小學(xué)口才題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.演講時，語速應(yīng)該（）A.一直很快B.適中C.一直很慢答案：B2.與人交流時，眼神應(yīng)該（）A.四處亂看B.盯著對方眼睛C.看其他地方答案：B3.朗誦詩歌時，最重要的是（）A.聲音大B.有感情C.讀得快答案：B4.講笑話時，要注意（）A.表情嚴(yán)肅B.節(jié)奏停頓C.語速極快答案：B5.自我介紹時，首先要說出（）A.愛好B.名字C.理想答案：B6.參加辯論，要（）A.強行打斷對方B.認(rèn)真傾聽對方觀點C.自己說自己的答案：B7.演講時忘詞了，應(yīng)該（）A.直接下臺B.稍作停頓回憶C.胡編亂造答案：B8.講述故事，要做到（）A.邏輯清晰B.語句混亂C.沒有重點答案：A9.回答問題聲音要（）A.很小B.洪亮C.模糊不清答案：B10.主持活動開場時，要（）A.直接進(jìn)入主題B.熱情問候觀眾C.沉默許久答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.提高口才的方法有（）A.多讀書B.多練習(xí)C.多聽廣播答案：ABC2.演講時的肢體語言包括（）A.手勢B.站姿C.走動答案：ABC3.朗誦時要注意（）A.語調(diào)B.重音C.停頓答案：ABC4.與人交流的禮貌用語有（）A.謝謝B.請C.對不起答案：ABC5.好的自我介紹應(yīng)包含（）A.基本信息B.個人亮點C.未來期望答案：ABC6.講故事可以通過（）增加趣味性。A.模仿角色聲音B.豐富表情C.夸張動作答案：ABC7.主持活動需要具備（）A.應(yīng)變能力B.組織能力C.語言感染力答案：ABC8.辯論時要（）A.明確觀點B.尋找論據(jù)C.注意語言規(guī)范答案：ABC9.演講時要注意（）A.發(fā)音準(zhǔn)確B.吐字清晰C.音量適度答案：ABC10.練習(xí)口才可以參加（）A.朗誦比賽B.演講社團(tuán)C.辯論活動答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.口才好就是說話聲音大。（）答案：×2.演講時不需要和觀眾有眼神交流。（）答案：×3.朗誦只要把字讀對就行。（）答案：×4.講笑話時自己先笑場沒關(guān)系。（）答案：×5.自我介紹要簡潔明了。（）答案：√6.辯論中可以隨意反駁對方觀點。（）答案：×7.演講忘詞后可以向觀眾道歉然后結(jié)束。（）答案：×8.講述故事時不能添加自己的想象。（）答案：×9.回答問題聲音小也沒關(guān)系。（）答案：×10.主持活動只要按照流程走就行。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡述演講時如何吸引觀眾注意力。答案：演講時可以用有趣的開場，如講個小笑話；運用豐富的肢體語言和表情；聲音要有抑揚頓挫；內(nèi)容要貼近觀眾生活且有亮點，這樣能吸引觀眾注意力。2.參加朗誦比賽，怎樣才能表現(xiàn)出色？答案：要深入理解作品內(nèi)涵，把握情感基調(diào)。朗誦時注意語調(diào)起伏、重音停頓準(zhǔn)確，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)，再配合自然恰當(dāng)?shù)闹w動作，融入感情，就能出色表現(xiàn)。3.與人交流時，如何做到有禮貌？答案：使用禮貌用語，如“請”“謝謝”“對不起”等；認(rèn)真傾聽對方講話，不打斷；尊重對方觀點，不隨意貶低；眼神專注，態(tài)度友好溫和。4.怎樣讓自己講的故事更生動？答案：添加細(xì)節(jié)描寫，讓情節(jié)更豐富；模仿角色的語氣、聲音；運用夸張的表情和動作；合理設(shè)置懸念，增加故事的吸引力，就能使故事更生動。五、討論題（每題5分，共4題）1.班級組織演講活動，討論如何幫助演講者克服緊張情緒。答案：可以提前充分準(zhǔn)備，熟悉內(nèi)容增強自信。上臺前做深呼吸、自我暗示。演講時專注內(nèi)容，忽略臺下目光。還可以多模擬練習(xí)，適應(yīng)舞臺氛圍，克服緊張。2.探討在小學(xué)階段，開展辯論活動對學(xué)生口才提升的作用。答案：開展辯論活動能讓學(xué)生明確表達(dá)觀點，鍛煉邏輯思維。為找論據(jù)要廣泛閱讀思考，豐富知識儲備。還能學(xué)會傾聽反駁，提高語言應(yīng)變能力，提升口才。3.說說在生活中，通過哪些日?；顒涌梢藻憻捒诓?。答案：日?；顒又校o家人朋友講故事能鍛煉表達(dá)流暢性；參加小組討論可學(xué)會交流互動；主持家庭聚會能提升場面把控能力；多與陌生人交流也能鍛煉