小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文(10篇)_第1頁(yè)
小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文(10篇)_第2頁(yè)
小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文(10篇)_第3頁(yè)
小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文(10篇)_第4頁(yè)
小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文(10篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文(10篇)小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文第(1)篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,有一只名叫小螞蟻的昆蟲(chóng)。它身形嬌小,卻擁有著非凡的智慧。每天,小螞蟻都會(huì)在森林里辛勤勞作,為家族尋找食物。有一天,小螞蟻發(fā)覺(jué)一片金黃的麥田。麥田里,金黃的麥穗隨風(fēng)搖曳,散發(fā)出濃郁的麥香。小螞蟻興奮地跳起來(lái),它知道,這家族難得的好運(yùn)氣。但正當(dāng)小螞蟻準(zhǔn)備進(jìn)入麥田時(shí),突然一陣狂風(fēng)襲來(lái)??耧L(fēng)卷起地上的麥穗,形成一道道金黃的旋風(fēng)。小螞蟻被風(fēng)卷起,隨風(fēng)飄蕩。它掙扎著想要落地,卻發(fā)覺(jué)風(fēng)力越來(lái)越大,自己完全無(wú)法控制。就在這時(shí),小螞蟻突然想起爺爺曾經(jīng)告訴它的一個(gè)故事。故事里說(shuō),在森林的深處,有一棵巨大的古樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿奇特的果實(shí)。這些果實(shí)具有神奇的力量,可以讓人在狂風(fēng)中保持穩(wěn)定。小螞蟻立刻決定,一定要找到那棵古樹(shù)。于,小螞蟻開(kāi)始漫長(zhǎng)的尋找之旅。它穿過(guò)茂密的樹(shù)林,跨過(guò)湍急的河流,終于來(lái)到那片神秘的森林。在森林深處,小螞蟻找到那棵巨大的古樹(shù)。樹(shù)上掛滿奇特的果實(shí),散發(fā)出誘人的香氣。小螞蟻迫不及待地爬上樹(shù),摘下一個(gè)果實(shí)。它小心翼翼地吃一口,突然感到一股暖流在體內(nèi)涌動(dòng)。它頓時(shí)感到自己的身體變得輕盈起來(lái),仿佛擁有翅膀。在那一刻,小螞蟻明白:智慧的力量無(wú)窮的,只要勇敢面對(duì)困難,就一定能夠找到解決問(wèn)題的方法。帶著這份力量,小螞蟻成功地從狂風(fēng)中逃脫,回到麥田。它小心翼翼地進(jìn)入麥田,開(kāi)始收割麥穗。這一次,它沒(méi)有再被狂風(fēng)困擾,順利地完成任務(wù)。小螞蟻把收獲的麥穗帶回家族,受到大家的贊譽(yù)。它知道,這一切都得益于自己的智慧。那一刻,我明白:智慧就像一盞明燈,照亮我們前行的道路。只要我們勇敢地去追求,就一定能夠找到屬于自己的光明。小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文第(2)篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,生活著一群勤勞的小螞蟻。它們雖小,卻擁有著無(wú)盡的智慧和力量。這個(gè)小小的世界,孕育著無(wú)數(shù)令人感慨的故事。有一天,森林里來(lái)一位自詡為“智者”的旅行者。他自告奮勇地來(lái)到螞蟻村,想要展示自己的智慧。但這位旅行者卻發(fā)覺(jué),螞蟻們似乎比他更懂得生活的真諦。螞蟻們每天都在忙碌著,搬運(yùn)食物、建造家園、照顧彼此。盡管生活艱辛,但它們從不抱怨。每當(dāng)遇到困難,螞蟻們總能集思廣益,找到解決問(wèn)題的方法。有一次,一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水侵襲螞蟻村。螞蟻們面臨著前所未有的危機(jī)。在這危急關(guān)頭,螞蟻們并沒(méi)有束手無(wú)策,而立刻行動(dòng)起來(lái)。它們分工合作,有的搬運(yùn)食物,有的堵住漏洞,有的尋找逃生之路。經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力,螞蟻們終于戰(zhàn)勝洪水,保全家園。旅行者目睹這一切,不禁對(duì)螞蟻們的智慧贊嘆不已。他意識(shí)到,自己所謂的智慧在螞蟻面前顯得如此微不足道。于,他決定向螞蟻們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何團(tuán)結(jié)協(xié)作。從此,螞蟻村成為一個(gè)充滿智慧和力量的地方。螞蟻們用自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造美好的生活。而那位旅行者,也成為螞蟻村的一員,與它們一起,為共同的家園而努力。這個(gè)故事告訴我們,智慧并不一定體現(xiàn)在知識(shí)的多少,而體現(xiàn)在面對(duì)困難時(shí)的勇氣和智慧。小螞蟻們用自己的行動(dòng),詮釋生活的真諦。我們向它們學(xué)習(xí),勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),用自己的智慧和力量,創(chuàng)造美好的未來(lái)。小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文第(3)篇在一片繁茂的森林里,有一群勤勞的小螞蟻,它們以智慧著稱,在困境中總能找到出路。一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨襲擊這片森林,河水猛漲,淹沒(méi)小螞蟻的家園。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,小螞蟻們沒(méi)有退縮,而展現(xiàn)出驚人的智慧。它們迅速集結(jié),選舉出一位有經(jīng)驗(yàn)的螞蟻擔(dān)任指揮官。這位指揮官帶領(lǐng)著螞蟻們,開(kāi)始在森林中尋找可以避難的干燥高地。它們不畏艱難,翻山越嶺,最終找到一個(gè)安全的地方。但螞蟻們面臨的困境并未結(jié)束。由于高地與家園相隔甚遠(yuǎn),螞蟻們需要將食物運(yùn)送到高地。這時(shí),小螞蟻們?cè)俅握宫F(xiàn)出它們的智慧。它們將食物分成若干份,每份重量適中,方便搬運(yùn)。同時(shí)它們還發(fā)明一種特殊的運(yùn)輸方法:將食物串在細(xì)長(zhǎng)的竹簽上,由幾只螞蟻共同協(xié)作,將竹簽抬到高地。在運(yùn)輸過(guò)程中,小螞蟻們遇到許多困難。有時(shí),竹簽太重,它們不得不停下休息;有時(shí),地面濕滑,它們?nèi)菀姿さ?。但無(wú)論遇到什么困難,小螞蟻們都沒(méi)有放棄。它們互相鼓勵(lì),互相幫助,最終將所有食物安全運(yùn)送到高地。在災(zāi)難面前,小螞蟻們展現(xiàn)出的智慧令人敬佩。它們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得變通,更懂得在逆境中尋找希望。這場(chǎng)災(zāi)難過(guò)后,小螞蟻們的家園得到重建,它們的生活變得更加美好。這個(gè)故事告訴我們,智慧一種力量,它可以幫助我們?cè)诶Ь持姓业匠雎?。只要我們像小螞蟻一樣,勇敢面?duì)困難,發(fā)揮自己的智慧,就一定能夠戰(zhàn)勝一切。小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文第(4)篇在廣袤的森林中,有一片綠意盎然的草地,那里生活著一群勤勞的小螞蟻。它們雖小,卻擁有著驚人的智慧。這智慧,如同閃爍的星光,照亮它們前進(jìn)的道路,也激勵(lì)著每一個(gè)生命。夏日的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在草地上。一只小螞蟻正在忙碌地搬運(yùn)食物,它的眼神堅(jiān)定,動(dòng)作敏捷。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),將一片落葉吹得搖曳生姿。小螞蟻停下手中的工作,靜靜地觀察著落葉。它發(fā)覺(jué),落葉的邊緣鋒利,可以輕易地切開(kāi)食物。于,它靈機(jī)一動(dòng),將落葉作為工具,將食物搬運(yùn)得更加輕松。秋天來(lái)臨,草地上的食物逐漸減少。小螞蟻們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。它們開(kāi)始忙碌起來(lái),將食物一點(diǎn)一滴地搬運(yùn)到洞穴中。在搬運(yùn)過(guò)程中,小螞蟻們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)覺(jué)一些搬運(yùn)食物的技巧。例如它們學(xué)會(huì)如何分工合作,如何利用身體的力量,如何避開(kāi)障礙物。這些技巧,讓它們的搬運(yùn)效率大大提高。冬天來(lái)臨,寒風(fēng)刺骨。小螞蟻們躲進(jìn)洞穴,享受著豐收的果實(shí)。但它們并沒(méi)有忘記那些在寒冷中辛勤勞作的日子。它們相互鼓勵(lì),相互支持,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱難的冬天。歲月如梭,小螞蟻們漸漸長(zhǎng)大。它們傳承著先輩們的智慧,繼續(xù)在森林中繁衍生息。它們的故事,激勵(lì)著一代又一代的生命,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。這則故事告訴我們,智慧的力量無(wú)窮的。在生活的道路上,我們要學(xué)會(huì)觀察、思考、總結(jié),不斷提升自己的能力。就像小螞蟻一樣,只要我們擁有智慧,就能戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文第(5)篇在一片廣袤的森林中,有一群勤奮的小螞蟻。它們雖小,卻擁有著非凡的智慧。在這片土地上,它們書(shū)寫(xiě)著屬于自己的勵(lì)志篇章。清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在一片濕潤(rùn)的土地上。一只小螞蟻從土里探出頭來(lái),它用那雙小小的觸角輕輕觸碰著地面,感受著大地的脈搏。它的眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)偉大的夢(mèng)想。這只小螞蟻名叫阿明。它從小就立志要帶領(lǐng)螞蟻大軍開(kāi)拓一片新的家園。但這片土地并非一片沃土,而滿目瘡痍。面對(duì)重重困難,阿明沒(méi)有退縮,反而更加堅(jiān)定自己的信念。阿明深知,要想改變現(xiàn)狀,必須依靠智慧和團(tuán)結(jié)。于,它開(kāi)始四處奔波,尋找適合螞蟻生存的土地。在漫長(zhǎng)的征程中,阿明遇到許多志同道合的伙伴。它們來(lái)自不同的族群,卻都懷揣著同樣的夢(mèng)想?!拔覀儽仨殘F(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝困難。”阿明對(duì)伙伴們說(shuō)?;锇閭兗娂婞c(diǎn)頭,它們相信阿明的智慧。在阿明的帶領(lǐng)下,它們開(kāi)始艱難的遷徙之旅。一路上,它們遇到洪水、烈日、狂風(fēng)暴雨,但始終沒(méi)有放棄。終于,在一片荒蕪的土地上,它們找到一塊適合生存的地方。但這片土地并非沒(méi)有挑戰(zhàn)。這里有一座巍峨的山峰,擋住螞蟻們前進(jìn)的道路?!拔覀儾荒芡丝s,征服這座山峰,我們才能擁有屬于自己的家園?!卑⒚鞴奈柚锇閭?。伙伴們齊心協(xié)力,開(kāi)始攀登山峰的征程。在攀登過(guò)程中,它們遇到無(wú)數(shù)困難,但始終沒(méi)有放棄。阿明帶領(lǐng)著伙伴們,一次次克服險(xiǎn)阻,終于征服這座山峰。站在山頂,阿明望著腳下的土地,心中充滿喜悅。他知道,這片土地將成為螞蟻們的新家園。從此,阿明帶領(lǐng)著螞蟻大軍,在這片土地上耕耘、播種。它們用智慧和勤勞,將一片荒蕪的土地變成生機(jī)勃勃的家園。阿明的事跡傳遍整個(gè)森林,成為一則勵(lì)志傳奇。小螞蟻阿明的故事告訴我們:只要我們擁有堅(jiān)定的信念、智慧和團(tuán)結(jié),就沒(méi)有克服不的困難。在人生的道路上,我們要像阿明一樣,勇往直前,書(shū)寫(xiě)屬于自己的勵(lì)志篇章。小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文第(6)篇“智慧成功的鑰匙?!边@句名言道出智慧的重要性。下面,我們通過(guò)一則關(guān)于小螞蟻的勵(lì)志故事,來(lái)領(lǐng)略小螞蟻的智慧。在一個(gè)炎熱的夏日,一群小螞蟻在尋找食物的路上遇到一道難以逾越的河流。面對(duì)這個(gè)困境,小螞蟻們并沒(méi)有放棄,而開(kāi)始尋找解決問(wèn)題的方法。它們首先嘗試直接過(guò)河,但河水太深,無(wú)法觸及對(duì)岸。接著,它們嘗試建造一座橋,但河床太滑,橋無(wú)法穩(wěn)固。它們想到一個(gè)聰明的辦法:將河水引到河岸上,形成一條小溪。這樣一來(lái),它們就可以沿著小溪順利過(guò)河。這個(gè)故事告訴我們,小螞蟻在面對(duì)困難時(shí),并沒(méi)有盲目行動(dòng),而通過(guò)不斷嘗試和思考,找到知曉決問(wèn)題的最佳方法。這與我國(guó)古代科學(xué)家張衡的智慧不謀而合。張衡在研究地震時(shí),發(fā)明地動(dòng)儀,通過(guò)觀察地動(dòng)儀的指針,可以預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。這種創(chuàng)新思維和智慧,使得張衡成為我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的代表人物。小螞蟻的智慧,不僅僅體現(xiàn)在解決眼前的問(wèn)題上,更體現(xiàn)在它們對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)和規(guī)劃。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō):“智慧明燈,照亮我們前行的道路。”在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小螞蟻的智慧,善于觀察、思考,勇于創(chuàng)新,為自己的未來(lái)鋪就一條成功的道路。青少年時(shí)期,我們?nèi)松凶顬殛P(guān)鍵的階段。在這個(gè)階段,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧,面對(duì)困難不退縮,勇于挑戰(zhàn)自己。正如我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森所說(shuō):“智慧成功的基石,勇氣成功的階梯?!蔽覀円孕∥浵伒闹腔蹫榘駱?,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩人生。小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文第(7)篇小螞蟻名叫阿明,小小的身軀卻蘊(yùn)含著巨大的力量。在一個(gè)炎熱的夏日,阿明和同伴們?cè)谏掷镄燎诘毓ぷ鳎徇\(yùn)食物。突然,一陣狂風(fēng)席卷而來(lái),將他們辛苦收集的食物吹得四處散落。阿明沒(méi)有氣餒,他帶領(lǐng)著同伴們,一點(diǎn)一點(diǎn)地將食物重新?lián)炱稹K麄兎止っ鞔_,有的搬運(yùn)食物,有的清理散落的樹(shù)葉。阿明說(shuō):“團(tuán)結(jié)就力量,只要我們齊心協(xié)力,就沒(méi)有克服不的困難?!蓖閭兟?tīng),信心倍增,他們更加努力地工作。經(jīng)過(guò)一番努力,食物終于被重新整理好。就在這時(shí),一只大蜘蛛出現(xiàn)在他們面前。大蜘蛛貪婪地盯著食物,眼中閃過(guò)一絲邪惡的光芒。阿明毫不畏懼,勇敢地站出來(lái)與蜘蛛對(duì)抗。他機(jī)智地利用周圍的環(huán)境,將蜘蛛引到樹(shù)上。同伴們也紛紛加入戰(zhàn)斗,他們齊心協(xié)力,終于將蜘蛛趕走。阿明和同伴們終于保住食物。他們歡呼雀躍,慶祝著勝利。阿明知道,這次勝利離不開(kāi)大家的團(tuán)結(jié)和勇氣。他深深地明白,只要有信念,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。從那以后,阿明和他的同伴們更加團(tuán)結(jié),他們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。小螞蟻的智慧,不僅讓他們度過(guò)難關(guān),更讓他們明白團(tuán)結(jié)的力量。小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文第(8)篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里,有一群勤勞的螞蟻,它們生活在一片翠綠的草地上。在這個(gè)群體中,有一只名叫小螞蟻的成員,它雖然個(gè)頭微小,卻有著驚人的智慧。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在草地上時(shí),小螞蟻便開(kāi)始它忙碌的一天。它總第一個(gè)發(fā)覺(jué)食物,第一個(gè)找到水源,第一個(gè)提醒同伴避開(kāi)危險(xiǎn)。在它的帶領(lǐng)下,螞蟻們過(guò)上幸福美滿的生活。小螞蟻的智慧源于它善于觀察和思考。它總能從日常生活中發(fā)覺(jué)規(guī)律,從而為螞蟻們解決實(shí)際問(wèn)題。比如,在夏天,小螞蟻發(fā)覺(jué)螞蟻們經(jīng)常因?yàn)樗床蛔愣鵂?zhēng)吵,于它開(kāi)始四處尋找水源,最終在地下挖出一個(gè)小水井。從此,螞蟻們?cè)僖膊挥脼樗炊鵂?zhēng)吵。在冬天,小螞蟻又發(fā)覺(jué)新的問(wèn)題。由于氣溫驟降,螞蟻們無(wú)法外出覓食。于,小螞蟻開(kāi)始思考如何解決這個(gè)問(wèn)題。它想到儲(chǔ)存食物。于,在它的帶領(lǐng)下,螞蟻們開(kāi)始忙碌的儲(chǔ)存工作。最終,螞蟻們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬天。小螞蟻的智慧還體現(xiàn)在它善于團(tuán)結(jié)協(xié)作。它總能夠?qū)⑽浵亗兡墼谝黄?,共同面?duì)困難。每當(dāng)遇到危險(xiǎn),小螞蟻總第一個(gè)沖在最前面,為同伴們爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)。正這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓螞蟻們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。有一天,一只狡猾的老鼠闖進(jìn)螞蟻的家園。小螞蟻并沒(méi)有慌張,它冷靜地分析老鼠的動(dòng)向,制定一個(gè)完美的計(jì)劃。在它的帶領(lǐng)下,螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,成功地將老鼠趕出家園。小螞蟻的智慧讓螞蟻們過(guò)上幸福美滿的生活。它們感激不已,紛紛將小螞蟻視為心中的英雄。而小螞蟻卻總謙虛地說(shuō):“我只做我應(yīng)該做的事情。”歲月流轉(zhuǎn),小螞蟻已經(jīng)成為螞蟻王國(guó)的領(lǐng)袖。它帶領(lǐng)著螞蟻們繼續(xù)創(chuàng)造著奇跡。而那只曾經(jīng)微小的螞蟻,也成為所有螞蟻心中的傳奇。小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文第(9)篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小螞蟻阿力在森林里辛勤地搬運(yùn)著食物。它小小的身軀,卻承載著大大的夢(mèng)想。這天,阿力發(fā)覺(jué)一顆巨大的果實(shí),它興奮地跳起來(lái),心想:“如果我能夠搬動(dòng)這顆果實(shí),那該多好啊!”可,果實(shí)太大,阿力自己根本搬不動(dòng)。它左思右想,突然想到一個(gè)辦法。阿力決定去找它的朋友們一起幫忙。小螞蟻們聽(tīng)說(shuō)阿力的想法后,都紛紛表示愿意幫忙。于,阿力和它的朋友們一起將果實(shí)搬到河邊。他們用樹(shù)葉做成一個(gè)簡(jiǎn)易的船,將果實(shí)放上去。雖然過(guò)程中遇到很多困難,但大家都沒(méi)有放棄。最終,他們成功地讓果實(shí)飄到對(duì)岸。這件事讓阿力明白,只要有夢(mèng)想,就要勇敢地去追求。只要我們團(tuán)結(jié)一心,就沒(méi)有什么困難不能克服的。小螞蟻阿力用自己的智慧,證明小小的身軀也能創(chuàng)造奇跡。小螞蟻的智慧:一則勵(lì)志故事寫(xiě)物作文第(10)篇親愛(ài)的同學(xué)們,今天咱們來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)有趣的話題——小螞蟻的智慧。別看螞蟻小,它們的智慧可大著呢!記得有一次,我和爸爸在公園散步,看到一群小螞蟻正在努力地搬著一顆比它們身體還大的堅(jiān)果。它們排成一排,有的推,有的拉,還有的用觸角探路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論