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文檔簡介
昆明醫(yī)科大學海源學院護理學專業(yè)畢業(yè)論文管理要求為進一步規(guī)范及提高學院護理學本科實習生畢業(yè)論文撰寫及科研能力,制定本管理規(guī)范。一、組織管理實習醫(yī)院應(yīng)有能承擔指導護理本科生論文開題、撰寫、答辯的師資團隊,實習醫(yī)院在學生實習期間負責組織實習生畢業(yè)論文開題、撰寫及答辯等工作;實習醫(yī)院應(yīng)于學生到醫(yī)院實習后2-3周內(nèi)開始學生論文指導相關(guān)工作。論文指導教師要求有較強的科研論文寫作能力及科研意識,臨床經(jīng)驗豐富,副高及以上職稱或高年資主管護師中級職稱及以上,原則上1名指導教師指導不超過3名學生。二、具體要求(一)選題畢業(yè)論文(設(shè)計)選題是保證畢業(yè)論文(設(shè)計)效果、提高畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。恰當?shù)倪x題是做好畢業(yè)論文(設(shè)計)的前提,課題的選擇應(yīng)符合專業(yè)教學的基本要求,體現(xiàn)教學與科學研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展緊密結(jié)合的原則。各醫(yī)院要切實做好學生論文選題工作,做好選題指導,畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題應(yīng)遵循以下原則。1.導向性畢業(yè)論文(設(shè)計)選題要堅持正確的政治方向,把握好政治思想性,確保意識形態(tài)安全。選題要與國家教育方針保持一致,落實立德樹人根本任務(wù),全面、有機融入社會主義核心價值觀,要堅持正確的理想信念,崇尚科學,堅信真理,利用科學的理論、思想正確指導實踐。2.專業(yè)性畢業(yè)論文(設(shè)計)題目要符合專業(yè)培養(yǎng)目標、滿足人才培養(yǎng)基本要求,使學生在專業(yè)知識應(yīng)用方面得到比較全面的訓練。擬題要有明確的針對性,切忌題目立意過大,內(nèi)容空泛。通過完成畢業(yè)論文(設(shè)計)使學生基本具備運用所學專業(yè)知識解決實際問題的能力。3.實踐性論文(設(shè)計)選題應(yīng)盡可能結(jié)合臨床護理實踐和科研實踐,鼓勵同學們與臨床科室和相關(guān)單位聯(lián)合擬定論文題目,符合條件的可聯(lián)合指導。4.創(chuàng)新性論文(設(shè)計)選題應(yīng)突出創(chuàng)新性,要盡可能反映本學科領(lǐng)域的知識創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和理論思想創(chuàng)新,使論文(設(shè)計)選題在難度適中的情況下盡可能地反映學科創(chuàng)新和社會生產(chǎn)需要。5.可行性論文(設(shè)計)選題應(yīng)具有可行性,要符合本科生知識、能力、水平和工作條件的實際,切實滿足畢業(yè)論文(設(shè)計)工作量的要求,避免過多和過少兩個極端。保證學生在規(guī)定時間內(nèi)能通過努力能夠完成任務(wù)或取得階段性成果。6.個性化論文(設(shè)計)選題要體現(xiàn)因材施教的教育方針,避免千篇一律,鼓勵學生根據(jù)興趣在教師指導下自擬題目,并創(chuàng)造性地開展工作,同時鼓勵學生根據(jù)興趣參與教師的科研課題,使不同能力和水平的學生都能得到較大的提高。7.各醫(yī)院應(yīng)于學生到實習醫(yī)院后根據(jù)實際情況組織開展論文(設(shè)計)選題準備工作,向?qū)W生簡要闡述畢業(yè)論文(設(shè)計)題目的內(nèi)容、具體要求、難易程度等,與學生充分溝通,指導學生選題。學生也可根據(jù)興趣自己申報題目,經(jīng)過指導教師審核后,作為畢業(yè)論文(設(shè)計)題目。8.畢業(yè)論文(設(shè)計)選題必須1人一題,畢業(yè)設(shè)計和調(diào)研報告等確需團隊合作方能完成的,經(jīng)審核同意后可由多人進行共同研究,但每個選題最多不超過3人。選題原則上應(yīng)在學生開始畢業(yè)論文(設(shè)計)前1個月確定,以便提前做好指導教師安排、協(xié)作計劃及各項準備工作。9.確定選題后,學生在指導教師指導下填寫開題報告書(附件3)及填寫昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書(附件2),通過開題答辯后方可進行畢業(yè)論文(設(shè)計)工作。10.選題確定后一般不能更改,確有更改必要時,須由學生提出申請,經(jīng)指導教師同意,報醫(yī)院負責護理實習管理部門/科室審批同意后方可更改。(二)開題擬定實習第4-5周安排實習生撰寫畢業(yè)論文的指導教師,實習第6-8周組織進行實習生畢業(yè)論文的開題報告評審會,開題評審評委專家組要求中級職稱以上3-5人,總時間每人6分鐘(學生匯報3-5分鐘,教師指導3-5分鐘),重點匯報課題思路及研究方法,至少3名評委專家同意開題即為允許開題,要求實習生在開題前使用數(shù)據(jù)庫:萬方、知網(wǎng)、邁特思創(chuàng)、PubMed等,查閱與自己課題相關(guān)的近5年的參考文獻至少10篇,來源《中華護理雜志》《國際護理學雜志》《中國實用護理雜志》《中國全科醫(yī)學》《護理研究》《齊魯護理雜志》《職業(yè)與健康》《昆明醫(yī)科大學學報》等。文獻題目(電子版)經(jīng)各學校實習大組長負責整理后交醫(yī)院實習管理相關(guān)科室,格式為規(guī)范的參考文獻格式。(三)論文指導1.醫(yī)院負責指導實習生畢業(yè)論文的選題、開題,資料查閱及收集,論文撰寫、規(guī)范格式和論文的修改等。2.所有學生畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導教師均須如實填寫《昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)指導老師基本信息表》(附件13)。以醫(yī)院為單位報送本系畢業(yè)論文(設(shè)計)指導教師基本信息表,經(jīng)學院教務(wù)處提交全國本科畢業(yè)論文(設(shè)計)抽檢評審專家信息系統(tǒng)通過后,核算工作量。3.指導教師職責(1)認真按要求做好學生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導工作。(2)嚴格要求,耐心指導,指定主要中外文參考資料和社會調(diào)查內(nèi)容,做好文獻評閱工作。(3)每月不少于1次通過各種形式檢查學生工作進程、工作進度和工作質(zhì)量,對每篇論文全程修改和指導次數(shù)不得少于2次,督促學生如實記錄并填寫《昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)指導記錄表》(附件7)記錄,及時解答和處理學生的有關(guān)問題,確保學生畢業(yè)論文(設(shè)計)過程指導質(zhì)量。(4)按規(guī)范要求學生正確撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計);對學生的工作態(tài)度、專業(yè)能力、論文(設(shè)計)質(zhì)量及應(yīng)用價值寫出客觀公正的評語并給出成績。(5)參與學生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯和成績評定工作。(四)過程管理1.畢業(yè)論文(設(shè)計)的過程管理主要包括填寫開題報告書、參加開題報告會、畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫及修改、畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯等環(huán)節(jié)。各醫(yī)院根據(jù)學生的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃和工作進度,按照《昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書》(附件2)對學生的畢業(yè)論文(設(shè)計)進行不定期檢查。如違反規(guī)定,根據(jù)情節(jié)嚴重程度,應(yīng)對學生的論文(設(shè)計)成績扣分或者推遲其答辯時間直至取消其答辯資格。如確有特殊情況,學生應(yīng)向所在醫(yī)院科室書面說明情況,各醫(yī)院負責科室可酌情處理。2.畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫應(yīng)遵照《昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫規(guī)范》(附件5)完成《昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)》(附件4);篇幅原則上不少于3500字。3.護理專業(yè)學生畢業(yè)論文查重由昆明醫(yī)科大學海源學院護理系負責組織,嚴格按照《昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)生學士學位論文查重、質(zhì)量抽檢管理辦法(試行)》(附件10)開展論文查重工作,學生查重合格后(查重率≤20%,AIGC重復率≤25%)醫(yī)院方可組織論文答辯。(五)評閱1.指導教師須對畢業(yè)論文(設(shè)計)進行嚴格審核把關(guān),學生畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫完成后,首先應(yīng)交指導教師評閱,指導教師填寫昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定表(附件8)。2.指導教師應(yīng)充分結(jié)合學生是否按計劃完成畢業(yè)論文(設(shè)計)、原創(chuàng)性檢測(論文查重系統(tǒng)檢測)相似比是否≤20%給出論文評分并出具是否同意答辯的意見。3.在指導教師同意答辯的前提下,學生在答辯前2周向醫(yī)院教學管理部門提交畢業(yè)論文和查重報告,醫(yī)院教學管理部門根據(jù)指導教師對畢業(yè)論文的評閱結(jié)果給出是否同意答辯的意見。對于評閱不合格、不同意參加答辯的論文,學生應(yīng)根據(jù)評閱教師給出的意見對論文做出修改后再次提交所在醫(yī)院科室進行評閱。(六)答辯要求1.各醫(yī)院成立畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯專家組,負責論文答辯工作。答辯專家組組長一般由醫(yī)院教學負責人擔任或由醫(yī)院教學管理部門指定人員擔任,答辯專家組員原則上應(yīng)由院內(nèi)副高級以上職稱或資深的、有豐富教學經(jīng)驗、較好科研能力的人擔任。建議論文答辯根據(jù)學生人數(shù)設(shè)置答辯專家組,每個組原則上設(shè)置答辯專家成員3-5人,答辯組設(shè)組長1人,秘書1人,負責答辯記錄等相關(guān)工作。答辯專家小組負責組織實施答辯具體工作,審定學生畢業(yè)論文(設(shè)計)的最后成績及評語、推薦院級優(yōu)秀論文(設(shè)計)。2.凡通過醫(yī)院指導老師及教學管理部門對學生論文(設(shè)計)資格規(guī)范性審查,且無違紀違規(guī)行為者,可獲得答辯資格。原創(chuàng)性檢測相似比不達標或論文規(guī)范性審查未通過的,不予安排答辯,待修改審核通過后方可參加。3.每位實習生PPT匯報時間為4-5分鐘,內(nèi)容包括:畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫情況、選題根據(jù)和研究意義、畢業(yè)論文(設(shè)計)的基本思路、主要內(nèi)容、論文(設(shè)計)的主要特點及不足、研究資料或?qū)嶒炃闆r等。答辯時間為2-3分鐘,共計6-8分鐘;4.由答辯專家小組秘書記載《昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯評審表(模板)》(附件6)。答辯專家小組就學生答辯情況提出評審意見、寫出評語、給予答辯成績,匯總最終成績上報學校教務(wù)處。(七)成績評定1.論文成績總分為100分,其中論文撰寫占總分的60%,答辯成績占總分的30%,平時成績占總分的10%。最后由醫(yī)院教學管理部門填寫《昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)總評表》(附件9)。平時成績分值:(1)按時按要求查閱參考文獻(2分)(2)按要求與指導教師交流聯(lián)系(3分)(3)按時按要求按質(zhì)完成論文撰寫(2分)(4)按時與輔導教師聯(lián)系并按要求記錄,按時按要求上交論文(3分)2.論文答辯后完成(附件9)相關(guān)表格填寫及蓋章。(八)論文裝訂學生在論文(設(shè)計)全部工作完成后按學校要求裝訂論文及論文相關(guān)材料,具體裝訂規(guī)范見(附件11)附件:1.昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)誠信承諾書2.昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書3.昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告書4.昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)模板5.昆明醫(yī)科大學海源學院畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫
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