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文檔簡介
中學(xué)陶藝教室管理制度一、總則1.目的本管理制度旨在規(guī)范中學(xué)陶藝教室的使用與管理,確保陶藝教學(xué)活動的順利開展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和實踐能力,同時保障陶藝教室設(shè)施設(shè)備的安全與完好,營造良好的教學(xué)環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于在中學(xué)陶藝教室進(jìn)行教學(xué)、實踐活動的全體師生。3.基本原則安全第一原則:始終將師生的人身安全和陶藝教室的安全放在首位,確保各項活動在安全的前提下進(jìn)行。規(guī)范有序原則:明確陶藝教室的使用流程、操作規(guī)范和管理要求,保證教學(xué)和實踐活動有序開展。愛護(hù)設(shè)施原則:倡導(dǎo)師生愛護(hù)陶藝教室的設(shè)施設(shè)備,合理使用資源,延長其使用壽命。二、教室使用管理1.使用申請任課教師如需使用陶藝教室進(jìn)行教學(xué)活動,應(yīng)提前[X]個工作日填寫《陶藝教室使用申請表》,詳細(xì)說明使用時間、課程內(nèi)容、參與學(xué)生人數(shù)等信息。申請表經(jīng)所在年級主任審核簽字后,提交給陶藝教室管理教師。2.使用安排陶藝教室管理教師根據(jù)教學(xué)計劃和教室使用情況,對申請進(jìn)行統(tǒng)籌安排,并及時反饋給任課教師。如遇多個申請沖突,管理教師應(yīng)與相關(guān)教師協(xié)商,根據(jù)教學(xué)需求和緊急程度進(jìn)行合理調(diào)配。3.使用變更若任課教師需要變更使用時間或課程內(nèi)容,應(yīng)至少提前[X]個工作日向陶藝教室管理教師提出變更申請,說明變更原因。管理教師審核同意后,重新安排教室使用,并通知相關(guān)人員。4.使用結(jié)束教學(xué)活動結(jié)束后,任課教師應(yīng)組織學(xué)生清理教室衛(wèi)生,整理陶藝作品和工具設(shè)備,確保教室整潔有序。任課教師需在《陶藝教室使用記錄簿》上簽字確認(rèn)使用情況,并歸還教室鑰匙。三、學(xué)生管理1.課前準(zhǔn)備學(xué)生應(yīng)提前[X]分鐘到達(dá)陶藝教室,在教室外排隊等候,保持安靜。進(jìn)入教室后,按照教師指定位置就座,做好上課準(zhǔn)備,不得隨意走動或喧嘩。2.課堂紀(jì)律學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律,聽從教師指揮,認(rèn)真聽講,積極參與教學(xué)活動。不得在教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,不得擅自離開座位或教室。尊重教師和其他同學(xué),不得進(jìn)行任何不禮貌或不文明的行為。3.操作規(guī)范學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照教師講解的陶藝制作方法和步驟進(jìn)行操作,不得擅自更改或違規(guī)操作。使用陶藝工具和設(shè)備時,要小心謹(jǐn)慎,避免損壞。如發(fā)現(xiàn)工具或設(shè)備損壞,應(yīng)及時報告教師。保持個人衛(wèi)生,制作陶藝過程中不得隨意涂抹、丟棄材料,保持桌面和地面整潔。4.作品管理學(xué)生完成的陶藝作品應(yīng)統(tǒng)一放置在教師指定的位置,不得私自帶走或損壞。如需對作品進(jìn)行展示或保存,應(yīng)按照教師的要求進(jìn)行操作。5.課后總結(jié)課程結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回顧制作過程中的經(jīng)驗和不足。積極參與教師組織的課堂總結(jié)和評價活動,聽取教師和同學(xué)的意見和建議,不斷提高自己的陶藝制作水平。四、教師管理1.教學(xué)職責(zé)教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)方案,確保教學(xué)內(nèi)容豐富、生動、有趣,符合學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣愛好。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與陶藝制作活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮個性和創(chuàng)造力。2.安全管理教師要加強對學(xué)生的安全教育,在教學(xué)活動開始前,向?qū)W生講解陶藝制作過程中的安全注意事項,如使用工具的方法、防止?fàn)C傷等。在教學(xué)過程中,教師要密切關(guān)注學(xué)生的操作情況,及時糾正學(xué)生的不安全行為,確保學(xué)生的人身安全。定期檢查陶藝教室的設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告并協(xié)助解決。3.指導(dǎo)學(xué)生教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行陶藝制作,耐心解答學(xué)生的問題,幫助學(xué)生掌握制作技巧和方法。根據(jù)學(xué)生的個體差異,因材施教,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高制作水平。對學(xué)生的作品進(jìn)行及時、客觀、公正的評價,肯定學(xué)生的優(yōu)點,指出存在的問題,并提出改進(jìn)建議。4.教室管理教師應(yīng)協(xié)助陶藝教室管理教師做好教室的日常管理工作,督促學(xué)生保持教室整潔衛(wèi)生。教學(xué)活動結(jié)束后,教師要組織學(xué)生清理教室,檢查工具設(shè)備是否完好,如有損壞應(yīng)及時報告并做好記錄。妥善保管教學(xué)資料和學(xué)生作品,按照學(xué)校的要求進(jìn)行整理和歸檔。五、設(shè)施設(shè)備管理1.設(shè)備登記陶藝教室管理教師應(yīng)對教室的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)登記,建立設(shè)備臺賬,記錄設(shè)備的名稱、型號、數(shù)量、購置時間、維修情況等信息。設(shè)備臺賬應(yīng)定期更新,確保信息準(zhǔn)確無誤。2.日常維護(hù)管理教師應(yīng)定期對陶藝教室的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保設(shè)備正常運行。指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)操作,應(yīng)及時制止并進(jìn)行安全教育。對設(shè)備出現(xiàn)的故障和損壞,應(yīng)及時報修,并做好維修記錄。3.設(shè)備借用因教學(xué)或其他特殊需要借用陶藝教室設(shè)備的,需填寫《設(shè)備借用申請表》,經(jīng)陶藝教室管理教師批準(zhǔn)后,方可借用。借用人員應(yīng)按照規(guī)定的時間歸還設(shè)備,如因特殊情況需要延長借用時間,應(yīng)提前向管理教師說明。借用期間,借用人員要妥善保管設(shè)備,不得轉(zhuǎn)借他人,不得擅自拆卸或損壞設(shè)備。如設(shè)備發(fā)生損壞或丟失,借用人員應(yīng)照價賠償。4.設(shè)備報廢對于已損壞且無法修復(fù)或已達(dá)到報廢年限的設(shè)施設(shè)備,由陶藝教室管理教師提出報廢申請,填寫《設(shè)備報廢申請表》。申請表經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門審核批準(zhǔn)后,按照規(guī)定進(jìn)行報廢處理。報廢設(shè)備應(yīng)及時清理,妥善保管相關(guān)資料。六、材料管理1.材料采購陶藝教室管理教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需求和庫存情況,定期編制材料采購計劃,報學(xué)校相關(guān)部門審批。采購材料時,要選擇質(zhì)量可靠、價格合理的供應(yīng)商,確保材料符合教學(xué)要求。采購的材料應(yīng)及時入庫,并做好驗收登記工作,確保材料數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量合格。2.材料存儲陶藝教室應(yīng)設(shè)置專門的材料存儲區(qū)域,對各類材料進(jìn)行分類存放,標(biāo)識清晰。材料存儲區(qū)域要保持干燥、通風(fēng),防止材料受潮、變質(zhì)或損壞。定期對材料進(jìn)行盤點,核對庫存數(shù)量,確保賬物相符。3.材料發(fā)放任課教師根據(jù)教學(xué)需要,填寫《材料領(lǐng)用申請表》,經(jīng)陶藝教室管理教師審核后,領(lǐng)取所需材料。管理教師應(yīng)按照申請表上的數(shù)量發(fā)放材料,并做好發(fā)放記錄。學(xué)生如需使用材料,應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,按照規(guī)定的用量領(lǐng)取,不得浪費。4.材料回收教學(xué)活動結(jié)束后,任課教師應(yīng)組織學(xué)生清理剩余材料,將可回收利用的材料分類整理后交回陶藝教室管理教師。管理教師對回收的材料進(jìn)行妥善保管,以便下次使用。七、衛(wèi)生管理1.日常清潔每天教學(xué)活動結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)在教師的組織下,對陶藝教室進(jìn)行全面清潔。清潔內(nèi)容包括地面清掃、桌面擦拭、工具設(shè)備整理等,確保教室整潔衛(wèi)生。每周安排一次徹底的衛(wèi)生大掃除,對教室的墻角、門窗、天花板等衛(wèi)生死角進(jìn)行清理。2.環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)保持陶藝教室的通風(fēng)良好,定期開窗換氣,排除異味和有害氣體。嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙、吐痰、亂扔垃圾等,保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。對教室周圍的環(huán)境進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時清理或報告相關(guān)部門。3.衛(wèi)生檢查陶藝教室管理教師應(yīng)定期對教室衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,對不符合衛(wèi)生要求的區(qū)域及時督促學(xué)生進(jìn)行整改。學(xué)校相關(guān)部門將不定期對陶藝教室的衛(wèi)生情況進(jìn)行抽查,對衛(wèi)生狀況良好的班級和個人進(jìn)行表揚,對不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行批評教育,并責(zé)令限期整改。八、安全管理1.安全制度建立健全陶藝教室安全管理制度,明確安全責(zé)任,加強安全教育,提高師生的安全意識。制定安全應(yīng)急預(yù)案,針對可能發(fā)生的火災(zāi)、地震、意外傷害等突發(fā)事件,制定詳細(xì)的應(yīng)對措施和處置流程。2.安全設(shè)施陶藝教室內(nèi)應(yīng)配備必要的安全設(shè)施,如滅火器、急救箱、消防栓等,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其性能良好。在教室明顯位置張貼安全警示標(biāo)識,提醒師生注意安全事項。3.安全教育每學(xué)期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行一次陶藝教室安全專題教育,講解安全操作規(guī)程和注意事項。在每次教學(xué)活動開始前,教師要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,強調(diào)安全問題,確保學(xué)生在安全的環(huán)境下進(jìn)行陶藝制作。4.安全檢查陶藝教室管理教師應(yīng)每天對教室進(jìn)行安全檢查,重點檢查設(shè)施設(shè)備的運行情況、用電安全、消防安全等,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。學(xué)校相關(guān)部門將定期對陶藝教室進(jìn)行全面安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題下達(dá)整改通知
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