統(tǒng)編版語文四年級上冊-教你如何寫好記事作文素材（pdf版）四年級下冊語文

教你寫好作文

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教你如何寫好記事作文

記事作文的基本技巧

選材

命題

敘述順序

常見開頭方式

常見結(jié)尾方式

記敘的六要素

選材：應(yīng)選真實的、典型的、新穎的、具體的

命題：要確切、醒目、簡潔、具體、新穎、有吸引力

記敘順序：順敘

倒敘

插敘

常見開頭方式：

開門見山式

設(shè)問質(zhì)疑式

名言警句式

抒發(fā)感情式

常見結(jié)尾方式：

點題式

啟發(fā)式

前后照應(yīng)式

抒發(fā)感情式

記敘六要素：時間地點人物起因經(jīng)過結(jié)果

范文

淚水的回憶

在我的成長過程中，發(fā)生了許許多多的事，隨著時間的

流失，許多事我已經(jīng)忘記了，但有一件事卻深深刻在我的腦

海里，那是我最傷心的一件事。

那天，我到王奶奶家去玩。找遍了房子，也沒看見王奶

奶。我正想回家，忽然聽見什么地方有滴答滴答的流水聲，

不仔細(xì)聽很難聽出來。我連忙順著水聲找去。原來是衛(wèi)生間

的淋浴頭在向外滴水。怎么辦？媽媽經(jīng)常教育我，要節(jié)約用

水用電。可王奶奶又不在家。還是算了吧！我轉(zhuǎn)過身往外走。

“滴答，滴答…"原本細(xì)小的水聲似乎越來越響，拉住我

回家的腳步。“王奶奶不知道要什么時候回來呢，如果我就

這么走了，那得浪費(fèi)多少水啊！”

想到此，我連忙走進(jìn)衛(wèi)生間，伸出手想把閥門擰緊?；?/p>

許是因為閥門年久失修，已經(jīng)銹住了，怎么擰也擰不動。我

使出吃奶的力氣使勁一擰。只聽“砰！"的一聲，閥門被我

擰下來了。一股強(qiáng)有力的水柱撲面而來，立刻就把我澆成了

落湯雞。一剎那間，水已經(jīng)流得滿地都是。看著嘩嘩的流水，

我傻眼了。心想：“這下可闖了大禍，怎么辦呀？”我急忙

從地上撿起閥門，想把它重新擰上?？墒?，閥門壞了，怎么

擰也擰不住。我又抓起抹布去堵，但是水太猛了，怎么堵也

堵不住。不一會兒，衛(wèi)生間積滿了水，漸漸漫過了門檻，向

走廊流去…

大人們聞訊紛紛趕來。王奶奶憤怒地說：“玩什么不好，

偏玩水龍頭！"隔壁的阿姨也撇著嘴說：

“現(xiàn)在的女孩子，

真比男孩子還淘氣！”媽媽氣紅了臉，大聲訓(xùn)斥我說：“盡

給家長惹禍。"只有鄰居的叔叔一聲不響地削了個木塞，替

我把水管堵住了。

聽了大人們的責(zé)備，我委屈極了，眼淚像斷了線的珠子

一樣落下來。本來想做一件好事，結(jié)果卻變成了壞事，這能

怪誰呢？

分析

選題

小作者選取了自已記憶中難忘的一次受委屈的經(jīng)歷，寫出

了“淚水的記憶”這篇文章，其中的故事是發(fā)生在小作者現(xiàn)

實生活中的。本來想做好事，但是卻變成了壞事，這正好符

合我們講的記事作文選材應(yīng)選真實、典型、新穎、具體的要

求。

習(xí)作順序

那么這篇文章采用的是哪種寫作順序呢？

很顯然，小作者采用的正是順敘的方式。先寫自己到王奶奶

家去玩，發(fā)現(xiàn)她家的淋浴頭滴水，接著寫自已想做好事，卻

把閥門擰壞了，最后寫自己遭到大人的批評。這樣的記敘，

這是按照事情發(fā)展的順序來寫的。

作文開頭

“在我的成長過程中，發(fā)生了許許多多的事，隨著時間的流

失，許多事我已經(jīng)忘記了，但有一件事卻深深刻在我的腦海

里，那是我最傷心的一件事。"

這屬于開門見山式的開頭，這樣的開頭方式，能夠更好地吸

引讀者的眼球，讓讀者清晰地看到你所要表達(dá)的主要內(nèi)容。

作文結(jié)尾

“聽了大人們的責(zé)備，我委屈極了，眼淚像斷了線的珠子

一樣落下來。本來想做一件好事，結(jié)果卻變成了壞事，這能