趣味體育游戲活動(dòng)方案趣味體育游戲活動(dòng)方案「篇一」設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操，并能夠聽懂口令做動(dòng)作。目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)兒歌及模仿操。2、培養(yǎng)幼兒聽口令，手腳協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。活動(dòng)過(guò)程：一、開始部分幼兒排好隊(duì)，站在院子里。預(yù)備姿勢(shì)，自然站立。二、基本部分1、教師做一遍模仿操。2、幼兒跟老師一起做模仿操。3、在教師指導(dǎo)下，幼兒做模仿操。三、結(jié)束部分幼兒原地踏步走。結(jié)束。附：兒歌早上空氣真正好。我們大家來(lái)做操。伸伸臂，伸伸臂。彎彎腰，彎彎腰。踢踢腿，踢踢腿。蹦蹦跳，蹦蹦跳。天天做操身體好。趣味體育游戲活動(dòng)方案「篇二」設(shè)計(jì)意圖：每一個(gè)幼兒都愛玩，在玩的時(shí)候更是開心。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的天性。所以，我便想設(shè)計(jì)一個(gè)體育游戲，來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣。這個(gè)游戲以“小猴子”摘桃吃，更能激發(fā)幼兒的興趣。本次活動(dòng)就地取材，能夠讓孩子們自己設(shè)計(jì)多種玩法。通過(guò)玩體育游戲，更加能夠鍛煉身體，使孩子們茁壯成長(zhǎng)。目標(biāo)：1練習(xí)幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動(dòng)作2練習(xí)幼兒靈敏性準(zhǔn)備：皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈過(guò)程：一、開始部分小朋友們，我們今天一起玩一個(gè)游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。二、基本部分教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。先鉆過(guò)水簾洞（鉆圈）,走過(guò)獨(dú)木橋（過(guò)平衡木）,跳過(guò)小溪的石塊(單腳跳)，穿過(guò)樹林(跑曲線)，摘桃子(向上跳)，然后在草地上(墊上練翻滾)練本領(lǐng)。教師說(shuō)：“孩子們天氣不早了，我們快回家吧！”小猴子按來(lái)時(shí)路線返回。三、游戲結(jié)束趣味體育游戲活動(dòng)方案「篇三」一、游戲目標(biāo)：1、能夠參與小肌肉操作運(yùn)動(dòng)2、會(huì)手腳協(xié)調(diào)的曲線走3、在綜合練習(xí)走跑跳動(dòng)作的同時(shí)，練習(xí)滾球4、會(huì)雙腳連續(xù)跳5米以上二、游戲用具：塑料車輪皮球三、游戲過(guò)程1、小猴起床（沿直線走）鍛煉幼兒沿直線走的能力2、跨過(guò)走地（雙腳連續(xù)跳）培養(yǎng)幼兒雙腳彈跳的能力3、穿過(guò)樹林（手腳協(xié)調(diào)曲線走）培養(yǎng)幼兒能夠沿曲線走過(guò)障礙的能力4、摘桃子（讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂）5、小猴騎車回家（滾球）鍛煉幼兒的滾球能力趣味體育游戲活動(dòng)方案「篇四」設(shè)計(jì)意圖：幼兒的天性喜歡奔跑，本活動(dòng)，通過(guò)跑，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力，加強(qiáng)幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配活動(dòng)以及心臟，血液循環(huán)，呼吸系統(tǒng)的活動(dòng)，各器官的生理機(jī)能也會(huì)得到鍛煉和改善，可達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。目標(biāo)：1練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑2培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力準(zhǔn)備：1椅子皮球臉盆水桶等2大型器械（滑梯跳跳床等）活動(dòng)過(guò)程：一、開始部分1、幼兒分成三組，排成橫隊(duì)2、排好隊(duì)，站在場(chǎng)地一端二、基本部分1、開始游戲規(guī)則：教師念：“小孩小孩真愛玩，摸摸什么跑回來(lái)。”說(shuō)完來(lái)字，幼兒向指定方向跑去，必須摸到指定物體后再跑回教師身邊。2、幼兒站好隊(duì)，分成三組a師念：“小孩小孩真愛玩，摸摸椅子跑回來(lái)。”第一組幼兒向椅子跑去，必須摸到后，才能跑回教師身邊。變換實(shí)物，反復(fù)進(jìn)行。b師念：“小孩小孩真愛玩，摸摸水桶跑回來(lái)?！钡诙M幼兒向水桶跑去，必須摸到后才能跑回教師身邊。變換實(shí)物反復(fù)進(jìn)行。c第三組進(jìn)行游戲，方法同上，變換實(shí)物，反復(fù)進(jìn)行。三、游戲結(jié)束趣味體育游戲活動(dòng)方案「篇五」設(shè)計(jì)意圖：作為一名幼兒教師，經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們做一些游戲。我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谧雒恳粋€(gè)游戲的時(shí)候都是那么認(rèn)真，那么開心。幼兒處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，我便想設(shè)計(jì)一個(gè)既能讓孩子們玩的開心，又能鍛煉身體的游戲。使孩子們從中找到快樂，又能強(qiáng)鍵體魄。目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒跑、跳、鉆、攀登、走平衡木、投擲等基本動(dòng)作2、培養(yǎng)幼兒合作能力準(zhǔn)備：沙包、大型器械滑梯、桌子、塑料盆、跳繩、呼啦圈過(guò)程：一、開始部分1、將幼兒分兩組。今天我們玩一個(gè)游戲“采蘑菇比賽”。2、介紹游戲的玩法。兩組采蘑菇，哪一組采得多，哪一組獲勝。二、基本部分1、第一組幼兒一起排隊(duì)跨過(guò)小溪(跨越)，鉆過(guò)山