哈爾濱鐵道職業(yè)技術學院《古代文學史料學》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁哈爾濱鐵道職業(yè)技術學院《古代文學史料學》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《哈姆雷特》中,國王克勞狄斯的陰謀和罪行,反映了宮廷政治的何種黑暗面?()()A.權力斗爭的殘酷和不擇手段B.團結友愛,共同治理國家C.尊重法律,依法行事D.公平公正,任人唯賢2、《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪的畫面具有什么特點?()A.雄渾B.優(yōu)美C.清幽D.綺麗3、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”這幾句詩,通過今昔對比,如何深刻地表達了征人思鄉(xiāng)的憂傷和對時光流逝的感慨?()A.沒有表達任何情感B.只是簡單的景色描寫C.以景襯情,情景交融,增強了情感的感染力D.讓人無法理解其中的情感4、《儒林外史》中王玉輝鼓勵女兒殉夫的情節(jié)令人震驚?!芭畠吼I到八日,終于餓死了。王玉輝仰天大笑道:‘死得好!死得好!’”這段描寫如何深刻地批判了封建禮教的荒謬和殘酷,以及揭示了王玉輝怎樣被禮教扭曲的靈魂?()A.堅守正義,值得贊揚B.愚昧無知,可悲可嘆C.清醒明智,令人敬佩D.無關緊要,無需在意5、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象,林沖原本是東京八十萬禁軍教頭,卻被高俅陷害,最終逼上梁山。“林教頭風雪山神廟”這一情節(jié)中,環(huán)境描寫對推動故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用?()A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛,展現(xiàn)了林沖的無奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對林沖形象沒有影響6、《神曲》中,但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過程,展現(xiàn)了作者怎樣的宗教觀念和人生思考?()()A.對宗教的盲目信仰B.對宗教的批判和否定C.借助宗教表達對人類命運的關懷D.脫離宗教,追求個人自由7、《駱駝祥子》中虎妞這一形象具有鮮明的特點?!八L得虎頭虎腦,因此嚇住了男人,幫助父親辦事是把好手,可是沒人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣,連罵人也有男人的爽快,有時候更多一些花樣?!边@段描述如何展現(xiàn)虎妞的潑辣性格和她在當時社會中的怎樣獨特地位?()A.傳統(tǒng)守舊,毫無地位B.獨立自主,備受尊重C.特立獨行,備受爭議D.溫柔順從,人見人愛8、《哈姆雷特》中的“生存還是毀滅”這一獨白反映了主人公怎樣的內(nèi)心沖突?()A.對復仇的猶豫B.對人生意義的思考C.對愛情的迷茫D.對未來的恐懼9、《簡·愛》中,簡·愛堅持自我,追求平等和真愛。在面對羅切斯特先生的財富和地位時,她不卑不亢,這一情節(jié)如何體現(xiàn)了女性的獨立意識和對尊嚴的捍衛(wèi)?()A.表現(xiàn)了她的攀附心理B.說明她不在乎尊嚴C.突出了她對平等和尊嚴的執(zhí)著追求D.認為財富和地位最重要10、“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”中的“杏花村”在今天的哪里?()A.山西B.安徽C.江蘇D.浙江11、現(xiàn)代文學作品中,魯迅的《狂人日記》以獨特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗?!拔覚M豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”這句話反映了作者怎樣的思想?()()A.對封建禮教的盲目尊崇B.對傳統(tǒng)文化的全盤否定C.對封建社會本質(zhì)的深刻洞察D.對人性善良的堅定信念12、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中的“茱萸”有什么象征意義?()A.吉祥B.思念C.長壽D.富貴13、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!敝械摹疤一ㄌ丁痹谀膫€地方?()A.安徽B.江蘇C.浙江D.江西14、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。”這段描寫如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往15、“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩”的作者是?()A.聞一多B.徐志摩C.戴望舒D.艾青二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)詳細說明“晚唐詩歌的感傷情調(diào)”這一概念,涵蓋其體現(xiàn)方式、情感內(nèi)涵、代表詩人及其作品,分析晚唐詩歌感傷情調(diào)所反映的時代背景和社會心理。2、(本題5分)知青文學3、(本題5分)文學產(chǎn)業(yè)化三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)談談《滄浪詩話》中的“氣象”說與詩歌意境營造。2、(本題5分)論《浮士德》中浮士德與古希臘羅馬文化的淵源。3、(本題5分)探討《我與地壇》中作者對生命與死亡的深刻思考。4、(本題5分)談談《紅與黑》中的于連在神學院的經(jīng)歷。5、(本題5分)分析《巴黎圣母院

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