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文檔簡介

專職老師消毒管理制度總則1.目的為加強學校衛(wèi)生管理,有效預防和控制疾病傳播,保障專職老師及學生的身體健康,特制定本消毒管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校內(nèi)所有專職老師在教學、辦公及生活區(qū)域的消毒管理工作。3.基本原則遵循科學、規(guī)范、徹底、安全的原則,定期對各類場所進行消毒,確保消毒效果,防止交叉感染。消毒責任分工1.學校后勤部門負責制定消毒工作計劃,組織采購消毒用品,安排專人負責消毒設(shè)備的維護和管理,定期對學校公共區(qū)域進行消毒。2.各教學部門督促本部門專職老師做好所負責教學區(qū)域的日常消毒工作,確保教學環(huán)境符合衛(wèi)生標準。3.專職老師個人負責保持所使用辦公區(qū)域、教學用具等的清潔衛(wèi)生,并按照規(guī)定進行定期消毒。消毒標準及要求1.教室地面:每日至少清掃一次,用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒劑溶液拖地,作用30分鐘后用清水沖洗干凈。課桌椅:每日用清潔濕抹布擦拭,每周至少用含有效氯250mg/L的消毒劑溶液擦拭一次,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。黑板:每節(jié)課后用濕抹布擦拭,每周至少用含有效氯250mg/L的消毒劑溶液擦拭一次,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。門窗把手、開關(guān)等高頻接觸部位:每日用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒劑溶液擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭干凈??諝猓好咳丈衔?、下午上課前及課間休息時間,使用紫外線燈進行空氣消毒30分鐘以上,或使用空氣消毒機進行消毒。2.辦公室地面:同教室地面消毒要求。辦公桌椅:每日用清潔濕抹布擦拭,每周至少用含有效氯250mg/L的消毒劑溶液擦拭一次,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。電腦鍵盤、鼠標等:每周至少用含有效氯250mg/L的消毒劑溶液擦拭一次,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。門窗把手、開關(guān)等高頻接觸部位:同教室相關(guān)部位消毒要求。3.教師休息室地面、家具表面等消毒要求同辦公室。被褥、枕頭等床上用品:定期清洗更換,必要時可進行高溫消毒。4.衛(wèi)生間地面、墻壁:每日用含有效氯500mg/L1000mg/L的消毒劑溶液擦拭,作用30分鐘后用清水沖洗干凈。便池、馬桶:每日用含有效氯1000mg/L2000mg/L的消毒劑溶液浸泡或擦拭,作用30分鐘后用清水沖洗干凈。水龍頭、門把手等高頻接觸部位:每日用含有效氯500mg/L的消毒劑溶液擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭干凈??諝猓憾ㄆ陂_窗通風,保持空氣流通,必要時可使用空氣清新劑或進行空氣消毒。5.公共區(qū)域(走廊、樓梯、電梯等)地面:每日至少清掃一次,用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒劑溶液拖地,作用30分鐘后用清水沖洗干凈。扶手、欄桿等:每日用含有效氯250mg/L500mg/L的消毒劑溶液擦拭,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。電梯轎廂:每日用含有效氯500mg/L的消毒劑溶液擦拭轎廂內(nèi)壁、按鈕等部位,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。6.教學用具教具:如黑板擦、教具模型等,每周至少用含有效氯250mg/L的消毒劑溶液擦拭一次,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。實驗器材:根據(jù)實驗器材的性質(zhì)和使用情況,選擇合適的消毒方法進行消毒,如化學消毒劑浸泡、紫外線照射等。7.餐飲具采用物理消毒方法,如煮沸、蒸汽消毒等,將餐飲具完全浸沒在水中,加熱至100℃,保持1015分鐘。也可使用洗碗機進行消毒,確保消毒效果符合衛(wèi)生標準。8.個人物品專職老師個人的水杯、毛巾等物品,應(yīng)保持清潔,定期清洗消毒。水杯可采用煮沸消毒或用含有效氯250mg/L的消毒劑溶液浸泡消毒30分鐘后用清水沖洗干凈;毛巾可采用含有效氯250mg/L的消毒劑溶液浸泡消毒30分鐘后用清水洗凈晾干。消毒用品管理1.采購學校后勤部門應(yīng)選擇具有資質(zhì)的供應(yīng)商采購消毒用品,確保所購產(chǎn)品質(zhì)量合格、有效成分含量符合標準要求。2.儲存設(shè)立專門的消毒用品儲存?zhèn)}庫,保持倉庫干燥、通風良好。消毒用品應(yīng)分類存放,遠離火源、熱源,避免陽光直射。不同種類的消毒用品應(yīng)分開儲存,并有明顯的標識。3.使用專職老師在使用消毒用品時,應(yīng)嚴格按照產(chǎn)品說明書的要求進行操作,掌握正確的配制濃度、使用方法和作用時間。消毒人員在進行大面積消毒時,應(yīng)做好個人防護措施,如佩戴口罩、手套等,防止消毒劑對人體造成傷害。使用后的消毒用品容器應(yīng)妥善處理,避免造成環(huán)境污染。消毒工作流程1.準備工作清潔消毒區(qū)域,清除雜物和灰塵,保持消毒區(qū)域表面清潔。根據(jù)消毒對象和消毒要求,選擇合適的消毒用品和消毒設(shè)備,并檢查其性能是否良好。配備必要的防護用品,如口罩、手套等。2.消毒操作按照消毒標準及要求,配制合適濃度的消毒劑溶液。使用消毒劑溶液對消毒對象進行擦拭、浸泡、噴灑等消毒操作,確保消毒對象表面充分濕潤,作用時間達到規(guī)定要求。對于空氣消毒,應(yīng)在無人的情況下進行,關(guān)閉門窗,按照規(guī)定的時間開啟紫外線燈或空氣消毒機進行消毒。3.消毒后處理消毒完成后,打開門窗通風換氣,去除空氣中的消毒劑氣味。對消毒設(shè)備進行清潔和維護,妥善存放消毒用品。填寫消毒記錄,記錄消毒時間、消毒區(qū)域、消毒用品名稱及濃度、消毒操作人員等信息。消毒監(jiān)督與檢查1.學校成立消毒管理監(jiān)督小組由學校領(lǐng)導、后勤部門負責人、各教學部門負責人等組成,負責定期對學校的消毒管理工作進行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查內(nèi)容消毒制度的執(zhí)行情況,包括消毒責任分工是否明確、消毒工作流程是否規(guī)范等。消毒用品的采購、儲存和使用情況,是否符合相關(guān)規(guī)定。消毒效果,通過現(xiàn)場觀察、采樣檢測等方式檢查消毒區(qū)域是否達到衛(wèi)生標準。3.檢查頻率學校消毒管理監(jiān)督小組每周至少進行一次全面的消毒管理工作檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見,并跟蹤整改情況。4.結(jié)果反饋與整改消毒管理監(jiān)督小組將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)部門和個人,對存在問題的部門和個人下達整改通知書,要求其限期整改。整改完成后進行復查,確保問題得到徹底解決。培訓與宣傳1.培訓學校定期組織專職老師參加消毒知識培訓,培訓內(nèi)容包括消毒原理、消毒方法、消毒用品的使用、個人防護等方面的知識。通過培訓,使專職老師掌握正確的消毒技能和方法,提高自我防護意識和能力。2.宣傳利用學校宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等多種渠道,宣傳消毒管理的重要性和相關(guān)知識,提高全體師生對消毒工作的認識和重視程度。向師生發(fā)放消毒宣傳資料,指導師生正確做好個人衛(wèi)生和消毒工作。應(yīng)急處理1.制定應(yīng)急預案針對可能出現(xiàn)的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,制定消毒應(yīng)急處理預案,明確應(yīng)急處理流程和責任分工。2.應(yīng)急消毒措施在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,根據(jù)事件的性質(zhì)和嚴重程度,立即啟動應(yīng)急消毒措施。增加消毒頻次和消毒范

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