學(xué)校與醫(yī)院合作管理制度一、總則1.目的本制度旨在規(guī)范學(xué)校與醫(yī)院之間的合作關(guān)系，明確雙方在合作過程中的權(quán)利與義務(wù)，確保合作項(xiàng)目的順利開展，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提升教育與醫(yī)療服務(wù)水平，為師生及社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。2.合作原則平等互利：雙方在合作中地位平等，充分尊重各自的利益訴求，通過合作實(shí)現(xiàn)互利共贏。資源共享：整合學(xué)校與醫(yī)院的各類資源，包括但不限于教學(xué)設(shè)施、醫(yī)療設(shè)備、專業(yè)人才、信息數(shù)據(jù)等，促進(jìn)資源的有效利用和優(yōu)化配置。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)：發(fā)揮學(xué)校在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合醫(yī)院在醫(yī)療服務(wù)、臨床實(shí)踐方面的專長，形成協(xié)同效應(yīng)，提升合作整體效能。共同發(fā)展：以合作項(xiàng)目為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量提升和醫(yī)院醫(yī)療水平進(jìn)步，共同探索可持續(xù)發(fā)展的新模式、新路徑。3.適用范圍本制度適用于學(xué)校與醫(yī)院之間開展的各類合作項(xiàng)目，包括但不限于學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)、教職工醫(yī)療保健服務(wù)、醫(yī)學(xué)教育科研合作、校園醫(yī)療服務(wù)等。二、合作管理機(jī)構(gòu)1.合作領(lǐng)導(dǎo)小組成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組成的合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃合作事宜，制定合作戰(zhàn)略和重大決策，協(xié)調(diào)解決合作過程中的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，至少每季度一次，對(duì)合作進(jìn)展情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，研究部署下一階段工作任務(wù)。2.合作辦公室合作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)合作辦公室，作為合作日常工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。辦公室設(shè)在學(xué)校[具體部門名稱]，由學(xué)校和醫(yī)院各派專人組成。其職責(zé)包括：負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目的組織實(shí)施和日常管理；協(xié)調(diào)雙方各部門之間的工作關(guān)系；跟蹤合作項(xiàng)目進(jìn)展情況，及時(shí)向合作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)；收集、整理和反饋合作過程中的意見和建議等。3.專項(xiàng)工作小組根據(jù)合作項(xiàng)目的具體內(nèi)容和需求，設(shè)立若干專項(xiàng)工作小組，如實(shí)習(xí)實(shí)踐指導(dǎo)小組、科研合作小組、醫(yī)療服務(wù)保障小組等。各專項(xiàng)工作小組由雙方相關(guān)專業(yè)人員組成，負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目的策劃、實(shí)施和推進(jìn)，確保各項(xiàng)合作任務(wù)落到實(shí)處。三、合作項(xiàng)目管理1.項(xiàng)目申報(bào)與立項(xiàng)學(xué)校與醫(yī)院相關(guān)部門根據(jù)雙方合作意向和發(fā)展需求，共同商討確定合作項(xiàng)目。項(xiàng)目提出方應(yīng)填寫《學(xué)校與醫(yī)院合作項(xiàng)目申報(bào)書》，詳細(xì)闡述項(xiàng)目背景、目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施計(jì)劃、預(yù)期成果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。合作辦公室對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初審，初審?fù)ㄟ^后提交合作領(lǐng)導(dǎo)小組審議。合作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)項(xiàng)目的可行性、必要性和預(yù)期效益等因素進(jìn)行綜合評(píng)估，決定是否立項(xiàng)。對(duì)立項(xiàng)的項(xiàng)目，下達(dá)《學(xué)校與醫(yī)院合作項(xiàng)目立項(xiàng)通知書》，明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、合作期限、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等相關(guān)事項(xiàng)。2.項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)督項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照《立項(xiàng)通知書》要求，組織制定項(xiàng)目實(shí)施方案，并嚴(yán)格按照方案組織實(shí)施。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，應(yīng)定期向合作辦公室匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況，每[匯報(bào)周期]提交項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告。合作辦公室負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤檢查和監(jiān)督，定期組織召開項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題。如發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施過程中存在重大問題或偏離原定計(jì)劃，合作辦公室有權(quán)責(zé)令項(xiàng)目負(fù)責(zé)人限期整改，整改仍達(dá)不到要求的，可報(bào)請(qǐng)合作領(lǐng)導(dǎo)小組終止項(xiàng)目。3.項(xiàng)目驗(yàn)收與評(píng)估項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向合作辦公室提交《學(xué)校與醫(yī)院合作項(xiàng)目驗(yàn)收申請(qǐng)書》及相關(guān)驗(yàn)收材料。合作辦公室組織相關(guān)專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收內(nèi)容包括項(xiàng)目目標(biāo)完成情況、任務(wù)執(zhí)行情況、經(jīng)費(fèi)使用情況、成果效益等。驗(yàn)收合格的項(xiàng)目，頒發(fā)《學(xué)校與醫(yī)院合作項(xiàng)目驗(yàn)收證書》；驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)專家意見進(jìn)行整改，整改期限一般不超過[整改期限]，整改后仍不符合要求的，按相關(guān)規(guī)定處理。同時(shí)，合作辦公室負(fù)責(zé)組織對(duì)合作項(xiàng)目進(jìn)行年度評(píng)估和總結(jié)，評(píng)估結(jié)果作為后續(xù)合作項(xiàng)目決策的重要依據(jù)。四、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)1.基地設(shè)立與管理學(xué)校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和實(shí)踐教學(xué)要求，與醫(yī)院共同選定實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。醫(yī)院應(yīng)具備相應(yīng)的醫(yī)療設(shè)施、師資力量和教學(xué)條件，能夠滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)需求。雙方簽訂《學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地合作協(xié)議》，明確雙方權(quán)利義務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)踐內(nèi)容、教學(xué)管理要求、學(xué)生待遇等事項(xiàng)。醫(yī)院負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地的日常管理工作，指定專人擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐指導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)。學(xué)校負(fù)責(zé)選派實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師，協(xié)助醫(yī)院做好實(shí)習(xí)學(xué)生的組織管理和思想政治教育工作。雙方應(yīng)定期溝通交流實(shí)習(xí)學(xué)生情況，共同解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。2.實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)安排學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，制定實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排、考核方式等。實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)時(shí)間應(yīng)不少于專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的時(shí)長。醫(yī)院按照學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃，合理安排實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)生能夠參與臨床實(shí)踐操作、病例討論、醫(yī)療文書書寫等各項(xiàng)實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)，定期進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，填寫實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)結(jié)束后，醫(yī)院應(yīng)出具實(shí)習(xí)證明，學(xué)校根據(jù)實(shí)習(xí)成績和鑒定意見，給予學(xué)生相應(yīng)的實(shí)習(xí)學(xué)分。3.學(xué)生管理與保障學(xué)校和醫(yī)院共同做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和責(zé)任感。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)安排，積極參與實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。醫(yī)院應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的工作條件和生活保障，按照國家有關(guān)規(guī)定支付實(shí)習(xí)學(xué)生適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)補(bǔ)貼。學(xué)校應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生購買實(shí)習(xí)期間的意外傷害保險(xiǎn)，保障學(xué)生實(shí)習(xí)期間的人身安全。同時(shí)，雙方應(yīng)關(guān)注實(shí)習(xí)學(xué)生的身心健康，為學(xué)生提供必要的心理支持和幫助。五、教職工醫(yī)療保健服務(wù)1.醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容醫(yī)院為學(xué)校教職工提供優(yōu)先掛號(hào)、優(yōu)先就診、優(yōu)先檢查、優(yōu)先住院等“四優(yōu)先”服務(wù)。設(shè)立專門的教職工就醫(yī)綠色通道，簡化就醫(yī)流程，提高就醫(yī)效率。定期為教職工開展健康體檢，根據(jù)教職工年齡、性別、工作性質(zhì)等因素，制定個(gè)性化的體檢套餐。體檢項(xiàng)目應(yīng)涵蓋基本身體檢查、常見慢性病篩查、職業(yè)病檢查等內(nèi)容。體檢結(jié)束后，為教職工提供詳細(xì)的體檢報(bào)告和健康指導(dǎo)建議。為患有慢性疾病的教職工建立健康檔案，提供定期隨訪、用藥指導(dǎo)、康復(fù)咨詢等服務(wù)。醫(yī)院安排專人負(fù)責(zé)與教職工聯(lián)系，跟蹤病情變化，及時(shí)調(diào)整治療方案。根據(jù)學(xué)校需求，選派專家到學(xué)校開展健康講座、義診等活動(dòng)，普及健康知識(shí)，提高教職工的健康意識(shí)和自我保健能力。2.醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算學(xué)校與醫(yī)院協(xié)商確定教職工醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算方式，原則上采用醫(yī)保報(bào)銷后，個(gè)人自付部分由學(xué)校與醫(yī)院定期結(jié)算。學(xué)校設(shè)立教職工醫(yī)療保健專項(xiàng)資金，用于支付教職工在醫(yī)院就醫(yī)的個(gè)人自付費(fèi)用。醫(yī)院應(yīng)建立健全教職工醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算管理制度，每月定期向?qū)W校提供教職工醫(yī)療費(fèi)用明細(xì)清單。學(xué)校財(cái)務(wù)部門根據(jù)清單進(jìn)行審核，無誤后按照約定方式進(jìn)行結(jié)算。對(duì)于超出醫(yī)保報(bào)銷范圍或不合理的醫(yī)療費(fèi)用，學(xué)校有權(quán)不予支付。3.服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督與反饋學(xué)校設(shè)立教職工醫(yī)療保健服務(wù)監(jiān)督小組，由教職工代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)院提供的醫(yī)療保健服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組定期收集教職工對(duì)醫(yī)療服務(wù)的意見和建議，并及時(shí)反饋給醫(yī)院。醫(yī)院應(yīng)高度重視教職工的意見和建議，建立服務(wù)質(zhì)量反饋機(jī)制，對(duì)監(jiān)督小組提出的問題及時(shí)整改。定期對(duì)醫(yī)療保健服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)分析，不斷改進(jìn)服務(wù)流程和服務(wù)質(zhì)量，提高教職工的滿意度。六、醫(yī)學(xué)教育科研合作1.教育合作聯(lián)合開展醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)，共同制定人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系設(shè)置，整合雙方優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)課程互選、學(xué)分互認(rèn)?；ヅ山處熼_展教學(xué)交流活動(dòng)，學(xué)校教師到醫(yī)院參加臨床實(shí)踐培訓(xùn)，提升教學(xué)實(shí)踐能力；醫(yī)院專家到學(xué)校授課講學(xué)，分享臨床經(jīng)驗(yàn)和最新醫(yī)學(xué)研究成果。合作開展醫(yī)學(xué)教學(xué)改革研究，共同探索適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求的醫(yī)學(xué)教育新模式、新方法，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量。鼓勵(lì)雙方教師聯(lián)合申報(bào)教學(xué)改革項(xiàng)目，共同開展教學(xué)研究與實(shí)踐。2.科研合作建立科研合作平臺(tái)，整合雙方科研力量，聯(lián)合開展醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目研究。鼓勵(lì)雙方科研人員圍繞重大疾病防治、醫(yī)學(xué)新技術(shù)研發(fā)等領(lǐng)域開展合作研究，共同申報(bào)各級(jí)各類科研項(xiàng)目。共享科研設(shè)施與資源，學(xué)校的科研實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等向醫(yī)院科研人員開放；醫(yī)院的臨床病例資源、科研數(shù)據(jù)等向?qū)W校科研人員提供支持。雙方建立科研資源共享機(jī)制，提高科研資源利用效率。加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，共同培養(yǎng)科研人才。通過聯(lián)合培養(yǎng)研究生、博士后進(jìn)站等方式，打造一支高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。定期組織科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)國內(nèi)外知名專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，營造良好的科研學(xué)術(shù)氛圍。3.成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用建立醫(yī)學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，共同推動(dòng)科研成果向臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)與企業(yè)的合作，促進(jìn)科研成果產(chǎn)業(yè)化，提高科研成果的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于雙方合作取得的科研成果，按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬認(rèn)定和成果登記。鼓勵(lì)科研人員積極申請(qǐng)專利、發(fā)表學(xué)術(shù)論文，共同維護(hù)雙方的科研權(quán)益。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的跟蹤評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。七、校園醫(yī)療服務(wù)1.醫(yī)務(wù)室建設(shè)與管理學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室，醫(yī)院負(fù)責(zé)為醫(yī)務(wù)室提供技術(shù)支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。醫(yī)務(wù)室應(yīng)配備必要的醫(yī)療設(shè)備、藥品和醫(yī)護(hù)人員，能夠滿足師生基本醫(yī)療服務(wù)需求。醫(yī)院定期選派醫(yī)護(hù)人員到醫(yī)務(wù)室坐診，開展日常診療工作。同時(shí)，對(duì)醫(yī)務(wù)室醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)能力。醫(yī)務(wù)室應(yīng)嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，確保醫(yī)療安全。2.醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容醫(yī)務(wù)室為師生提供常見病、多發(fā)病的診斷與治療服務(wù)，包括一般疾病的診治、傷口處理、預(yù)防接種、健康咨詢等。對(duì)于病情較為復(fù)雜或超出醫(yī)務(wù)室診療范圍的患者，及時(shí)轉(zhuǎn)診至醫(yī)院進(jìn)一步治療。做好校園內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，制定應(yīng)急預(yù)案，儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資和藥品。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時(shí)，迅速開展現(xiàn)場(chǎng)救治和疫情防控工作，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。開展校園健康教育活動(dòng)，通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生普及健康知識(shí)，提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。根據(jù)不同季節(jié)和疾病流行特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展疾病預(yù)防宣傳工作。3.藥品管理與采購醫(yī)務(wù)室藥品采購應(yīng)嚴(yán)格按照國家藥品管理法律法規(guī)和醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。醫(yī)院負(fù)責(zé)對(duì)醫(yī)務(wù)室藥品采購進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，確保藥品質(zhì)量安全。建立藥品管理制度，對(duì)藥品的采購、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理。定期盤點(diǎn)藥品庫存，及時(shí)補(bǔ)充短缺藥品，防止藥品過期、變質(zhì)。同時(shí)，做好藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并處理。八、經(jīng)費(fèi)管理1.經(jīng)費(fèi)來源學(xué)校與醫(yī)院合作項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來源主要包括以下幾個(gè)方面：學(xué)校和醫(yī)院各自投入的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。爭取政府部門、社會(huì)組織等的資助或項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。合作項(xiàng)目開展過程中產(chǎn)生的其他合法收入，如科研成果轉(zhuǎn)化收益、培訓(xùn)服務(wù)收入等。2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在申報(bào)合作項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)同時(shí)編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施計(jì)劃，合理確定各項(xiàng)費(fèi)用支出，包括人員費(fèi)用、設(shè)備購置費(fèi)用、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)用、調(diào)研費(fèi)用、會(huì)議費(fèi)用、差旅費(fèi)等。預(yù)算編制應(yīng)遵循科學(xué)合理、實(shí)事求是、勤儉節(jié)約的原則，確保經(jīng)費(fèi)使用的合理性和效益性。3.經(jīng)費(fèi)使用與管理合作項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ?，單獨(dú)核算。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)預(yù)算和相關(guān)財(cái)務(wù)制度使用經(jīng)費(fèi)，不得擅自調(diào)整預(yù)算或挪作他用。學(xué)校和醫(yī)院分別設(shè)立合作項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理賬戶，由雙方財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算。財(cái)務(wù)部門應(yīng)定期對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督，確保經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)、透明。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)取得合法有效的票據(jù)，并按照財(cái)務(wù)審批程序進(jìn)行報(bào)銷。報(bào)銷憑證應(yīng)注明項(xiàng)目名稱、經(jīng)費(fèi)來源、支出內(nèi)容等信息，以便于財(cái)務(wù)核算和審計(jì)監(jiān)督。對(duì)于超預(yù)算支出或不符合規(guī)定的支出，財(cái)務(wù)部門有權(quán)拒絕報(bào)銷。4.經(jīng)費(fèi)結(jié)算與審計(jì)合作項(xiàng)目結(jié)束后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)辦理經(jīng)費(fèi)結(jié)算手續(xù)。根據(jù)項(xiàng)目驗(yàn)收情況，編制經(jīng)費(fèi)決算報(bào)告，經(jīng)雙方財(cái)務(wù)部門審核后進(jìn)行結(jié)算。結(jié)算后的經(jīng)費(fèi)如有結(jié)余，按照學(xué)校和醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定處理。學(xué)校和醫(yī)院定期對(duì)合作項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)，確保經(jīng)費(fèi)使用合法合規(guī)、效益顯著。同時(shí)，接受上級(jí)主管部門、財(cái)政部門等的外部審計(jì)監(jiān)督，對(duì)審計(jì)提出的問題及時(shí)整改落實(shí)。九、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬學(xué)校與醫(yī)院合作過程中產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬，按照雙方簽訂的合作協(xié)議約定執(zhí)行。一般情況下，合作項(xiàng)目研究過程中形成的科研成果、專利、技術(shù)秘密、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)，由雙方共同享有。雙方應(yīng)在合作協(xié)議中明確各自在知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的權(quán)利和義務(wù)，包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)、維護(hù)、轉(zhuǎn)讓、許可使用等事項(xiàng)。對(duì)于以學(xué)?；蜥t(yī)院一方名義單獨(dú)申請(qǐng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如涉及合作項(xiàng)目內(nèi)容，應(yīng)在申請(qǐng)文件中注明與合作項(xiàng)目的關(guān)系，并按照合作協(xié)議約定進(jìn)行管理和處置。2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與運(yùn)用雙方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)合作過程中產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)，采取有效措施防止知識(shí)產(chǎn)權(quán)泄露或侵權(quán)行為的發(fā)生。對(duì)于涉及商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等知識(shí)產(chǎn)權(quán)，應(yīng)簽訂保密協(xié)議，明確保密責(zé)任和義務(wù)。積極推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化，鼓勵(lì)雙方科研人員將科研成果應(yīng)用于實(shí)際工作中，通過技術(shù)轉(zhuǎn)讓、合作開發(fā)、專利許可等方式，實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)效益。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用過程的管理和監(jiān)督，確保知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用合法合規(guī)、效益最大化。3.知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛處理如在合作過程中發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛，雙方應(yīng)及時(shí)溝通協(xié)商，共同尋求解決方案。如協(xié)商不成，可根據(jù)合作協(xié)議約定或相關(guān)法律法規(guī)，通過仲裁或訴訟等方式解決糾紛。在糾紛處理過程中，雙方應(yīng)積極配合，提供必要的證據(jù)和資料，維護(hù)自身合法權(quán)益的同時(shí)，確保合作項(xiàng)目不受影響。十、保密管理1.保密范圍學(xué)校與醫(yī)院合作過程中涉及的保密信息包括但不限于：雙方的商業(yè)秘密，如財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、經(jīng)營策略、客戶信息等?？蒲许?xiàng)目相關(guān)信息，如研究方案