下鄉(xiāng)改造的題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.知識(shí)青年“上山下鄉(xiāng)”大規(guī)模開展始于（）A.20世紀(jì)50年代B.20世紀(jì)60年代C.20世紀(jì)70年代答案：B2.以下哪個(gè)不屬于知青下鄉(xiāng)改造的主要地點(diǎn)（）A.農(nóng)村B.工廠C.邊疆農(nóng)場答案：B3.知青下鄉(xiāng)改造的目的不包括（）A.支援農(nóng)業(yè)建設(shè)B.接受貧下中農(nóng)再教育C.發(fā)展城市工業(yè)答案：C4.知青下鄉(xiāng)改造時(shí)期，生活勞作主要以（）為主。A.腦力勞動(dòng)B.體力勞動(dòng)C.科技研發(fā)答案：B5.下列哪位領(lǐng)導(dǎo)人大力倡導(dǎo)知青下鄉(xiāng)改造（）A.周恩來B.毛澤東C.劉少奇答案：B6.知青下鄉(xiāng)改造在（）基本結(jié)束。A.1975年B.1978年C.1980年答案：C7.知青下鄉(xiāng)改造中，居住大多是（）A.集體宿舍B.磚瓦房C.土坯房等簡易住所答案：C8.知青下鄉(xiāng)后主要從事的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)是（）A.種糧B.捕魚C.養(yǎng)殖答案：A9.知青下鄉(xiāng)改造時(shí)，交流較多的群體是（）A.城市居民B.工人C.農(nóng)民答案：C10.知青下鄉(xiāng)改造運(yùn)動(dòng)中，許多知青通過（）豐富精神生活。A.讀書寫作B.看電影C.旅游答案：A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.知青下鄉(xiāng)改造的影響包括（）A.促進(jìn)農(nóng)村文化發(fā)展B.推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步C.豐富知青人生經(jīng)歷答案：ABC2.知青下鄉(xiāng)改造的地點(diǎn)通常有（）A.內(nèi)地農(nóng)村B.邊疆地區(qū)C.沿海漁村答案：ABC3.以下屬于知青下鄉(xiāng)改造面臨的困難有（）A.生活艱苦B.勞動(dòng)強(qiáng)度大C.遠(yuǎn)離親人答案：ABC4.知青下鄉(xiāng)改造中，參與的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)類型有（）A.耕地B.播種C.收割答案：ABC5.知青在下鄉(xiāng)改造過程中，可能開展的活動(dòng)有（）A.辦夜校B.組織文藝演出C.推廣新種子答案：ABC6.推動(dòng)知青下鄉(xiāng)改造的因素有（）A.緩解城市就業(yè)壓力B.建設(shè)農(nóng)村和邊疆C.培養(yǎng)青年艱苦奮斗精神答案：ABC7.知青下鄉(xiāng)改造時(shí)期，生活物資來源有（）A.集體分配B.自己種植C.城市寄來答案：ABC8.知青在農(nóng)村與農(nóng)民交流過程中學(xué)習(xí)到（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B.農(nóng)村文化習(xí)俗C.人際交往技巧答案：ABC9.知青下鄉(xiāng)改造對于農(nóng)村發(fā)展帶來的積極作用有（）A.帶來新思想B.改善教育C.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)答案：ABC10.知青下鄉(xiāng)改造期間，可能遇到的人際關(guān)系有（）A.與知青同伴的關(guān)系B.與村干部的關(guān)系C.與農(nóng)民家庭的關(guān)系答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.知青下鄉(xiāng)改造完全是自發(fā)行為。（）答案：錯(cuò)2.知青下鄉(xiāng)只從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（）答案：錯(cuò)3.知青下鄉(xiāng)改造促進(jìn)了城鄉(xiāng)文化交流。（）答案：對4.所有知青都積極響應(yīng)下鄉(xiāng)改造號(hào)召。（）答案：錯(cuò)5.知青下鄉(xiāng)改造時(shí)期，農(nóng)村生活條件都非常好。（）答案：錯(cuò)6.知青在下鄉(xiāng)改造中不能繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)。（）答案：錯(cuò)7.知青下鄉(xiāng)對農(nóng)村的教育沒有起到任何作用。（）答案：錯(cuò)8.知青下鄉(xiāng)改造主要在新中國成立前開展。（）答案：錯(cuò)9.知青下鄉(xiāng)改造期間，與農(nóng)民沒有產(chǎn)生深厚感情。（）答案：錯(cuò)10.知青下鄉(xiāng)改造推動(dòng)了農(nóng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程。（）答案：對簡答題（每題5分，共4題）1.簡述知青下鄉(xiāng)改造的主要原因。答案：緩解城市就業(yè)壓力，建設(shè)農(nóng)村和邊疆地區(qū)，讓青年接受貧下中農(nóng)再教育，培養(yǎng)艱苦奮斗精神。2.知青下鄉(xiāng)改造給農(nóng)村帶來了哪些變化？答案：帶來新思想觀念，促進(jìn)文化發(fā)展，改善教育狀況，推廣一些新技術(shù)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。3.請列舉知青下鄉(xiāng)改造中可能面臨的三個(gè)困難。答案：生活艱苦，物資匱乏；勞動(dòng)強(qiáng)度大，身體易疲勞；遠(yuǎn)離親人朋友，精神孤獨(dú)。4.簡述知青下鄉(xiāng)改造對知青個(gè)人的影響。答案：豐富人生閱歷，培養(yǎng)吃苦耐勞品質(zhì)，增強(qiáng)生活自理能力，學(xué)會(huì)與不同人相處，對價(jià)值觀產(chǎn)生深刻影響。討論題（每題5分，共4題）1.討論知青下鄉(xiāng)改造在文化交流方面的意義。答案：知青將城市文化、知識(shí)帶到農(nóng)村，同時(shí)又學(xué)習(xí)農(nóng)村文化習(xí)俗，促進(jìn)了城鄉(xiāng)文化交流融合，豐富了雙方文化內(nèi)涵，增進(jìn)彼此了解。2.談?wù)勚嘞锣l(xiāng)改造對農(nóng)村教育發(fā)展的作用。答案：知青有一定文化知識(shí)，到農(nóng)村后辦夜校等，提高農(nóng)民文化水平，還改善學(xué)校教育條件，激發(fā)農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)農(nóng)村教育發(fā)展。3.探討知青下鄉(xiāng)改造對個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展的長遠(yuǎn)影響。答案：對個(gè)人而言培養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì)和責(zé)任感。對社會(huì)來說，為后續(xù)發(fā)