幼兒園寢室管理制度總則目的為了營造安全、舒適、有序的幼兒園寢室環(huán)境，保障幼兒在園期間的休息質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于本幼兒園全體幼兒及參與寢室管理的工作人員。基本原則1.安全第一原則：始終將幼兒的安全放在首位，確保寢室設(shè)施設(shè)備安全、環(huán)境安全，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。2.關(guān)愛幼兒原則：以關(guān)愛幼兒為出發(fā)點，尊重幼兒的個性差異，為幼兒提供溫馨、舒適、富有童趣的休息環(huán)境。3.培養(yǎng)習(xí)慣原則：注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。4.協(xié)同管理原則：明確各崗位工作人員職責(zé)，加強協(xié)作配合，共同做好寢室管理工作。寢室環(huán)境管理寢室設(shè)施設(shè)備1.床鋪：床鋪應(yīng)符合幼兒年齡特點，高低適中，牢固安全。床面整潔，被褥疊放整齊，床單平整無褶皺。2.桌椅：桌椅擺放整齊，高度適宜，便于幼兒使用。定期檢查桌椅的牢固程度，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。3.衣柜：衣柜大小適中，便于幼兒存放衣物和個人物品。衣柜內(nèi)物品擺放有序，保持整潔。4.門窗：門窗開關(guān)靈活，無破損。定期檢查門窗的密封性，確保冬季保暖、夏季通風(fēng)。5.照明：室內(nèi)照明充足，光線柔和不刺眼。燈具定期清潔，損壞及時更換。6.通風(fēng)換氣：寢室應(yīng)保持良好的通風(fēng)換氣，每天至少開窗通風(fēng)23次，每次30分鐘以上。可根據(jù)季節(jié)和天氣情況適當(dāng)調(diào)整通風(fēng)時間。7.溫度濕度：根據(jù)季節(jié)變化，合理調(diào)節(jié)寢室溫度和濕度。冬季溫度保持在1822℃，夏季溫度保持在2428℃，濕度保持在40%60%。寢室衛(wèi)生1.地面：地面清潔干凈，無污漬、水漬、雜物。每天至少清掃12次，定期進(jìn)行消毒。2.墻面：墻面整潔，無灰塵、無涂鴉。定期擦拭墻面，保持墻面干凈。3.衛(wèi)生間：衛(wèi)生間清潔衛(wèi)生，無異味。便池、洗手池每天清洗消毒，地面隨時保持干爽。衛(wèi)生紙、洗手液等用品充足。4.垃圾處理：垃圾桶每天清理，垃圾及時清運。垃圾桶定期消毒，防止細(xì)菌滋生。5.個人衛(wèi)生：教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗臉、勤刷牙、勤剪指甲、勤換衣服。工作人員督促幼兒做好個人衛(wèi)生，并給予指導(dǎo)和幫助。寢室作息管理午睡時間1.時間安排：根據(jù)幼兒年齡特點，合理安排午睡時間。小班幼兒午睡時間為12:3014:30，中班幼兒午睡時間為12:3014:00，大班幼兒午睡時間為12:3013:30。2.入睡管理：在午睡時間前，教師應(yīng)組織幼兒做好睡前準(zhǔn)備工作，如如廁、洗手、換睡衣等。引導(dǎo)幼兒安靜入睡，避免大聲喧嘩和打鬧。3.巡查制度：午睡期間，值班教師應(yīng)定時巡查寢室，觀察幼兒的睡眠情況，及時發(fā)現(xiàn)并處理幼兒的異常情況。如發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適、情緒異常等，應(yīng)及時通知保健醫(yī)生。起床時間1.時間安排：小班幼兒起床時間為14:3015:00，中班幼兒起床時間為14:0014:30，大班幼兒起床時間為13:3014:00。2.起床指導(dǎo)：教師應(yīng)提前1015分鐘進(jìn)入寢室，輕聲喚醒幼兒，指導(dǎo)幼兒穿衣、整理床鋪等。鼓勵幼兒自己動手，培養(yǎng)幼兒的自理能力。3.整理內(nèi)務(wù)：起床后，教師應(yīng)組織幼兒整理內(nèi)務(wù)，將被子疊放整齊，衣物放入衣柜，鞋子擺放整齊。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。寢室安全管理設(shè)施設(shè)備安全1.定期檢查：每天對寢室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，包括床鋪、桌椅、衣柜、門窗、電器等，發(fā)現(xiàn)問題及時維修或更換。2.安全隱患排查：每周進(jìn)行一次寢室安全隱患排查，重點檢查電器線路、插座、消防設(shè)施等，確保無安全隱患。3.設(shè)施設(shè)備維護(hù)：定期對寢室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，延長使用壽命，確保設(shè)施設(shè)備正常運行。消防安全1.消防設(shè)施配備：寢室應(yīng)配備必要的消防設(shè)施，如滅火器、消防栓等，并確保消防設(shè)施完好有效。2.消防通道暢通：保持寢室消防通道暢通，嚴(yán)禁堆放雜物。3.消防安全教育：定期對幼兒和工作人員進(jìn)行消防安全教育，組織消防演練，提高消防安全意識和應(yīng)急處置能力。食品安全1.食品存放：幼兒食品應(yīng)存放在專用的食品柜內(nèi)，分類存放，防止交叉污染。食品柜應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，定期消毒。2.食品加工：食品加工應(yīng)嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，確保食品安全。嚴(yán)禁給幼兒食用過期、變質(zhì)、生冷食品。3.餐具消毒：幼兒餐具應(yīng)每天進(jìn)行清洗消毒，采用高溫消毒或化學(xué)消毒的方法，確保餐具衛(wèi)生。人員安全1.人員出入管理：嚴(yán)格執(zhí)行人員出入制度，非本園工作人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入寢室。如有特殊情況需要進(jìn)入，必須進(jìn)行登記，并在工作人員陪同下進(jìn)入。2.幼兒接送管理：幼兒接送必須由家長或監(jiān)護(hù)人親自接送，如有特殊情況需要他人代接，必須提前與教師聯(lián)系，并提供相關(guān)證明。3.安全意識教育：加強對幼兒和工作人員的安全意識教育，提高自我保護(hù)能力。教育幼兒不玩火、不玩水、不觸摸電器等危險物品。寢室生活管理個人物品管理1.物品擺放：指導(dǎo)幼兒將個人物品整齊擺放在衣柜內(nèi)或指定位置，如衣物、鞋子、書包、玩具等。2.物品標(biāo)識：鼓勵幼兒為自己的物品貼上標(biāo)識，便于識別和管理。3.物品整理：定期組織幼兒整理個人物品，培養(yǎng)幼兒的整理能力和自理能力。生活自理能力培養(yǎng)1.穿衣脫衣：小班幼兒在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)穿衣脫衣，中班幼兒能夠自己穿衣脫衣，大班幼兒能夠熟練穿衣脫衣，并學(xué)會整理衣物。2.洗漱：培養(yǎng)幼兒良好的洗漱習(xí)慣，如刷牙、洗臉、洗手等。小班幼兒在教師的幫助下完成洗漱，中班幼兒能夠自己獨立完成洗漱，大班幼兒能夠熟練掌握洗漱方法，并學(xué)會自己整理洗漱用品。3.如廁：引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣，如定時如廁、便后沖水、洗手等。小班幼兒在教師的陪同下如廁，中班幼兒能夠自己獨立如廁，大班幼兒能夠自覺遵守如廁規(guī)則。睡眠管理1.睡眠環(huán)境：為幼兒創(chuàng)造安靜、舒適、溫馨的睡眠環(huán)境，避免噪音干擾。拉上窗簾，調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，保持室內(nèi)溫度適宜。2.睡眠姿勢：指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確的睡眠姿勢，如仰臥或側(cè)臥，避免俯臥。3.睡眠習(xí)慣：培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣，如按時入睡、按時起床、不蒙頭睡覺等。寢室人員管理教師職責(zé)1.生活指導(dǎo)：負(fù)責(zé)幼兒在寢室的生活指導(dǎo)，包括穿衣、洗漱、如廁、整理內(nèi)務(wù)等，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的生活習(xí)慣。2.安全管理：加強寢室安全管理，確保幼兒的人身安全和財產(chǎn)安全。定期檢查寢室設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。3.巡查記錄：定時巡查寢室，觀察幼兒的睡眠情況和身體狀況，做好巡查記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況，及時通知保健醫(yī)生。4.溝通協(xié)調(diào)：與家長保持密切溝通，及時反饋幼兒在園的生活情況。與其他教師協(xié)作配合，共同做好寢室管理工作。保育員職責(zé)1.衛(wèi)生清潔：負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生清潔工作，包括地面、墻面、衛(wèi)生間、床鋪等，保持寢室環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.物品管理：協(xié)助教師管理幼兒的個人物品，如衣物、鞋子、書包、玩具等，確保物品擺放整齊有序。3.生活照料：照顧幼兒的生活起居，如幫助幼兒穿衣、洗漱、如廁等，關(guān)注幼兒的身體狀況和情緒變化。4.配合教育：配合教師開展教育教學(xué)活動，如組織幼兒午睡、起床等，為幼兒提供良好的生活環(huán)境。保健醫(yī)生職責(zé)1.健康檢查：每天對幼兒進(jìn)行晨檢和午檢，檢查幼兒的身體狀況，如體溫、精神狀態(tài)等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.疾病預(yù)防：做好幼兒常見疾病的預(yù)防工作，如傳染病防控、季節(jié)性疾病預(yù)防等。定期對寢室進(jìn)行消毒，防止疾病傳播。3.應(yīng)急處理：制定應(yīng)急預(yù)案，對突發(fā)疾病或意外事故進(jìn)行應(yīng)急處理。如遇幼兒身體不適或受傷，及時進(jìn)行救治，并通知家長。4.健康指導(dǎo)：向教師和保育員提供健康