2024—2025學(xué)年山東省東營市東營區(qū)六年級上學(xué)期期中生物學(xué)試卷

一、選擇題(★★★)1.下列詩詞所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物特征不相符的是（）

選項詩詞生物的特征A幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥生長發(fā)育B春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來對外界刺激作出反應(yīng)C穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛能繁殖D芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波排出廢物

A．AB．BC．CD．D(★★★)2.下列各組中，都屬于生物的是（）

A．病毒、生石花、珊瑚蟲B．小麥、水、羊C．蘑菇、珊瑚、含羞草D．細(xì)菌、人、鐘乳石(★)3.蘑菇、油菜、松鼠、大腸桿菌四種生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)(★)4.觀察不是隨便看看，而是“仔細(xì)察看”。下列有關(guān)“觀察”的說法錯誤的是（）

A．只觀察自己感興趣的生物B．觀察時要有目的、有計劃C．觀察時要明確觀察的對象D．觀察可以直接用肉眼(★★)5.下列屬于觀點的是（）

A．柳樹在春天發(fā)芽B．考試時間過得快C．小明發(fā)現(xiàn)往水里放糖后金魚死亡D．鼠婦一般生活在陰暗潮濕的地方(★★)6.在設(shè)計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是（）

A．強(qiáng)光和無氧B．室溫和低溫C．有氧和無氧D．潮濕和干燥(★★★)7.在顯微鏡下觀察到，視野的右上方有一個數(shù)字“6”，那么實物及其實際位置分別是（）

A．“6”，右下方B．“9”，左上方C．“9”，左下方D．“6”，左下方(★★★)8.“小地老虎”，又稱“切根蟲”，是對我省棉區(qū)危害很大的地下害蟲，輕則造成缺苗斷壟，重則毀種重播，某課外小組為探究“溫度對小地老虎生活的影響”進(jìn)行如下實驗設(shè)計，但不夠嚴(yán)謹(jǐn)，下列修改正確的是（）

位置小地老虎數(shù)量（頭）光照溫度泥土紙盒左半側(cè)20陰暗15℃濕土紙盒右半側(cè)20明亮30℃濕土

A．減少左側(cè)土壤的濕度B．左右兩側(cè)的小地老虎數(shù)量可以不同C．左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃D．左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗(★★★)9.在一臺光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有六個鏡頭（如圖所示），若要使視野中看到的細(xì)胞最小，應(yīng)選用的鏡頭組合是（）

A．c和dB．a(chǎn)和dC．c和fD．a(chǎn)和e(★★★)10.在光線較暗的環(huán)境中，用光學(xué)顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是（）

A．較小光圈，平面鏡B．較小光圈，凹面鏡C．較大光圈，平面鏡D．較大光圈，凹面鏡(★)11.下列生物從細(xì)胞角度來看，哪一個和其他幾個不一樣（）

A．銀杏B．豬C．青霉菌D．艾滋病毒(★★★)12.下列詩句中所描寫的現(xiàn)象屬于生物的生命現(xiàn)象的是（）

A．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船B．水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天(★★★)13.白頭鵯又名白頭翁，常成群出現(xiàn)在平原區(qū)灌木叢、丘陵樹林地帶。下列對于鳥類觀察的方法不對的是（）

A．拍攝時，盡量不使用閃光燈B．只用肉眼觀察，不能借助任何觀察工具C．注意著裝顏色，避免衣物的顏色過于鮮亮D．分組進(jìn)行觀察，注意保持安靜，不要喧嘩(★★★)14.某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對內(nèi)江地區(qū)不同水域環(huán)境中魚類的生存狀況進(jìn)行探究，他們預(yù)測“污水的水質(zhì)會影響魚類的生存”，這屬于科學(xué)探究基本過程中的（）

A．發(fā)現(xiàn)問題B．作出假設(shè)C．制訂計劃D．得出結(jié)論(★★★)15.小涵想要探究綠蘿是否能凈化空氣，其步驟應(yīng)為（）①發(fā)現(xiàn)并提出問題；②設(shè)計實驗方案；④作出假設(shè)；③實施實驗；⑤收集相關(guān)信息；⑦分析實驗現(xiàn)象；⑥得出結(jié)論

A．①②③⑥④⑤⑦B．④①②⑦③⑤⑥C．①⑤④②③⑦⑥D(zhuǎn)．④②③①⑤⑦⑥(★)16.如圖是在10倍物鏡下觀察到的物像，若想看到更完整的字母物像，應(yīng)該怎么做（）

A．換用40倍物鏡B．換用4倍物鏡C．將玻片標(biāo)本向上移D．將玻片標(biāo)本向下移(★★★)17.進(jìn)入初中我們走進(jìn)生物學(xué)實驗室進(jìn)行科學(xué)實驗，用顯微鏡觀察生物體基本結(jié)構(gòu)時，觀察的生物材料應(yīng)該是（）

A．新鮮的B．薄而透明的C．干燥的D．完整的(★★)18.睡蓮的花具有“晝舒夜卷”的特征，即隨太陽落下花朵關(guān)閉，太陽升起花朵張開。請你判斷下列古詩詞中，與上述現(xiàn)象蘊(yùn)含的生物特征不同的是（）

A．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B．葵花朵朵向太陽C．種瓜得瓜，種豆得豆D．爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺(★★★)19.小明家的狗生了四只小狗，出生幾小時后便能吃奶。兩個月后，小狗體重達(dá)到了2.5公斤。以上描述體現(xiàn)了生物的哪些基本特征（）①能生長發(fā)育②能繁殖后代③能排出體內(nèi)的代謝廢物④能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④(★★)20.觀察是進(jìn)行生物學(xué)研究的一種基本方法。下列適合采用觀察法的是（）

A．探究響尾蛇是如何放走獵物的B．森林資源清查C．人口普查D．用紅外相機(jī)研究云豹的行為(★★★)21.當(dāng)你探究水溫對金魚呼吸頻率的影響時，你的實驗結(jié)果與假設(shè)不符合，接下來你應(yīng)該采取的正確做法是（）

A．放棄實驗不再探討此問題B．修正實驗結(jié)果以符合假設(shè)C．重新提出假設(shè)再進(jìn)行實驗D．不再做此實驗直接提出結(jié)論(★)22.為研究光、溫度兩個因素對豌豆萌發(fā)的影響，現(xiàn)在相同的花盆里種下菜豆種子并設(shè)計如下實驗。你認(rèn)為對該實驗有關(guān)說法正確的是（）

花盆編號光的處理溫度水分豌豆種子數(shù)①陽光20℃充足1粒②暗室30℃充足1粒③暗室20℃充足1粒

A．使用菜豆種子數(shù)量過少，實驗誤差大B．實驗方案中只有1個變量C．①③作為對照實驗，變量是溫度D．水分也應(yīng)該設(shè)置成對照，適量和干燥(★)23.小芳用單目顯微鏡觀察某種細(xì)胞時，想將視野甲中的物像變成視野乙中的物像，她進(jìn)行的操作有（）①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②向左下移動玻片③向右上移動玻片④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤換大光圈、凹面鏡⑥轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

A．①②④⑤B．①③⑤⑥C．②④⑤⑥D(zhuǎn)．①②④⑥(★)24.某實驗小組為探究環(huán)境條件對蚯蚓生活的影響，設(shè)計了以下實驗：用一個紙盒，在盒子的兩邊分別裝上等量的干土和濕土（如下圖所示），取10條形態(tài)大小和生長狀況相同的蚯蚓放在盒子的中間，觀察蚯蚓的運(yùn)動情況，以下有關(guān)這個實驗的說法，不正確的是（）

A．取10條蚯蚓而不只用一條，是為了避免偶然性B．干土和濕土要等量，是為了保持單一變量C．濕土那邊應(yīng)該用不透光的黑紙板蓋住，干土那邊用透光的玻璃板蓋住D．實驗的最后結(jié)果應(yīng)該是，蚯蚓全部爬到濕土那邊(★★★)25.下圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時的操作，相關(guān)說法不正確的是（）

A．圖一中6可大范圍調(diào)節(jié)鏡筒升降B．使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視目鏡C．造成圖三現(xiàn)象的原因是展平材料時出現(xiàn)重疊D．若目鏡不變，圖四中的物鏡由8換成9，則在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量變少二、資料分析題(★★★)26.閱讀以下資料，回答下列問題。資料一：八月初頭，小麥黃了，早晨村西邊的田埂上，幾棵向日葵迎著太陽，微笑地打著招呼。村東邊的大池塘里，菱角開著金黃的花，星星點點的，漂在水面上，夾在青青的水草中間。老遠(yuǎn)看去，這些小小的花朵，連成黃乎乎的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山嶺，像云煙似的，貼在藍(lán)色的天邊。資料二：埋在潮濕泥土里的種子，慢慢探出一個小綠芽，沖破了泥土的禁錮，之后這棵小芽尖慢慢的變大，逐漸深深地扎根在土壤里，直到最后變成一顆高大的植物。資料三：歐洲阿爾卑斯山上生活著一種會放電的雞，它的體內(nèi)帶有30～60伏特的電，當(dāng)受到攻擊時，它便會沖過去朝對方猛啄一口，從口中放出電流，將對方擊倒。資料四：大多數(shù)花兒和幫助它們繁殖的傳粉者間都保持著互幫互助的關(guān)系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鳥等動物，都會在為花兒傳粉的同時吮吸一口甜美的花蜜作為回報。此后，受粉的花朵就能逐漸結(jié)出種子，這些種子最終又能長成新植株。資料五：鯨不是魚類，而是哺乳動物。鯨體溫恒定，聽覺十分靈敏，能感受超聲波，靠回聲定位來尋找食物、聯(lián)系同伴或逃避敵害。鯨通常成群結(jié)隊地在海里生活，每隔一段時間必須要浮出水面利用頭上的噴水孔。噴出水柱，就像花園里的噴泉一樣。資料六：“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”詩中描寫了一片盛開黃色鮮花的油菜田野，黃色蝴蝶飛進(jìn)黃色的油菜花田中，孩子們分不清哪個是蝴蝶，再也找不到蝴蝶了。(1)資料一中提到的生物有_______、_______、_______、_______。(2)資料二中，小綠芽扎根于土壤中，是因為它要從中獲得_______維持生存，植株在成長的過程中能產(chǎn)生大量的枯葉，體現(xiàn)了生物_______的特征。(3)資料三中，會放電的雞受到攻擊時就會放出電流擊倒對方，體現(xiàn)了生物能______的特征。放電雞的后代還是雞，但不一定會放電，說明了生物具有______的特征。(4)資料四中，植物受了粉的花朵就能逐漸結(jié)出種子，這些種子最終又能長成新植株，體現(xiàn)了生物物能夠______特征。(5)資料五中劃線部分體現(xiàn)了生物的基本特征是生物能進(jìn)行_______。(6)資料六中黃蝶與周圍環(huán)境色彩一致，這體現(xiàn)了生物能_______（填“影響”或“適應(yīng)”）環(huán)境。(7)上述資料中提到的小綠芽、會放電的雞、蜜蜂、蝴蝶、蜂鳥等都是由_______構(gòu)成的，它是生物體_______和_______的基本單位三、實驗探究題(★★★)27.實驗探究，某學(xué)習(xí)小組在探究“光對鼠婦分布的影響”實驗中，在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土（如圖所示），中線為界，一側(cè)蓋上不透明紙板，一側(cè)蓋上玻璃板，這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮的兩種環(huán)境。該小組選擇了10只大小不一的鼠婦，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只。待鼠婦平靜后，開始觀察它們的動向，每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1)該小組同學(xué)探究的問題是：______？(2)該探究實驗中所設(shè)置的變量是______。這樣除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做______。(3)實驗用了10只鼠婦，而不是用1只，是為______。(4)該實驗過程劃線部分有處錯誤，請你指出并改正：______。(5)6個學(xué)習(xí)小組改進(jìn)設(shè)計并進(jìn)行了實驗，老師統(tǒng)計各組的第10次數(shù)據(jù)如下表。為了減小誤差，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該計算這6個小組第10次數(shù)據(jù)的______后再得出結(jié)論。

環(huán)境1組2組3組4組5組6組明亮310210陰暗79108910四、綜合題(★★★)28.下列是有關(guān)顯微鏡使用部分試題：據(jù)圖回答問題：(1)寫出圖中序號所示的顯微鏡的部件名稱：[3]______，[9]______，[13]______。(2)在使用顯微鏡對光時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋緩慢上升，再轉(zhuǎn)動[]______，使4對準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動_____，選擇較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡（右眼睜開），雙手轉(zhuǎn)動[]_______進(jìn)行對光，對光成功的標(biāo)志是看到______。(3)這臺顯微鏡的目鏡標(biāo)有5×，物鏡標(biāo)有20×，那么你觀察到的物象放大了______倍。(4)使用顯微鏡時，已用低倍鏡調(diào)出物像。當(dāng)從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時，不可______。

A．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋B．調(diào)節(jié)光圈C．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．調(diào)節(jié)反光鏡(5)光線從反光鏡到達(dá)眼睛的路徑是______。（選填下列字母）

A．反光鏡→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛B．反光鏡→通光孔→物鏡→目鏡→鏡筒→眼睛C．反光鏡→通光孔→目鏡→鏡筒→物鏡→眼睛D．通光孔→反光鏡→目鏡→鏡筒→物鏡→眼睛(6)圖二中顯微鏡下觀察到的物像中出現(xiàn)[4]______，可能是制作臨時標(biāo)本過程中蓋上______這個環(huán)節(jié)操作不規(guī)范引起的。五、實驗探究題(★★★)29.白蟻是一種常見的害蟲。有人為了研究溫度對白蟻存活的影響，將白蟻分成五組，在不同溫度下飼養(yǎng)（其他條件相同），記錄了各組白蟻全部死亡所需的天數(shù)，結(jié)果如表所示，請分析回答：

組別培養(yǎng)溫度白蟻數(shù)全部死亡所需時間第一組9℃2030天內(nèi)沒有出現(xiàn)死亡現(xiàn)象第二組4℃2028天全部死亡第三組1℃204天全部死亡第四組-1℃209天全部死亡第五組-3℃207天全部死亡(1)本探究實驗中的變量是_______。該實驗的對照組是_______。(2)實驗過程中，飼養(yǎng)白蟻的光照、食物、濕度等其他生活條件必須______，這體現(xiàn)了實驗設(shè)計的______原則。(3)根據(jù)實驗結(jié)果可得出結(jié)論：在一定溫度范圍內(nèi)，溫度越______有利于白蟻的生存(4)根據(jù)實驗結(jié)果可以作出的合理推測有______（填序號）。①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多②在我國北方地區(qū)，夏天的白蟻比