第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE物品的啟示—寫(xiě)物作文[6篇]物品的啟示—寫(xiě)物作文第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在桌上那個(gè)略顯陳舊的相框上，相框里一張黑白照片，記錄著我和爺爺?shù)暮嫌?。照片上的爺爺，笑容慈祥，眼角卻掛著歲月的痕跡。我拿起相框，輕輕地拂去上面的灰塵，那一刻，一股淡淡的樟腦味鉆進(jìn)鼻尖，勾起我對(duì)過(guò)去的回憶。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和爺爺一起漫步在鄉(xiāng)間的小路上。路旁的野花競(jìng)相開(kāi)放，蜜蜂在花叢中嗡嗡作響。爺爺?shù)氖志o緊地握著我的手，那粗糙的掌心讓我感受到無(wú)盡的溫暖。我們邊走邊聊，爺爺講述著他年輕時(shí)的故事，那些跌宕起伏的經(jīng)歷讓我聽(tīng)得如癡如醉。突然，一陣刺耳的剎車(chē)聲打破鄉(xiāng)間的寧?kù)o。我抬頭望去，只見(jiàn)一輛破舊的自行車(chē)從路邊沖出來(lái)，直接撞向爺爺。我驚呼一聲，急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)爺爺躺在地上，臉上滿(mǎn)痛苦的表情。我扶起爺爺，淚水模糊我的視線。那一刻，我沒(méi)想到，原本平靜的生活，竟然會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍而變得支離破碎。爺爺在醫(yī)院里住好幾天，我每天都去醫(yī)院陪他。病房里彌漫著消毒水的味道，刺鼻而又令人窒息。我握著爺爺?shù)氖?，感受著他的體溫逐漸變涼。那天，爺爺突然醒來(lái)，看著我，眼中滿(mǎn)擔(dān)憂。他輕輕地說(shuō)：“孩子，別哭，爺爺會(huì)好起來(lái)的。”那一刻，我感受到生命的脆弱，也明白親情的可貴。爺爺最終還走，那一個(gè)寒冷的冬日。我站在爺爺?shù)哪骨埃粗亲⌒〉耐炼?，心中充滿(mǎn)無(wú)盡的思念。我拿起爺爺生前送給我的那把舊吉他，輕輕地彈奏起來(lái)。琴聲悠揚(yáng)，仿佛穿越時(shí)空，回到那個(gè)美好的午后。那一刻，我明白，爺爺留給我的不僅僅那段美好的回憶，還有那把吉他。它不僅我與爺爺之間情感的紐帶，更我前行的動(dòng)力。我會(huì)帶著爺爺?shù)膼?ài)，勇敢地走下去，去追尋屬于我的夢(mèng)想。物品的啟示—寫(xiě)物作文第2篇陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，那本泛黃的日記靜靜地躺在那里，仿佛在訴說(shuō)著歲月的故事。它，我童年時(shí)光的見(jiàn)證者，也我成長(zhǎng)的引路人。那我六歲那年，母親送給我這個(gè)禮物。那時(shí)，我還不懂得珍惜，把這本日記翻來(lái)覆去地看，卻從未認(rèn)真記錄下自己的心情。直到有一天，我在日記里發(fā)覺(jué)一篇關(guān)于友誼的日記，那我和一位好朋友在公園玩耍時(shí)，她用稚嫩的文字記錄下的快樂(lè)時(shí)光。那篇日記讓我意識(shí)到，原來(lái)，生活可以這樣記錄下來(lái)，讓美好的回憶永遠(yuǎn)留存。從那以后，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待這本日記，每天都會(huì)在放學(xué)后，記錄下自己的心情、所見(jiàn)所聞。那些文字，就像一顆顆珍珠，串聯(lián)起我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間的推移，我的日記本越來(lái)越厚，里面記錄我在小學(xué)、初中、高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些曾經(jīng)的困惑、快樂(lè)、悲傷，都在日記里得到釋放。而那些陪伴我度過(guò)難關(guān)的朋友，也在日記里留下他們的身影。這本日記，讓我明白珍惜友誼的重要性。它告訴我，真正的友誼經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，相互扶持、共同成長(zhǎng)的。在人生的道路上，我們總會(huì)遇到形形色色的人，但能陪伴我們走一段路的人，才真正的朋友。這本日記，還讓我學(xué)會(huì)反思自己。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)翻開(kāi)它，看看自己曾經(jīng)如何克服困難的。這讓我明白，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要勇敢面對(duì)，總會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。如今，我已經(jīng)步入社會(huì)，這本日記成為我最寶貴的財(cái)富。它讓我在忙碌的生活中，找到曾經(jīng)的自己，也讓我明白生活的真諦。我相信，在未來(lái)的日子里，這本日記將繼續(xù)陪伴我，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，指引我前行。陽(yáng)光依舊灑在窗臺(tái)上，那本泛黃的日記靜靜地躺在那里。它不僅一本日記，更我人生的見(jiàn)證者，我成長(zhǎng)的引路人。它讓我明白珍惜友誼、勇敢面對(duì)困難的重要性，也讓我更加堅(jiān)定地走好人生的每一步。物品的啟示—寫(xiě)物作文第3篇時(shí)光荏苒，歲月如梭。在我成長(zhǎng)的道路上，有一本書(shū)，它不僅陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)寂寞的夜晚，更在我迷茫時(shí)指引我前行，它就《紅樓夢(mèng)》?！都t樓夢(mèng)》我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，被譽(yù)為“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)”。書(shū)中描繪賈、王、史、薛四大家族的興衰史，以及主人公賈寶玉、林黛玉等人的悲歡離合。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，仿佛能穿越時(shí)空，走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的世界。書(shū)中的人物形象栩栩如生，他們各自的命運(yùn)讓我感慨萬(wàn)千。賈寶玉，一個(gè)叛逆的公子哥，他看透封建社會(huì)的黑暗，卻無(wú)力改變。林黛玉，一個(gè)才情出眾的女子，她的命運(yùn)多舛，讓我心疼不已。這些人物的經(jīng)歷，讓我明白人生百態(tài)，也讓我懂得珍惜?！都t樓夢(mèng)》不僅一部小說(shuō)，更一本人生哲理書(shū)。書(shū)中所蘊(yùn)含的人生智慧，讓我受益匪淺。例如賈寶玉對(duì)封建禮教的批判，讓我認(rèn)識(shí)到，勇于追求真理，才能擺脫束縛，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。林黛玉的才情與堅(jiān)韌，讓我明白，人生道路雖然坎坷，但只要我們勇敢地面對(duì)，就一定能走出屬于自己的精彩。這本書(shū)還教會(huì)我如何待人接物。在賈府這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都為自己的利益而算計(jì)，最終導(dǎo)致家族的衰敗。這讓我明白，真誠(chéng)待人，才能贏得他人的尊重和信任。如今，《紅樓夢(mèng)》已經(jīng)成為我生活中的一部分。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)翻開(kāi)這本書(shū)，尋找答案。它就像一位智者，為我指引方向，讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)?！都t樓夢(mèng)》這本書(shū)，不僅讓我領(lǐng)略古典文學(xué)的魅力，更讓我明白人生的真諦。它猶如一盞明燈，照亮我前行的道路。我相信，在未來(lái)的日子里，這本書(shū)將繼續(xù)陪伴我，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。物品的啟示—寫(xiě)物作文第4篇“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句話道出事物成長(zhǎng)的過(guò)程。在生活中，有許多物品都蘊(yùn)含著深刻的啟示。書(shū)，知識(shí)的海洋，智慧的源泉。高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！币槐竞脮?shū)，能我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，汲取前人的智慧。愛(ài)因斯坦在《愛(ài)因斯坦文集》中提到，他的成就離不開(kāi)書(shū)籍的滋養(yǎng)。正通過(guò)閱讀，他掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，最終成為一位偉大的科學(xué)家。手機(jī)，現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，人們溝通的橋梁。愛(ài)迪生曾說(shuō)：“天才百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！笔謾C(jī)的發(fā)明，離不開(kāi)科學(xué)家們的辛勤努力。從第一臺(tái)手機(jī)的誕生，到如今智能手機(jī)的普及，科技的發(fā)展離不開(kāi)無(wú)數(shù)科研工作者的付出。正如喬布斯所說(shuō)：“活著就為改變世界，難道還有其他原因嗎？”手機(jī)的發(fā)明，正為改變?nèi)祟?lèi)的生活方式，讓人們的生活更加便捷。畫(huà)筆，藝術(shù)的載體，心靈的窗戶(hù)。達(dá)芬奇曾說(shuō)：“繪畫(huà)一種語(yǔ)言，它可以超越文字，直接觸動(dòng)人的心靈。”一幅畫(huà)，能我們感受到藝術(shù)的魅力，也能我們領(lǐng)略到畫(huà)家的情感。梵高的一生，雖然充滿(mǎn)苦難，但他用畫(huà)筆描繪出美麗的風(fēng)景，留下許多傳世之作。正他的堅(jiān)持和努力，讓他的畫(huà)作成為藝術(shù)史上的瑰寶?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！泵恳粋€(gè)物品都蘊(yùn)含著深刻的啟示，它們告訴我們，通過(guò)努力和堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。作為青少年，我們要學(xué)習(xí)這些物品的精神，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。物品的啟示—寫(xiě)物作文第5篇在這個(gè)小小的物品里，藏著無(wú)盡的啟示。它或許只一把鑰匙，或許只一本書(shū)，甚至只一枚硬幣。但它所代表的，卻生活中那些微不足道卻又的瞬間。它教會(huì)我們珍惜。每一把鑰匙，都曾開(kāi)啟某個(gè)門(mén)的鑰匙。而那扇門(mén)，或許一段記憶，或許一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)鑰匙不再能打開(kāi)那扇門(mén)，我們才懂得，曾經(jīng)擁有的，有多么寶貴。它提醒我們成長(zhǎng)。一本書(shū)，從封面到封底，每一頁(yè)都記錄著時(shí)間的痕跡。閱讀的過(guò)程，就成長(zhǎng)的過(guò)程。每一本書(shū)，都一次心靈的旅行，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，拓寬視野。它我們學(xué)會(huì)感恩。一枚硬幣，雖小，卻承載著生活的重量。它見(jiàn)證我們的付出，也見(jiàn)證我們的收獲。每一次付出，都值得感激；每一次收獲，都值得珍惜。它啟示我們堅(jiān)持。在追求夢(mèng)想的道路上，我們總會(huì)遇到挫折。而那些小物品，就像我們前行的動(dòng)力。它們提醒我們，只要不放棄，夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。它告訴我們，生活就像這些小物品，看似平凡，卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的力量。只要我們用心去感受，用心去體會(huì)，就能發(fā)覺(jué)生活中的美好，找到屬于自己的啟示。物品的啟示—寫(xiě)物作文第6篇物品的啟示——寫(xiě)物作文家里的那個(gè)舊鬧鐘，它不什么值錢(qián)的寶貝，可它陪我很多年。每天早上，都它那“嘀嗒嘀嗒”的聲音把我從夢(mèng)境中喚醒。有時(shí)候，鬧鐘的聲音會(huì)突然大起來(lái)，像在催促我起床。我看著它，總覺(jué)得它就像一個(gè)老朋友，每天陪伴著我。記得有一次，我因?yàn)橥砩习疽?，第二天早上鬧鐘沒(méi)響，我遲到。心里挺不滋味，覺(jué)得自己對(duì)不起那個(gè)默默守候的老鬧鐘。從那以后，我開(kāi)始珍惜時(shí)間，盡量不讓鬧鐘等我。我發(fā)覺(jué)，生活就像那個(gè)鬧鐘，總在催促我們前行。還有一次，我和朋友去爬山。那天天氣特別好，陽(yáng)光