綿陽南山學(xué)校管理制度_第1頁
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文檔簡介

綿陽南山學(xué)校管理制度一、總則1.目的本管理制度旨在規(guī)范綿陽南山學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,確保學(xué)校教育教學(xué)活動的順利開展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。2.適用范圍本制度適用于綿陽南山學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及與學(xué)校相關(guān)的各類活動和事務(wù)。3.基本原則依法辦學(xué)原則:嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策,依法開展教育教學(xué)活動。以人為本原則:尊重師生的主體地位,關(guān)注師生的需求和發(fā)展,營造良好的育人環(huán)境??茖W(xué)管理原則:運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法,建立健全各項(xiàng)管理制度,提高管理效能。質(zhì)量第一原則:把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的核心,不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程,提升教育教學(xué)水平。二、學(xué)校組織架構(gòu)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子校長:全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作,主持制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,組織實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)活動,協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系。副校長:協(xié)助校長開展工作,分管學(xué)校的教學(xué)、德育、后勤等工作,負(fù)責(zé)組織實(shí)施分管領(lǐng)域的工作計劃和規(guī)章制度,指導(dǎo)和督促分管部門的工作。2.職能部門教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織與管理,制定教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn),組織教學(xué)研究和教學(xué)改革,管理教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,安排教學(xué)任務(wù)和考試等工作。德育處:負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的組織與管理,制定德育工作計劃,開展學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育和行為規(guī)范教育,組織學(xué)生社會實(shí)踐活動,管理學(xué)生日常行為規(guī)范和獎懲等工作??倓?wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作的組織與管理,制定后勤工作計劃,管理學(xué)校財務(wù)、物資、設(shè)施設(shè)備,保障學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展,維護(hù)校園安全和環(huán)境衛(wèi)生等工作。辦公室:負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)的綜合協(xié)調(diào),起草學(xué)校文件、報告,管理學(xué)校印章、檔案,接待來訪客人,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的工作關(guān)系等工作。3.年級組年級組是學(xué)校教育教學(xué)管理的基層組織,負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的教育教學(xué)工作,組織年級教師開展教學(xué)研究、班級管理、學(xué)生活動等工作,協(xié)助學(xué)校各職能部門完成相關(guān)工作任務(wù)。4.教研組教研組是學(xué)校學(xué)科教學(xué)研究的基層組織,負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)指導(dǎo)和教師培訓(xùn)等工作,組織教師開展集體備課、聽課評課、教學(xué)競賽等活動,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。三、教職員工管理1.招聘與錄用學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作需要,制定招聘計劃,明確招聘崗位、條件和程序。通過公開招聘、人才引進(jìn)等方式,選拔優(yōu)秀的教職員工。招聘過程要堅持公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格按照招聘程序進(jìn)行,確保招聘質(zhì)量。新錄用的教職員工需簽訂聘用合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。聘用合同期限按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.崗位設(shè)置與職責(zé)學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作需要,科學(xué)合理設(shè)置崗位,明確各崗位的職責(zé)和任職條件。教職員工應(yīng)按照崗位職責(zé)要求,認(rèn)真履行工作職責(zé),完成教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校定期對教職員工的工作業(yè)績進(jìn)行考核評價,考核結(jié)果作為崗位聘任、晉升、獎勵等的重要依據(jù)。3.培訓(xùn)與發(fā)展學(xué)校重視教職員工的培訓(xùn)與發(fā)展,制定培訓(xùn)計劃,為教職員工提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會,包括校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。鼓勵教職員工參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷更新教育教學(xué)理念,提高教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校對參加培訓(xùn)并取得優(yōu)異成績的教職員工給予表彰和獎勵。建立教師專業(yè)發(fā)展檔案,記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研成果等,為教師的專業(yè)發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。4.考核與評價學(xué)校建立健全教職員工考核評價制度,制定考核評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,對教職員工的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行全面考核評價??己嗽u價分為平時考核、學(xué)期考核和年度考核。平時考核由各部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施,學(xué)期考核和年度考核由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次??己私Y(jié)果與教職員工的崗位聘任、晉升、獎勵、績效工資等掛鉤,激勵教職員工積極工作,提高工作質(zhì)量。5.薪酬福利學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定,制定教職員工薪酬福利制度,保障教職員工的合法權(quán)益。教職員工薪酬由基本工資、績效工資、津貼補(bǔ)貼等組成??冃ЧべY根據(jù)教職員工的工作業(yè)績和考核結(jié)果發(fā)放,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。學(xué)校為教職員工繳納社會保險和住房公積金,提供帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等福利待遇。6.獎懲制度學(xué)校建立健全獎懲制度,對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、取得突出成績的教職員工給予表彰和獎勵,包括榮譽(yù)稱號、獎金、晉升等。對違反學(xué)校規(guī)章制度、工作失職、師德師風(fēng)失范等行為的教職員工,視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、降級、撤職、開除等處分。獎懲情況要及時記錄在教職員工個人檔案中,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報。四、學(xué)生管理1.入學(xué)與注冊學(xué)校按照教育行政部門的規(guī)定,組織新生入學(xué)報名工作。新生需持相關(guān)證件按時到校辦理入學(xué)手續(xù),學(xué)校對新生進(jìn)行資格審查,符合條件的予以錄取。新生入學(xué)后,學(xué)校為其辦理學(xué)籍注冊手續(xù),建立學(xué)生學(xué)籍檔案。學(xué)籍檔案包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎懲情況、綜合素質(zhì)評價等內(nèi)容。2.學(xué)籍管理學(xué)校嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定,做好學(xué)生學(xué)籍的轉(zhuǎn)接、異動、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等工作。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等手續(xù)需由學(xué)生本人或其監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)學(xué)校審核同意后,報教育行政部門審批。學(xué)校及時更新學(xué)生學(xué)籍信息,確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和完整性。3.班級管理學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)和教育教學(xué)需要,合理編班,均衡配備教師。班級實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,班主任負(fù)責(zé)班級的日常管理工作,包括學(xué)生思想政治教育、品德教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活管理、班級文化建設(shè)等。學(xué)校定期召開班主任工作會議,交流班級管理經(jīng)驗(yàn),研究解決班級管理中存在的問題。班主任要認(rèn)真履行工作職責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.學(xué)生評價學(xué)校建立健全學(xué)生評價制度,對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面評價。評價內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等方面。學(xué)生評價采用多元化的評價方式,包括教師評價、學(xué)生自評、學(xué)生互評、家長評價等。評價結(jié)果以等級或分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),作為學(xué)生評優(yōu)評先、升學(xué)推薦等的重要依據(jù)。5.學(xué)生獎懲學(xué)校對在思想品德、學(xué)業(yè)成績、社會實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎勵,包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、特長之星等榮譽(yù)稱號,以及獎學(xué)金、獎品等。對違反學(xué)校規(guī)章制度、違反紀(jì)律、品德不良等行為的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。學(xué)校要做好受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,幫助其改正錯誤,健康成長。6.家校合作學(xué)校重視家校合作,建立健全家校溝通機(jī)制,定期召開家長會、家長委員會會議,及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),聽取家長的意見和建議。教師要與家長保持密切聯(lián)系,通過家訪、電話、微信等方式,及時溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,共同做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校鼓勵家長積極參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動,形成家校教育合力。五、教學(xué)管理1.教學(xué)計劃與課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校根據(jù)國家教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定學(xué)年教學(xué)計劃和學(xué)期教學(xué)計劃。教學(xué)計劃要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等要求。各學(xué)科教師要根據(jù)教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)科教學(xué)計劃和課時教案。課時教案要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容,確保教學(xué)活動的有效性。2.教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)方案,提前一周備課,做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。上課要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,注重教學(xué)方法的運(yùn)用,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高課堂教學(xué)效率。作業(yè)批改要認(rèn)真及時,做到全批全改,注重反饋和評價。輔導(dǎo)要因材施教,關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生和學(xué)有余力學(xué)生的發(fā)展??荚囈獓?yán)格按照考試規(guī)定組織實(shí)施,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計與分析等工作。3.教學(xué)研究與改革學(xué)校鼓勵教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動,積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)模式。學(xué)校定期組織教學(xué)研究活動,包括教學(xué)研討會、公開課、示范課、觀摩課等,為教師提供交流和學(xué)習(xí)的平臺。教師要積極參與教學(xué)研究課題的申報和研究工作,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思。學(xué)校對在教學(xué)研究和教學(xué)改革方面取得突出成績的教師給予表彰和獎勵。4.教學(xué)資源管理學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)資源管理,建立健全教學(xué)資源庫,包括教材、教案、課件、試題、教學(xué)案例等。教學(xué)資源庫要不斷更新和完善,為教師教學(xué)提供支持和服務(wù)。學(xué)校合理配置教學(xué)設(shè)施設(shè)備,定期維護(hù)和更新,確保教學(xué)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。教師要充分利用教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量。5.考試與評價學(xué)校建立健全考試制度,嚴(yán)格按照國家教育考試規(guī)定組織各類考試??荚囈⒅乜疾閷W(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能和綜合運(yùn)用能力,命題要科學(xué)合理,難度適中。學(xué)校加強(qiáng)對考試成績的管理和分析,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。考試成績要嚴(yán)格保密,不得泄露學(xué)生個人信息。學(xué)校根據(jù)考試成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價,評價結(jié)果作為學(xué)生升學(xué)、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。六、德育管理1.德育目標(biāo)與內(nèi)容學(xué)校根據(jù)教育方針和學(xué)生成長規(guī)律,制定德育目標(biāo),明確德育工作的方向和要求。德育目標(biāo)要體現(xiàn)時代性、針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣。學(xué)校德育內(nèi)容包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義核心價值觀教育、理想信念教育、道德法制教育、心理健康教育、文明禮儀教育、勞動教育等。德育內(nèi)容要貼近學(xué)生生活實(shí)際,注重實(shí)踐活動,增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力。2.德育工作機(jī)制學(xué)校建立健全德育工作機(jī)制,形成校長負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌、年級組和班主任為主體、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校定期召開德育工作會議,研究部署德育工作任務(wù),制定德育工作計劃和實(shí)施方案。德育處要加強(qiáng)對德育工作的指導(dǎo)和檢查,定期組織開展德育工作評估和總結(jié)表彰活動。3.德育活動開展學(xué)校通過多種形式開展德育活動,如主題班會、團(tuán)隊活動、社會實(shí)踐活動、文化藝術(shù)活動、志愿服務(wù)活動等。德育活動要注重學(xué)生的主體參與,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等契機(jī),開展主題教育活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情感和民族自豪感。學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人氛圍,讓校園的一草一木、一磚一瓦都成為德育的載體。4.心理健康教育學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育,配備專兼職心理健康教育教師,建立心理健康教育咨詢室,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。心理健康教育教師要定期開展心理健康教育講座和團(tuán)體輔導(dǎo)活動,幫助學(xué)生了解心理健康知識,掌握應(yīng)對壓力和挫折的方法,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生的心理問題,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。5.家校社協(xié)同育人學(xué)校加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系與合作,形成家校社協(xié)同育人的良好機(jī)制。學(xué)校定期召開家長會,舉辦家長學(xué)校,開展家庭教育指導(dǎo)活動,提高家長的教育水平和能力。學(xué)校與社區(qū)建立共建關(guān)系,組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動,拓展學(xué)生的社會視野,增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。學(xué)校充分利用社會資源,邀請校外輔導(dǎo)員、專家學(xué)者等來校開展講座和培訓(xùn)活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。七、后勤管理1.財務(wù)管理學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度,建立健全財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)行為。學(xué)校財務(wù)工作要堅持勤儉辦學(xué)的方針,合理編制預(yù)算,嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出,提高資金使用效益。學(xué)校財務(wù)人員要認(rèn)真履行職責(zé),做好財務(wù)核算、財務(wù)報表編制、財務(wù)分析等工作。學(xué)校財務(wù)收支要公開透明,接受教職工代表大會和社會監(jiān)督。2.物資管理學(xué)校建立健全物資管理制度,加強(qiáng)對教學(xué)設(shè)備、辦公用品、生活物資等的采購、保管、使用和報廢等環(huán)節(jié)的管理。物資采購要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行,實(shí)行招投標(biāo)制度,確保物資質(zhì)量和價格合理。物資保管要分類存放,定期盤點(diǎn),做到賬物相符。物資使用要厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。物資報廢要按照規(guī)定的程序辦理審批手續(xù)。3.設(shè)施設(shè)備管理學(xué)校加強(qiáng)對教學(xué)設(shè)施設(shè)備、體育設(shè)施設(shè)備、生活設(shè)施設(shè)備等的管理,定期進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)和更新,確保設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行和使用安全。設(shè)施設(shè)備管理部門要建立設(shè)施設(shè)備檔案,記錄設(shè)施設(shè)備的購置時間、使用情況、維修保養(yǎng)情況等信息。設(shè)施設(shè)備維修要及時,維修費(fèi)用要合理控制。4.校園安全管理學(xué)校高度重視校園安全工作,建立健全校園安全管理制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制。學(xué)校要加強(qiáng)安全教育,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)校要加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,配備安保人員和必要的安全設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,加強(qiáng)校園巡邏,確保校園安全。學(xué)校要定期開展安全檢查和隱患排查治理工作,及時消除安全隱患。5.環(huán)境衛(wèi)生管理學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理

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