歷程中，以下哪個理論流派強調“人在情境中”？

a.人本主義理論

b.結構功能主義理論

c.社會沖突理論

d.社會交換理論

2.在個案工作中，以下哪種方法有助于建立專業(yè)關系？

a.面談法

b.觀察法

c.文檔審查法

d.家庭評估法

3.在小組工作中，以下哪種技巧有助于提高組員之間的溝通效果？

a.角色扮演

b.情景模擬

c.案例討論

d.小組分享

4.社會工作實務中，以下哪種方法有助于促進社區(qū)發(fā)展？

a.社區(qū)組織

b.社區(qū)教育

c.社區(qū)動員

d.社區(qū)服務

5.在家庭治療中，以下哪種技巧有助于改善家庭關系？

a.家庭會議

b.家庭角色扮演

c.家庭溝通技巧訓練

d.家庭心理教育

6.在社會工作中，以下哪種方法有助于預防社會問題？

a.社會政策分析

b.社會服務評估

c.社會工作干預

d.社會行動

二、社會工作實務

要求：考察對社會工作實務過程的掌握程度，包括評估、計劃、實施和評估等環(huán)節(jié)。

1.在社會工作評估中，以下哪種方法有助于全面了解服務對象的問題？

a.定量評估

b.定性評估

c.混合評估

d.單一評估

2.在社會工作計劃中，以下哪種方法有助于制定切實可行的干預方案？

a.目標導向

b.問題導向

c.結果導向

d.資源導向

3.在社會工作實施過程中，以下哪種技巧有助于提高服務對象的參與度？

a.情感支持

b.專業(yè)指導

c.溝通技巧

d.案例分享

4.在社會工作評估中，以下哪種方法有助于了解服務對象的滿意度？

a.服務對象訪談

b.服務對象問卷調查

c.服務對象滿意度量表

d.服務對象滿意度評分

5.在社會工作實踐中，以下哪種方法有助于提高社會工作者的專業(yè)能力？

a.繼續(xù)教育

b.案例研討

c.同伴互助

d.實踐經驗

6.在社會工作計劃中，以下哪種方法有助于確保干預方案的實施效果？

a.定期檢查

b.評估反饋

c.調整方案

d.評估總結

三、社會工作政策與法規(guī)

要求：考察對社會工作政策與法規(guī)的掌握程度，包括政策法規(guī)內容、實施與監(jiān)管等。

1.以下哪項不屬于我國社會工作政策法規(guī)的范疇？

a.《中華人民共和國殘疾人保障法》

b.《中華人民共和國老年人權益保障法》

c.《中華人民共和國未成年人保護法》

d.《中華人民共和國勞動法》

2.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》？

a.為未成年人提供心理咨詢服務

b.為未成年人提供法律援助

c.為未成年人提供就業(yè)指導

d.為未成年人提供生活照顧

3.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了《中華人民共和國殘疾人保障法》？

a.為殘疾人提供康復服務

b.為殘疾人提供就業(yè)指導

c.為殘疾人提供法律援助

d.為殘疾人提供生活照顧

4.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了《中華人民共和國老年人權益保障法》？

a.為老年人提供醫(yī)療保健服務

b.為老年人提供生活照顧

c.為老年人提供法律援助

d.為老年人提供心理咨詢服務

5.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了《中華人民共和國勞動法》？

a.為勞動者提供職業(yè)培訓

b.為勞動者提供勞動保障

c.為勞動者提供勞動仲裁

d.為勞動者提供勞動爭議調解

6.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了《中華人民共和國殘疾人保障法》？

a.為殘疾人提供康復服務

b.為殘疾人提供就業(yè)指導

c.為殘疾人提供法律援助

d.為殘疾人提供生活照顧

四、社會工作倫理與職業(yè)規(guī)范

要求：考察對社會工作倫理與職業(yè)規(guī)范的掌握程度，包括倫理原則、職業(yè)規(guī)范等。

1.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了社會工作倫理原則？

a.為服務對象保密

b.尊重服務對象

c.為服務對象提供專業(yè)服務

d.接受服務對象的禮物

2.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了社會工作職業(yè)規(guī)范？

a.嚴格遵守工作紀律

b.保守服務對象隱私

c.主動接受服務對象反饋

d.接受服務對象禮物

3.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了社會工作倫理原則？

a.為服務對象提供心理咨詢服務

b.為服務對象提供法律援助

c.為服務對象提供就業(yè)指導

d.為服務對象提供生活照顧

4.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了社會工作職業(yè)規(guī)范？

a.嚴格遵守工作紀律

b.保守服務對象隱私

c.主動接受服務對象反饋

d.接受服務對象禮物

5.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了社會工作倫理原則？

a.為服務對象保密

b.尊重服務對象

c.為服務對象提供專業(yè)服務

d.接受服務對象禮物

6.在社會工作實踐中，以下哪種行為違反了社會工作職業(yè)規(guī)范？

a.嚴格遵守工作紀律

b.保守服務對象隱私

c.主動接受服務對象反饋

d.接受服務對象禮物

本次試卷答案如下：

一、社會工作理論與方法

1.a.人本主義理論

解析：人本主義理論強調人的自我實現和潛能，認為人在情境中能夠發(fā)揮最大的潛能，這與“人在情境中”的概念相符。

2.a.面談法

解析：面談法是社會工作中最常用的方法之一，通過直接與服務對象進行溝通，可以深入了解服務對象的需求和問題。

3.c.案例討論

解析：案例討論是一種互動性強、參與度高的方法，有助于組員之間的溝通和交流，提高溝通效果。

4.a.社區(qū)組織

解析：社區(qū)組織是推動社區(qū)發(fā)展的重要力量，通過組織社區(qū)成員參與社區(qū)事務，可以促進社區(qū)的發(fā)展。

5.c.家庭溝通技巧訓練

解析：家庭溝通技巧訓練有助于改善家庭成員之間的溝通，增強家庭關系。

6.a.社會政策分析

解析：社會政策分析有助于了解社會問題的根源，為預防社會問題提供政策建議。

二、社會工作實務

1.b.定性評估

解析：定性評估通過深入訪談、觀察等方式，可以全面了解服務對象的問題，而不僅僅是量化數據。

2.a.目標導向

解析：目標導向的方法有助于制定明確的干預目標，確保干預方案的實施效果。

3.c.溝通技巧

解析：溝通技巧是提高服務對象參與度的重要手段，通過有效的溝通可以增強服務對象的信任和參與感。

4.b.服務對象問卷調查

解析：問卷調查是一種快速收集大量服務對象滿意度信息的方法，有助于了解服務對象的總體滿意度。

5.a.繼續(xù)教育

解析：繼續(xù)教育是提高社會工作者專業(yè)能力的重要途徑，通過不斷學習新的知識和技能，可以提升專業(yè)水平。

6.b.調整方案

解析：在實施過程中，根據實際情況調整方案可以確保干預方案的有效性和適應性。

三、社會工作政策與法規(guī)

1.d.《中華人民共和國勞動法》

解析：《中華人民共和國勞動法》主要涉及勞動者的權益保障，不屬于社會工作政策法規(guī)的范疇。

2.d.為未成年人提供生活照顧

解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，任何組織和個人不得侵犯未成年人的合法權益，為未成年人提供生活照顧可能涉及侵犯其自主權。

3.d.為殘疾人提供生活照顧

解析：《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人享有平等的權利，為殘疾人提供生活照顧可能涉及侵犯其自主權。

4.b.為老年人提供生活照顧

解析：《中華人民共和國老年人權益保障法》規(guī)定，老年人享有尊嚴和保障，為老年人提供生活照顧可能涉及侵犯其自主權。

5.d.為勞動者提供勞動爭議調解

解析：《中華人民共和國勞動法》規(guī)定，勞動者與用人單位發(fā)生勞動爭議，可以通過調解、仲裁、訴訟等方式解決，為勞動者提供勞動爭議調解是合法行為。

6.d.為殘疾人提供生活照顧

解析：《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人享有平等的權利，為殘疾人提供生活照顧可能涉及侵犯其自主權。

四、社會工作倫理與職業(yè)規(guī)范

1.d.接受服務對象禮物

解析：社會工作倫理原則要求社會工作者保持專業(yè)性和公正性，接受服務對象禮物可能影響其客觀性和公正性。

2.d.接受服務對象禮物

解析：社會工作職業(yè)規(guī)范要求社會工作者保持廉潔自律，接受服務對象禮物可能違反職業(yè)規(guī)范。

3.d.為服務對象提供生活照顧

解析：社會工作倫理原則要求社會工作者尊重服務對象的自主權，為服務對象提供