第三章相互作用單元測試一、單選題1．如圖所示，一只螺沿著樹枝緩慢爬行，若樹枝的傾角為，螺所受的重力為G，則樹枝對螺的作用力為（

）．A． B． C．小于G D．G2．如圖所示，在一張大桌子上放兩個平面鏡M和N，讓一束光依次被兩面鏡子反射，最后射到墻上，形成一個光點P。用力壓桌面，觀察墻上光點位置的變化。下列說法中正確的是（）A．F增大，P不動 B．F增大，P上移C．F減小，P下移 D．F減小，P上移3．如圖所示，輕直桿ab可繞其一端a在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。一根輕質(zhì)細繩的兩端分別系于直桿的兩端a、b，重物用光滑掛鉤吊于細繩上。開始時重物處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將直桿從圖示位置繞a點沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)動，直到ab豎直。在此過程中，細繩上的張力（）A．先增大后減小 B．先減小后增大C．一直減小 D．大小不變4．如圖所示，某健身者用右手拉著把手緩慢水平移動，使重物上升，不計繩子質(zhì)量和一切摩擦，則重物上升過程中（）A．繩子的拉力逐漸增大 B．健身者對地面的壓力逐漸增大C．健身者對地面的摩擦力逐漸減少 D．健身者所受合外力逐漸增大5．如圖所示，傾角θ=30°的斜面體靜止在水平面上，一質(zhì)量為m、可看成質(zhì)點的光滑小球在橡皮筋拉力的作用下靜止在斜面上。已知橡皮筋與斜面間的夾角也為θ，重力加速度大小為g，則橡皮筋對小球的拉力大小為（）A．mg B．mg C．mg D．mg6．在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)對B加一豎直向下的力F，F(xiàn)的作用線通過球心，設(shè)墻對B的作用力為F1，B對A的作用力為F2，地面對A的作用力為F3．若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止，截面如圖所示，在此過程中()A．F1保持不變，F(xiàn)3緩慢增大B．F1緩慢增大，F(xiàn)3保持不變C．F2緩慢增大，F(xiàn)3緩慢增大D．F2緩慢增大，F(xiàn)3保持不變7．如圖所示，用三段不可伸長的輕質(zhì)細繩OA、OB、OC共同懸掛一重物使其靜止，其中OA與豎直方向的夾角為30°，OB沿水平方向，A端、B端固定．若分別用、、表示OA、OB、OC三根繩上的拉力大小，則下列判斷中正確的是A． B． C． D．二、多選題8．關(guān)于力的作用效果，可以表現(xiàn)在（）A．使物體保持一定的速度B．使物體發(fā)生形變C．使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變D．使物體由靜止變?yōu)檫\動9．如圖甲、乙所示，物體A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向勻速運動，關(guān)于物體A所受的摩擦力，下列說法正確的是（）A．圖甲中物體A不受摩擦力B．兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相反C．兩圖中物體A均不受摩擦力D．圖乙中物體A受摩擦力，方向和F相同10．《中國制造2025》是國家實施強國戰(zhàn)略第一個十年行動綱領(lǐng)，智能機器制造是一個重要方向，其中智能機械臂已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域．如圖所示，一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球，小球在空中處于靜止狀態(tài)，鐵夾與球接觸面保持豎直，則(

)A．小球受到的摩擦力方向豎直向上B．小球受到的摩擦力與重力大小相等C．若增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力變大D．若鐵夾水平向右加速移動，小球受到的摩擦力變大三、實驗題11．一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示．則：彈簧的原長更長，彈簧的勁度系數(shù)更大，若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧（填“a”或“b”）12．利用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗．所用的鉤碼每只的質(zhì)量為30g．實驗中，先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個加掛在彈簧下端，穩(wěn)定后依次測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在表中．（彈力始終未超過彈性限度，取g=10m/s2）記錄數(shù)據(jù)組123456鉤碼總質(zhì)量（g）0306090120150彈簧總長（cm）6．007．118．209．3110．4011．52（1）實驗需要的器材，除鐵架臺、彈簧、鉤碼若干、坐標紙、重垂線、鉛筆之外，還需要的一件器材是．（2）根據(jù)表中所列6組數(shù)據(jù)，在圖乙坐標系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線．（3）根據(jù)所畫函數(shù)圖線，求出彈簧的勁度系數(shù)為N/m．（保留兩位有效數(shù)字）（4）某同學畫圖象時橫軸沒取彈簧總長，而是取了彈簧的伸長量，結(jié)果其圖線仍然沒有經(jīng)過坐標原點，如圖所示，請你幫他分析圖線不過坐標原點的原因是．13．對一根用新材料制成的金屬桿M進行抗拉測量。這根金屬桿長，橫截面積為，設(shè)計要求使它受到拉力后的伸長量不超過原長的。由于這一拉力很大，桿又很短，直接測試有困難，現(xiàn)選用這種材料制成樣品進行測試，得到不同情況下得伸長量如下表所示：長度橫截面積拉力1000N2000N3000N4000N1m0.10cm20.08cm0.16cm0.24cm0.32cm2m0.10cm20.16cm0.32cm0.48cm0.64cm1m0.20cm20.04cm0.08cm0.12cm0.16cm2m0.20cm20.08cm0.16cm0.24cm0.32cm（1）在設(shè)計和分析實驗數(shù)據(jù)中，用到了我們學過的的科學研究方法。（2）測試結(jié)果表明：樣品受拉力作用后，其伸長量與樣品的長度成比，與樣品的橫截面積成比。（3）待測金屬桿M能夠允許承受的最大拉力為N。14．為了探究彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系，李強同學選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看，該同學沒能完全按實驗要求做，使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線是因為。甲、乙兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為：N/m、N/m。若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧（填“甲”或“乙”）?！兜谌孪嗷プ饔脝卧獪y試》參考答案題號12345678910答案DDABDCCBCDADAB1．D【詳解】對蝸牛進行受力分析，受向下的重力、垂直樹枝向上的彈力、沿樹枝向上的摩擦力，因蝸牛緩慢爬行，認為蝸牛在任何時刻都處于平衡狀態(tài)，即所受合力為零，因此蝸牛受到樹枝的作用力大小等于蝸牛的重力，根據(jù)牛頓第三定律可知，樹枝對蝸牛的作用力大小為G，故D正確，ABC錯誤。故選D。2．D【詳解】AB．若在兩鏡之間桌面用力F下壓，桌面發(fā)生形變，平面鏡M、N將向中間傾斜，垂直鏡面的法線也向中間傾斜，則入射角變小，光束下移，根據(jù)光的反射規(guī)律做出光路圖如圖由光路圖可知下壓力F增大，光點P會向下移動，故A、B錯誤；CD．若下壓力F減小，桌面形變減小，光束入射角變大，光束上移，則光點P會向上移動，故C錯誤，D正確。故選D。3．A【詳解】掛鉤相當于滑輪，因此繩上的張力相等，且兩邊繩子與豎直方向的夾角相等，設(shè)兩邊繩子與豎直方向的夾角為θ，直桿從圖示位置繞a點沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)動直到ab豎直過程中，θ先增大后減小，由可知，繩上的張力先增大后減小故選A。4．B【詳解】A．依題意，重物緩慢上升，可知即繩子的拉力大小保持不變。故A錯誤；B．對健身者受力分析，設(shè)繩子與豎直方向夾角為，豎直方向有可知隨著健身者移動，夾角變大，導(dǎo)致增大，根據(jù)牛頓第三定律可知該過程健身者對地面的壓力逐漸增大。故B正確；C．同理，水平方向可得可知隨著健身者移動，夾角變大，導(dǎo)致增大。故C錯誤；D．依題意，健身者緩慢水平運動，所受合外力保持不變。故D錯誤。故選B。5．D【詳解】選小球為研究對象，受力分析并合成如圖由平衡條件F′=mg由平面幾何知識可得：N與F′夾角為30°，T與F′夾角也為30°，故畫出的平行四邊形為菱形，連接對角線便可找出直角三角形，由得故選D。6．C【詳解】試題分析：對B分析，可知墻對B的作用力及A對球的作用力的合力與F及重力的合力大小相等，方向相反，故當F增大時，B對A的壓力增大；即F2增大；同理可知，墻對B的作用力F1增大；對整體分析，整體受重力、支持力、摩擦力及壓力F而處于平衡，故當F增大時，地面對A的支持力增大；故F3增大；但水平方向力不變；故選C．考點：物體的平衡名師點睛：此題是物體的平衡問題；解題時運用圖解法，分別以B和整體為研究對象，分別進行受力分析畫出力的示意圖，根據(jù)F的變化可知B對A的作用力，及地面對A的作用力．7．C【詳解】如圖所示，對O點受力分析由平衡條件可得則所以故C正確，ABD錯誤。故選C?？键c：共點力的平衡．8．BCD【詳解】力的作用效果是使物體發(fā)生形變和運動狀態(tài)的改變，物體運動并不需要力來維持，力不僅可以使物體由靜止到運動，而且還可以由運動到靜止，故A錯誤，BCD正確。故選BCD。9．AD【詳解】因為物體A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向勻速運動，所以A物體所受合力為0，對甲圖而言，A水平方向沒有受到力，所以也不受摩擦力；而對乙圖中的A物體受力分析可知，A沿斜面方向合力為0，則摩擦力與重力沿斜面向下的分力等大反向，即摩擦力方向沿斜面向上，故圖甲中物體A不受摩擦力，圖乙中物體A受摩擦力，方向和F相同。BC錯誤，AD正確。故選AD。10．AB【分析】對小球受力分析，將力分解成水平方向和豎直方向，可得小球在各情境下所受的摩擦力．【詳解】AB：在豎直方向上小球受重力和摩擦力，其余力在水平方向，則摩擦力與重力等值反向，即小球受到的摩擦力方向豎直向上，與重力大小相等．故AB兩項正確．C：增大鐵夾對小球的壓力，水平方向的力變化了，豎直方向上摩擦力仍與重力等值反向，摩擦力不變．故C項錯誤．D：鐵夾水平向右加速移動，小球在豎直方向上合力仍為零，摩擦力仍與重力等值反向，摩擦力不變．故D項錯誤．11．bab【詳解】[1][2]根據(jù)胡克定律得：F=kx=k（L-L0），其中L0為彈簧的原長，由此可知在F-L圖象上橫軸截距表示彈簧的原長，從圖中橫軸截距可以看出b的原長大于a的原長．根據(jù)胡克定律得：F=kx=k（L-L0），可知圖象斜率表示勁度系數(shù)的大小，故由圖可知a的勁度系數(shù)較大．[3]勁度系數(shù)越小，彈簧秤的精度越高，所以應(yīng)選b．12．刻度尺（或米尺）如圖所示27彈簧自身重力的影響【詳解】（1）[1]需要刻度尺測量彈簧的總長，故答案為刻度尺（2）[2]彈簧彈力與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示：（3）[3]圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)（4）[4]圖線不過原點的原因是彈簧自身有重力，豎直懸掛時的長度大于水平放置時的長度13．控制變量法正反125000【詳解】（1）[1]由圖可知，控制長度、橫截面積、拉力等因素不變，探究樣品受拉力作用后，其伸長量與樣品拉力、橫截面積的關(guān)系，故在設(shè)計和分析實驗數(shù)據(jù)中，用到了我們學過的控制變量法的科學研究方法；（2）[2][3]由圖所示，對比第1、2組數(shù)據(jù)可知，當橫截面積、拉力一定時，其伸長量與樣品的長度成正比；對比第1、3組數(shù)據(jù)可知，當樣品長度、拉力一定時，其伸長量與樣品的橫截面積成反比；（3）[4]由以上結(jié)論可以歸納出，x與L、S、F之間存在一定量的比例關(guān)系，設(shè)這個比值為k，那么有樣品伸長量x與長度L