上海電力大學(xué)管理制度總則1.目的本管理制度旨在規(guī)范上海電力大學(xué)的各項管理工作，確保學(xué)校教學(xué)、科研、行政等各項工作的有序開展，提高學(xué)校整體管理水平和運行效率，保障學(xué)校和全體教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。2.適用范圍本制度適用于上海電力大學(xué)全體教職工、學(xué)生以及在學(xué)校從事相關(guān)活動的各類人員。3.基本原則依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法開展各項管理工作。以人為本原則：尊重教職工和學(xué)生的主體地位，關(guān)注其需求和發(fā)展，營造良好的育人環(huán)境和工作氛圍?？茖W(xué)管理原則：運用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全科學(xué)合理的管理體系，提高管理效能。民主管理原則：充分發(fā)揚民主，廣泛聽取教職工和學(xué)生的意見和建議，保障其參與學(xué)校管理的權(quán)利。學(xué)校組織架構(gòu)與職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略決策、重大事項的研究與決定，負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理、教學(xué)科研管理、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生管理等工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。2.職能部門黨委辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校黨委日常工作的組織協(xié)調(diào)，落實黨委各項決策部署，做好黨務(wù)工作、宣傳工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作等。校長辦公室：協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理行政事務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)校公文處理、會議組織、信息溝通、對外聯(lián)絡(luò)、綜合協(xié)調(diào)等工作。教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計劃制定、課程建設(shè)、教學(xué)運行管理、實踐教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等工作?？蒲刑帲贺?fù)責(zé)學(xué)校科研項目管理、科研成果轉(zhuǎn)化、學(xué)術(shù)交流、科研平臺建設(shè)等工作。人事處：負(fù)責(zé)人事招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬福利、職稱評審、師資隊伍建設(shè)等工作。學(xué)生處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常管理、獎助學(xué)金評定、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)等工作。財務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)管理、預(yù)算編制、經(jīng)費核算、財務(wù)監(jiān)督等工作。后勤管理處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括校園建設(shè)與維護(hù)、物業(yè)管理、餐飲服務(wù)、水電供應(yīng)等。保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全。其他職能部門：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，設(shè)立的其他相關(guān)職能部門，按照各自職責(zé)開展工作。3.教學(xué)單位學(xué)院：作為學(xué)校教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)的基層單位，負(fù)責(zé)本學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)科研組織與實施、學(xué)生管理等工作。系：在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本系的教學(xué)計劃執(zhí)行、課程教學(xué)組織、學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)等具體教學(xué)工作。4.教輔單位圖書館：負(fù)責(zé)學(xué)校圖書資料的采購、管理、借閱服務(wù)，為教學(xué)科研提供文獻(xiàn)信息支持。實驗中心：負(fù)責(zé)學(xué)校各類實驗室的建設(shè)與管理，實驗教學(xué)的組織與實施，儀器設(shè)備的維護(hù)與管理等工作。人事管理制度1.人員招聘招聘原則：堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀人才充實學(xué)校教職工隊伍。招聘流程：發(fā)布招聘信息、報名、資格審查、筆試、面試、體檢、考察、公示、錄用。2.崗位管理崗位設(shè)置：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作需要，科學(xué)合理設(shè)置各類崗位，明確崗位名稱、職責(zé)、任職條件等。崗位聘任：按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，實行崗位聘任制，簽訂聘任合同，明確雙方權(quán)利和義務(wù)。3.培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)計劃：根據(jù)教職工崗位需求和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定年度培訓(xùn)計劃，組織開展各類培訓(xùn)活動。培訓(xùn)形式：包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等。職業(yè)發(fā)展：建立教職工職業(yè)發(fā)展通道，提供晉升機(jī)會和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，鼓勵教職工不斷提升自身素質(zhì)和能力。4.考核與評價考核原則：堅持客觀公正、注重實績、民主公開、激勵約束相結(jié)合的原則。考核內(nèi)容：包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、工作業(yè)績、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度等方面?？己朔绞剑悍譃槟甓瓤己?、聘期考核等，考核結(jié)果作為教職工崗位聘任、晉升、獎懲等的重要依據(jù)。5.薪酬福利薪酬體系：建立以崗位績效工資為主體的薪酬體系，根據(jù)教職工的崗位、業(yè)績、能力等因素確定薪酬水平。福利保障：按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，為教職工提供完善的社會保險、住房公積金、帶薪年假、節(jié)日福利等福利待遇。6.職稱評審評審標(biāo)準(zhǔn)：制定科學(xué)合理的職稱評審標(biāo)準(zhǔn)，注重教學(xué)科研業(yè)績、師德師風(fēng)、社會服務(wù)等方面的考核。評審程序：個人申報、資格審查、業(yè)績材料審核、專家評審、公示、學(xué)校審批。教學(xué)管理制度1.教學(xué)計劃管理教學(xué)計劃制定：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格，制定各專業(yè)教學(xué)計劃，明確課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)分要求等。教學(xué)計劃調(diào)整：根據(jù)學(xué)校發(fā)展、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、社會需求等情況，適時對教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。2.課程建設(shè)與管理課程標(biāo)準(zhǔn)制定：各課程應(yīng)制定詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)，明確課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等。課程建設(shè)項目：設(shè)立校級、市級、國家級課程建設(shè)項目，鼓勵教師積極開展課程改革與建設(shè)，提高課程教學(xué)質(zhì)量。教材選用與編寫：按照學(xué)校教材選用管理辦法，選用高質(zhì)量教材，鼓勵教師編寫具有本校特色的教材。3.教學(xué)運行管理教學(xué)任務(wù)安排：每學(xué)期開學(xué)前，教務(wù)處根據(jù)教學(xué)計劃和師資情況，合理安排教學(xué)任務(wù)，下達(dá)教學(xué)任務(wù)書。課堂教學(xué)管理：教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)任務(wù)書和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，遵守教學(xué)紀(jì)律，保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校建立教學(xué)巡查制度，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的監(jiān)督與檢查。實踐教學(xué)管理：加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，制定實踐教學(xué)大綱，建立實習(xí)基地，規(guī)范實踐教學(xué)過程管理，提高學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力。考試管理：嚴(yán)格考試紀(jì)律，規(guī)范考試命題、監(jiān)考、閱卷、成績評定等環(huán)節(jié)，確?？荚嚬焦?。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控監(jiān)控體系：建立學(xué)校、學(xué)院、系三級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過教學(xué)檢查、學(xué)生評教、同行評教、教學(xué)督導(dǎo)等方式，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。質(zhì)量反饋與改進(jìn)：及時收集教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控信息，分析存在的問題，提出改進(jìn)措施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。科研管理制度1.科研項目管理項目申報：教師根據(jù)學(xué)?？蒲幸?guī)劃和自身研究方向，積極申報各級各類科研項目，填寫項目申報書，提交相關(guān)材料。項目評審：學(xué)校組織專家對申報項目進(jìn)行評審，根據(jù)評審結(jié)果確定立項項目，并下達(dá)立項通知。項目實施：項目負(fù)責(zé)人按照項目任務(wù)書要求，認(rèn)真組織項目實施，確保項目進(jìn)度和質(zhì)量。學(xué)校定期對項目實施情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。項目驗收：項目完成后，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時提交驗收申請，學(xué)校組織專家進(jìn)行驗收。驗收合格的項目，予以結(jié)題；驗收不合格的項目，應(yīng)限期整改或終止項目。2.科研成果管理成果登記：教師應(yīng)及時將科研成果進(jìn)行登記，包括論文、著作、專利、科研獎勵等。成果評價：學(xué)校組織專家對科研成果進(jìn)行評價，根據(jù)評價結(jié)果確定成果的水平和價值。成果獎勵：對取得優(yōu)秀科研成果的教師和團(tuán)隊，學(xué)校給予表彰和獎勵，鼓勵教師積極開展科研創(chuàng)新。3.科研平臺建設(shè)與管理平臺建設(shè)：根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要，學(xué)校積極建設(shè)各級各類科研平臺，包括重點實驗室、工程研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等。平臺管理：制定科研平臺管理辦法，明確平臺的職責(zé)、運行機(jī)制、人員管理、經(jīng)費使用等，確保平臺正常運行，發(fā)揮其在科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)等方面的作用。4.學(xué)術(shù)交流與合作學(xué)術(shù)活動：鼓勵教師積極參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報告等活動，拓寬學(xué)術(shù)視野，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。合作研究：支持教師開展國內(nèi)外合作研究項目，與國內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，共同開展科研攻關(guān)，提高學(xué)?？蒲兴健W(xué)生管理制度1.學(xué)生學(xué)籍管理入學(xué)與注冊：新生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時間和要求辦理入學(xué)手續(xù)，繳納學(xué)費，注冊學(xué)籍。學(xué)制與學(xué)習(xí)年限：各專業(yè)學(xué)制根據(jù)國家規(guī)定和學(xué)校實際情況確定，學(xué)生在校學(xué)習(xí)年限一般不超過學(xué)制規(guī)定年限的2年。成績考核與記載：學(xué)生應(yīng)參加學(xué)校規(guī)定的各項課程考核，考核成績記入學(xué)生成績檔案?？己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N方式。升級與留級：學(xué)生學(xué)年或?qū)W期所修課程成績?nèi)亢细?，?zhǔn)予升級；經(jīng)補(bǔ)考后，仍有一門及以上課程不及格者，予以留級。休學(xué)與復(fù)學(xué)：學(xué)生因特殊原因需要休學(xué)的，應(yīng)提交休學(xué)申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后辦理休學(xué)手續(xù)。休學(xué)一般以一年為限，期滿后仍不能復(fù)學(xué)的，應(yīng)申請延長休學(xué)時間。學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)按時申請復(fù)學(xué)，經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格后，恢復(fù)學(xué)籍。退學(xué)：學(xué)生有下列情形之一的，應(yīng)予退學(xué)：學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)的；休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘不能繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的；超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又未履行暫緩注冊手續(xù)的；學(xué)校規(guī)定的不能完成學(xué)業(yè)、應(yīng)予退學(xué)的其他情形。2.學(xué)生日常管理學(xué)生行為規(guī)范：學(xué)生應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。班級管理：建立健全班級管理制度，選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任班干部，發(fā)揮班級在學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)中的作用。宿舍管理：加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，制定宿舍管理規(guī)定，營造安全、整潔、文明的宿舍環(huán)境?？记诠芾恚簩W(xué)生應(yīng)按時參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動和集體活動，嚴(yán)格遵守考勤制度。因故不能參加的，應(yīng)履行請假手續(xù)。3.學(xué)生獎勵與處分獎勵制度：對德、智、體、美、勞全面發(fā)展或在某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校給予表彰和獎勵。獎勵種類包括獎學(xué)金、榮譽(yù)稱號等。處分規(guī)定：對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評教育或紀(jì)律處分。處分種類分為警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。4.學(xué)生資助與服務(wù)資助體系：建立健全以國家獎助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金、社會資助等為主體的多元化學(xué)生資助體系，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)：加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，開展就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)、就業(yè)信息發(fā)布、招聘會組織等活動，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量。財務(wù)管理制度1.預(yù)算管理預(yù)算編制原則：堅持量入為出、收支平衡、統(tǒng)籌兼顧、保證重點的原則，根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，科學(xué)合理編制年度預(yù)算。預(yù)算編制程序：學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和本部門工作任務(wù)，提出年度預(yù)算建議數(shù)，經(jīng)財務(wù)處審核后，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。學(xué)校財務(wù)處根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批意見，編制學(xué)校年度預(yù)算草案，提交學(xué)校預(yù)算委員會審議，報學(xué)校黨委常委會審定后，提交教代會審議通過。預(yù)算執(zhí)行與調(diào)整：學(xué)校預(yù)算一經(jīng)批準(zhǔn)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。各部門應(yīng)按照預(yù)算安排組織收入，控制支出，確保預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。如遇特殊情況需要調(diào)整預(yù)算的，應(yīng)按照規(guī)定程序辦理預(yù)算調(diào)整手續(xù)。2.收入管理收入范圍：學(xué)校收入主要包括財政撥款收入、事業(yè)收入、經(jīng)營收入、附屬單位上繳收入、其他收入等。收入管理原則：嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法組織收入，確保收入的合法性、真實性和完整性。加強(qiáng)收入票據(jù)管理，嚴(yán)格按照規(guī)定使用票據(jù)，杜絕亂收費現(xiàn)象。3.支出管理支出分類：學(xué)校支出分為基本支出和項目支出。基本支出是指學(xué)校為保障其正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的人員支出和公用支出；項目支出是指學(xué)校為完成特定的工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在基本支出之外發(fā)生的支出。支出審批制度：建立健全支出審批制度，明確審批權(quán)限和審批程序。各項支出應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的審批權(quán)限和程序進(jìn)行審批，確保支出的合理性、合規(guī)性和合法性。經(jīng)費報銷規(guī)定：嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)制度和學(xué)校財務(wù)報銷規(guī)定，規(guī)范經(jīng)費報銷流程。報銷憑證應(yīng)真實、合法、有效，手續(xù)齊全，否則不予報銷。4.資產(chǎn)管理資產(chǎn)分類：學(xué)校資產(chǎn)分為流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、對外投資等。資產(chǎn)購置與驗收：學(xué)校各部門根據(jù)工作需要，提出資產(chǎn)購置申請，經(jīng)學(xué)校審批后，由學(xué)校統(tǒng)一組織采購。資產(chǎn)購置后，應(yīng)及時組織驗收，確保資產(chǎn)質(zhì)量和數(shù)量符合要求。資產(chǎn)使用與保管：建立健全資產(chǎn)使用管理制度，明確資產(chǎn)使用部門和使用人的職責(zé)，規(guī)范資產(chǎn)使用行為。加強(qiáng)資產(chǎn)保管，定期對資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點，確保資產(chǎn)安全完整。資產(chǎn)處置：學(xué)校資產(chǎn)處置應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校資產(chǎn)處置管理辦法進(jìn)行，嚴(yán)格履行審批程序，確保資產(chǎn)處置的公開、公平、公正。后勤管理制度1.校園建設(shè)與維護(hù)建設(shè)規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定校園建設(shè)總體規(guī)劃，合理確定校園建設(shè)項目，明確建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度等。工程管理：加強(qiáng)校園建設(shè)工程管理，嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)程序，確保工程質(zhì)量和安全。建立健全工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對工程建設(shè)全過程的監(jiān)督檢查。校園維護(hù)：定期對校園建筑物、道路、水電設(shè)施、綠化等進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，及時處理校園設(shè)施設(shè)備的損壞和故障，確保校園環(huán)境整潔、設(shè)施設(shè)備完好。2.物業(yè)管理物業(yè)服務(wù)內(nèi)容：包括校園環(huán)境衛(wèi)生保潔、綠化養(yǎng)護(hù)、公共秩序維護(hù)、水電維修、電梯運行維護(hù)等。物業(yè)服務(wù)管理：與物業(yè)服務(wù)企業(yè)簽訂物業(yè)服務(wù)合同，明確雙方權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)對物業(yè)服務(wù)企業(yè)的監(jiān)督管理，定期對物業(yè)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行考核評價，確保物業(yè)服務(wù)質(zhì)量。3.餐飲服務(wù)管理食堂管理：加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，建立健全食堂食品安全管理制度，嚴(yán)格食品采購、加工、儲存、銷售等環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全。加強(qiáng)食堂成本核算，合理控制飯菜價格，提高餐飲服務(wù)質(zhì)量。食品安全監(jiān)管：學(xué)校食品安全監(jiān)管部