解密時(shí)間：2025年5月27日下午14：30

2025年成都市初中學(xué)業(yè)水平模擬考試

生物學(xué)

（考試時(shí)間：60分鐘，滿分：85分）

注意事項(xiàng)：

1．答題前，考生在答題卡上將自己的姓名、座位號和考號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫

清楚、并用2B鉛筆正確地填涂考號。

2．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆填涂，非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫，字體工

整、筆跡清楚；請按照題號順序在各題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案

無效；在草稿紙、試卷上答題無效。

第I卷（選擇題，共40分）

下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。每小題2分，共40分。

1.我們所生活的世界是一個(gè)到處與生物相伴的大集體。下列關(guān)于生物學(xué)或生物的相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A.生物學(xué)包括了對人類的研究

B.生物都是由基本單位細(xì)胞構(gòu)成的

C.生長和繁殖屬于生物的基本特征

D.生物學(xué)是一門基礎(chǔ)科學(xué)

【答案】B

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢

物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】A．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，人類作為生物的一種，其生理結(jié)構(gòu)、遺傳變異、

生長發(fā)育、行為習(xí)性等方面都屬于生物學(xué)的研究范疇，A不符合題意。

B．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但并不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。病毒是一種沒有細(xì)胞結(jié)

構(gòu)的生物，它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動，B符合題意。

C．生物具有多種基本特征，其中生長和繁殖是重要的特征之一。生長是指生物體由小長大的過程，通過

細(xì)胞的分裂和生長，生物體的體積和重量不斷增加；繁殖是指生物產(chǎn)生后代的過程，保證了物種的延續(xù)，C

不符合題意。

D．生物學(xué)與許多學(xué)科都有密切的聯(lián)系，它為其他學(xué)科的發(fā)展提供了基礎(chǔ)和支撐。例如，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，生物

學(xué)的研究成果為疾病的診斷、治療和預(yù)防提供了理論依據(jù)；在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，生物學(xué)的研究有助于培育優(yōu)良的

農(nóng)作物品種，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量；在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域，生物學(xué)的研究可以幫助我們了解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)和功能，制定合理的環(huán)境保護(hù)措施，D不符合題意。

故選B。

2.成都別稱“芙蓉城”，一年四季均可賞花。如圖所示，“棠湖春日看海棠，夏日望江賞荷花”。海棠花

細(xì)胞和荷花細(xì)胞中能夠控制細(xì)胞活動的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞壁B.大液泡C.葉綠體D.細(xì)胞核

【答案】D

【解析】

【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體等，在植物體綠色部分的細(xì)

胞中，細(xì)胞質(zhì)中還有葉綠體。植物細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)具有各自不同的功能，它們協(xié)調(diào)配合，共同完成細(xì)胞的

生命活動。

【詳解】A．植物細(xì)胞最外層是一層較薄的壁，叫細(xì)胞壁，起保護(hù)和支持的作用，A錯(cuò)誤。

B．細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，如色素、糖分等，B錯(cuò)誤。

C．葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，利用無機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，

是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器，C錯(cuò)誤。

D．細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)，即DNA，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。

因此，海棠花細(xì)胞和荷花細(xì)胞中能夠控制細(xì)胞活動的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，D正確。

故選D。

3.根、莖、葉、花、果、種是植物的六大器官。如圖是營養(yǎng)器官葉的結(jié)構(gòu)示意圖，其中可以實(shí)現(xiàn)CO2和O2

等氣體交換的結(jié)構(gòu)是（）

A.①B.②C.③D.④

【答案】D

【解析】

【分析】圖中，①是柵欄組織，②是葉脈，③是海綿組織，④是氣孔。

【詳解】A．柵欄組織位于葉片的上表皮下方，細(xì)胞排列緊密且整齊，含有較多的葉綠體，主要功能是進(jìn)行

光合作用，制造有機(jī)物，不能實(shí)現(xiàn)二氧化碳和氧氣等氣體的交換，A不符合題意。

B．葉脈貫穿于葉肉組織中，具有支持和輸導(dǎo)作用，它能夠運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物，但不能進(jìn)行氣體交

換，B不符合題意。

C．海綿組織位于柵欄組織下方，細(xì)胞排列比較疏松，含有較少的葉綠體，同樣主要參與光合作用，不能實(shí)

現(xiàn)二氧化碳和氧氣?等氣體的交換，C不符合題意。

D．氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。

植物通過氣孔吸收空氣中的二氧化碳，用于光合作用；同時(shí)將光合作用產(chǎn)生的氧氣?以及呼吸作用產(chǎn)生的

二氧化碳?等氣體排出體外，D符合題意。

故選D。

4.就在2024年12月4日，中國春節(jié)被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。全國上下一片歡騰。成都市

也開展舞獅活動慶祝春節(jié)申遺成功，下列組織屬于獅子的是（）

A.薄壁組織B.結(jié)締組織

C.保護(hù)組織D.分生組織

【答案】B

【解析】

【分析】植物的主要組織有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等，動物的組織主要有

上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等，二者的主要組織不能混淆，動植物的組織各具有不同的生

理功能。

【詳解】由分析可知，構(gòu)成動物體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，構(gòu)成植物體

的主要組織有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。薄壁組織、保護(hù)組織、分生組織

都屬于植物體的組織，結(jié)締組織屬于動物組織。故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選B。

5.某生物學(xué)興趣小組課后開展了跨勞動學(xué)科實(shí)踐活動。據(jù)此完成下面小題。

（1）同學(xué)們利用包裝盒制作水培裝置種植菠菜（如圖1），利用增氧泵（如圖2）向水中通氣，有利于菠菜

根部進(jìn)行（）

A.光合作用B.蒸騰作用

C.呼吸作用D.吸收作用

（2）關(guān)于該水培裝置的使用和放置事項(xiàng)，不利于菠菜生長的是（）

A.海綿上密集固定菠菜苗

B.定期按比例補(bǔ)充營養(yǎng)液

C.放置在通風(fēng)良好的地方

D.放置在光照充足的地方

【答案】（1）C（2）A

【解析】

【分析】細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命

活動的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。

【小問1詳解】

A．光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧

氣的過程。光合作用主要發(fā)生在植物的綠色部分，尤其是葉片中，根部沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，

所以增氧泵向水中通氣與光合作用無關(guān)，A不符合題意。

B．蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。蒸騰作用主

要與葉片的氣孔開閉、環(huán)境溫度、濕度等因素有關(guān)，與根部是否通氣沒有直接關(guān)系，所以增氧泵向水中通

氣與蒸騰作用無關(guān)，B不符合題意。

C．呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。植物的根

部細(xì)胞也需要進(jìn)行呼吸作用來獲取能量，以維持其正常的生理功能。利用增氧泵向水中通氣，可以增加水

中的氧氣含量，有利于菠菜根部細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，C符合題意。

D．吸收作用主要是指植物根部吸收水分和無機(jī)鹽的過程。增氧泵向水中通氣主要是為了提供氧氣，促進(jìn)呼

吸作用，而不是直接促進(jìn)吸收作用，D不符合題意。

故選C。

【小問2詳解】

A．如果海綿上密集固定菠菜苗，會導(dǎo)致植株之間相互遮擋，通風(fēng)不良，光照不足，影響菠菜的光合作用和

呼吸作用，同時(shí)也不利于病蟲害的防治，不利于菠菜的生長，A符合題意。

B．水培植物的生長需要從營養(yǎng)液中獲取各種無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，定期按比例補(bǔ)充營養(yǎng)液可以保證菠菜生長

所需的養(yǎng)分供應(yīng)，有利于菠菜的生長，B不符合題意。

C．通風(fēng)良好可以增加空氣的流通，為菠菜提供充足的二氧化碳，有利于菠菜進(jìn)行光合作用，同時(shí)也有利于

降低濕度，減少病蟲害的發(fā)生，有利于菠菜的生長，C不符合題意。

D．光合作用是菠菜生長的重要生理過程，光照充足可以促進(jìn)菠菜的光合作用，合成更多的有機(jī)物，有利于

菠菜的生長和發(fā)育，D不符合題意。

故選A。

6.小育同學(xué)在復(fù)習(xí)“植物的光合和呼吸作用”章節(jié)時(shí)，繪制了如圖所示的兩作用關(guān)系概念圖，圖中①、②、

④處應(yīng)依次填寫（）

A.葉綠體、線粒體、有機(jī)物和氧氣

B.線粒體、葉綠體、有機(jī)物和氧氣

C.線粒體、葉綠體、二氧化碳和水

D.葉綠體、線粒體、二氧化碳和水

【答案】A

【解析】

【分析】（1）光合作用是綠色植物利用光能，在葉綠體內(nèi)，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物，并

釋放出氧氣的過程。

（2）呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。

圖中，①是葉綠體、②是線粒體、③是二氧化碳和水、④是氧氣和有機(jī)物。

【詳解】結(jié)合分析可知，光合作用的場所是葉綠體；光合作用的原料是二氧化碳和水；光合作用的條件是

光；光合作用的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物（淀粉）。呼吸作用的場所是線粒體；呼吸作用的原料是氧氣和有機(jī)物

（淀粉）；呼吸作用的條件是活細(xì)胞；呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水。

所以，①是葉綠體、②是線粒體、③是二氧化碳和水、④是氧氣和有機(jī)物（淀粉），BCD不符合題意，A符

合題意。

故選A。

7.同學(xué)們在生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后向兩支試管中分別滴加碘液，觀察顏色變化

（碘液遇淀粉會變藍(lán)）。下列敘述正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄客僖簩Φ矸鄣南饔?/p>

B.試管中的液體可以不用混合

C.水浴溫度為37℃是為了更方便觀察記錄

D.2號試管溶液的藍(lán)色比1號試管的深

【答案】A

【解析】

【分析】淀粉有遇碘變藍(lán)的特性，唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻恰?/p>

【詳解】A．在該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置了1號試管和2號試管，1號試管中加入的是清水，2號試管中加入的是唾

液，其他條件（如淀粉液量、溫度等）都相同，這是以唾液為變量形成的一組對照實(shí)驗(yàn)。通過對比兩支試

管中淀粉的變化情況，可以探究唾液對淀粉的消化作用，A符合題意。

B．淀粉液與清水或唾液應(yīng)充分混合，這樣唾液中的唾液淀粉酶才能與淀粉充分接觸，使反應(yīng)徹底進(jìn)行，從

而得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。如果液體不混合，反應(yīng)可能不充分，會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，B不符合題意。

C．唾液淀粉酶的活性受溫度的影響，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最強(qiáng)。將實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃的水

中進(jìn)行水浴加熱，是為了模擬人體口腔溫度，保證唾液淀粉酶的活性，使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行，而不是為了

更方便觀察記錄，C不符合題意。

D．1號試管內(nèi)加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，淀粉遇碘變藍(lán)，所以滴加碘液后1號試管溶液變

藍(lán)色。2號試管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?，麥芽糖遇碘不變藍(lán)色，

所以2號試管溶液不變藍(lán)或藍(lán)色比1號試管的淺，而不是2號試管溶液的藍(lán)色比1號試管的深，D不符合

題意。

故選A。

8.對于一些患有呼吸系統(tǒng)疾病的患者應(yīng)該使用“呼吸機(jī)（工作原理如圖）”輔助治療。它可以幫助患者實(shí)現(xiàn)

肺內(nèi)外的氣壓差，繼而產(chǎn)生、控制和調(diào)節(jié)患者的呼吸。呼吸機(jī)能夠直接輔助呼吸衰竭患者完成的過程是

（）

A.肺與外界的氣體交換

B.肺泡內(nèi)的氣體交換

C.氣體在血液中的運(yùn)輸

D.組織細(xì)胞處的氣體交換

【答案】A

【解析】

【分析】肺與外界進(jìn)行氣體交換的過程，就是肺的通氣。肺的通氣是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的。胸廓有節(jié)律地

擴(kuò)大和縮小叫作呼吸運(yùn)動。呼吸運(yùn)動包括呼氣和吸氣兩個(gè)過程。

【詳解】A．呼吸機(jī)可以幫助患者實(shí)現(xiàn)肺內(nèi)外的氣壓差，通過調(diào)節(jié)氣壓來模擬呼吸運(yùn)動，從而輔助患者完成

肺與外界的氣體交換。當(dāng)呼吸機(jī)向肺內(nèi)充氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓升高，高于外界大氣壓，氣體從肺內(nèi)排出（相當(dāng)

于呼氣）；當(dāng)呼吸機(jī)使肺內(nèi)氣壓降低，低于外界大氣壓時(shí)，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)（相當(dāng)于吸氣）。所以呼吸機(jī)

能夠直接輔助呼吸衰竭患者完成肺與外界的氣體交換，A符合題意。

B．肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換，主要取決于肺泡內(nèi)和血液中氣體的濃度差，通過氣體

擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)，與肺內(nèi)外的氣壓差沒有直接關(guān)系，呼吸機(jī)不能直接輔助完成肺泡內(nèi)的氣體交換，B不符合

題意。

C．氣體在血液中的運(yùn)輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)，通過血紅蛋白等載體將氧氣和二氧化碳運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?/p>

呼吸機(jī)并不能直接參與氣體在血液中的運(yùn)輸過程，C不符合題意。

D．組織細(xì)胞處的氣體交換是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，同樣取決于血液和組織細(xì)胞中氣體的濃度差，

通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)，與肺內(nèi)外的氣壓差無關(guān)，呼吸機(jī)不能直接輔助完成組織細(xì)胞處的氣體交換，D不

符合題意。

故選A。

9.人體的泌尿系統(tǒng)主要由A，B，C，D四個(gè)器官組成（如圖），下列說法正確的是（）

A.A是腎單位，形成尿液的器官

B.B是腎小管，是輸送尿液的管道

C.C是膀胱，尿液隨時(shí)經(jīng)過它都會直接排出

D.D是尿道，D處流出的液體中尿素濃度是最高的

【答案】D

【解析】

【分析】泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。

腎臟是形成尿液的器官，腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位。

輸尿管是輸送尿液的管道。膀胱是暫時(shí)儲存尿液的器官。尿道是排出尿液的通道。

圖中：A是腎臟，B是輸尿管，C是膀胱，D是尿道。

【詳解】A．A是腎臟，腎臟是形成尿液的器官，腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，故A錯(cuò)誤。

B．B是輸尿管，是輸送尿液的管道，而腎小管是腎臟中的結(jié)構(gòu)，故B錯(cuò)誤。

C．C是膀胱，膀胱可暫時(shí)儲存尿液，不是有尿就需即時(shí)排出，故C錯(cuò)誤。

D．D是尿道，在泌尿系統(tǒng)中，尿道處流出的液體為尿液，由于尿液是代謝廢物的主要排泄液體，經(jīng)過腎臟

的過濾和重吸收后尿素等廢物得到濃縮，所以此處流出的液體中尿素濃度是最高的，故D正確。

故選D。

10.反射包括了條件反射和非條件反射。下面現(xiàn)象中屬于人的條件反射的（）

A.媽媽在縫衣服時(shí)被縫衣針刺到，下意識地縮手

B.升旗儀式上，國歌一奏響，同學(xué)們馬上敬禮、大聲地唱國歌

C.人在吃酸話梅時(shí)不自主地分泌口水

D.老師在講課的時(shí)候不停地眨眼

【答案】B

【解析】

【分析】（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的

神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。

（2）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的

過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動。

【詳解】A．當(dāng)手被針刺到時(shí)，不需要經(jīng)過后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，脊髓等低級神經(jīng)中樞就能迅速做出反應(yīng)，使

手縮回，以避免受到更嚴(yán)重的傷害，所以該現(xiàn)象屬于非條件反射，A不符合題意。

B．同學(xué)們在成長過程中，通過學(xué)校的教育和社會的熏陶，了解到升旗儀式時(shí)聽到國歌奏響要敬禮、唱國

歌，這是后天逐漸形成的行為習(xí)慣。該反射是在大腦皮層的參與下完成的，屬于后天性反射，所以屬于條

件反射，B符合題意。

C．當(dāng)酸話梅刺激口腔內(nèi)的感受器時(shí)，神經(jīng)沖動會傳到唾液腺，使其分泌口水，不需要經(jīng)過后天的學(xué)習(xí)；

所以該現(xiàn)象屬于非條件反射，C不符合題意。

D．眨眼是一種保護(hù)眼睛的本能反應(yīng)，是為了保持眼球的濕潤和清潔，防止灰塵等異物進(jìn)入眼睛，這是人

生來就有的反射；所以該現(xiàn)象屬于非條件反射，D不符合題意。

故選B。

11.近年來很火的全飛秒激光手術(shù)和ICL晶體植入手術(shù)都可以矯正近視眼（如圖）。手術(shù)中，飛秒激光切削

的部位、植入的ICL晶體相當(dāng)于的透鏡類型分別是（）

A.角膜、凸透鏡B.角膜、凹透鏡

C.晶狀體、凸透鏡D.晶狀體、凹透鏡

【答案】B

【解析】

【分析】近視形成的原因是：晶狀體過度變凸不能恢復(fù)原狀或眼球的前后徑過長，導(dǎo)致遠(yuǎn)處物體反射的光

線經(jīng)折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方，因而看不清遠(yuǎn)處的物體。

【詳解】近視眼是由于晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球在前后方向上太長，使得遠(yuǎn)處物體的像成在

視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體。全飛秒激光手術(shù)是通過飛秒激光對角膜進(jìn)行切削，改變角膜的曲

率，從而改變眼睛的折光能力，使像能準(zhǔn)確地成在視網(wǎng)膜上。所以飛秒激光切削的部位是角膜。ICL晶體植

入手術(shù)是將一種特殊的人工晶體植入眼內(nèi)，這種晶體可以改變眼睛的折光能力，使像后移到視網(wǎng)膜上。由

于近視眼成像在視網(wǎng)膜前方，需要使光線發(fā)散一些才能將像后移到視網(wǎng)膜上，而凹透鏡對光線有發(fā)散作用，

所以植入的ICL晶體相當(dāng)于凹透鏡，故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

12.“青春期”是每一個(gè)少年都要經(jīng)歷的“金色年華”，在青春期，男孩的睪丸會迅速發(fā)育；女孩的乳房會變

大······可能導(dǎo)致這些“青春變化”的激素是（）

A.生長激素B.甲狀腺激素

C.性激素D.胰島素

【答案】C

【解析】

【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但

是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，激素分泌異常會引起人體患

病。

【詳解】A．生長激素是由垂體分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育。在幼年時(shí)期，生長激素分泌

不足會導(dǎo)致侏儒癥，分泌過多會導(dǎo)致巨人癥；在成年時(shí)期，生長激素分泌過多會導(dǎo)致肢端肥大癥。但生長

激素主要影響的是身體的整體生長和發(fā)育，并非直接導(dǎo)致青春期男孩睪丸迅速發(fā)育、女孩乳房變大等第二

性征的出現(xiàn)，A錯(cuò)誤。

B．甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它能促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。甲狀腺激素對

幼年動物的生長發(fā)育有重要影響，幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會導(dǎo)致呆小癥。不過，甲狀腺激素主要作

用于身體的代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育等方面，并非青春期第二性征發(fā)育的主要調(diào)節(jié)激素，B錯(cuò)誤。

C．性激素包括雄性激素和雌性激素。在青春期，男孩的睪丸會迅速發(fā)育，分泌大量的雄性激素，雄性激素

能促進(jìn)男性生殖器官的發(fā)育和精子的生成，激發(fā)并維持男性的第二性征，如出現(xiàn)胡須、喉結(jié)突出、聲音變

粗等，同時(shí)也會促進(jìn)生殖器官的發(fā)育；女孩的卵巢會分泌雌性激素，雌性激素能促進(jìn)女性生殖器官的發(fā)育

和卵細(xì)胞的生成，激發(fā)并維持女性的第二性征，如乳房增大、骨盆寬大、聲調(diào)較高等。所以性激素是導(dǎo)致

青春期男孩睪丸迅速發(fā)育、女孩乳房變大等“青春變化”的主要激素，C正確。

D．胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖合成糖原，

加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。胰島素與青春期的身體發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)沒有直接關(guān)系，D

錯(cuò)誤。

故選C。

13.李商隱在《無題》中寫下千古名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。其中“春蠶吐絲”對應(yīng)的蠶的發(fā)

育時(shí)期是（）

A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

【答案】B

【解析】

【分析】完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完

全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，

蠶等。

【詳解】春蠶的發(fā)育過程包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲，為完全變態(tài)發(fā)育。由受精卵孵化成幼蟲后，取食

桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食，開始吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹，蛹過

一段時(shí)間就能羽化為蠶蛾（成蟲）。因此“春蠶吐絲”對應(yīng)的蠶的發(fā)育時(shí)期是“幼蟲”時(shí)期。故B符合題意，ACD

不符合題意。

故選B。

14.下列哪一組生物性狀不屬于相對性狀？（）

A.人的有酒窩和無酒窩

B.玉米的高桿和矮桿

C.家豬的長尾和短尾

D.小貓的卷毛和灰毛

【答案】D

【解析】

【分析】相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。判斷一組性狀是否為相對性狀，需要滿足兩個(gè)

條件：一是同種生物，二是同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

【詳解】A．“人”表明是同種生物；“有酒窩”和“無酒窩”是人的面部同一性狀（酒窩）的不同表現(xiàn)形

式。所以人的有酒窩和無酒窩屬于相對性狀，A不符合題意。

B．“玉米”說明是同種生物；“高桿”和“矮桿”是玉米植株高度這一性狀的不同表現(xiàn)形式。所以玉米的

高桿和矮桿屬于相對性狀，B不符合題意。

C．“家豬”體現(xiàn)了是同種生物；“長尾”和“短尾”是家豬尾巴長度這一性狀的不同表現(xiàn)形式。所以家豬

的長尾和短尾屬于相對性狀，C不符合題意。

D．“小貓”表明是同種生物；“卷毛”描述的是小貓毛發(fā)的形態(tài)，而“灰毛”描述的是小貓毛發(fā)的顏色，

這是兩種不同的性狀。所以小貓的卷毛和灰毛不屬于相對性狀，D符合題意。

故選D。

15.大熊貓?bào)w細(xì)胞內(nèi)共有21對染色體，其性別決定方式與人類相似。雄性大熊貓正常體細(xì)胞中的染色體組

成為（）

A.20對常染色體＋XX

B.21對常染色體＋XX

C.20對常染色體＋XY

D.21對常染色體＋XY

【答案】C

【解析】

【分析】人的染色體組成包括常染色體和性染色體。男、女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的

形態(tài)、大小，男女的基本相同，稱為常染色體。第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色

體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體。

女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體；男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命

名為X染色體，較小一條稱為Y染色體，稱為XY染色體。

【詳解】“大熊貓的性別決定與人類相似”，因此大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對染色體，其中有20對常染色體和1

對性染色體。雄性大熊貓的性染色體是XY，雌性大熊貓的性染色體是XX。所以，雄性大熊貓?bào)w細(xì)胞內(nèi)的

染色體組成為：20對常染色體+XY，故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故選C。

16.克隆猴“中中”和“華華”的誕生過程如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.它們的誕生應(yīng)用的是克隆技術(shù)

B.它們的形態(tài)應(yīng)與A猴相同

C.它們是由受精卵發(fā)育來的

D.該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心

【答案】C

【解析】

【分析】（1）克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這

一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎。當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產(chǎn)下與

提供細(xì)胞核者基因相同的動物。它是一種無性繁殖技術(shù)。

（2）細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和

遺傳。

【詳解】A．“中中”和“華華”的培育利用的是克隆技術(shù)，克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核

移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎。當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，

再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞核者基因相同的動物，A正確。

B．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。在克隆的過程中，克隆出來的生物就像誰?？?/p>

見，“中中”和“華華”的形態(tài)應(yīng)與供細(xì)胞核的母猴A相同，B正確。

C．其他普通猴是通過有性生殖，由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育而來，而“中中”和“華華”的出世是

以克隆的方式由體細(xì)胞發(fā)育而來，C錯(cuò)誤。

D．“中中”和“華華”的形態(tài)與供細(xì)胞核的母猴A相同，該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，D正確。

故選C。

17.銀杏樹是成都的“市樹”，2024年末川大校園金黃的盛景，吸引了無數(shù)市民入校打卡觀賞。銀杏的種子沒

有果皮包被，所以銀杏是裸子植物。下圖是銀杏種子縱切示意圖，據(jù)圖分析正確的是（）

A.①由子房壁發(fā)育來

B.②是由珠被發(fā)育來

C.③是由胚珠發(fā)育來

D.銀杏屬于被子植物

【答案】B

【解析】

【分析】果實(shí)是由子房在開花、傳粉、受精后發(fā)育而來的，主要的功能為保護(hù)種子及協(xié)助種子的傳播。

果實(shí)包含了果皮及種子兩個(gè)部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層，由子房壁發(fā)育而成；種子

則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。

裸子植物的種子裸露，種子外面沒有果皮包被；被子植物的種子外面有果皮包被。

【詳解】AB．根據(jù)分析可知，圖中①外種皮、②中種皮均是由珠被發(fā)育來的，A不符合題意，B符合題意。

C．胚珠中的卵細(xì)胞受精后形成受精卵，受精卵可發(fā)育成③胚；胚珠發(fā)育成種子，C不符合題意。

D．由題圖可知，銀杏的種子裸露，種子外面沒有果皮包被，屬于裸子植物，D不符合題意。

故選B。

18.小李假期去博物館參觀。以下是他在參觀時(shí)看到的一些青銅器，其中所涉及的生物原型屬于哺乳類的是

（）

A.豬尊B(yǎng).鸮卣（貓頭鷹）

C.鳥尊D.蛇首扁柄斗

【答案】A

【解析】

【分析】哺乳動物的主要特征：體表被毛，體溫恒定；胎生，哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒等的分化。

【詳解】A．豬（家豬或野豬）屬于哺乳動物，哺乳類的特征：胎生、哺乳、體表有毛等，A正確。

B．鸮（貓頭鷹）屬于鳥類，鳥類的特征：卵生、有羽毛、喙等，B錯(cuò)誤。

C．鳥（泛指鳥類）屬于鳥類，鳥類的特征：卵生、有羽毛、喙等，C錯(cuò)誤。

D．蛇屬于爬行類動，爬行類的特征：卵生、體表有鱗片、變溫動物等，D錯(cuò)誤。

故選A。

19.科學(xué)家在河北豐寧縣的一處湖邊林地考察時(shí)發(fā)現(xiàn)一件屬于恐龍時(shí)代的新鳥類化石，命名為鄭氏始孔子鳥。

由此可判斷，下列具有較近親緣關(guān)系的兩類生物是（）

A.鳥類和哺乳類B.鳥類與爬行類

C.鳥類與兩棲類D.鳥類與魚類

【答案】B

【解析】

【分析】脊椎動物的進(jìn)化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和原始哺乳類。

鄭氏始孔子鳥在進(jìn)化上比始祖鳥更接近現(xiàn)代鳥類，但仍然保留了部分爬行類的特征，是爬行類向鳥類進(jìn)化

的重要證據(jù)。

【詳解】A．鳥類和哺乳類在很多方面存在明顯差異。鳥類具有羽毛、喙、卵生等特征，而哺乳類具有毛發(fā)、

乳腺、胎生、哺乳等特征。從鄭氏始孔子鳥化石中無法找到與哺乳類特征相似或存在演化聯(lián)系的證據(jù)，所

以鳥類和哺乳類親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，故A不符合題意。

B．始祖鳥作為一種早期的鳥類化石，同樣具有爬行類和鳥類的過渡特征，進(jìn)一步證明了鳥類起源于古代的

爬行類。鄭氏始孔子鳥在進(jìn)化上比始祖鳥更接近現(xiàn)代鳥類，但仍然保留了部分爬行類的特征，是爬行類向

鳥類進(jìn)化的重要證據(jù)，因此鳥類與爬行類親緣關(guān)系較近，故B符合題意。

C．兩棲類的特征如幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮

膚輔助呼吸等，與鳥類的特征差異較大，從鄭氏始孔子鳥化石中看不出與兩棲類有直接的演化關(guān)聯(lián)，故C

不符合題意。

D．魚類生活在水中，用鰓呼吸，有鰭等，與鳥類的特征差異巨大。從鄭氏始孔子鳥化石中找不到與魚類相

似或存在演化關(guān)系的特征，故D不符合題意。

故選B。

第II卷（非選擇題，共45分）

20.又是一年夏來到！龍泉山的蜜桃熟了，它從一顆種子到結(jié)出鮮美多汁的蜜桃經(jīng)過了一系列復(fù)雜過程。如

圖所示，甲、乙、丙、丁顯示了蜜桃培育主要的生命階段。據(jù)圖回答問題。

（1）圖甲是桃子果實(shí)及種子的示意圖，新生命的幼體是［]______；在由甲到乙的過程中最先突破種皮的

是______；其中蜜桃種子萌發(fā)的條件包括______（寫一點(diǎn)）。

（2）有的水果的果實(shí)中有很多粒種子，而蜜桃的果實(shí)中只有一粒種子，果實(shí)中種子的多少和子房中______

數(shù)量的多少有關(guān)。

（3）圖乙是桃樹根及葉片中氣孔的結(jié)構(gòu)，圖④中根吸收水分的主要部位是______（填字母序號）區(qū)。圖③

中表示氣體進(jìn)出的窗戶是氣孔，它的作用有______（寫一點(diǎn)）。

（4）圖丁中的⑤稱為______，其中的______發(fā)育成圖甲果實(shí)中可食用部分（果肉）。

【答案】（1）①.①胚②.胚根③.適量的水分/適宜的溫度/充足的空氣

（2）胚珠（3）①.A②.與外界交換氣體/調(diào)節(jié)水分

（4）①.雌蕊②.子房壁

【解析】

【分析】圖中的甲果實(shí)、乙幼苗、丙植株、丁桃花；a胚根、b胚軸、c胚芽、d子葉、e柱頭、f花柱、g

子房；①胚、②種皮、③葉片表皮、④根尖結(jié)構(gòu)（其中A成熟區(qū)、B伸長區(qū)、C分生區(qū)、D根冠），⑤雌蕊。

【小問1詳解】

①胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，是新植物的幼體。種子萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育成根。所以，圖甲中新生

命的幼體是①胚；在由甲到乙的過程中最先突破種皮的是胚根。種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、

充足的空氣等環(huán)境條件。

【小問2詳解】

受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。因此果實(shí)中種子的多少和子房中胚珠數(shù)量的多少有關(guān)。

【小問3詳解】

圖乙④是桃樹根尖的結(jié)構(gòu)，其A成熟區(qū)著生有大量的根毛，擴(kuò)大了根吸收水分和無機(jī)鹽的面積。所以根中

吸收水分的主要部位是A成熟區(qū)。散布在表皮細(xì)胞中的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，也是

植物體蒸騰作用的“門戶”。因此，氣孔的作用是與外界交換氣體、調(diào)節(jié)水分。

【小問4詳解】

雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮。所以圖丁中的⑤稱為

雌蕊；而桃子果實(shí)的可食用部分屬于果皮，所以雌蕊中的子房壁發(fā)育成圖甲果實(shí)中的可食用部分。

21.共享單車作為“新四大發(fā)明”之一，在成都也掀起綠色出行浪潮，成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。小敏同學(xué)

在天府綠道上騎車時(shí)需要各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。據(jù)圖回答問題。

（1）小敏在騎共享單車時(shí)，看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來，汽車的物像落______（填序號）上，最終在______

的視覺中樞形成視覺。

（2）騎行到路口時(shí)，看見紅燈立即剎車，此反射類型屬于______，完成此反射的高級神經(jīng)中樞位于圖中的

______（填字母）內(nèi)。

（3）由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞引起了膝跳反射，請寫出膝跳反射的基本途徑：

⑨→______→______→______（三個(gè)空均用序號或字母表示）→⑧。

（4）水是生命之源，能夠參與人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸和細(xì)胞生命活動等。下圖是小敏一天24小時(shí)水的來源和去

路示意圖，由圖可知，人體通過飲食攝入的水，主要在消化道的______（填器官名稱）被吸收進(jìn)入血液；

小敏每天形成原尿約150L，而排出的尿液約1.5L，這是因?yàn)榇罅康乃ㄟ^______的重吸收作用回到血液。

【答案】（1）①.③②.大腦皮層

（2）①.條件反射##復(fù)雜反射②.A

（）①⑦②③⑥

3..B.

（4）①.小腸②.腎小管

【解析】

【分析】圖中①晶狀體，②角膜，③視網(wǎng)膜，④上行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維、⑤下行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維、⑥傳出神經(jīng)、

⑦傳入神經(jīng)、⑧效應(yīng)器、⑨感受器，A大腦（大腦皮層）、B脊髓的灰質(zhì)、C脊髓的白質(zhì)。

反射包括兩種類型：條件反射（復(fù)雜反射）和非條件反射（簡單反射）。非條件反射（簡單反射）是人生來

就有的先天性反射；條件反射（復(fù)雜反射）人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。

小腸是消化和吸收的主要器官。

尿液的形成主要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程。

【小問1詳解】

外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在

視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神

經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。因此小敏在騎共享單車時(shí)，看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來，汽車

的物像落③視網(wǎng)膜上，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。

【小問2詳解】

條件反射（復(fù)雜反射）是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射（簡單反射）

的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動。因此小敏行駛到路口時(shí)，

發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車，這是由大腦皮層參與下完成的條件反射（復(fù)雜反射），因此完成此反射的神經(jīng)中樞位于

圖中的A大腦皮層。

【小問3詳解】

反射是通過反射弧來完成的，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。因此膝跳反

射的基本途徑：⑨感受器→⑦傳入神經(jīng)→B神經(jīng)中樞→⑥傳出神經(jīng)→⑧效應(yīng)器。

【小問4詳解】

小腸是消化和吸收的主要器官。因此人體通過飲食攝入的水，主要在消化道的小腸被吸收進(jìn)入血液。

血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，其他成分濾過到腎小囊形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，

其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液。因此小敏每天形成原尿約150L，而排出的尿

液約1.5L，這是因?yàn)榇罅康乃ㄟ^腎小管的重吸收作用回到血液。

22.每個(gè)生命都來自不易，每個(gè)生命都獨(dú)一無二。“父母是這個(gè)世界上最挺你的人”！感謝父母給予我們生命、

感恩父母的養(yǎng)育和陪伴。圖一是女性排卵、受精和懷孕結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是胎兒在母體中的發(fā)育場所以及

與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）在圖一中，人的新生命起點(diǎn)在[]______形成。懷孕后這個(gè)小生命在______這溫暖舒適的宮殿里繼續(xù)

發(fā)育至成熟。

（2）在圖二中，胎兒通過［②］______和母體相連，并且通過［］______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

（3）人的有酒窩和無酒窩從遺傳學(xué)的角度來說是一對______，有酒窩由顯性基因（A）控制。無酒窩由隱

性基因（a）控制，那么圖三中這對父母所生的女兒表現(xiàn)的性狀是______。國家三孩政策出臺后，這對父母

若想生育第三胎，再生一個(gè)女兒的概率是______。

【答案】（1）①.C輸卵管②.子宮

（2）①.臍帶②.①胎盤

（3）①.相對性狀②.有酒窩③.50%

【解析】

【分析】圖一是女性排卵、受精和懷孕結(jié)構(gòu)示意圖，其中A是卵巢、B是卵細(xì)胞、C是輸卵管、D是子宮；

圖二是胎兒在母體中的發(fā)育場所以及與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是胎盤、②是臍帶、③是

子宮。

【小問1詳解】

人體的生殖細(xì)胞有精子和卵細(xì)胞，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子

與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系

統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。因此人體的發(fā)育開始于受精卵。

子宮是女性產(chǎn)生月經(jīng)和孕育胎兒的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱與直腸之間。因此，懷孕后這個(gè)小生命

在子宮這溫暖舒適的宮殿里繼續(xù)發(fā)育至成熟。

【小問2詳解】

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，

臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，

這些毛細(xì)血管與胎盤周圍的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨

毛進(jìn)行物質(zhì)交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的。

【小問3詳解】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，人的有酒窩和無酒窩是同一性狀（酒窩）的不同表現(xiàn)形

式，所以從遺傳學(xué)的角度來說是一對相對性狀。

已知有酒窩由顯性基因（A）控制，無酒窩由隱性基因（a）控制，圖三中父親的基因組成為AA，母親的基

因組成為aa，所生女兒的基因組成是Aa，表現(xiàn)為有酒窩。

在生殖過程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子：含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種含有X染色

體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含

Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y

精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等，所以每次生男生女的概率是相等的，即生男孩的概率是50%，生

女孩的概率也是50%。所以這對父母若想生育第三胎，再生一個(gè)女兒的概率是50%。

23.建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，2025年是生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)鍵一年。圖一表示某興趣

小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物的相

對數(shù)量。據(jù)圖回答問題。

（1）若圖一表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的部分是______和______。

（2）該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈；其中食蟲鳥與青蛙的關(guān)系是______關(guān)系。

（3）圖二中的乙對應(yīng)圖一中的某一條食物鏈上的生物，則乙是______。

（4）若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會引起植物的數(shù)量增多，但并非無限制增多，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系

統(tǒng)具有一定的______能力。

（5）此森林生態(tài)系統(tǒng)具有的重要功能有______。

（6）作為生態(tài)環(huán)境建設(shè)的一份子，請簡述中學(xué)生應(yīng)該采取怎樣的行動來保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色中國：______

（答2點(diǎn)即可）。

【答案】（1）①.分解者②.非生物部分/無機(jī)環(huán)境

（2）①.5##五②.競爭

（3）蛇（4）自我調(diào)節(jié)/自動調(diào)節(jié)

（5）物質(zhì)循環(huán)和能量流動

（6）少使用一次性產(chǎn)品和塑料制品，多乘坐綠色交通工具等

【解析】

【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥

沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

（2）食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。食物鏈的書寫原則是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者，箭頭

指向捕食者，終點(diǎn)是最高級消費(fèi)者，不能出現(xiàn)分解者和非生物成分。

【小問1詳解】

生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。

圖一中的植物屬于生產(chǎn)者，昆蟲、青蛙等動物屬于消費(fèi)者，但是缺少分解者和非生物部分。因此，圖一若

要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充非生物部分和分解者。

【小問2詳解】

在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。圖一食物網(wǎng)含有5條食物

鏈，分別是：植物→昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→蛇→鷹，植物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹，植物→昆蟲→青

蛙→蛇→鷹，植物→鼠→蛇→鷹，植物→鼠→鷹。從圖一可以看出，食蟲鳥和青蛙都捕食蜘蛛，它們之間

存在競爭關(guān)系。

【小問3詳解】

在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動、逐級遞減的，因此越往

食物鏈的末端，能量越少，生物的數(shù)量也隨著食物鏈級別的升高減少?？梢娫谝粋€(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中植物

的能量（數(shù)量）多于草食性動物中的能量（數(shù)量），草食性動物中的能量（數(shù)量）多于肉食性動物中的能量

（數(shù)量）。因此，圖二構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵罕　摇?，對?yīng)圖一的食物鏈：植物→鼠→蛇→鷹，因此，

乙是蛇。

【小問4詳解】

在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和

所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)能力。因此，若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量

減少，首先會引起植物的數(shù)量增多，但并非無限制