2025年安徽省滁州市滁州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中考三?;瘜W(xué)試題_第1頁
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安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試仿真卷化學(xué)(試題卷)注意事項(xiàng):1.化學(xué)試卷共兩大題17小題,滿分40分。化學(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卡”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卡”共2頁。3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卡”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷”和“答題卡”一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)1.如圖,國家一級(jí)文物“東漢擊鼓說唱陶俑”憨態(tài)可掬,形象生動(dòng),現(xiàn)藏于中國國家博物館。從物質(zhì)變化角度分析,下列選項(xiàng)中所發(fā)生的變化與其他三項(xiàng)不同的是A.夯土和泥 B.捏塑成形 C.燒造為俑 D.出土清洗2.樹立環(huán)保意識(shí),踐行環(huán)境友好生活方式。下列做法中,不利于環(huán)境保護(hù)的是A.植樹造林?jǐn)U大綠化面積 B.減少自駕燃油汽車出行C.開發(fā)利用氫能等新能源 D.進(jìn)一步擴(kuò)大燃煤發(fā)電3.小明從教材中收集了下列人物圖片和標(biāo)志。其中圖文不匹配的是A.我國稀土分離技術(shù)提出者——徐光憲B.國際原子量委員會(huì)委員——張青蓮C.禁止吸煙標(biāo)志D.塑料包裝制品回收標(biāo)志A.A B.B C.C D.D4.下列關(guān)于合理膳食和用藥的說法中,不正確的是A.缺碘可引起甲狀腺腫大 B.老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松C.油脂可為生命活動(dòng)提供能量,攝入越多越好 D.遵從醫(yī)囑,合理使用藥物5.鋁鋰合金已是現(xiàn)代航空航天器材設(shè)計(jì)中最具競(jìng)爭(zhēng)力的材料之一,擁有廣闊的應(yīng)用前景。鋁和鋰元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法中正確的是A.鋁鋰合金的熔點(diǎn)比鋁的熔點(diǎn)高B.鋁和鋰都屬于金屬元素C.鋁原子比鋰原子核內(nèi)多一個(gè)質(zhì)子D.一個(gè)鋁原子的質(zhì)量為26.98g6.如圖為中考化學(xué)試卷答題卡中用于識(shí)別考生信息的條形碼。條形碼有黏性,其黏性主要來源于膠黏劑——丙烯酸。丙烯酸的化學(xué)式為C3H4O2,下列關(guān)于丙烯酸的說法合理的是A.丙烯酸中含有3個(gè)元素B.丙烯酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C.丙烯酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:8D.丙烯酸由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成7.春晚吉祥物2025年春晚吉祥物“已升升”以青綠色為主調(diào),象征春意盎然、蓬勃生機(jī)。已知銅在潮濕空氣中會(huì)生銹生成銅綠,在探究“銅綠”性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,下列操作中不正確的是A添加“銅綠”B.傾倒鹽酸C.點(diǎn)燃酒精燈D.洗滌試管A.A B.B C.C D.D閱讀下列材料,完成下列小題??臻g站和潛水艇等密閉環(huán)境中的氧氣從何而來?一方面通過從地面攜帶加壓氧氣罐,另一方面可通過化學(xué)方法進(jìn)行制氧,例如:空間站利用太陽能電池板供電,電解水制氧;潛水艇利用氧燭(主要含氯酸鈉)制氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO32NaCl+3O2↑。8.電解水反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法中不正確的是A.甲中微粒能保持水的化學(xué)性質(zhì)B.乙中微粒在化學(xué)變化過程中沒有發(fā)生改變C.電源正極產(chǎn)生的氣體是氫氣D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)9.下列說法中正確的是A.氧氣加壓后,氧分子的體積變小B.氯酸鈉能分解產(chǎn)生氧氣說明其是氧化物C.氧燭中加入催化劑可以產(chǎn)生更多氧氣D.太陽能電池板供電制氧時(shí)太陽能最終轉(zhuǎn)化為化學(xué)能10.下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)觀點(diǎn)A電解水生成了氫氣和氧氣水是由氫元素和氧元素組成的B金剛石和石墨的硬度不同結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)C吸煙者常給周圍的人帶來被動(dòng)吸煙的危害分子之間有間隔D食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏镔|(zhì)的性質(zhì)決定用途A.A B.B C.C D.D11.以下是摘錄小麗同學(xué)化學(xué)筆記本中的溶液部分內(nèi)容,其中不正確的是A.NH4NO3溶于水,溶液溫度會(huì)降低B.多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大C.區(qū)分氯化銨溶液和硝酸銨溶液,可選用硝酸銀溶液D.配制16%的NaCl溶液,量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù),會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大12.如圖所示,分別同時(shí)在雙連試管中滴入2一3滴濃氨水和濃鹽酸,2一3秒鐘后即觀察到滴入濃鹽酸試管中產(chǎn)生白煙。下列敘述錯(cuò)誤的是A.分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B.濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性C.氨氣和氯化氫接觸后有新物質(zhì)生成D.氯化氫分子運(yùn)動(dòng)速率比氨氣分子運(yùn)動(dòng)速率快二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.近年來,全球低糖食品的總體消費(fèi)量持續(xù)增長(zhǎng)。某化學(xué)興趣小組對(duì)糖類的作用及代糖的生產(chǎn)進(jìn)行了調(diào)查研究。調(diào)查一:糖類作用(1)人每天要攝入一定量的糖類以維持血液中一定濃度的葡萄糖[],否則易造成___________,出現(xiàn)乏力、休克等癥狀;葡萄糖在體內(nèi)酶的幫助下發(fā)生緩慢氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。代糖是一類替代蔗糖等天然糖的非營養(yǎng)性甜味劑,木糖醇是一種常見的代糖。木聚糖是生產(chǎn)木糖醇的原料,具有可燃性??蒲腥藛T研究用玉米芯膨化后輔助酶解法制備木聚糖,兩組實(shí)驗(yàn)情況如下表所示。序號(hào)①②實(shí)驗(yàn)條件膨化機(jī)內(nèi)無水情況下,在不同壓力下實(shí)驗(yàn)膨化機(jī)內(nèi)添加不同比例的水,在壓力1.4MPa下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(2)從②組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是___________。(3)比較兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推測(cè)進(jìn)行①組實(shí)驗(yàn)時(shí),壓力提高至1.4MPa時(shí)木聚糖制得率下降的可能原因是膨化機(jī)內(nèi)物料的溫度過高,打開膨化機(jī)接觸空氣,___________14.如圖所示,圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器,圖2是探究二氧化碳性質(zhì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。(1)圖1中儀器E的名稱是___________。(2)過氧化氫溶液制取O2的反應(yīng)原理為___________(用化學(xué)方程式表示),實(shí)驗(yàn)室用該原理制取O2時(shí),圖1中不可能用到的儀器有___________(填字母)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:利用圖1所示儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置,若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),二氧化碳始終無法收集滿,其原因可能___________(寫出一種即可)。(4)按圖2探究CO2的性質(zhì),觀察到短蠟燭熄滅后,關(guān)閉K,片刻后長(zhǎng)蠟燭熄滅,由此得到CO2具有的性質(zhì)是___________;觀察到紙花變紅,但由此并不能得出“CO2能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論,理由是___________。15.碳酸鋰(Li2CO3)是制備電動(dòng)車電池的重要原料。工業(yè)上以鋰輝石精礦(主要成分為L(zhǎng)i2O,其余成分不溶于水,也不參與反應(yīng))為原料制取Li2CO3,其主要工藝流程如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。【查閱資料】①Li2CO3微溶于水,其溶解度隨溫度的升高而減小,且溶液顯堿性。②溶液中進(jìn)行的反應(yīng),生成的微溶物溶解不完時(shí)會(huì)沉淀。(1)酸浸槽與反應(yīng)器中都有攪拌器,攪拌的目的是___________。(2)寫出反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。(3)沉鋰池分離出的濾液中除了含有少量Li2CO3外,還含有的溶質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。(4)沉鋰池中分離出的濾渣的主要成分是Li2CO3,洗滌槽中用熱水洗滌Li2CO3的原因是___________。16.某化學(xué)興趣小組在研學(xué)期間,發(fā)現(xiàn)路邊柵欄和工廠內(nèi)有些鋼鐵部件有銹蝕現(xiàn)象,同學(xué)們想根據(jù)所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)除銹和防銹的方案。任務(wù)一:除銹劑的選擇【提出問題】鹽酸和硫酸都可以作為除銹劑,相同濃度的鹽酸和硫酸除銹效果一樣嗎?實(shí)驗(yàn)探究】(1)完善下列表格:實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1取一枚生銹的鐵釘放入試管中,加入20mL5%的稀鹽酸,加熱鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,鐵銹逐漸剝落,并很快消失,溶液迅速變黃兩者除銹效果幾乎相同。。鐵銹與酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______(寫出一個(gè)即可)2取與實(shí)驗(yàn)1相同的一枚生銹的鐵釘放入另一支試管中,加入_______的稀硫酸,加熱鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,鐵銹逐漸剝落,并很快消失,溶液呈淺棕色任務(wù)二:除銹防銹方案的制定(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)工廠內(nèi)許多銹蝕的鋼鐵表面有很多油污,于是又做了以下探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論3取與以上相同的一枚生銹鐵釘,沾滿油污,放入試管中,加入20mL與實(shí)驗(yàn)1相同濃度的稀鹽酸,加熱鐵銹沒有明顯變化________【觀察分析】①結(jié)合以上,實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),同學(xué)們一致認(rèn)為銹蝕鋼鐵如果表面有油污,應(yīng)先選擇堿性油污清潔劑“堿洗”去油污,再進(jìn)行“酸洗”除銹。②同學(xué)們發(fā)現(xiàn)從實(shí)驗(yàn)1中取出的鐵釘在空氣中放置一段時(shí)間后又發(fā)生銹蝕?!菊撟C完善】(3)實(shí)除銹防銹方案中主要涉及以下操作:a.酸洗:b.烘干;c.水洗;d.堿洗;e.刷漆或涂油。結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究和分析,方案中合理的操作順序應(yīng)為d→a→_______(用字母和箭頭表示)。【反思評(píng)價(jià)】(4)除銹后的廢液呈酸性,該如何處理?_______。任務(wù)三:除銹防銹方案的評(píng)價(jià)除上述方法除銹外,在實(shí)際生產(chǎn)生活中,除銹的方法還有多種。比如:Ⅰ.人工除銹:用砂紙、鋼絲球等工具,打磨鐵銹。適合小型、少量鋼鐵零件除銹。Ⅱ.機(jī)械除銹:利用高速石英砂流的沖擊力打磨鐵銹。適合大面積除銹?!菊蠚w納】(5)結(jié)合實(shí)際,你認(rèn)為設(shè)計(jì)一個(gè)除銹防銹方案要綜合考慮的因素有_______(寫出一點(diǎn)即可)?!舅伎冀涣鳌浚?)①酸除鐵銹時(shí)有氫氣產(chǎn)生,產(chǎn)生的氫氣也會(huì)滲透進(jìn)金屬中引起“氫脆”現(xiàn)象,影響鋼鐵強(qiáng)度。為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,可采取的措施有_______(寫出一點(diǎn)即可)。②鋼鐵生銹會(huì)造成很大損失,但利用鐵生銹的原理也可服務(wù)于生活。請(qǐng)舉出鐵生銹原理應(yīng)用于生活中

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