遼寧省營口市2022年中考化學(xué)真題

閱卷人

一、單選題（共15題；共30分）

得分

1.（2分）中華文化，博大精深。下列成語的本意涉及化學(xué)變化的是（）

A.火上澆油B.繩鋸木斷C.刻舟求劍D.披荊斬棘

【答案】A

【解析】【解答】A.火上澆油，發(fā)生了燃燒反應(yīng)，產(chǎn)生了二氧化碳水等物質(zhì)，所以燃燒屬于化學(xué)變

化，故A符合題意；

B.繩鋸木斷，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故B不符合題意;

C.刻舟求劍，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故C不符合題意;

D.披荊斬棘，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生.屬于物理變化，故D不符合題意;

故答案為：Ao

【分析】變化時沒有生成其它物質(zhì)的變化，叫物理變化。

變化時都生成新物質(zhì)的變化，叫做化學(xué)變化。

2.（2分）小麗同學(xué)用紫甘藍(lán)葉片自制酸堿指示劑，并用于檢驗白醋的酸堿性，部分操作如下，其中

【答案】C

【解析】【解答】A.研磨葉片操作正確，故不符合題意;

B.浸取色素操作正確，故不符合題意；

C.過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，操作錯誤，故符合題意；

D.滴加濾液膠頭滴管應(yīng)豎直懸空在試管上方，操作正確，故不符合題意。

故答案為：Co

【分析】A、根據(jù)研磨操作的注意事項分析。

B、根據(jù)浸取色素操作分析。

C、根據(jù)過濾操作的注意事項分析。

D、根據(jù)膠頭滴管的使用注意事項分析。

3.（2分）人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍如下，其中一定呈酸性的是（）

A.唾液6.6-7.1B.胃液091.5C.乳汁667.6D.膽汁7.1-7.3

【答案】B

【解析】【解答】pHV7的溶液呈酸性，pH>7的溶液呈堿性，pH=7的溶液呈中性；

A.唾液pH為6.6-7.1,在酸性與堿性之間，不是一定呈酸性，故不符合題意；

B.胃液0.9-1.5,pH<7溶液一定呈酸性，故符合題意：

C.乳汁6.6-7.6,在酸性與堿性之間，不是一定呈酸性，故不符合題意；

D.膽汁7.1-7.3,pH>7的溶液呈堿性，故不符合題意；

故答案為：Bo

【分析】溶液的pH值<7,顯酸性，從7到1,酸性逐漸增強(qiáng)；

溶液的pH值=7,顯中性；

溶液的pH值>7,顯堿性，從7到14,堿性逐漸增強(qiáng)。

4.（2分）存放下列物質(zhì)的試劑瓶打開瓶塞后，會觀察到瓶口有白霧現(xiàn)象的是（）

A.氫氧化鈉B.濃鹽酸C.生石灰D.濃硫酸

【答案】B

【解析】【解答】A.氫氧化鈉固體具有強(qiáng)吸水性，打開瓶塞后會潮解沒有白霧，故不符合題意；

B.濃鹽酸有很強(qiáng)的揮發(fā)性，打開盛放濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋時，從濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體跟

空氣中的水蒸氣接觸，在瓶口附近形成鹽酸的小液滴，大量的鹽酸的小液滴聚集在一起從而產(chǎn)生白

霧現(xiàn)象，故符合題意；

C.生石灰具有強(qiáng)吸水性，打開瓶塞后會潮解沒有白霧，故不符合題意；

D.濃硫酸具有強(qiáng)吸水性和脫水性，打開瓶塞后沒有白霧，故不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】白霧是液體小液滴形成的。

5.（2分）下列有關(guān)溶液的說法，正確的是（)

A.溶質(zhì)一定為固體B.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)

C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物D.稀溶液一定是不飽和溶液

【答案】C

【解析】【解答】A.溶質(zhì)可以為氣體、液體、固體，故不符合題意；

B.氯化鈉的飽和溶液仍然可以溶劑乙醇，故不符合題意；

C.至少兩種物質(zhì)組成的均一、穩(wěn)定的混合物，被分散的物質(zhì)（溶質(zhì)）以分子或更小的質(zhì)點(diǎn)分散于另

一物質(zhì)（溶劑）中，故符合題意；

D.比如微溶物質(zhì)Ca（OH”溶解度很小，達(dá)到飽和的時候肯定是稀溶液，所以稀溶液可能是飽和溶

液，故不符合題意。

故答案為：Co

【分析】根據(jù)溶液的特點(diǎn)，飽和溶液的特點(diǎn)，稀溶液的特點(diǎn)分析。

6.（2分）下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.紫紅色B.導(dǎo)熱性C.延展性D.易銹蝕

【答案】D

【解析】【解答】A.紫紅色不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；

B.導(dǎo)熱性不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；

C.延展性不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；

D.易銹蝕需要與物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故符合題意。

故答案為：Do

【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。

物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫做物理性質(zhì)。

7.（2分）為確保安全，面粉加工廠、加油站等處通常要在明顯位置張貼的標(biāo)識是（)

?B.

PVC

【答案】c

【解析】【解答】A.該標(biāo)識是愛護(hù)水資源標(biāo)識，故不符合題意;

B.該標(biāo)識是有毒品標(biāo)識，故不符合題意；

C.該標(biāo)識是嚴(yán)禁煙火標(biāo)識，故符合題意；

D.該標(biāo)識是可回收物標(biāo)識，故不符合題意。

故答案為：Co

【分析】根據(jù)加油站應(yīng)該嚴(yán)禁煙火，結(jié)合圖標(biāo)的含義分析。

8.(2分)宏觀辯識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實的微觀解釋錯誤的是

()

A.氣體受熱體積變大——分子體積變大

B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子的排列方式不同

C.電解水實驗生成氫氣和氧氣一分子種類發(fā)生改變

D.氯化鈉溶液能導(dǎo)電——溶液中存在可自由移動的離子

【答案】A

【解析】【解答】A.氣體受熱體積變大是因為溫度升高分子間的間隔變大，故錯誤，符合題意；

R.金剛石和石典的物理性質(zhì)差異大是因為碳原子的排列方式不同，故正確,不符合題意：

C.電解水的微觀解釋：水分子破裂成氫原子和氧原子，氫原子與氫原子結(jié)合生成氫分子，氧原子與

氧原子結(jié)合生成氧分子，所以電解水實驗是分子種類發(fā)生「改變，故正確，不符合題意；

D.氯化鈉溶液能導(dǎo)電是因為氯化鈉溶液中存在自由移動的鈉離子和氯離子，故正確，不符合題意；

故答案為：Ao

【分析】A、根據(jù)溫度升高，分子間的間隔會變大分析。

B、根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)分析。

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)分析。

D、根據(jù)溶液的導(dǎo)電原因分析。

9.（2分）青少年正處于身體發(fā)育階段，應(yīng)關(guān)注營養(yǎng)與健康。下列說法錯誤的是（）

A.常喝牛奶可以補(bǔ)充鈣元素

B.霉變大來洗凈、煮熟后可以食用

C.合理攝入油脂有益身體健康

D.人體R常所需維生素多來自蔬菜、水果

【答案】B

【蟀析】【解答】A.牛奶中富含鈣元素，常喝牛奶可以補(bǔ)充鈣元素，故正確，不符合題意；

B.霉變大米有害身體健康，煮熟后也可以食用，故錯誤，符合題意；

C.油脂中富含脂肪，是人體必須的營養(yǎng)素之一，合理攝入油脂有益身體健康，故正確，不符合題

意；

D.人體日常所需維生素多來自蔬菜、水果，故正確，不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】A、牛奶中富含鈣元素。

B、霉變的食物有毒，不能食用。

C、油脂中富含脂肪，合理攝入油脂有益身體健康。

D、蔬菜、水果富含維生素。

10.（2分）疫情防控期間，人們?nèi)粘Ｏ練⒕Ｓ妹庀词窒灸z。某品牌消毒凝膠的成分中含有

正丙醇（C3HXO）。下列有關(guān)正丙醇的說法正確的是（）

A.屬于氧化物

B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：8：1

C.相對分子質(zhì)量為60g

D.每個分子含12個原子

【答案】D

【解析】【解答】A.由正丙醇化學(xué)式可知該物質(zhì)含有三種元素，不屬于氧化物，故不符合題意；

B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12x3）：（1x8）：16=9：2：4,故不符合題意；

C.相對分子質(zhì)量為12x3+1x8+16=60,而不是60g,故不符合題意；

D.由正丙醇化學(xué)式（C3HXO）可知：該物質(zhì)的每個分子里由3個碳原子、8個氫原子、1個氯原子,

共12個原子，故符合題意。

故答案為：Do

【分析】A、根據(jù)氧化物的概念分析。

B、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比。

C、相對分子質(zhì)量的單位是“「'，一般不寫。

D、每個分子含有原子的個數(shù)等于化學(xué)式中元素符號右下角角碼之和。

11.（2分）化學(xué)學(xué)科與人類生活和社會發(fā)展關(guān)系密切。下列說法正確的是（）

A.化學(xué)與安全：為了方便學(xué)習(xí)，可將實驗室剩余的藥品帶回家做實驗

B.化學(xué)與社會發(fā)展：使用乙醇汽油可以節(jié)藥石油資源

C.化學(xué)與材料：合金屬于合成材料

D.化學(xué)與環(huán)境：將廢棄塑料集中焚燒，以減少“臼色污染”

【答案】B

【解析】【解答】A.實驗室剩余的藥品不可以帶回家，故不符合題意；

B.乙醇汽油中乙醇可以再生，可以節(jié)藥石油資源，故符合題意；

C.金屬材料包括純金屬和合金，因此合金屬于金屬材料，故不符合題意；

D.廢棄塑料集中焚燒會污染環(huán)境，應(yīng)進(jìn)行回收或多次使用，以減少“白色污染”，故不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】A、實驗室剩余的藥品應(yīng)該放在指定容器中。

B、根據(jù)乙醇可以再生分析。

C、金屬材料包括純金屬和合金。

D、根據(jù)減少“白色污染”的措施分析。

12.（2分）下列物質(zhì)中氮元素的化合價最高的是（）

A.HNO3B.NO2C.NaNO2D.N2

【答案】A

【解析】【解答】A.硝酸中氫元素為+1價，氟元素為-2價，根據(jù)化合物中各元素化合價為零，氮元

素化合價為+5價，故符合題意；

B.二氧化氮中氧元素為?2價，根據(jù)化合物中各元素化合價為零，氮元素化合價為+4價，故不符合

題意；

C.亞硝酸鈉中鈉元素為+1價，氧元素為-2價，根據(jù)化合物中各元素化合價為零，氮元素化合價為

+3價，故不符合題意；

D.氮?dú)鉃閱钨|(zhì)，氮元素化合價為0,故不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】根據(jù)在化合物中，各元素的正負(fù)化合價為零計算。

13.（2分）模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說法正

確的是（）

O-氫原子

■一氧原子

多氮原子

催化劑

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH34-02-NO+H20

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為17：32

D.生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2：3

【答案】D

催化劑

【解析】【解答】A.由圖可知反應(yīng)方程式為4NH3+5。2-4N0+6H2。，故不符合題意;

B.置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物，此反應(yīng)的生成物都是化合物，不屬于置換反

應(yīng)，故不符合題意；

催化劑

C.因為反應(yīng)方程式為4N%+53-4N0+6%。，所以參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比=（4X

17）：（5X32）=17：40,故不符合題意；

催化劑

D.因為反應(yīng)方程式為4N“3+5%-4NO+6%。，所以生成的丙、丁的分子個數(shù)比=4：6=2：

3,故符合題意;

故答案為：Do

【分析】首先要對模型圖進(jìn)行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)

目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對題中各問加以分析解答。

14.（2分）下列各組離子，能在堿性溶液中大量共存，且形成無色溶液的一組是（）

A.K+、Fe3+、NOgB.H+、NO*、S0}-

C.Na+、Ba2+,Cl-D.NHj、K+、S0『

【答案】C

【解析】【解答】A.Fe3+不能在堿性溶液中大量共存，F(xiàn)e3+與OH結(jié)合成Fe（OH）3沉淀，含鐵離子

的溶液是黃色的，故不符合題意：

B.氫離子不能在堿性溶液中大量共存，氫離子會和氫氧根離子結(jié)合成水分子，故不符合題意；

c.鈉離子、鋼離;、氯離子均為無色離子，且相互不反應(yīng)，而且不與氫氧根離r反應(yīng)，故符合題

意；

D.鏤根離子與氫氧根離子結(jié)合成成氨氣分子和水分子，其難以在堿性溶液中大量共存，故不符合題

意。

故答案為：Co

【分析】所謂離子共存實質(zhì)上就是看離子間是否發(fā)生反應(yīng)。若離子在溶液中發(fā)生反應(yīng)，生成氣體，

或沉淀，或水，就不能共存。

堿性溶液中含有大量的氫氧根離子。

15.（2分）下列選項中對實驗方案的評價及分析正確的是（）

選

實驗?zāi)康膶嶒灧桨冈u價及分析

項

除去CuO粉末加足量的稀HzSCh過符合題意：CuO和H2sCh反應(yīng)生成溶于水的

A

中的C粉濾CUSOJ,而C不溶于水，可過濾除去

蒸發(fā)NaCl溶液?直加熱至溶液完全

B不符合題意：完全蒸干溶液會造成固體濺出

獲得NaCI固體蒸干

除去KCI溶液中加適量的Ba（NO3）2符合題意：因為K2s04和Ba（NO3）2反應(yīng)生成

C

的K2SO4容液,過濾BaS04不溶于水，可過濾除去

除去CO2氣體中將氣體通過足量的符合題意：HC1氣體溶于水形成鹽酸，可與

D

的HC1氣體NaOH溶液，干燥NaOH反應(yīng)被除去

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】【解答】A.除去氧化銅中的碳粉，加入足量稀硫酸的做法是錯誤的，因為稀硫酸會與氧化

銅反應(yīng)，可以通過在氧氣流加熱混合物的方法除去碳粉，故A不符合題意；

B.蒸發(fā)溶液時應(yīng)該在析出較多晶體時停止加熱，完全蒸干會造成固體濺出，故B符合題意；

C.除去KC1溶液中的K2so4,加適量的Ba（N0?2溶液，會生成硝酸鉀和硫酸鋼沉淀，新生成的硝酸

鉀成為新的雜質(zhì)難以除去，故C不符合題意；

D.除去C0?氣體中的HC1氣體，將氣體通過足量的NaOH溶液，干燥，這個做法不符合題意，因

為二氧化碳，氯化氫都會與氫氧化鈉反應(yīng)，故D不符合題意；

故答案為：Bo

【分析】除雜的原則：1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng)；2、不能弓入新雜

質(zhì)；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)牛.成欲保留的物質(zhì)。

閱卷人

------------------二、填空題（共4題；共20分）

得分

16.（4分）請用化學(xué)用語回答：

（1）（1分）兩個氫原子;

（2）（1分）改良酸性土壤的堿；

（3）（1分）硝酸銀溶液中的金屬陽離子;

（4）（1分）體溫計中的金屬o

【答案】（1）2H

（2）Ca（0H）2

（3）Ag+

（4）Hg

【解析】【解答】（1）在元素符號前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù)，所以兩個氫原子表示為2H；

（2）改良酸性土壤的堿是CQ（0H）2；

（3）硝酸銀是由銀離子和硝酸根離子構(gòu)成的，所以硝酸銀溶液中的金屬陽離子是4g+；

（4）體溫計中的金屬Hg；

【分析】（1）在元素符號前邊的數(shù)字，表示原子的個數(shù)。

（2）氫氧化鈣可以改良酸性土壤。

（3）硝酸銀是由銀離子和硝酸根離子構(gòu)成的。

（4）體溫計中含有金屬汞。

17.（6分）下圖1為元素周期表的一部分，圖2為幾種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題

80

氧

16.00

16S18Ar

硫氯

32.0739.95

圖1圖2

（1）（2分）圖1中氨的相對原子質(zhì)量是,硫元素的原子序數(shù)為

（2）（1分）X元素名稱；

（3）（1分）圖2中與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的是（填字母序號，下同）；

（4）（2分）圖2所示粒子共表示種元素，其中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子

是_________

【答案】（1）39.95：16

（2）氯元素或氯

（3）A

（4）三或3；D

【解析】【解答】（1）以氮的單元格為例：18—表示原子序數(shù)，Ar—表示元素符號，氨一表示元素名

稱，39.95—表示相對原子質(zhì)量；所以氮的相對原子質(zhì)量是39.95；由硫的單元格可知硫元素的原子序

數(shù)為16；

（2）由元素周期表可知：X為第17號元素，是氯元素；

（3）最外層電子數(shù)相同的原子，化學(xué)性質(zhì)相似，硫元素的最外層電子數(shù)為6,所以與硫元素化學(xué)性

質(zhì)相似的是A：

（4）元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，所以共有三種元素；當(dāng)原子只有一個電子層時，最外層電子數(shù)為2是

穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，當(dāng)?shù)诙踊虻谌龑訛樽钔鈱訒r，最外層電子數(shù)為8是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原

子是D；

【分析】（1）根據(jù)在元素周期表一格中信息可知，左上角的數(shù)表示原子序數(shù)，右上角的字母表示

元素符號，漢字下面是的數(shù)字表示原子的相對原子質(zhì)量。

（2）根據(jù)元素周期表，第17號元素是氯元素。

（3）原子的最外層電子數(shù)相同，元素化學(xué)性質(zhì)相似。

（4）根據(jù)元素的概念分析。

18.（5分）請利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列生活、生產(chǎn)中的問題：

（1）（1分）鐵制品廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)中，用于煉鐵的磁鐵礦的主要成分

是:

（2）（1分）人類為了維持生命和健康，必須攝取食物。牛肉、蛋清中富含的營養(yǎng)素

是:

（3）（1分）燃?xì)馐褂煤?，一定要關(guān)閉燃?xì)饪傞y門。從滅火原理的角度分析，這樣做的目的

是;

（4）（1分）醫(yī)療上常常需要用到純氧。工業(yè)上大量制取氧氣可用的方法

是;

（5）（1分）每年3月22日為“世界水日”。我們必須愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面

要防治o

【答案】（1）四氧化三鐵或尸內(nèi)。4

（2）蛋白質(zhì)

（3）隔絕可燃物

（4）分離液態(tài)空氣法

（5）水體污染

【解析】【解答】（1）磁鐵礦的主要成分是產(chǎn)公。4；

（2）肉類、魚類、奶類、蛋和豆類等食物中含有豐富的蛋白質(zhì)，所以牛肉、蛋清中富含的營養(yǎng)素是

蛋白質(zhì)；

（3）滅火的原理有：一隔絕可燃物；二隔絕氧氣或空氣；三溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，而關(guān)

閉燃?xì)饪傞y門是隔絕可燃物；

（4）工業(yè)制氧用的方法是分離液態(tài)空氣法，將空氣通過加壓降溫變成液態(tài)的空氣，再通過升溫，由

于氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低，氮?dú)庀葥]發(fā)出來，剩下的主要是液氧；

（5）愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染；

【分析】（1）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵。

（2）肉類、魚類、奶類、蛋和豆類等中富含蛋白質(zhì)。

（3）根據(jù)滅火的原理分析。

（4）根據(jù)工業(yè)制氧川的方法是分離液態(tài)空氣法分析。

（5）根據(jù)愛護(hù)水資源的措施分析。

19.15分）利用溶解度曲線，可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。下圖是甲、乙、丙三種固體物

質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題：

（I）（1分）13℃時，取等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量最多的

是;

（2）（2分）若甲中混有少量的乙，提純甲物質(zhì)的步驟是：加水溶解、加熱濃

縮、、過濾、洗滌、;

（3）（1分）保持溫度不變，將甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法

是:

（4）（1分）將YC時甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系

是o

【答案】（1）丙

（2）冷卻結(jié)晶；干燥

（3）恒溫蒸發(fā)甲的不飽和溶液的溶劑

（4）乙＞甲＞丙

【解析】【解答】（1）觀察甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線得知，t3°C時，三者的溶解度大小

關(guān)系是甲〉乙〉丙,故取等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配成飽和溶液,其溶劑質(zhì)量大小關(guān)系是丙＞乙＞丙.

則所得溶液質(zhì)量最多的是丙；

（2）從上圖得知，在t2°C后甲的溶解度就大于乙，且其隨溫度上升的速率也大于乙，即在高溫時，

甲的溶解度受溫度的影響更大，所以若甲中混有少量的乙，亮純甲物質(zhì)的步驟是：加水溶解、加熱

濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥；

（3）保持溫度不變，將甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法可以是恒溫蒸發(fā)溶劑，來慢慢提升溶

液中溶質(zhì)甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)直至其變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

（4）l/C時甲、乙、內(nèi)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系乙＞甲=丙，而在將其升溫至12℃時，甲、

乙的溶解度是增大的，其溶劑質(zhì)量未變，溶液質(zhì)量也未變，此時甲、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是

甲〉乙，而溫度升高，丙的溶解度降低，這時丙的飽和溶液會在升溫時發(fā)生結(jié)晶，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)下

降，故此時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小，即為乙＞甲＞丙。

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解

性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，（3）

判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物

質(zhì)的目的。

閱卷人

三、綜合題（共6題；共32分）

得分

20.（4分）根據(jù)下圖所示的實驗回答問題：

（1）（1分）A實驗（填“能''或"不能”）用來測定空氣中氧氣的含量；

（2）（1分）B實驗現(xiàn)象說明：空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的（"高”或"低”）；

（3）（1分）C實驗中小燈泡發(fā)亮，說明石墨具有性；

（4）（1分）D實驗用來驗證質(zhì)量守恒定律，其中氣球的作用

是。

【答案】（I）不能

（2）高

（3）導(dǎo)電

（4）緩沖氣壓，以防氣壓過大沖出橡膠塞

【解析】【解答】（1）A實驗所用藥品為木炭，木炭燃燒生成的二氧化碳為氣體，集氣瓶內(nèi)無法形成

氣壓差，因此不能用來測定空氣中氧氣的含量。

（2）R實驗中燃著的木條在空氣中正常燃燒，在呼出氣體中很快熄滅，則說明空氣中的氧氣含量比

呼出氣體中的高。

（3）C實驗中小燈泡發(fā)克，說明石墨具有導(dǎo)電性。

（4）D實驗中紅磷燃燒會放熱.導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)氣壓變大，因此氣球的作用是緩沖氣壓，以防氣壓過

大沖出橡膠塞。

【分析】（1）測定空氣中氧氣含量的實驗，要想實驗結(jié)論準(zhǔn)確，做實驗時，裝置的氣密性要好；藥

品的量要足，把氧氣完全消耗完，要生成固體或液體。

（2）根據(jù)空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的高分析。

（3）根據(jù)石墨具有導(dǎo)電性分析,

（4）根據(jù)大氣壓原理分析。

21.（7分）正確選擇實驗裝置是實驗成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實驗室制取氣體，請回答下

列問題：

（1）（I分）儀器a的名稱；

（2）（1分）實驗室用一種固體藥品制取較純凈的氧氣，并用于鐵絲燃燒實驗。請從A?E中選擇

制取和收集氧氣的裝置（填字母序號）

（3）（2分）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w通常選擇的藥品是（填名

稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

（4）（1分）用B裝置制取氣體時，使用儀器a的優(yōu)點(diǎn)是；

（5）（2分）若要用F裝置收集CO?,CCh應(yīng)從（填或“c"）端通入，檢驗收集滿

CO?的方法是（方法、現(xiàn)象，結(jié)

論）。

【答案】（1）長頸漏斗

（2）AC

(3)大理石或石灰石和稀鹽酸；CaCO3+2HCI=CaCl2+H20+C02T

（4）可隨時添加藥品

（5）b；將燃著的木條放在c口，若木條熄滅，則證明C02已經(jīng)收集滿

【解析】【解答】（1）儀器a即長頸漏斗；

（2）用一種固體藥品制取較純凈的氧氣，則是高缽酸鉀或氯酸鉀加熱分解產(chǎn)生氧氣，其屬于“固體

加熱”型反應(yīng)裝置，故反應(yīng)裝置選A,因為要制取較純凈的氧氣，而氧氣又不易溶于水，故應(yīng)該選用

排水集氣法收集氧氣，且收集過程中集氣瓶可留少量水，避免鐵絲燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂

瓶底，故收集裝置選C,制取和收集氧氣的裝置即AC；

（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w通常選擇的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成

氯化鈣、水和二氧化碳，其反應(yīng)方程式為Coe/+2HCI=CaCl2+H20+C02T;

（4）儀器a即長頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是長頸漏斗的漏斗頸很長，操作非常簡單，長頸漏斗可在反應(yīng)過程

中隨時添加藥品；

（5）因二氧化碳密度大于空氣，故應(yīng)該從b口通入二氧化破；檢驗收集滿CO?的方法是將燃著的木

條放在c口，若木條熄滅，則證明CO?已經(jīng)收集滿。

【分析】（2）根據(jù)用一種固體藥品制取較純凈的氧氣，屬于“固體加熱”型反應(yīng)裝置，又因為要制取

較純凈的氧氣，應(yīng)該選用排水集氣法收集氯氣，且收集過程中集氣瓶可留少量水分析。

（3）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

（4）根據(jù)長頸漏斗的特點(diǎn)，使用注意事項分析。

（5）根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣的密度分析。

22.（4分）閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容和所學(xué)知識回答問題：

“人類只有一個地球！”為防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)，可多措并舉，控制二氧化碳的排放，或?qū)⑵?/p>

轉(zhuǎn)化、再利用等。

二氧化碳經(jīng)過聚合可以變成性能與聚乙烯相似的塑料，由這種塑料制成的薄膜理在土壤里幾天后

就會被細(xì)菌吞噬掉°如果用這和材料制作一次性快餐盒的話.不但解決了二氧化碳造成的環(huán)境問

題，也解決了白色污染問題。

樹葉是大自然的杰作，它只用二氧化碳、水和陽光就能制造出有機(jī)物和氧氣。人造樹葉的原理很

簡單，由一塊普通的硅太陽能電池將光能轉(zhuǎn)化為電能，在催化劑與電流的共同作用下，像真正的樹

葉那樣使水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為糖類并釋放出氧氣。

為控制二氧化碳的排放量；科學(xué)家采取新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為

重要的化工原料乙烯（C2H力和水。

（I）（1分）溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)可能帶來的后果有（任寫一條即

可）；

（2）（1分）用二氧化碳聚合成的塑料制作一次性快餐盒的優(yōu)點(diǎn)

是;

（3）（1分）人造樹葉可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為；

（4）（1分）文中將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯的化學(xué)方程式是。

【答案】（1）冰川融化，海平面上升

（2）易降解，可以解決白色污染問題

（3）糖類

催化劑

（4）2CO2+6H2-C2H4+4%。

J

【解析】【解答】（1）溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)，會引起全球氣溫升高，進(jìn)而導(dǎo)致冰川融化海平面上升；

（2）通過“由這種塑料制成的薄膜理在土壤里幾天后就會被細(xì)菌吞噬掉”和“也解決了臼色污染問題”

可以得知其優(yōu)點(diǎn)是易降解，可以解決白色污染問題；

（3）通過“像真正的樹葉那樣使水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為糖類并釋放出氧氣”可以得知人造樹葉可以將

二氧化碳轉(zhuǎn)化為糖類；

（4）二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，配平化學(xué)方

催化劑

木呈式后得：2C0z+6H2GHq+AHz。.

A

【分析】（1）根據(jù)溫室效應(yīng)的危害分析。

（2）根據(jù)“由這種塑料制成的薄膜理在上壤里幾天后就會被細(xì)菌吞噬掉”和“也解決了白色污染問題”

分析。

（3）根據(jù)“像真正的樹葉那樣使水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為糖類并釋放出氧氣”分析。

（4）二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下反應(yīng)生成乙烯（C2H力和水。

23.（4分）己知A~G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物

質(zhì)，A是最常用的溶劑，B是胄酸的主要成分，E和G反應(yīng)會產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。各種物質(zhì)間的反應(yīng)和

轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，"t”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另

一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。請分析后回答：

（1）（1分）物質(zhì)G的化學(xué)式是；

（2）（1分）A-E的過程中會（"吸收''或"放出”）熱量；

（3）（1分）物質(zhì)D所屬類別是；

（4）（1分）寫出F-B的化學(xué)方程式。

【答案】（1）CuC12

（2）放熱

（3）鹽

（4）BaCl2+H2S04=BaS04I+2HCI

【解析】【解答】由題中信息可知A是最常用的溶劑，則A是水；B是胃酸的主要成分，則B是鹽

酸；A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì)，D、E、C都能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，則D、E、C是單

質(zhì)、堿、鹽其中的一種，且E和G反應(yīng)會產(chǎn)生藍(lán)色沉淀氫氧化銅、并能和水相互轉(zhuǎn)化，則E是氫氧

化鈣；D能夠生成水，則D是一種鹽；G可以由HC1反應(yīng)得到，并含有銅離子，則G是氯化銅；C

能和氯化銅反應(yīng)，則C是一種比銅活潑的金屬，可以是鐵；F能和鹽、金屬單質(zhì)反應(yīng)并且能生成鹽

酸，則F是硫酸。

（I）物質(zhì)G的化學(xué)式是CuCL

（2）A-E是水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣的的過程，過程中會放出熱量。

（3）物質(zhì)D所屬類別是鹽。

（4）F是硫酸,B是鹽酸.硫酸和氯化鋼反應(yīng)生成鹽酸和硫酸釧沉淀,牧F-B的化學(xué)方程式為

BaCl2+H2sO4=BaS04I+2HCI.

【分析】根據(jù)題中有特征的物質(zhì)首先推出，結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最

后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，最后解答各個小題。

24.（8分）同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步認(rèn)知酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了如下圖所示的實驗，請你來參與他

們的探究活動，并回答下列問題:

（1）（1分）甲試管中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

（2）（1分）當(dāng)觀察到甲試管中溶液由恰好變?yōu)闊o色時，說明二者恰好完全反應(yīng);

（3）（1分）乙試管中兩種溶液不能發(fā)生反應(yīng)，理由

是;

（4）（1分）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將乙、丙兩支試管內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的小燒杯中,

靜置片刻，觀察到白色沉淀明顯增多。大家對得到的上層溶液的成分產(chǎn)牛.了興趣，于是又進(jìn)行了如

下的實驗探究。

【提出問題】小燒杯中上層溶液的溶質(zhì)成分有哪些?

【做出猜想】猜想一：NaCkNaOH、Na2co3

猜想二：NaCkNaOH

猜想三：_______________________

（5）（3分）【設(shè)計實驗】

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

猜想一不成

取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸①_____________

立

另取少量溶液于試管中，滴加少量②_________________③___猜__想__三__成__立__

（6）（1分）【反思拓展】

小燒杯中的白色沉淀成分是（寫化學(xué)式）。

【答案】（1）HCl+NaOH=NaCl+H2O

(2)紅

（3）氯化鈉與氯化鋼相互交換成分后沒有沉淀、氣體或者水的生成

(4)NaCl、BaCb、NaOH

（5）無明顯現(xiàn)象；Na2cCh（或硫酸鈉等）；白色沉淀

（6）CaCO3>BaCOs

【辭析】【解答】3）甲試管中是氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，其方程式為：

HCI+NaOH=NaCI+HzOo

（2）由于甲試管中裝有酚酸和氫氧化鈉溶液，氫氧化溶液呈堿性，因此一開始溶液顯紅色，隨著稀

鹽酸加入，當(dāng)試管中溶液由紅色恰好變?yōu)闊o色時，說明二者哈好完全反應(yīng)。

（3）由丁?氯化鈉與氯化鋼相互交換成分后沒有沉淀、氣體或者水的生成，因此兩者不能發(fā)生復(fù)分解

反應(yīng)。

（4）做出猜想：乙試管不反應(yīng)，丙試管碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成發(fā)碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故混

合后一定有氯化鈉和氫氧化鈉，白色沉淀明顯增多，說明丙拭管中碳酸鈉過量，混合時為碳酸鈉與

氯化鋼反應(yīng)，生成氯化鈉和碳酸鋼，上層清液還可能含有氯化物或碳酸鈉，沉淀為碳酸鈣和碳酸

鋼，結(jié)合猜想一和二，可知猜想三為Na。、BaChsNaOH.

（5）設(shè)計實驗：①由實驗結(jié)論可知猜想一不成立，說明溶液中不含碳酸鈉，因此滴加過量稀鹽酸

后無明顯現(xiàn)象。

②由實驗結(jié)論可知猜想三成立，欲證明猜想三成立，只需證明溶液中含有氯化鋼，即含有鋼離子，

因此可以加入含有硫酸根離子或者碳酸根離子的可溶性鹽，如碳酸鈉或硫酸鈉等，加入后出現(xiàn)白色

沉淀，則說明溶液中含有氯化領(lǐng)。

③由②分析可知，出現(xiàn)白色沉淀。

（6）由［做出猜想］的分析可知，沉淀為碳酸鈣和碳酸鋼。

【分析】（1）氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。

（2）堿性溶液能使無色酚酬試液變紅色，中性溶液、酸性溶液不能使酚獻(xiàn)試液變色。

（3）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析。

（4）根據(jù)混合后白色沉淀明顯增多，說明丙試管中碳酸鈉過量，混合時為碳酸鈉與氯化鋼反應(yīng)，生

成氯化鈉和碳酸鋼，上層清液還可能含有氯化鋼或碳酸鈉分析。

（5）①根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w分析。

②根據(jù)鋼離子與硫酸根離子或者碳酸根離子反應(yīng)后出現(xiàn)白色沉淀分析。

③根據(jù)出現(xiàn)白色沉淀分析。

（6）根據(jù)猜想三成立分析。

25.（5分）某工廠產(chǎn)生的工業(yè)廢料中主要含氧化銅和氧化鐵，如果不處理，任意排放會造成環(huán)境污

染，經(jīng)過處理后可回收銅和硫酸亞鐵（不考慮其它雜質(zhì)對流程的影響），過程①、過程③所加試劑

相同。根據(jù)下圖所示流程回答問題：（已知：Fe+Fe2（5O4）3=3Fe5O4）

（1）（1分）寫出過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

（任寫其中一個即可）；

（2）（1分）過程②的實驗步驟是；

（3）（1分）固體B成分是；

（4）（1分）過程③中可觀察到的現(xiàn)象有；

（5）（1分）廢料處理除了可以防止環(huán)境污染，還能起到的作用。

【答案】（1）Fe2O3+3H2s。4=?生（5。4）3+3H2。（或+H2SO4=CuS04+H20）

（2）過濾

（3）Fe>Cu或鐵、銅

（4）固體部分溶解，溶液變?yōu)闇\綠色

（5）廢物再利用

【解析】【解答】（1）工業(yè)廢料中主要含氧化銅和氧化鐵，由于過程①、過程③所加試劑相同，則

在氧化銅和氧化鐵中加入硫酸，其中氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成疏酸鐵和水，在步驟②中加入鐵粉，且

已知：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4,反應(yīng)后可以得到硫酸亞鐵溶液。則①中發(fā)生的化學(xué)方程式為八2。3+

3H2sO4=fe2（SO4）3+3也。或可0+H2s04=CuSO4+H20.

（2）步驟②可以將固液分離，故該操作是過濾。

（3）步驟②中發(fā)生的反應(yīng)分別是Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4,Fe+CuSO4=FeSO^+Cu,固體B在加入

硫酸后能夠生成硫酸亞鐵，說明在步驟②中加入了過量的鐵，則固體B的組成是鐵和銅。

（4）在鐵和銅的混合物中加入疏酸后，鐵和硫酸反應(yīng)而銅不反應(yīng)，且鐵和硫酸反應(yīng)生成的硫酸亞鐵

溶液為淺綠色，故現(xiàn)象為固體部分溶解，溶液變?yōu)闇\綠色。

（5）廢料處理除了可以防止環(huán)境污染，還能起到廢物再利用的作用。

【分析】（1）氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，氧化鐵和疏酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水。

（2）根據(jù)過濾操作的原理分析,

（3）鐵與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。

（4）鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，而銅不反應(yīng)。

（5）根據(jù)廢料處理的意義分析,

閱卷人

四、計算題（共1題；共7分）

得分

26.（7分）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取Na2s04和MgSCh的固體混合物40g放入燒杯中,加入113.6g水使

其完全溶解，再逐步滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的NaOH溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgS04+2Na0H=

Mg（0H）21+Na2S04,反應(yīng)過程中滴加NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計

020406080100滴加NaOH溶液

的質(zhì)量g

（1）（1分）m的值為；

（2）（1分）當(dāng)?shù)渭覰aOH溶液質(zhì)量為g時，恰好完全反應(yīng);

（3）（5分）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。

【答案】（1）5.8

（2）80

（3）解：設(shè)反應(yīng)整個過程中參與反應(yīng)的硫酸鎂的質(zhì)量為x,設(shè)反應(yīng)整個過程中生成的硫酸鈉質(zhì)量為

y，

MgSO4+2NaOH=Mg（0H%1+NQ2sO4

12058142

%11.6gy

120x—5811.6G

充=TW'解得x=夜=）'解例=244g

固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為：40g-24g=l6g,

根據(jù)質(zhì)量守恒得知反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為：113.6g+40g+80g—11.6g=222g,

則恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：竺甥券x100%=20%

答：恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。

【解析】【解答】（1）通過題干用圖示得知，因為該體系中僅有一個反應(yīng)就是硫酸鎂和氫氧化鈉的反

應(yīng)，且所滴加NaOH溶液的質(zhì)量是依次以20g進(jìn)行增加的，故產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量也應(yīng)該以2.9進(jìn)行遞

增,所以m=2.9+2.9=5.8；

（2）觀察圖示得知，在滴加NaOH溶液的質(zhì)量為80g時，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量達(dá)到最大值11.6g,之后

再滴加NaOH溶液產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量也不增加，所以當(dāng)?shù)渭覰aOH溶液質(zhì)量為80g,時，恰好完全反

應(yīng)：

【分析】（1）根據(jù)題干和圖像，硫酸鎂和氫氧化鈉的反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，且所滴加

NaOH溶液的質(zhì)量是依次以20g進(jìn)行增加的，故產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量也應(yīng)該以2.9進(jìn)行遞增分析。

（2）根據(jù)圖像，滴加NaOH溶液的質(zhì)量為80g時，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量達(dá)到最大值11.6g,說明恰好完

全反應(yīng)分析。

（3）先設(shè)未知數(shù)，正確寫出硫酸鎂和氫氧化鈉的反應(yīng)化學(xué)方程式；再找準(zhǔn)有關(guān)物質(zhì)，己知量是氫氧

化鎂的質(zhì)量，未知量是硫酸鎂、生成硫酸鈉的質(zhì)量；列比例式計算。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：89分

客觀題（占比）30.0(33.7%)

分值分布

主觀題（占比）59.0(66.3%)

客觀題（占比）15(57.7%)

題量分布

主觀題（占比）11(42.3%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

填空題4(15.4%)20.0(22.5%)

計算題1(3.8%)7.0(7.9%)

綜合題6(23.1%)32.0(36.0%)

單選題15(57.7%)30.0(33.7%)

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號難易度占比

1普通(76.9%)

2容易(19.2%)

3困難(3.8%)

4、試卷知識點(diǎn)分析

序號知識點(diǎn)（認(rèn)知水平）分值（占比）對應(yīng)題號

1實驗探窕物質(zhì)的組成成分以及含量8.0(9.0%)24

2化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價2.0(2.2%)15

3幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)2.0(2.2%)7

人體的元素組成與元素/人體健康

42.0(2.2%)9

的重要作用

5氧氣的工業(yè)制法5.0(5.6%)18

6有害化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)與人體健康2.0(2.2%)9

濃溶液、稀溶液跟飽和溶液、不飽

72.0(2.2%)5

和溶液的關(guān).系

8碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途4.0(4.5%)20

9.?氧化碳對環(huán)境的影響4.0(4.5%)22

10基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納