2025秋數(shù)學(xué)人教二年級(jí)(上)7~9的表內(nèi)乘、除法:第1課時(shí) 7的乘法口訣_第1頁
2025秋數(shù)學(xué)人教二年級(jí)(上)7~9的表內(nèi)乘、除法:第1課時(shí) 7的乘法口訣_第2頁
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人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)(上)7~9的表內(nèi)乘、除法第1課時(shí)7的乘法口訣五1.7~9的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,了解7的乘法口訣的來源,理解7的乘法口訣的意義。2.掌握7的乘法口訣的特征,熟記口訣。3.會(huì)用7的乘法口訣解決簡單的實(shí)際問題?!倦y點(diǎn)】

會(huì)用7的乘法口訣解決簡單的實(shí)際問題?!局攸c(diǎn)】經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,理解7的乘法口訣的意義。課堂導(dǎo)入在我們的身邊有哪些事物和現(xiàn)象與7有關(guān)呢?七星瓢蟲北斗七星七色彩虹七巧板新知探究1教材第73頁例1我們用七巧板拼成不同的圖案。這些圖案有什么共同的特點(diǎn)?1每個(gè)圖案都由7塊拼板組成。拼的圖案個(gè)數(shù)與拼板塊數(shù)有什么關(guān)系?1每增加1個(gè)圖案,就增加7塊拼板。1怎么解決這些問題?拼圖個(gè)數(shù)1234567拼板塊數(shù)71拼圖個(gè)數(shù)1234567拼板塊數(shù)7212835+714+7+7+74249+7+7我7個(gè)7個(gè)地加……拼圖個(gè)數(shù)1234567拼板塊數(shù)7我用乘法算……7×1=71×7=77×2=142×7=147×3=213×7=217×4=284×7=287×5=355×7=357×6=426×7=427×7=491421283542497×1=77×2=147×3=217×4=287×5=357×6=427×7=491×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=42前面學(xué)習(xí)了1~6的乘法口訣,請(qǐng)你試著編出7的乘法口訣。一七得(

)三七(

)二七(

)七十四二十一四七(

)二十八五七(

)三十五六七(

)四十二七七(

)四十九7的口訣有什么特點(diǎn)?對(duì)應(yīng)幾個(gè)七+1+7+1+7+1+7+1+7+1+7+1+7從上往下看,第一個(gè)數(shù)從1到7,第二個(gè)數(shù)都是7;每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差7。三七二十一,有句俗語叫“不管三七二十一”。哪句口訣最好記?怎樣運(yùn)用7的乘法口訣求積?1×7=?2×7=?想一七得七,所以1×7=7。想二七十四,所以2×7=14。7×4=?想四七二十八,所以7×4=28。7×6=?想六七四十二,所以7×6=42。7×7=?想七七四十九,所以7×7=49。算式中較大的乘數(shù)是7,就用7的乘法口訣。課堂練習(xí)17×4=5×7=7×6=做一做教材第74頁“做一做”第1題4×7=7×5=6×7=你用的是哪句口訣?28想:四七二十八35想:五七三十五28想:四七二十八35想:五七三十五42想:六七四十二42想:六七四十二我發(fā)現(xiàn):每組算式用的是同一句口訣。=×=×2教材第74頁“做一做”第2題2個(gè)星期有多少天?3個(gè)星期呢?27147321想:一個(gè)星期7天,幾個(gè)星期多少天,就是求幾個(gè)7是多少。3連一連。教材第74頁“做一做”第3題孫悟空在煉丹爐內(nèi)經(jīng)過七七()天,煉成火眼金睛。取經(jīng)的路上只要遇見妖怪,不管(

)七二十一,舉起金箍棒就打!請(qǐng)將故事補(bǔ)充完整。四十九三4嬰幼兒期到7×1=()歲止;兒童期到7×2=()歲止;少年期到7×3=()歲止;青年期到7×4=()歲止;中年期到7×7=()歲止;更年期到7×9=()歲止;5我國古代認(rèn)為7與女性的成長有關(guān):714212849636一組鋼琴琴鍵有7個(gè)白鍵、5個(gè)黑鍵,7組分別有多少個(gè)白鍵?多少個(gè)黑鍵?=(

)7×749個(gè)=(

)7×535個(gè)口答:7組有49個(gè)白鍵,35個(gè)黑鍵。教材第76頁“練一練”第2題拓展提升

、○、△各代表一個(gè)數(shù),想一想,填一填。

×3=21

×○=35

×△=42

=()○=()△=()75776想(六)七四十二,所以△是6。想(五)七三十五,所以○是5。想三(七)二十一,所以

是7。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?除了“七七四十九”,其余的乘

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