考生回憶版收集整理，僅供參考2025莎車縣第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點(diǎn)？（）。A.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式B.主體性、示范性C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.長期性、間接性【答案】：B2.在教學(xué)活動中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.道德關(guān)系B.人格關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】：D3.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學(xué)問是（）。A.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院B.技能型大學(xué)C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.綜合性的研究型大學(xué)【答案】：D4.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.強(qiáng)化問題意識的原則B.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則C.教學(xué)與D.講述思路為主的原則【答案】：C5.下列不屬于師愛特征的是（）。A.廣播性B.職業(yè)對象性C.穩(wěn)定性D.原則性【答案】：C6.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的（）。A.平穩(wěn)期B.高峰期C.下降期D.高原期【答案】：B7.普通教育課程又稱（），是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.一般基礎(chǔ)課程B.公共基礎(chǔ)課程C.技術(shù)基礎(chǔ)課程D.專業(yè)課程【答案】：B8.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教學(xué)效能感B.教育信念C.責(zé)任感D.教師威信【答案】：D9.作為社會公德的一個模本規(guī)范，（）是在人際交往中的一種道德信息，它表明了一個人對別人的尊嚴(yán)和人格的尊重。A.互相尊重B.文明禮貌C.遵紀(jì)守法D.助人為樂【答案】：B10.公文標(biāo)題的省略形式中，（）是絕對不能省略的。A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.介詞“關(guān)于”C.文種D.事由【答案】：C11.“削肩細(xì)腰,長挑身材,鴨蛋臉兒,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華”是描寫《紅樓夢》中的哪一個人物：（）A.薜寶釵B.王熙鳳C.林黛玉D.賈探春【答案】：D12.“蘇堤春曉”、“平湖秋月”、“斷橋殘雪”指的是哪里的風(fēng)景？（）A.大明湖B.杭州西湖C.昆明湖D.揚(yáng)州瘦西湖【答案】：B13.第二次世界大戰(zhàn)后，世界形勢變化的最大特點(diǎn)是（）。A.第三世界興起B(yǎng).歐洲在戰(zhàn)爭中嚴(yán)重削弱C.國際關(guān)系格局演變?yōu)槊捞K兩極D.美國經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力獨(dú)占鰲頭【答案】：C14.從行文方向來看，（）。既可以下行，也可以上行和平行。A.意見B.公告C.通知D.通告E.報(bào)告【答案】：A15.社會主義社會保持總供給與總需求大體平衡是指（）。A.社會總產(chǎn)品的價值量與實(shí)物量之間的平衡B.生產(chǎn)資料的總供給與生產(chǎn)單位對生產(chǎn)資料的總需求之間的平衡C.社會可供給的商品總量與社會有支付能力購買的商品總量之間的平衡D.消費(fèi)資料的總供給與勞動者對消費(fèi)資料的總需求之間的平衡【答案】：C16.《阿Q正傳》中阿Q的最后結(jié)局是：（）A.平庸過生活B.被當(dāng)成罪羊抓往城里，關(guān)進(jìn)大牢C.成了富人D.糊里糊涂送掉性命【答案】：D17.被稱為明清時期“江西四大古鎮(zhèn)”的是（）A.景德鎮(zhèn)，樟樹鎮(zhèn)，唐江鎮(zhèn)，豐城鎮(zhèn)B.景德鎮(zhèn)，唐江鎮(zhèn)，河口鎮(zhèn)，豐城鎮(zhèn)C.景德鎮(zhèn)，樟樹鎮(zhèn)，河口鎮(zhèn)，吳城鎮(zhèn)D.唐江鎮(zhèn)，樟樹鎮(zhèn)，河口鎮(zhèn)，吳城鎮(zhèn)【答案】：C18.“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚”出自（）。A.《呂氏春秋》B.《史記》C.《孔子》D.《韓非子》【答案】：D19.逛超市時，我們會發(fā)現(xiàn)貨架上的很多商品都采用尾數(shù)定價，如一盒巧克力的價格通常標(biāo)為49.9元，而不是50元。商家這樣定價是出于對（）的考慮。A.行業(yè)規(guī)定B.消費(fèi)者心理C.價格法D.商品價值【答案】：B20.我國古代有很多計(jì)量單位，比如詩句"黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山"中的"仞"，一仞約相當(dāng)于：（）A.成年人一臂的長度B.一個成年人的高度【答案】：B21.下列選項(xiàng)中，不屬于法國作家的是（）A.巴爾扎克B.拜倫C.司湯達(dá)D.福樓拜【答案】：B22.俗語說“化于戈為玉帛”，干戈都是兵器，其中哪個指的是防御武器？（）A.干B.戈【答案】：A23.公文的層次劃分有多種，其中按（）。的推移或內(nèi)容意義的深化來安排層次的為縱式劃分。A.空間B.位置C.事理D.時間【答案】：D24.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.小額擔(dān)保貸款和貼息支持B.可以緩繳營業(yè)稅C.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)D.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼【答案】：B25.下列屬于行政處分的是（）。A.取消資格B.拘留C.罰款D.降職【答案】：D26.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.兩年B.一年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】：D27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.留校察看B.開除C.記過D.退學(xué)【答案】：D28.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論？（）A.教育萬能論B.兒童學(xué)理論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】：D29."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的（）特點(diǎn)A.個體差異性B.不平衡性C.方向性與不可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】：D30.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是（）A.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力B.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會降低理論的價值和意義C.實(shí)踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義D.二者關(guān)系甚為密切【答案】：B31.一個人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格，這是（）A.心理學(xué)意義.上的人格B.社會學(xué)意義上的人格C.法律意義上的人格D.論理學(xué)意義上的人格【答案】：B32.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論，具有能力實(shí)體觀的個體傾向于采取的成就目標(biāo)是（）。A.回避目標(biāo)B.接近目標(biāo)C.掌握目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】：D33.1966年，聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻(xiàn)，該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)"，這份文件是（）A.《給教師的建議》B.《教育：財(cái)富蘊(yùn)藏其中》C.《教師職業(yè)生涯周期》D.《關(guān)于教師地位的建議》【答案】：D34.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是（）。A.建設(shè)性地處理分歧B.學(xué)會批評C.避免爭論D.主動交往【答案】：A35.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是（）。A.科學(xué)技術(shù)B.文化C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.生產(chǎn)力【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下對學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的B.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量C.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????D.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的【答案】：ABC37.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師權(quán)力B.教師榮譽(yù)C.教師公正D.教師良心E.教師義務(wù)【答案】：BCDE38.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué)，如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活（）。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則C.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施D.對教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)【答案】：AB39.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識B.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護(hù)意識C.職業(yè)活動中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為D.可以提高保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識【答案】：ABD40.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實(shí)踐這一途徑，原因在于（）。A.在實(shí)踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點(diǎn)決定的B.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實(shí)踐C.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)D.積極參加職業(yè)實(shí)踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑【答案】：ABD41.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.上課忘關(guān)手機(jī)B.閱覽室聊天C.不按時就寢D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD42.職業(yè)道德的形成正確的說法有（）。A.萌芽于原始社會B.形成于資本主義到社會主義過渡時期C.發(fā)展于封建社會D.形成于奴隸社會【答案】：ACD43.每一個教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn)，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點(diǎn)。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.忠誠黨的教育事業(yè)，C.富有耐心D.關(guān)心學(xué)生、【答案】：BD44.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對21世紀(jì)人才提出的要求是（）。A.學(xué)會共同生活B.學(xué)會做事C.學(xué)會認(rèn)知D.學(xué)會生存【答案】：ABCD45.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.正確選擇職業(yè)道德行為B.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐C.不斷提高職業(yè)道德境界D.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論【答案】：ABCD46.綠色食品是指產(chǎn)品優(yōu)良環(huán)境，按照規(guī)定的技術(shù)規(guī)范生產(chǎn)，實(shí)行全程質(zhì)量控制，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)并使用專用標(biāo)志的食用農(nóng)產(chǎn)品及加工品，關(guān)于綠色食品，下列表述正確的是（）。A.只需生產(chǎn)過程中不使用化學(xué)物質(zhì)，就可以認(rèn)定為綠色食品B.綠色食品可由企業(yè)自行認(rèn)定C.綠色食品可由實(shí)行“從土地到餐桌”全程質(zhì)量控制，而不是簡單地對最終產(chǎn)品的有害成分含量和衛(wèi)生指標(biāo)進(jìn)行測定D.綠色食品可由需經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定，使用專用標(biāo)志【答案】：CD47.綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱，核心是可持續(xù)消費(fèi)。人們形象地把綠色消費(fèi)概括為“5R”，下列屬于“5R”的是（）。A.節(jié)約資源，減少污染B.綠色生活，環(huán)保選購C.保護(hù)自然，萬物共存D.避免盲從，理性消費(fèi)【答案】：ABC48.佛教對中國文化產(chǎn)生很大的影響和作用，在中國歷史上也留下了燦爛輝煌的佛教文化遺產(chǎn)，下列景點(diǎn)中與佛教有關(guān)的是（）。A.重陽宮B.白馬寺C.龍門石窟D.大雁塔【答案】：BCD49.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的禁忌包括（）。A.越級授權(quán)B.責(zé)權(quán)不統(tǒng)一C.視能授權(quán)D.最大限度授權(quán)【答案】：ABD50.數(shù)據(jù)管理是指對數(shù)據(jù)的（）等工作的總稱。A.檢索B.組織C.存儲D.維護(hù)【答案】：ABCD51.下列詩句中所包含的地名，與古代陸上絲綢之路有關(guān)系的包括（）。A.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山B.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還D.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人【答案】：CD52.下列關(guān)于GDP指標(biāo)的說法中，正確的有（）。A.GDP包含了伴隨經(jīng)濟(jì)增長而來的生態(tài)與環(huán)境變化的影響B(tài).用不變價格計(jì)算的GDP可以用來計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長速度C.提出“綠色GDP”概念是為了強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)增長過程中要注意對環(huán)境的保護(hù)D.用現(xiàn)行價格計(jì)算的GDP可以用來計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長速度【答案】：BC53.“馬（碼）上掃一掃，信息全知道！”現(xiàn)在人們購買商品時，可以通過智能手機(jī)對二維碼進(jìn)行掃描，快速獲取其中存儲的商品價格，真?zhèn)舞b別方法，企業(yè)概況等大量信息。二維碼的消費(fèi)運(yùn)用（）。A.體現(xiàn)了生產(chǎn)決定消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)的安全性B.必然促進(jìn)企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力，節(jié)能降耗C.幫助消費(fèi)者克服從眾的消費(fèi)心理，做到綠色環(huán)保消費(fèi)D.促使企業(yè)經(jīng)營者更加注重企業(yè)形象，及時調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略【答案】：AD54.促進(jìn)社會全面進(jìn)步，要求把維護(hù)社會公平放到突出的位置，依法逐步建立以（）為主要內(nèi)容的社會公平保障體系。A.分配公平B.機(jī)會公平C.權(quán)利公平D.規(guī)則公平【答案】：BCD55.下列關(guān)于蘇軾的說法正確的是（）。A.宋代文學(xué)發(fā)展到巔峰時期的偉大代表作家B.對宋詞進(jìn)行全面革新的詞人C.宋代古文家最重視“文”的一位D.對宋詞能別開生面起關(guān)鍵作用的詞家【答案】：ACD56.下列光學(xué)現(xiàn)象的原理和小孔成像的原理相同的是（）。A.人的影子B.日食C.月食D.水中倒影【答案】：ABC57.職業(yè)道德的涵義包括（）。A.職業(yè)道德是長期以來自然形成的B.職業(yè)道德大多沒有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力C.職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對員工義務(wù)的要求D.職業(yè)道德沒有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等【答案】：ABCD58.英國哲學(xué)家伯蘭特·羅素在《權(quán)力論》中說：“真正所費(fèi)不貲的欲望并非來自對物質(zhì)享受的愛好?！羞@樣一些商品’之所以為人所追求，是為了權(quán)力和榮譽(yù)，而不是為了里面有設(shè)置舒適供人憩息的場所。當(dāng)適度的享受有了保證的時候，個人與社會所追求的是權(quán)力而不是財(cái)富”。對這段話的理解，比較合理的選項(xiàng)有（）。A.藝術(shù)品的價值部分來自它的稀缺性，但同樣也要放到文化，歷史，社會，經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行綜合考量B.當(dāng)資本追逐藝術(shù)達(dá)到頂峰之時，價格已經(jīng)不能用合理與否來衡量了C.當(dāng)藝術(shù)品進(jìn)入市場之后，它便成了一種特殊的商品D.擁有了一件頂級