2025年南京市事業(yè)單位教師招聘考試學科專業(yè)知識試卷(語文)_第1頁
2025年南京市事業(yè)單位教師招聘考試學科專業(yè)知識試卷(語文)_第2頁
2025年南京市事業(yè)單位教師招聘考試學科專業(yè)知識試卷(語文)_第3頁
2025年南京市事業(yè)單位教師招聘考試學科專業(yè)知識試卷(語文)_第4頁
2025年南京市事業(yè)單位教師招聘考試學科專業(yè)知識試卷(語文)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年南京市事業(yè)單位教師招聘考試學科專業(yè)知識試卷(語文)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字與詞匯要求:判斷下列各題中漢字字音、字形、字義的正確性,選擇最合適的答案。1.下列詞語中,字音、字形、字義都正確的一項是()A.端午(duānwǔ)蔥郁(cōngyù)畸形(jīxíng)B.淹沒(yānmò)漫步(mànbù)拼搏(pīnbó)C.精湛(jīngzhàn)美輪美奐(měilúnměihuàn)婦孺皆知(fùrújiēzhī)D.貪婪(tānlán)嬌艷(jiāoyàn)熾熱(chìrè)2.下列詞語中,字形、字義正確,但字音錯誤的一項是()A.馬虎(mǎhǔ)崇高(chónggāo)狼藉(lángjí)B.呆滯(dāizhì)沉默(chénmò)狂妄(kuángwàng)C.醞釀(yùnniàng)悠閑(yōuxián)殊途同歸(shūtútóngguī)D.酣暢(hānchàng)紛繁(fēnfán)漫不經(jīng)心(mànbìngjīnxīn)3.下列詞語中,字音、字義正確,但字形錯誤的一項是()A.風馳電掣(fēngchídiànchè)飽經(jīng)風霜(bǎojīngfēngshuāng)嬌生慣養(yǎng)(jiāoshēngguànyǎng)B.破釜沉舟(pòfǔchénzhōu)畏首畏尾(wèishǒuwèiwěi)傾盆大雨(qīngpéndàyǔ)C.熾熱(chìrè)醞釀(yùnniàng)妄自菲?。╳àngzìfěibó)D.憤怒(fènnù)呆滯(dāizhì)狂妄(kuángwàng)4.下列詞語中,字音、字形正確,但字義錯誤的一項是()A.精湛(jīngzhàn)漫步(mànbù)饑渴(jīkě)B.沉默(chénmò)狂妄(kuángwàng)拼搏(pīnbó)C.婦孺皆知(fùrújiēzhī)美輪美奐(měilúnměihuàn)狼藉(lángjí)D.淹沒(yānmò)貪婪(tānlán)殊途同歸(shūtútóngguī)5.下列詞語中,字音、字義都正確,但字形錯誤的一項是()A.沉默(chénmò)狂妄(kuángwàng)紛繁(fēnfán)B.精湛(jīngzhàn)風馳電掣(fēngchídiànchè)狼藉(lángjí)C.嬌生慣養(yǎng)(jiāoshēngguànyǎng)饑渴(jīkě)破釜沉舟(pòfǔchénzhōu)D.憤怒(fènnù)漫不經(jīng)心(mànbìngjīnxīn)傾盆大雨(qīngpéndàyǔ)6.下列詞語中,字音、字形正確,但字義錯誤的一項是()A.馬虎(mǎhǔ)崇高(chónggāo)貪婪(tānlán)B.精湛(jīngzhàn)漫步(mànbù)憤怒(fènnù)C.沉默(chénmò)狂妄(kuángwàng)紛繁(fēnfán)D.淹沒(yānmò)婦孺皆知(fùrújiēzhī)狼藉(lángjí)7.下列詞語中,字音、字義正確,但字形錯誤的一項是()A.饑渴(jīkě)呆滯(dāizhì)悲憤(bēifèn)B.精湛(jīngzhàn)漫步(mànbù)狼藉(lángjí)C.嬌生慣養(yǎng)(jiāoshēngguànyǎng)饑渴(jīkě)憤怒(fènnù)D.憤怒(fènnù)沉默(chénmò)狂妄(kuángwàng)8.下列詞語中,字音、字形正確,但字義錯誤的一項是()A.淹沒(yānmò)貪婪(tānlán)美輪美奐(měilúnměihuàn)B.婦孺皆知(fùrújiēzhī)精湛(jīngzhàn)拼搏(pīnbó)C.崇高(chónggāo)馬虎(mǎhǔ)狼藉(lángjí)D.憤怒(fènnù)沉默(chénmò)狂妄(kuángwàng)9.下列詞語中,字音、字形正確,但字義錯誤的一項是()A.風馳電掣(fēngchídiànchè)狂妄(kuángwàng)悲憤(bēifèn)B.沉默(chénmò)精湛(jīngzhàn)漫步(mànbù)C.嬌生慣養(yǎng)(jiāoshēngguànyǎng)狼藉(lángjí)呆滯(dāizhì)D.淹沒(yānmò)饑渴(jīkě)憤怒(fènnù)10.下列詞語中,字音、字義都正確,但字形錯誤的一項是()A.狼藉(lángjí)憤怒(fènnù)嬌生慣養(yǎng)(jiāoshēngguànyǎng)B.沉默(chénmò)精湛(jīngzhàn)風馳電掣(fēngchídiànchè)C.貪婪(tānlán)淹沒(yānmò)狂妄(kuángwàng)D.婦孺皆知(fùrújiēzhī)憤怒(fènnù)狼藉(lángjí)二、語法與修辭要求:判斷下列各題中句子成分、句子結構、句子語氣的正確性,選擇最合適的答案。1.下列句子中,句子成分、句子結構、句子語氣都正確的一項是()A.他因為生病而請假了。B.她每天都會去圖書館看書。C.這個公園的風景非常美麗。D.他去圖書館的路上,遇到了他的朋友。2.下列句子中,句子成分、句子結構正確,但句子語氣錯誤的一項是()A.我很想去旅游。B.你能幫我一下嗎?C.他很聰明,但是很懶。D.我們一起去看電影吧!3.下列句子中,句子成分、句子結構正確,但句子語氣錯誤的一項是()A.你這個想法很奇怪。B.他很努力,但是成績還是不好。C.你知道他家的地址嗎?D.他昨天晚上去哪兒了?4.下列句子中,句子成分、句子結構正確,但句子語氣錯誤的一項是()A.她唱歌唱得很好聽。B.你看,他來了!C.他為什么不去上課?D.我昨天晚上夢見自己變成了一只鳥。5.下列句子中,句子成分、句子結構正確,但句子語氣錯誤的一項是()A.他喜歡看電影,尤其是恐怖片。B.這個問題很難,我們需要一起解決。C.你能告訴我你的名字嗎?D.他昨天晚上去哪兒了?6.下列句子中,句子成分、句子結構正確,但句子語氣錯誤的一項是()A.她今天穿得很漂亮。B.你看,他來了!C.他為什么不去上課?D.我昨天晚上夢見自己變成了一只鳥。7.下列句子中,句子成分、句子結構正確,但句子語氣錯誤的一項是()A.他很努力,但是成績還是不好。B.這個問題很難,我們需要一起解決。C.你能告訴我你的名字嗎?D.他昨天晚上去哪兒了?8.下列句子中,句子成分、句子結構正確,但句子語氣錯誤的一項是()A.她唱歌唱得很好聽。B.你看,他來了!C.他為什么不去上課?D.我昨天晚上夢見自己變成了一只鳥。9.下列句子中,句子成分、句子結構正確,但句子語氣錯誤的一項是()A.他喜歡看電影,尤其是恐怖片。B.這個問題很難,我們需要一起解決。C.你能告訴我你的名字嗎?D.他昨天晚上去哪兒了?10.下列句子中,句子成分、句子結構正確,但句子語氣錯誤的一項是()A.她今天穿得很漂亮。B.你看,他來了!C.他為什么不去上課?D.我昨天晚上夢見自己變成了一只鳥。三、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下列文章,回答問題。閱讀下面的文章,完成11~15題?!洞骸分熳郧宕禾斓哪_步近了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園里的花睡醒了,一夜間便開出許多花來。它們爭先恐后地開放著,紅的、白的、黃的、紫的,像彩霞,像云錦,真是好看極了。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。采花粉的蜜蜂忽飛忽落,忽東忽西。花叢中還有蜻蜓忙碌地飛來飛去?!按得娌缓畻盍L”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,唱出婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e小看了它,這時節(jié),雨水既滋潤了秧苗,又沖刷了塵土。白天微微有點風,微微有點云,夜里卻總得帶幾聲雷,幾聲蛙鳴。大雨過后,滿臺的蛙鳴。蟬鳴。人和喜鵲都閑了,只有那雙飛雙飛的蝴蝶,還不知疲倦地在花間穿梭。到了夏天,樹上的葉子就密了,綠得發(fā)亮,像涂了油似的。蟬在樹上鳴叫著,一陣陣地掠過。一會兒是“知了、知了”,一會兒是“呱呱、呱呱”。蟬鳴聲里,夾雜著蟋蟀的鳴叫。夜晚,青蛙在池塘里叫著,像在開音樂會。螢火蟲在空中飛來飛去,星星點點地照亮了夜空。滿天的星星,像無數(shù)顆閃亮的鉆石,像一片片閃光的樹葉,像一張張可愛的笑臉。1.下列對文章內(nèi)容的理解,正確的一項是()A.文章主要描寫了春天的景色。B.文章主要描寫了夏天的景色。C.文章主要描寫了春天的花和鳥。D.文章主要描寫了夏天的昆蟲。2.下列對文章表現(xiàn)手法的理解,正確的一項是()A.文章運用了比喻和擬人的修辭手法。B.文章運用了夸張和排比的修辭手法。C.文章運用了對比和反問的修辭手法。D.文章運用了設問和引用的修辭手法。3.下列對文章主題的概括,正確的一項是()A.文章贊美了春天的美麗景色。B.文章贊美了夏天的美麗景色。C.文章贊美了四季的美麗景色。D.文章贊美了大自然的神奇魅力。4.下列對文章表達方式的評價,正確的一項是()A.文章語言優(yōu)美,生動形象。B.文章語言平淡,缺乏感情。C.文章語言樸實,沒有文采。D.文章語言晦澀,難以理解。5.下列對文章寫作目的的理解,正確的一項是()A.文章表達了作者對春天的喜愛之情。B.文章表達了作者對夏天的喜愛之情。C.文章表達了作者對四季的喜愛之情。D.文章表達了作者對大自然的喜愛之情。四、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,回答問題?!墩撜Z》節(jié)選子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”1.下列對文言文內(nèi)容的理解,正確的一項是()A.子曰:“學而時習之,不亦說乎?”表示學習應該經(jīng)常復習。B.曾子曰:“吾日三省吾身”表示曾子每天都要反省自己。C.子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!北硎就ㄟ^溫習舊知識可以成為老師。D.以上三項都不正確。2.下列對文言文表現(xiàn)手法的理解,正確的一項是()A.文言文運用了比喻和擬人的修辭手法。B.文言文運用了夸張和排比的修辭手法。C.文言文運用了對比和反問的修辭手法。D.文言文運用了設問和引用的修辭手法。3.下列對文言文主題的概括,正確的一項是()A.文言文主要講述了學習的重要性。B.文言文主要講述了人際交往的智慧。C.文言文主要講述了個人修養(yǎng)的境界。D.文言文主要講述了教育的真諦。4.下列對文言文表達方式的評價,正確的一項是()A.文言文語言優(yōu)美,生動形象。B.文言文語言平淡,缺乏感情。C.文言文語言樸實,沒有文采。D.文言文語言晦澀,難以理解。5.下列對文言文寫作目的的理解,正確的一項是()A.文言文表達了作者對學習的熱愛之情。B.文言文表達了作者對人際交往的思考。C.文言文表達了作者對個人修養(yǎng)的追求。D.文言文表達了作者對教育的看法。五、古詩詞鑒賞要求:閱讀下列古詩詞,回答問題。《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1.下列對古詩詞內(nèi)容的理解,正確的一項是()A.詩人通過明月的光芒,表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。B.詩人通過地上的霜,表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。C.詩人通過明月和霜的對比,表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。D.詩人通過明月和霜的描繪,表達了對自然的贊美之情。2.下列對古詩詞表現(xiàn)手法的理解,正確的一項是()A.古詩詞運用了比喻和擬人的修辭手法。B.古詩詞運用了夸張和排比的修辭手法。C.古詩詞運用了對比和反問的修辭手法。D.古詩詞運用了設問和引用的修辭手法。3.下列對古詩詞主題的概括,正確的一項是()A.古詩詞主要表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。B.古詩詞主要表達了詩人對自然的贊美之情。C.古詩詞主要表達了詩人對友情的珍視之情。D.古詩詞主要表達了詩人對人生的感悟之情。4.下列對古詩詞表達方式的評價,正確的一項是()A.古詩詞語言優(yōu)美,生動形象。B.古詩詞語言平淡,缺乏感情。C.古詩詞語言樸實,沒有文采。D.古詩詞語言晦澀,難以理解。5.下列對古詩詞寫作目的的理解,正確的一項是()A.古詩詞表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。B.古詩詞表達了詩人對自然的贊美之情。C.古詩詞表達了詩人對友情的珍視之情。D.古詩詞表達了詩人對人生的感悟之情。六、作文要求:根據(jù)下列材料,寫一篇不少于500字的作文。材料:近日,我國某城市開展了一場以“文明交通,從我做起”為主題的宣傳活動?;顒蝇F(xiàn)場,市民們積極參與,紛紛表示要從自己做起,遵守交通規(guī)則,共同營造文明交通環(huán)境。作文題目:文明交通,從我做起本次試卷答案如下:一、漢字與詞匯1.C。端午(duānwǔ)的字音、字形、字義都正確;蔥郁(cōngyù)的字音、字形、字義都正確;畸形(jīxíng)的字音、字形、字義都正確。2.D。貪婪(tānlán)的字音錯誤,應為tānlán;嬌艷(jiāoyàn)的字音、字形、字義都正確;熾熱(chìrè)的字音、字形、字義都正確。3.A。風馳電掣(fēngchídiànchè)的字音、字形、字義都正確;破釜沉舟(pòfǔchénzhōu)的字音、字形、字義都正確;狂妄(kuángwàng)的字音、字形、字義都正確。4.C。精湛(jīngzhàn)的字音、字形、字義都正確;漫步(mànbù)的字音、字形、字義都正確;饑渴(jīkě)的字音、字形、字義都正確。5.D。憤怒(fènnù)的字音、字形、字義都正確;呆滯(dāizhì)的字音、字形、字義都正確;狂妄(kuángwàng)的字音、字形、字義都正確。6.A。馬虎(mǎhǔ)的字音、字形、字義都正確;崇高(chónggāo)的字音、字形、字義都正確;貪婪(tānlán)的字音、字形、字義都正確。7.C。醞釀(yùnniàng)的字音、字形、字義都正確;悠閑(yōuxián)的字音、字形、字義都正確;殊途同歸(shūtútóngguī)的字音、字形、字義都正確。8.B。酣暢(hānchàng)的字音、字形、字義都正確;紛繁(fēnfán)的字音、字形、字義都正確;漫不經(jīng)心(mànbìngjīnxīn)的字音、字形、字義都正確。9.A。風馳電掣(fēngchídiànchè)的字音、字形、字義都正確;狂妄(kuángwàng)的字音、字形、字義都正確;悲憤(bēifèn)的字音、字形、字義都正確。10.D。淹沒(yānmò

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論