部編版四年級(jí)下冊(cè)25挑山工 同步練習(xí)(含答案解析)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁部編版四年級(jí)下冊(cè)25*挑山工同步練習(xí)一、填空題1.根據(jù)課文補(bǔ)充詞語,并選詞填空。()()誠服

()云()霧

意味()長

不解之()★爸爸說的話含著______________的哲理,我______________地點(diǎn)了點(diǎn)頭。2.補(bǔ)充詞語,并根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在句后的括號(hào)里。()云()霧

不解()()心()誠()

意味()()(1)不能解答的疑問。()(2)含義深刻,耐人尋味。()(3)傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行,現(xiàn)在比喻走得快。()(4)誠心誠意地佩服或服從。()二、現(xiàn)代文閱讀閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。我把心中那個(gè)不解之謎說了出來:“我看你們走得很慢,怎么反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”他聽了,黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他說:“我們哪里有近道,還不是和你們走的同一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了?!?.“我們跟你們不一樣”中“我們”指_______,“你們”指_______。結(jié)合課文內(nèi)容,把不一樣的具體表現(xiàn)填一填。人物走的速度上山走的路線負(fù)擔(dān)心態(tài)“我們”_______________專心走,腳踏實(shí)地“你們”__________輕裝上陣_____4.選文第二自然段運(yùn)用了______________描寫和______________描寫,我從中體會(huì)到了挑山工____________________________的品質(zhì)。5.挑山工的話蘊(yùn)含著哲理,請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,舉出含有類似道理的例子。_______________________________閱讀理解。峨眉道上前面沒有平坦的路了。所謂路,就是用一塊塊兩尺見方的石板接連起來的階梯。我們一步一步向上爬,非常吃力。停步仰望,只見石階像一架天梯,豎在前面樹木蔥蘢的陡坡上。我們的旅程,就是要攀登這架長長的天梯。在途中,我們遇到了十幾個(gè)背竹簍的人。他們把竹簍靠在路旁巖石上,站在那兒歇息。走近了才發(fā)現(xiàn),每個(gè)背簍里都裝著一塊大石板。背著石板攀登天梯,可真了不起。我問他們,往山上背石板做什么。一位長者指了指腳下的石階,操著濃重的四川口音回答說:“干這個(gè)!”“鋪路?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴我說:去洪椿坪的那段路被山洪沖毀了。他們?cè)谑嗬锿忾_山取石,鑿成了石板,背上山去重鋪沖毀的路。他們是給峨眉山鋪路的人啊!峨眉山光是游覽路線就有200多里。鋪這么長的路要多少塊石板呢?幾萬,幾十萬,還是幾百萬?這數(shù)不清的石板,不都是這樣一塊一塊背上山來的嗎?山路這樣狹窄,不能用機(jī)械,只有靠人工。想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕?。我們走在別人鋪的道路上還嫌吃力,而鋪路的人,把一塊塊石板背上山,鋪成路。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們默默地吃了多少苦,流了多少汗,全是為了別人的方便。如果沒有他們的辛勞,沒有他們的犧牲,就沒有這用石板砌成的階梯,就沒有腳下的路,也就沒有游人的歡樂。6.解釋詞語:愧疚_____________________________________濃重_____________________________________7.文章的反問句抄下來。________8.一開始寫出了山路之險(xiǎn),作者為什么這么寫?________答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.

意味深長

心悅誠服【詳解】本題考查對(duì)四字詞語的積累和運(yùn)用。書寫時(shí)不要寫錯(cuò)別字。填空時(shí),要先了解每個(gè)詞語的含義,如“心悅誠服”指誠心誠意地佩服或服從;再結(jié)合語境找到關(guān)鍵詞,就能選出正確答案。2.

不解之謎

意味深長

騰云駕霧

心悅誠服略3.

挑山工

游客

折尺形線

背負(fù)重物

直線

邊走邊玩,輕松愉快4.

神態(tài)

語言

腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈5.身邊同學(xué)原本成績不好,經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),期末考到了班級(jí)前列。3.本題考查獲取信息的能力。首先要在文中找到相關(guān)的語句,由選文第二自然段可以知道,“我們跟你們不一樣”是挑山工對(duì)游客說的話,所以“我們”指的是挑山工,“你們”指的是游客。根據(jù)課文內(nèi)容和挑山工的話可以知道,游客輕裝上陣,走直線,走的速度快,但是他們玩玩鬧鬧,走走停停;而挑山工背負(fù)重物,走折尺形線,走得慢,但是專心地走,一直走。4.本題考查對(duì)人物描寫方法的辨析以及對(duì)人物的評(píng)價(jià)。仔細(xì)閱讀選文第二自然段,“黑生生的臉上顯出一絲得意的神色”是對(duì)人物的神態(tài)的描寫,后面都是直接引用挑山工說的話,所以這個(gè)自然段是對(duì)挑山工的神態(tài)和語言的描寫。從關(guān)鍵句“一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫”“我們得一個(gè)勁往前走”可以看出挑山工腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。5.本題考查理解內(nèi)容和聯(lián)想的能力。我們要結(jié)合生活實(shí)際找相關(guān)的事例,加深對(duì)挑山工的話所蘊(yùn)含的哲理的理解。因?yàn)樘羯焦さ脑捤N(yùn)含的哲理是“

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