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文檔簡介

學校姓名班級座位號

裝訂線內不要答題

困摩蒯《解蹴勖

部編版六年級語文下冊<r

90分鐘100分

題號一(20分)二(10分)三(30分)四(40分)總分

得分

得分一、語文知識積累(1?6題,每題2分,第7題8分,共20分)

評卷入

1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()

A.敦*厚(duan)菱*角(ling)一視同仁*(r6n)

B.抽噎(yc)暫時(zan)萬象更新(gong)

C.鐵袱(xin)哪吒(n6)五潮四海(hu)

D.犬牙(qian)襤褸(Ian)奄奄一息(yan)

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()

A.疙瘩躲避堂前顧后B.擺灘惆悵螳臂生輝

C.遨粥徘徊全神慣注D.倒霉代款翻天履地

3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()

A.以后一個時期,她的學習成績忽然特別好,簡直出類拔萃起來,分明是用了功。

B.因為實在太疲勞,他一會兒就酣然入夢了。

C.“老人摔倒,該不該扶”在社會上引起了廣泛爭議,少數(shù)學生對此卻不必為港。

D.英雄之所以是英雄,是因為他大公無私,是因為他有一顆為祖國為人民的赤膽忠心。

4.下列句子沒有語病的一項是()

A.一個人難免有錯誤,改進了就好。

B.這篇習作的詞語和句子都很通順。

C.開展“手拉手”活動可以增進友誼。

D.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中國制造業(yè)走出國門、走向世界的前提條件。

5.給下列句子排序,最恰當?shù)囊豁検牵?

①當陽光灑在身上時,它更堅定了心中的信念一要開出:一朵鮮艷的花。

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…?裝........訂........線........內........不........要........答........題…?

②不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。

③從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。

④雖然它經受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長著。

⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認為它

只是一粒平凡的種子。

A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤④②③①D.⑤③④②①

6.下列關丁文學常識及課文內容的表述,不走砸的一項是()

A.《十六年前的回憶》一文是按照“被捕前-一被捕時-一法庭上一一被害后”的時間

順序來寫的。

B.《湯姆索亞歷險記》中的湯姆是個聰明愛動的孩子,也是一個多重角色的集合。他

一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。

C.《騎鵝旅行記》中主人公尼爾斯以前是一個愛學習、不喜歡做惡作劇的孩子,因為

得罪小狐仙變成了拇指大的小人兒。

D.《為人民服務》一文中,黨外人士李銘提出了“精兵簡政”的意見。

7.根據(jù)提示填空(每空1分,共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況,該

空不得分)

(1),老大徒傷悲?。h樂府《長歌行》)

(2),脈脈不得語。(《迢迢牽牛星》)

(3),明月何時照我還。(王安石《泊船瓜洲》)

(4)咬定青山不放松,o(鄭燮《竹石》)

(5)有意栽花花不發(fā),o

(6),一字值千金。

(7)《石灰吟》一詩中,表達詩人遠大志向的詩句是:,

(8)詩人王建在《十五夜望月》一詩中表達思念之情的詩句是:“

得分__________二、語文綜合運用(含8?13題,共10分)

評卷人一

(一)按要求變換句式(每題1分,共2分)

8.這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)(1分)

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…?裝........訂........線........內........不........要........答........題…?

9.小胡子走到海娃面前,說:“我最喜歡小孩,你不要害怕。”(改為轉述句)(1分)

(二)綜合性學習(4分)

2020年的春天注定是一個不平常的春天,新冠肺炎席卷了全球,給人類的生命健康帶

來了嚴重威脅,截至5月20日,有幾個國家的確診人數(shù)、死亡人數(shù)如下表所示:

美國英國西班牙法國中國

確診人數(shù)152410724881823203714342784506

死亡人數(shù)916613534127778280224645

10.你能從這個圖表中獲得哪些信息?(2分)

11.這次新冠肺炎疫情給人們的生命健康帶來了嚴重傷害,作為小學生的你,應該怎樣自我

防范?(2分)

(三)名著閱讀(2分)

12.《魯冰遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福寫的長篇小說,

請你用自己的語言評價一下書中的主人公魯濱遜。

(四)漢字書寫(2分)

13.把下面詞語用楷書準確、端正、工整、美觀地寫在田字格內。

司空見慣垂涎欲滴

得分三、閱讀(含14?27題,共30分)

評卷人

(一)課內古詩詞閱讀(含14?15題,共4分)

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…?裝........訂........線........內........不........要........答........題…?

寒食(作者:韓翊)

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

14.詩句“,”描寫了春天的京城花開柳拂的

景色。(2分)

15.“無處不飛花”改成“處處盡飛花”好嗎?為什么?(2分)

(二)課外文言文閱讀(含16?18題,共6分)

歐陽修苦讀

歐陽公四歲而孤①,家貧無資。太夫人②以荻(df)③畫地,教以書字。多誦古人篇章。

及其稍長,而家無書讀,就閭里④士人家⑤借而讀之,或因而抄錄⑥。以至晝夜忘寢食,惟讀

書是務⑦。自幼所作詩賦文字⑧,下筆已如成人久

[注釋]①孤:小時候死了父親。②太夫人:祖母。③荻:多年生草本植物,與蘆葦相似。④閭里,

鄉(xiāng)里。⑤士人家:讀書人家。⑥或因而抄錄:有時接著進行抄寫。⑦惟讀書是務:務,勉力。

16.文中的歐陽公是朝(代)的文學家,他與蘇洵、、

等并稱為“唐宋八大家”。(2分)(任寫二位即可)

17.你能從文中畫線句子里提煉出一個成語嗎?請你試著用現(xiàn)代漢語把畫線句的意思表述出

來。(2分)

你認為歐陽修的成功,除了他自身的努力之外,還有什么原因?(2分)

(三)課內現(xiàn)代文閱讀。(含19?22題,共10分)

在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆

匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散

了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸

裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???

19.語段選自課文《》,作者是o(2分)

20.“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去吧?”句中兩個“赤裸裸”的含義分

別是什么?作者把時間比作“輕煙”、“薄霧”,“被吹散了”,“被蒸融了”,而你

把時間比作什么,為什么?(4分)

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,裝.........訂.........線.........內.........不.........要.........答.........題…?

21.語段中使用了一連串的問句,表達了作者怎樣的內心感受?這樣表達有什么好處?(3分)

22.時光匆匆,一去不復返,請你寫一句珍惜時間的名言或詩句。(1分)

(四)課外現(xiàn)代文閱讀。(含23?27題,共10分)

荔枝

肖復興

①我第一次吃荔枝,是28歲的時候。那是十幾年前,北京很少見到這種南國水果,時

令一過,不消幾日,再想買就買不到了。想想活到28歲,居然沒有嘗過荔枝的滋味,再想

想母親快70歲的人了,也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元,挺貴的,咬咬牙,還

是掏錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮,她一定會高興的。

②回到家,還沒容我從包里掏出荔枝,母親先端出一盤沙果。這是一種比海裳大不了多

少的小果子,居然每個都長著疤,有的還爛了皮,只是讓母親剜去了疤,洗得干干凈凈。每

個沙果都沾著晶瑩的水珠,果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般

模樣。我知道這一定是母親買的處埋水果,每斤頂多5分或1角。居家過日子,老人就是這

樣一輩子過來的。

③我拿了一個沙果塞進嘴里,連聲說真好吃,又明知故問多少錢一斤,然后不住口說真

便宜——其實,母親知道我是在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓他高興。趁著她高興

的勁兒,我掏出荔枝:“媽!今兒我給您買了好東西。“母親一見荔枝,臉立刻沉了下來:

“你財主了怎么著?這么貴的東西,你……”我打斷母親的話:“這么貴的東西,不興咱們

嘗嘗鮮!“母親撲哧一聲笑了,筋絡突兀的手不停地撫摸著荔枝,然后用小拇指由劃破荔枝

皮,小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下,手心托著荔枝,像是托著一個剛剛啄破蛋殼的小雞,

那樣愛憐地望著,舍不得吞下,嘴里不住地對我說:“你說它是怎么長的?怎么紅皮里就長

著這么白的肉?”畢竟是第一次吃,畢竟是好吃!母親竟像孩子一樣高興。

④那一晚,正巧有位老師帶著幾位學生突然到我家做客,望著桌上這兩盤水果有些奇怪。

也是,一盤沙果傷痕累累,一盤荔枝玲瓏剔透,對比過于鮮明。說實話,自尊心與虛榮心齊

頭并進,我覺得自己仿佛是那盤丑小鴨般的沙果,真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母

親端上茶來,笑吟吟地順手把沙果端走,那般不經意,然后回過頭對客人說:“快嘗嘗荔枝

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…?裝........訂........線........內........不........要........答........題…?

吧!”說得那般自然、妥帖。

⑤母親很喜歡吃荔枝,但她舍不得吃,每次都把大個的荔枝給我吃。以后每年的夏天,

不管荔枝多貴,我總要買上一兩斤,讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節(jié)目,

一直延續(xù)到三年前母親去世。母親去世前是夏天,正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝,

皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉,白中泛青的肉蒙著一層細細的水珠,仿佛跑了很遠的路,

累得張著汗津津的小臉。是啊,它們整整跑了一年的長跑,才又和我們重逢。我感到慰藉的

是,母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命,是母親善良忠厚一生的報

償。如果荔枝晚幾天上市,我遲幾天才買,那該是何等的遺憾,會讓我產生多少無法彌補的

痛楚。

⑥其實,我錯了。自從家里添了小孫子,母親便把原來給兒子的愛分給小孫子一部分,

母親去世很久,我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝,都給她心愛的太饞嘴的小孫子

吃了。

⑦而今,荔枝依舊年年紅。

(選自《同步閱讀》)

23.聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。(2分)

慰藉:________________________________________________________________________

闊別重逢:____________________________________________________________________

24.聯(lián)系上下文,賞析第③自然段中加點詞“托”的妙處。(2分)

25.第③自然段中,面對母親買回來的沙果,作者“連聲說真好吃”“不住口說真便宜”。

對作者這種安慰母親的“把戲”,你是否贊同?請簡要說說你的看法(2分)

26.文中的“母親”令人難忘,請結合具體內容,談談這位“母親”給你留下最深刻的印象

是什么?(2分)

27.聯(lián)系全文,體會”而今,荔枝依舊年年紅”一句話蘊含的情感,說說這句話的作用和蘊

含的意思。(2分)

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,裝........訂........線........內........不........要........答........題…?

得分四、寫作(40分,含書寫分5分)

評卷人

28.閱讀下面文字,按要求作文。(40分)

同學們,2020年因新冠肺炎疫情的影響,寒假變得無比漫長,在假期里,我們可能每天

都會經受各種誘感,比如手機、電視、游戲、小說,或者舒適的被窩、同伴的邀約;我們可

能每天都需要戰(zhàn)勝懶惰、松懈、放縱、浮躁、暴躁的自己。成功屬于自制的人,自由只給自

律的人。請以“我終于管住了自己”為題,寫一篇作文。

要求:①把事情寫具體,寫出真情實感,詳略得當。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地

名和校名。③書寫工整,不少于450字。

題目:我終于管住了自己

1

5(對

六年級語文參考答案

(本答案有的題并不是唯一,僅供參考,閱卷教師可根據(jù)學生答題情況靈活評判給分)

一、語文知識積累(1?6題,每題2分,第7題8分,共20分)

1.B2,A3.C4.C5.D6.C

7.⑴少壯不力。⑵盈盈一水間。⑶春風又綠江南岸。(力立根原在破巖中。(5)無心插柳柳成蔭。

⑹讀書須用意。⑺粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。⑻今夜月明人盡望,不知秋思落誰家,

二、語文綜合運用(10分)

8.這里的工作多么重要,我不能離開。(1分)

9.小胡子走到海娃面前說,他最喜歡小孩,海娃不要害怕。(1分)

10.例:學生言之有理即可得分。如:美國確診人數(shù),死亡人數(shù)最多。中國則最少。(2分)

11.略(2分)

12.略(2分)

13.抄寫漢字,要做到:準確,即不要抄錯字;規(guī)范,即筆劃要清楚;端正,即要寫成方塊字,不要潦草,

偏旁部首比例要合適,在格中的位置要正確;整潔,即不要涂改。(2分)

三、閱讀與理解(30分)

(一)(4分)

14.“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜”。(2分)

15.不好。因為“無處不飛花”屬于雙重否定加強了語氣,表現(xiàn)出長安城繽紛燦爛的春日美景。(2分)

(二)(6分)

16.(任寫二位即可)塾愈、柳宗元、蘇軾、丞漁、黃翅、王安石、曾鞏。(2分)

17.廢寢忘食所以無論早晚都不記得吃飯睡覺,只以讀方為己任。(2分)

18.家長的善于教育,嚴格要求;后天自身的努力。(2分)

(三)(10分)

19.《匆匆》,朱自清(2分)

20.第一個“赤裸裸”指嬰兒光看身子降臨到這世界;第二個“赤裸裸”指沒有在這世界留下任何生命的痕

跡就去世了。示例:我把時間比作果實,因為珍惜時間的人最后離開這全世界之前

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