湖南省岳陽(yáng)市2025屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模生物試卷(含答案)_第1頁(yè)
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2025年湖南省岳陽(yáng)市中考二模生物試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.“沙漠中植被稀少”體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系是()A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境適應(yīng)生物 C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境影響生物2.小婷對(duì)家里養(yǎng)的文竹非常喜愛(ài),她每天精心照料——澆大量的水,然而沒(méi)過(guò)多久文竹卻死了,請(qǐng)你推測(cè)盆栽文竹死亡的最主要原因是缺少()A.雜草 B.陽(yáng)光 C.肥料 D.空氣3.下列敘述與新陳代謝無(wú)關(guān)的是()A.人體通過(guò)呼吸排出二氧化碳 B.植物通過(guò)根吸收水分C.鯨魚(yú)浮出水面噴出水柱 D.含羞草葉片受刺激閉合4.如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.①是細(xì)胞壁,可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.③為細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心C.④為葉綠體,是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器D.⑥是液泡,儲(chǔ)藏有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)5.如圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在分裂時(shí)具有的相同的步驟是()A.①②③ B.②① C.②③ D.①③6.蘿卜放久了會(huì)空心,其主要原因是()A.呼吸作用消耗了有機(jī)物 B.光合作用放出了氧氣C.蒸騰作用失去了水分 D.風(fēng)干作用失去了水分7.某生物小組為了探究溫度對(duì)金魚(yú)藻光合作用的影響,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置,在陽(yáng)光下進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.金魚(yú)藻釋放出的氣體為氧氣 B.金魚(yú)藻吸收池水中的二氧化碳C.還可以用碘液檢測(cè)淀粉的生成 D.甲組金魚(yú)藻從水中獲取的能量少于乙組8.假設(shè)你是一名營(yíng)養(yǎng)師,請(qǐng)判斷以下針對(duì)特定人群設(shè)計(jì)的飲食方案中不合理的是A.壞血病患者要補(bǔ)充富含維生素A的食物B.膽囊炎患者的飲食要清淡、少食肥肉C.青少年要多攝入雞蛋、牛奶等高蛋白食物D.獻(xiàn)血后的人適量補(bǔ)充富含蛋白質(zhì)和鐵的食物9.下列敘述中,與小腸吸收功能無(wú)關(guān)的是()A.小腸長(zhǎng)度約5-6米B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛C.小腸內(nèi)有多種消化液D.小腸絨毛內(nèi)有大量毛細(xì)血管10.肺泡是支氣管最細(xì)的分支末端,下列不屬于肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是:()A.肺泡壁薄,只由一層細(xì)胞 B.肺泡外有豐富的毛細(xì)血管C.肺泡與支氣管相通 D.肺泡數(shù)量多、有彈性11.導(dǎo)致眼睛近視的結(jié)構(gòu)是圖示中的()A.①角膜 B.②晶狀體 C.③玻璃體 D.④視網(wǎng)膜12.在某一時(shí)刻測(cè)定一器官動(dòng)脈和靜脈中血液內(nèi)三種物質(zhì)的含量值如圖所示,該器官是()A.肺 B.腦 C.肌肉 D.小腸13.動(dòng)物有與其生活環(huán)境或生活方式相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),如圖甲為草履蟲(chóng),乙為渦蟲(chóng),丙為水螅,丁為蛔蟲(chóng),下列描述錯(cuò)誤的是()A.甲通過(guò)表膜攝入氧氣,排出二氧化碳 B.乙的濕潤(rùn)的體壁能防止水分蒸發(fā)C.丙身體呈輻射對(duì)稱 D.丁生殖器官發(fā)達(dá),適于寄生生活身體14.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.魚(yú)都生活在水中B.水中生活的動(dòng)物都用鰓呼吸C.水中的各種生物通過(guò)食物關(guān)系形成聯(lián)系D.動(dòng)物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都與其生活環(huán)境相適應(yīng)15.“春燕銜泥筑愛(ài)巢,嘔心瀝血不畏勞”。從行為獲得的途徑來(lái)看,下列選項(xiàng)中與其相同的是()A.驚弓之鳥(niǎo) B.候鳥(niǎo)遷徙 C.鸚鵡學(xué)舌 D.老馬識(shí)途16.我國(guó)水稻有多個(gè)品種具有花色,如花殼、麻殼、紫米、紅米等,都是由野生水稻選擇培育而來(lái)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.豐富的水稻品種資源體現(xiàn)了遺傳的多樣性B.生物多樣性的形成是指新的物種不斷形成的過(guò)程C.紫米、紅米等多個(gè)品種的培育,是長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果D.由野生水稻培育出新品種,體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值17.人們利用微生物發(fā)酵制作出多種食品,例如泡菜、酸奶、酒等。下列說(shuō)法正確的是(

)A.為加快泡菜發(fā)酵速度,制作過(guò)程中要經(jīng)常開(kāi)蓋攪拌B.制作酸奶時(shí),先將加入適量蔗糖的牛奶加熱煮沸,目的是為了殺死雜菌C.白酒的釀造過(guò)程依次經(jīng)過(guò)制曲、發(fā)酵、糖化、蒸餾D.釀酒過(guò)程中,酵母菌在適宜溫度和有氧條件下將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精18.脊髓灰質(zhì)炎是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的一種急性傳染病,因多見(jiàn)于小兒,又稱小兒麻痹癥。下列有關(guān)該病原體的敘述,正確的是()A.一旦侵入人體,就會(huì)使人患病 B.不能獨(dú)立生活,生活方式是寄生C.繁殖時(shí)不靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息 D.由細(xì)胞膜、蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成19.人和現(xiàn)代類(lèi)人猿DNA的差別由大到小依次為長(zhǎng)臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。這說(shuō)明與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的是A.長(zhǎng)臂猿 B.猩猩 C.大猩猩 D.黑猩猩20.青春期是一個(gè)人發(fā)展智力的“黃金時(shí)代”,其原因是()A.腦開(kāi)始發(fā)育 B.腦的重量增長(zhǎng)最迅速C.腦的結(jié)構(gòu)發(fā)育漸趨完善 D.身高發(fā)育迅速21.關(guān)于保護(hù)生物多樣性的說(shuō)法或措施不科學(xué)的是()A.建立自然保護(hù)區(qū) B.大量引進(jìn)外來(lái)物種,增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力C.建立瀕危植物的種質(zhì)庫(kù) D.頒布保護(hù)生物多樣性的法律、法規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)法22.生物圈中的植物種類(lèi)繁多,形態(tài)各異。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.被子植物能開(kāi)花并結(jié)出果實(shí)和種子B.苔蘚植物已有了根、莖、葉的分化C.雪松、馬尾松的種子有果皮包被著D.貫眾屬于裸子植物,能夠產(chǎn)生孢子23.下列有關(guān)青霉素的敘述錯(cuò)誤的是()A.濫用抗生素,細(xì)菌的抗藥性會(huì)越來(lái)越弱B.青霉素的使用需要根據(jù)藥品說(shuō)明書(shū)來(lái)安全用藥C.注射青霉素之前要進(jìn)行皮試,觀察是否有過(guò)敏反應(yīng)D.青霉素可以通過(guò)抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成而發(fā)揮治療作用24.用高莖豌豆作為親本進(jìn)行雜交,子代豌豆性狀的表現(xiàn)及數(shù)量如下圖所示。如果用A表示顯性基因,a表示隱性基因,以下敘述錯(cuò)誤的是(

)A.高莖與矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀B.親代高莖豌豆的基因型都是AaC.子代矮莖植株的基因型是aaD.子代高莖植株的基因型都是AA25.日常生活中磕碰、意外在所難免。當(dāng)意外傷害發(fā)生時(shí),下列緊急處理恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.在輕微擦傷時(shí),可消毒后貼上創(chuàng)可貼B.意外摔倒骨折時(shí),先扶起傷者再打急救電話C.意外昏迷者,一定要進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救D.遇到觸電者時(shí),應(yīng)先移開(kāi)傷者再關(guān)閉電源二、綜合題26.如圖所示寓意是人體在進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)病原體的防御功能。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有功能。(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎的作用,原因是唾液中含有,其殺菌機(jī)理可用圖來(lái)形象說(shuō)明,這屬于人體的第二道防線。(3)為了預(yù)防某些傳染病,對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫作。(4)感染過(guò)流感的人康復(fù)后,一般不會(huì)再感染,這屬于免疫(選填“非特異性”或“特異性”)。27.中國(guó)國(guó)寶、全球“網(wǎng)紅”大熊貓?jiān)谏锓诸?lèi)上的位置如圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中“?”為。共同特征最多的分類(lèi)單位是。以左側(cè)為參照,右側(cè)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是。(2)圖中四種動(dòng)物中(填“都有”“部分有”)犬齒,哺乳類(lèi)動(dòng)物的特征。28.跳繩是中學(xué)普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,可鍛煉肌肉和提高心肺功能。據(jù)圖回答。(1)搖繩時(shí)骨骼肌牽動(dòng)繞關(guān)節(jié)活動(dòng)。(2)跳繩時(shí)吸入的氧氣進(jìn)入肺泡,通過(guò)氣體交換進(jìn)入血液,經(jīng)(填血管名稱)進(jìn)入[⑥],再由[⑦]泵出并輸送到全身各處細(xì)胞。(3)跳繩后大汗淋漓,人體通過(guò)分泌激素促進(jìn)[⑧]對(duì)水的,導(dǎo)致尿量減少。(4)跳繩需要手腳協(xié)調(diào),該過(guò)程主要依靠系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。29.植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力來(lái)自蒸騰作用產(chǎn)生的向上拉力,興趣小組為了將這種向上的拉力演示出來(lái),設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,連接處均密封。回答下列問(wèn)題。(1)將A、B兩組裝置同時(shí)放在陽(yáng)光下,一段時(shí)間后,A裝置U形管中兩端液面基本保持不變,B裝置U形管中的液面左邊上升右邊下降,導(dǎo)致B裝置出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是。該實(shí)驗(yàn)也可說(shuō)明蒸騰作用的主要器官是。(2)水分離開(kāi)植物體主要結(jié)構(gòu)是,該結(jié)構(gòu)還是光合作用所需進(jìn)入的通道。(3)為進(jìn)一步探究大氣的溫度、濕度和氣流速度對(duì)植物蒸騰作用強(qiáng)度的影響,該興趣小組利用B裝置設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):組別條件時(shí)間/min1?102室內(nèi)+加濕器103室內(nèi)+電吹風(fēng)吹自然風(fēng)104室內(nèi)+電吹風(fēng)吹熱風(fēng)10表中“?”是,通過(guò)兩組對(duì)照,可探究氣流速度對(duì)蒸騰作用強(qiáng)度的影響。30.果蠅具有多對(duì)差異明顯的相對(duì)性狀,是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。現(xiàn)用長(zhǎng)翅和殘翅果蠅進(jìn)行如表一的雜交實(shí)驗(yàn),雜交后得到的子代數(shù)量如圖一所示。據(jù)圖表回答:組別親代組合甲組長(zhǎng)翅×殘翅乙組長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅丙組長(zhǎng)翅×殘翅(1)果蠅具有長(zhǎng)翅、紅眼、黑身等特征,在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱為(2)通過(guò)分析組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,是顯性性狀。(3)若控制相關(guān)基因用A、a表示,則乙組子代長(zhǎng)翅果蠅中基因組成為Aa的概率為,根據(jù)丙組子代數(shù)量,推測(cè)其親代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是三、實(shí)驗(yàn)探究題31.某小組為了研究酵母菌的發(fā)酵作用制作了四個(gè)裝置,在四個(gè)相同的瓶子中加入等量的相應(yīng)物質(zhì),進(jìn)行攪拌,并在瓶口處套上相同大小的擠癟的氣球,置于相應(yīng)的溫度下,一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象并分析回答下列問(wèn)題:裝置加入物質(zhì)溫度甲水、葡萄糖、酵母菌室溫乙水、葡萄糖丙水、酵母菌丁水、葡萄糖、酵母菌0℃(1)上表四個(gè)裝置中最有可能出現(xiàn)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是裝置。(2)若某同學(xué)設(shè)置了甲和丁組做探究實(shí)驗(yàn),則單一變量是,探究的結(jié)論是。(3)若探究溫度對(duì)酵母菌發(fā)酵作用的影響,應(yīng)該選擇兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(4)利用菌可制作酸奶?!?025年湖南省岳陽(yáng)市中考二模生物試題》參考答案1.D2.D3.D4.A5.C6.A7.D8.A9.C10.C11.B12.D13.B14.B15.B16.B17.B18.B19.D20.C21.B22.A23.A24.D25.A26.(1)保護(hù)(2)溶菌酶2(3)抗原(4)特異性27.(1)屬種哺乳科(2)都有胎生、

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