第一單元

走進生命世界第一章生物學(xué)—研究生命的科學(xué)第一節(jié)

生物與生物學(xué)蘇科版2024|七年級生物上冊學(xué)習(xí)目標與重難點學(xué)習(xí)目標重點難點1.觀察幾種生命現(xiàn)象，通過討論和交流，歸納生物的基本特征。2.通過觀察生物學(xué)研究相關(guān)的圖片或視頻等資料，了解生物學(xué)研究的主要內(nèi)容及其應(yīng)用，認同生物學(xué)的研究與發(fā)展會對人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生重大影響。1.認識生物的基本特征，理解具有這些基本特征的物體才是生物。2.了解生物學(xué)的研究內(nèi)容以及生物學(xué)的應(yīng)用價值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。課堂導(dǎo)入我們這門課叫生物，到底什么是生物？一、生物的概念蟬鳴蛙叫鷹擊長空魚翔淺底“生”

生命

“物”

物體

生物：有生命的物體

探究新知你能區(qū)分生物和非生物嗎？依據(jù)是什么？二、生物與非生物探究新知100X200X400X800X

借助顯微鏡觀察，黃瓜是由許多細胞有序構(gòu)成的。三、生物的基本特征探究新知生物大多由細胞有序構(gòu)成。病毒無細胞結(jié)構(gòu)神經(jīng)細胞肌細胞人體口腔上皮細胞酵母菌大腸桿菌三、生物的基本特征探究新知生物進行生命活動時需要物質(zhì)和能量陽光下的小麥鸕鶿捕魚三、生物的基本特征探究新知生物具有生長發(fā)育現(xiàn)象。三、生物的基本特征探究新知，且具有遺傳和變異現(xiàn)象。母狗一胎能生多只幼崽。有的幼崽毛色與母狗相同，有些則不同。生物能繁殖后代三、生物的基本特征探究新知沙蜥蜴適應(yīng)沙漠環(huán)境的偽裝太湖水華，導(dǎo)致水質(zhì)惡化發(fā)臭。生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。三、生物的基本特征探究新知生物能對外界刺激作出反應(yīng)含羞草對刺激的反應(yīng)三、生物的基本特征探究新知1.除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的2.生物進行生命活動時需要物質(zhì)和能量3.生物具有生長、發(fā)育、遺傳和變異等現(xiàn)象4.生物能繁殖后代5.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境6.生物能對外界刺激作出反應(yīng)三、生物的基本特征探究新知生物的六大基本特征練一練離離原上草，一歲一枯榮。手被針刺到會立即縮回大樹底下好乘涼種瓜得瓜，種豆得豆。一母生九子，連母十個樣。沙漠中的駱駝刺生物適應(yīng)環(huán)境生物能生長發(fā)育生物具有變異的現(xiàn)象生物能對外界刺激作出反應(yīng)生物具有遺傳的現(xiàn)象生物能影響環(huán)境練一練探究新知生物體的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系人體的健康以及人類對生物的利用和保護生物與環(huán)境的相互關(guān)系生物體的生長和發(fā)育生物的多樣性生物遺傳和進化生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。四、生物學(xué)研究的主要內(nèi)容探究新知仿生學(xué)：人們研究生物體的結(jié)構(gòu)與功能工作的原理，并根據(jù)這些原理發(fā)明出新的設(shè)備、工具和科技，創(chuàng)造出適用于生產(chǎn)學(xué)習(xí)和生活的先進技術(shù)。仿生學(xué)四、生物學(xué)研究的主要內(nèi)容探究新知仿生學(xué)四、生物學(xué)研究的主要內(nèi)容探究新知太空育種春芽：我也想長大！太空育種可在較短時間內(nèi)育成高質(zhì)量新品種，圖中南瓜直徑近1米，高0.6米，重180千克，通過航天育種培育。還有太空菜葫蘆、太空辣椒、太空茄子等。

四、生物學(xué)研究的主要內(nèi)容探究新知細胞核移植（克?。┦侵干矬w通過體細胞進行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體。通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生于原個體有完全相同基因的個體或種群。細胞核移植技術(shù)四、生物學(xué)研究的主要內(nèi)容探究新知果園養(yǎng)雞稻田養(yǎng)魚生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠保護和改善生態(tài)環(huán)境，維護生態(tài)平衡，提高農(nóng)產(chǎn)品的安全性。生態(tài)農(nóng)業(yè)四、生物學(xué)研究的主要內(nèi)容探究新知試管嬰兒真的是在試管里長大的嗎？實際上解決的是不能正常受孕的問題試管嬰兒四、生物學(xué)研究的主要內(nèi)容探究新知袁老不斷刷新著水稻畝產(chǎn)記錄。我國僅用地球上7%的耕地就養(yǎng)活了全世界占22%的人口。雜交水稻袁隆平雜交水稻四、生物學(xué)研究的主要內(nèi)容探究新知生物學(xué)正在以前所未有的速度發(fā)展。在生活和學(xué)習(xí)中，你還聽說過哪些舉世矚目的生物科學(xué)成果？請你收集生物學(xué)最新發(fā)展的資料并和同學(xué)進行交流。四、生物學(xué)研究的主要內(nèi)容探究新知2、什么是生物學(xué)？3、生物的

基本特征4、生物學(xué)在一些領(lǐng)域的應(yīng)用研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)1、什么叫生物？有生命的物體細胞核移植技術(shù)，生態(tài)農(nóng)業(yè)，太空育種等除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的生物進行生命活動時需要物質(zhì)和能量生物具有生長、發(fā)育、遺傳和變異等現(xiàn)象生物能繁殖后代生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境生物能對外界刺激作出反應(yīng)課堂小結(jié)

1.牽?；ㄓ纸凶龀仯宄炕ㄩ_，傍晚花謝。這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是（）DA．需要營養(yǎng)

B．進行呼吸 C．生長和繁殖

D．對外界刺激作出反應(yīng)

2.所有生物都是有生命的物體。下列屬于生物的是（）AA．巖石上的地衣

B．蝴蝶標本

C．噴發(fā)的火山

D．會下棋的機器人牽牛花在不同光照條件下狀態(tài)不同蝴蝶標本已死亡，火山、機器人不是生物課堂練習(xí)

3.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）BA．蜻蜓點水

B．鋼鐵生銹

C．公雞打鳴

D．葵花向陽4.“種瓜得瓜，種豆得豆”。該俗語描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)