部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小升初寫作題特訓(xùn)三（含答案）

2022-2023學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)（部編版）

小升初寫作題特訓(xùn)

1.習(xí)作芳草地。

心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，播種在心的土壤里，盡管渺小，

卻終將開出美麗的花朵。

你的心底埋藏著哪些心愿呢？選擇你最想和別人交流的心愿寫

下來(lái)。題目自擬。

2.習(xí)作

寫人離不開敘事，要表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)或者品質(zhì)，往往要通過(guò)具

體的事例。請(qǐng)你按照一定的順序，通過(guò)一兩件具體的事情來(lái)寫一寫自

己的老師，寫出他的特點(diǎn)或品質(zhì)。題目自擬，450字左右。21教育名

師原創(chuàng)作品

3.習(xí)作（有兩道作文題，任選一題）。

（1）六年級(jí)學(xué)生胡曉凡最近常常在想：中學(xué)的生活會(huì)是什么樣

子？9月進(jìn)入初中，會(huì)遇到什么樣的老師和同學(xué)呢？會(huì)有怎樣的學(xué)習(xí)

生活呢？昨天晚上，他提前成為初中生了一一他在夢(mèng)中走進(jìn)了中學(xué)課

堂。請(qǐng)展開想象，把胡曉凡的經(jīng)歷寫下來(lái)。題目自擬。

（2）如果一個(gè)人在某個(gè)方面有出眾的本領(lǐng)或明顯的毛病，人們

會(huì)稱他為“XX大王二如“發(fā)明大王”（善于發(fā)明的人）、“作文大王”

（很會(huì)寫作文的同學(xué)）、“遛遢（Idto）天王”（不講整潔的人）等。

請(qǐng)以“大王”為題寫一篇作文，介紹班里的一位同學(xué)

（先把題目補(bǔ)充完整）。

4.作文。

朋友是夏天的樹陰，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，

沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人，朋友是

你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓

勵(lì)你的人。

題目：《我的小伙伴》

要求：用一兩件事來(lái)介紹你的小伙伴，要寫出小伙伴的特點(diǎn)。字

數(shù)450左右。

5.寫作。

以“我的心愿”為題寫一篇作文。要寫清楚自己的心愿是什么,

為什么有這樣的心愿，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的心愿。字?jǐn)?shù)不少于

400字

6.5月28日，黨莉莉在上體育課時(shí)小腿受了傷，第二天不能上

學(xué)，要到人民醫(yī)院看病。請(qǐng)你代她向班主任楊老師書面請(qǐng)假。

7.習(xí)作

同學(xué)們，每天在我們上學(xué)放學(xué)的途中，都會(huì)發(fā)生一些難忘、有趣

的事，或許是路邊的鮮花吸引了你，或許是路邊的樹葉讓你回味，還

有跟同學(xué)同行的樂(lè)趣，請(qǐng)你用日記的形式，記錄多彩的生活。（注意

寫好后，要認(rèn)真讀一讀，自己能修改的地方自己先修改）

8.習(xí)作

同學(xué)們，從上學(xué)的第一天起，就有許多老師和你朝夕相處，為你

的成長(zhǎng)付出心血，在老師的培育下，你一天天長(zhǎng)大。你和這些老師之

間一定有許多難忘的事情吧！請(qǐng)你自擬題目，寫下你和老師之間發(fā)生

的一件最難忘的事情。（500字左右）2?l?c?n?j?y

9.習(xí)作。看到這個(gè)手勢(shì)，你想到了什么？沒(méi)錯(cuò)，就是贊。在我

們身邊，有很多值得點(diǎn)贊的人和事，把你認(rèn)為最值得點(diǎn)贊的那個(gè)人（或

那件事）寫下來(lái)吧。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，450字左

右。題目自擬?！緛?lái)源：21?世紀(jì)?教育?網(wǎng)】

10.習(xí)作。

請(qǐng)任選下面的一個(gè)題目，寫一篇作文，作文篇幅在450字左右。

（1）再見(jiàn)了，童年

（2）《》，值得一看（若選此題，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充

完整，可以是一本書、一部電影）

參考答案

1.范文：

我的心愿

我有一個(gè)心愿要說(shuō)起心愿來(lái)，每個(gè)人都說(shuō)不完，在我的心中，一

直都埋藏著一個(gè)，那就是以后長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察。我之所以有這樣的

愿望，是因?yàn)橐磺拔医?jīng)歷過(guò)這樣的一件事c一年前的一個(gè)星期日，我

媽媽給我買了一輛新的自行車，我剛騎了一個(gè)月，車子就丟了，當(dāng)時(shí)

把我氣得火冒三丈c我爸也說(shuō)是我自己沒(méi)把新車守好，丟了活該，以

后就自己走路上學(xué)回家，就不用騎車了。我聽(tīng)到這話后，更是氣得怒

發(fā)沖冠，并說(shuō)：“小偷真是太可惡了，要是把你抓到了，一定把你們

送到公安局說(shuō)到公安局，所以我就想起了當(dāng)警察。其實(shí)我當(dāng)警察

一共有兩個(gè)原因，上面只是其中的一個(gè)原因，還有一個(gè)原因就是我

看電視連續(xù)劇的警察叔叔抓那些大壞蛋，保衛(wèi)一個(gè)城市的安全。尤其

是警察叔叔抓住了大壞蛋的情景真令我激動(dòng)，也使我著迷。要是以后

我真當(dāng)上了警察，我一定要把城市中的小偷“挖”出來(lái)，還要把那些

大壞蛋也抓起來(lái)，不能再讓他們?cè)诔鞘兄泻鞣菫榱?，還要把他們那

些囂張的氣焰熄滅，讓他們無(wú)力再去干壞事。我還會(huì)把這個(gè)職業(yè)做得

更好。警察這個(gè)職業(yè)既平凡又不平凡。平凡的是他不能像科學(xué)家和發(fā)

明家一樣對(duì)國(guó)家做出特別大的貢獻(xiàn)，不平凡的是他是老百姓的保護(hù)神,

是國(guó)家的保護(hù)神，老百姓和國(guó)家都離不開他，都需要他的保護(hù)。警察

對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)是無(wú)人能比的

我今后一定好好學(xué)習(xí)，向警察這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，為警察這個(gè)職業(yè)打

好基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，只要有充足的信心和毅力，我的這的這個(gè)心愿就一

定會(huì)實(shí)現(xiàn)

2.示例：

我的老師

一根黑色的教鞭，一支白色的粉筆，一身粉色的裙子。她，就是

教我們語(yǔ)文的范老師。上學(xué)期發(fā)生的一件事，讓我至今難忘

去年以來(lái)，我一直在惠州小作家培訓(xùn)班跟程老師學(xué)作文，作文水

平有了較大提高。從此我討厭上了范老師，她每次講單元作文的時(shí)候,

總喜歡嘮嘮叨叨。下課了，她還提醒我們，不要寫錯(cuò)別字，語(yǔ)句要通

順，格式要寫對(duì)……這些老生常談的話我早就聽(tīng)膩了。結(jié)果上作文課

的時(shí)候，我都不怎么認(rèn)真聽(tīng)老師講注意事項(xiàng)了

不久，學(xué)校舉行了一次“西枝江杯”作文比賽，因?yàn)槲业淖魑倪€

不錯(cuò)，老師選了我參加比賽。

在比賽過(guò)程中，我龍飛鳳舞，也不知道有沒(méi)有寫錯(cuò)什么，就交卷

To

過(guò)了一個(gè)星期，成績(jī)出來(lái)了，我竟然獲得了二等獎(jiǎng)，我高興得蹦

了起來(lái)。正在我眉飛色舞的時(shí)候，范老師過(guò)來(lái)了，她輕輕說(shuō)了一句，

“上次作文，你的錯(cuò)別字很多J的確，平時(shí)寫作文也總是錯(cuò)字連篇，

媽媽也多次提醒過(guò)。我感到有點(diǎn)臉紅，這時(shí)老師又說(shuō)，“怎么最近開

始有點(diǎn)驕傲了？”頓時(shí)，我的臉滾燙發(fā)熱，恨不得找塊巨形豆腐撞頭。

這次批評(píng)真讓我難忘，雖然當(dāng)時(shí)難堪，不理解，回頭想想，才明

白了老師的良苦用心。

謝謝你，范老師。

3.例文：

逾遢大王

說(shuō)起我的同桌呵！我只能嘆氣，因?yàn)樗掊莸搅藰O點(diǎn)！

他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神

的眼睛，兩排整齊潔白的牙齒像珍珠似的嵌在他那張能說(shuō)會(huì)道的大嘴

巴里。總之外貌長(zhǎng)得還行，可就是太逋遢了。

就拿開學(xué)第一星期來(lái)說(shuō)吧！那是一節(jié)語(yǔ)文課，我正聽(tīng)得津津有味，

只聽(tīng)見(jiàn)“噗''的一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是我的同桌正在扭鼻涕。

看著他這樣，我一臉的驚訝。他卻毫不在乎地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，只

是一點(diǎn)鼻涕而已！”說(shuō)完，把鼻涕往凳子上一擦，我惡心得快要吐了。

這還不算什么呢！有一次早自習(xí)，我正在讀書，突然聞到了一股

臭味。我聳聳鼻子，用手扇了扇，不像是“生化廠”傳來(lái)的味道c他

卻對(duì)我笑笑說(shuō)：“真不好意思，早上走得太急，忘記換襪子了！”聽(tīng)他

這么一說(shuō)，我簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)，心想：世上怎么會(huì)有這號(hào)人物，我真想讓老

師給我換個(gè)座位

可是，他也有優(yōu)點(diǎn)，比如背書，每次他在我們班上都是數(shù)一數(shù)二

的，不知道天才是不是都像他這樣。不過(guò)我還真心地希望他能注意一

點(diǎn)衛(wèi)生，每天帶一包衛(wèi)生紙，勤換襪子等。別急別急，他還有優(yōu)點(diǎn)呢！

每次上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題他都要回答，他總是第一個(gè)把手高

高地舉起來(lái)，而且他說(shuō)出的答案總能讓老師滿意。這點(diǎn)總是讓我們甘

拜下風(fēng)。

哈哈，這就是我們班的“遛遢大王”，為了保住他的名聲，我就

不公開他的尊姓大名了！

4.例文：

我的小伙伴

每個(gè)人都有自己的小伙伴兒，我也不例外。我今天要寫的小伙伴

是原心，她是我同桌，很誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人。

她身材很好不絆不瘦，中等個(gè)兒，一雙粗粗的眉毛，一對(duì)大眼睛，

小嘴說(shuō)出來(lái)的話很甜，讓人聽(tīng)見(jiàn)很開心。她夏天喜歡穿一件紫色的裙

子，冬天愛(ài)戴她的兔子手套。

為什么說(shuō)她很誠(chéng)實(shí)呢？因?yàn)橛幸淮纹谥锌荚?，她?shù)學(xué)得了一百分,

這令她很高興，一蹦三尺高，臉上洋溢著的笑容任誰(shuí)也看得到。這也

十分讓我羨慕。但是，出乎意料的是，她其實(shí)考了95分。因?yàn)槔蠋?/p>

上課講卷子的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己的閱讀題和判斷題有判錯(cuò)的地方，自

己寫錯(cuò)了，但是老師疏忽沒(méi)看到，反而打?qū)α恕Ｓ谑撬铝苏n想去辦

公室找老師重判。

我趕忙叫住她，把她拉到墻角說(shuō)：“100分吶！你是覺(jué)得分多嗎？”

“人要誠(chéng)實(shí)嘛！"她對(duì)我微笑著說(shuō)，“況且考試也不是為了分?jǐn)?shù)，而是

考驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)理解和掌握"。我拿她真沒(méi)辦法，還想多說(shuō)什么，最

后卻不得不被她的這種精神感動(dòng)，目睹她走向辦公室的背影，顯得那

么刺眼。最后100分變成了95分，好可惜！但是卻被老師在全班同

學(xué)面前表?yè)P(yáng)了。

這就是我的朋友，這就是誠(chéng)實(shí)的她。

5.示例：

我的心愿

“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿天星星……長(zhǎng)大后我們的心愿是否會(huì)

改變?！卑橹缘倪@首歌，我的思緒回到了以前……

“喂喂喂，不帶你們這么玩的。你們?cè)谶@偷吃好吃的，竟然不叫

我！”小倩挾著腰，一雙杏目瞪著我們?！澳挠校覀兪窍胂忍婺銍L嘗

味道好不好我吐字不清晰地說(shuō)，“這不，覺(jué)得這包香辣雞不錯(cuò)，給

你留著呢！"小倩一聽(tīng)，這才滿意，拍了拍手，一屁股坐在公園的石

橋上?！霸捳f(shuō)，你們想到文藝匯演我們要唱什么歌了沒(méi)有？”小靜把

眼鏡一扶，一臉嚴(yán)肅?！斑x了，選了！"小然嘴里塞著東西，還不忘把

手舉起來(lái)，“我選的，叫‘心愿，，可好聽(tīng)了！”看著小然那滑稽的表

情，我們都不厚道的笑了起來(lái)。我一拍手“那就唱心愿?！贝蠹腋吲d

附和“好！”“那我們演練一下吧！“

“……夢(mèng)想滿天星晨……長(zhǎng)大后我們的心愿是否會(huì)改變……”又

是一陣你追我打，歡快的氣氛籠罩了整個(gè)公園。

時(shí)光向前倒退著，回到了畢業(yè)那天。還是那個(gè)林子；還是那個(gè)石

椅；還是那四個(gè)人。仿佛一切都沒(méi)變，卻又好像都變了。四個(gè)人的眼

睛都有點(diǎn)紅，因?yàn)檫^(guò)了今天，大家就要去不同的學(xué)校了。小然的聲音

有點(diǎn)顫抖“我們?cè)俪槐椤脑浮??！?/p>

“好?！泵烂畹母杪曉诹肿永镯懫?，大家終于還是沒(méi)忍住，眼淚

像金豆豆一樣落下來(lái)。我突然大喊了一句：“我的心愿是，愿我們四

個(gè)人的友誼天長(zhǎng)地久！”

“嗯！”大家一個(gè)個(gè)都流著眼淚笑了。

思緒漸漸回來(lái)c噫，這是誰(shuí)的眼淚？仔細(xì)一摸，自己的臉上竟然

布滿淚水。當(dāng)初的心愿仿佛還在耳邊回蕩一一愿我們的友誼地久天長(zhǎng),

愿我們的夢(mèng)想插上翅膀飛翔……

我會(huì)去用心呵護(hù)這個(gè)小小的心愿，直到它長(zhǎng)成參天大樹，擁有累

累碩果。

6.例文：

請(qǐng)假條

楊老師：

您好，我是趙曉斌。黨莉莉昨天在上體育課的時(shí)候小腿受了傷,

明天要到人民醫(yī)院去看病，請(qǐng)我?guī)?qǐng)假一天。希您批準(zhǔn)。

代請(qǐng)人：趙曉斌

2011年5月28日

7.范文：

XX年X月X日星期三天氣晴

難忘的一件事

清晨，東邊亮出了絢麗多彩的朝霞。我背著書包，行走在清清亮

亮的街道上，高高興興地上學(xué)去。街道上來(lái)來(lái)往往的人很多很多，有

去上學(xué)的學(xué)生，有云公園散步的老人，還有在站點(diǎn)等候公交車的上班

族。最引人注目的是那些穿著桔綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨，有的掃,

有的鏟，有的推著小車裝垃圾，忙個(gè)不停。

我走到街道的拐角處，忽然記起了外婆放在我書包里的香蕉。我

想，老師說(shuō)不能帶零食到學(xué)校吃，還是在校外抓緊時(shí)間吃掉吧！于是，

我拉開了書包鏈，抽出了一個(gè)香蕉，剝開了半節(jié)皮，一邊走一邊吃。

不一會(huì)兒，吃完了香蕉，把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉

皮，一位環(huán)衛(wèi)工阿姨走上前微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要亂扔果殼

果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩著就會(huì)滑跤的J我一下子

臉紅了起來(lái)，對(duì)那住阿姨說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，城市是我家，清潔靠大家?！?/p>

阿姨豎起了大拇指，稱贊我是一個(gè)好孩子，我邁著輕松的步子向

學(xué)校走去。

8.示例：

老師的目光

我們?cè)?jīng)有一位老師，她會(huì)用目光說(shuō)話。雖然她不教我們了，但

她的目光永遠(yuǎn)不能忘記。

記得剛上學(xué)，我被分到了三班，那位老師很漂亮，尤其是眼睛，

特別有神。

上課的時(shí)候，老師講課很有趣，并且很生動(dòng)。我認(rèn)真的聽(tīng)著，可

是我的同桌就在這個(gè)時(shí)候打了我一下，跟我說(shuō)：“你看這個(gè)桌子上畫

著一個(gè)人……”我仔細(xì)的看了看。這時(shí)，老師的聲音突然提了一個(gè)調(diào)，

我抬頭看了看，老師（用她那有神的眼睛）正看著我，眉頭一皺，好

像在說(shuō)：“好好聽(tīng)課，別把心飛走了J

我馬上把頭低下，心里很害怕，因?yàn)槲覐睦蠋煹哪抗饫镒x出了嚴(yán)

厲。

這樣的事情不單單只發(fā)生在上課，下課的時(shí)候也經(jīng)常的發(fā)生。

一天下課，我正在和王A說(shuō)話。老師來(lái)了，跟我溫柔地說(shuō)：“高

Y,干什么呢？“我又看到了她的眼睛，雖然老師目光溫柔，但帶著

責(zé)備，我心里一陣膽怯：“沒(méi)……沒(méi)，干什么

這種場(chǎng)面我已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，慢慢地也就習(xí)慣了。

在我習(xí)慣老師目光的時(shí)間里，我很快樂(lè)，因?yàn)槲以僖膊慌吕蠋煹?/p>

目光了。只要看到老師的目光，我便會(huì)明白其中的含義。

直到那個(gè)暑假一一老師她病了，我們換了另外一個(gè)老師。我再也

看不到她那嚴(yán)厲的、溫柔的目光。

現(xiàn)在，每當(dāng)我學(xué)習(xí)不上心的時(shí)候，當(dāng)我學(xué)習(xí)犯錯(cuò)的時(shí)候，我還會(huì)

想起她的目光。

9.示例：

你真棒

今天，我加入了三班運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)繩跳。看著那一起一落的繩影，被

夕陽(yáng)映著，透著金光。

本來(lái)，我的加入是自愿的，但我對(duì)跳繩有些恐懼，所以別人練習(xí)

時(shí)，我總在一旁看著。賈思雨并不生氣，她很有耐心地告訴我們要有

自信，大膽去跳。所以在這里我要向賈思而說(shuō)一聲謝謝！

最后一節(jié)課是體育，當(dāng)然一節(jié)課都要練習(xí)跳繩嘍！那些決定要參

加比賽的同學(xué)在試比賽。而我卻躲在一個(gè)小小的長(zhǎng)跳繩中去逃避。真

的挺想與她們一起努力的，可是我卻沒(méi)有勇氣。摯友張茜呼喚望我過(guò)

去時(shí)，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可我真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？那幾個(gè)女生跳著跳著便不

跳了，都在喊我們幾個(gè)過(guò)去，這沒(méi)讓我太心動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)“若

我們班人數(shù)不夠的話，就取消比賽資格了”的時(shí)候，我有了一種責(zé)任

感。心中的小天使對(duì)我說(shuō)：“三班需要你，本來(lái)女生就只有三十多人，

這次比賽又要二十人參加，人不夠，那同學(xué)們的努力就白費(fèi)了！"我

剛起步，小惡魔又叫住了我：“別去，少