學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)

《葡萄牙語視聽說（I）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在古希臘文學(xué)中，荷馬史詩對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以下哪部作品在結(jié)構(gòu)和主題上受到了荷馬史詩的啟發(fā)？（）A.維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》B.奧維德的《變形記》C.賀拉斯的《詩藝》D.盧克萊修的《物性論》2、在英國文學(xué)中，喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位，以下關(guān)于其人物塑造，說法不正確的是（）A.人物形象鮮明，各具特色B.展現(xiàn)了社會(huì)各階層的風(fēng)貌C.人物性格單一，缺乏變化D.反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)3、在英國浪漫主義詩歌中，雪萊的作品充滿了理想主義和革命精神。以下關(guān)于雪萊詩歌特點(diǎn)的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.表達(dá)對自由、平等的追求B.運(yùn)用豐富的想象和象征手法C.詩歌節(jié)奏明快，韻律和諧D.風(fēng)格沉郁，充滿對現(xiàn)實(shí)的悲觀失望4、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗(yàn)反映了？（）A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會(huì)的不滿D.對愛情的迷茫5、在古代印度文學(xué)中，以下哪種文學(xué)體裁主要用于闡釋宗教教義和哲學(xué)思想？（）A.吠陀B.往世書C.奧義書D.佛經(jīng)6、陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性的善惡，拉斯柯爾尼科夫犯罪的心理根源是什么？（）A.貧困和絕望B.對社會(huì)不公的反抗C.極端的個(gè)人主義D.精神疾病的影響7、美國文學(xué)中的南方文學(xué)具有獨(dú)特的地域特色。以下關(guān)于南方文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能反映其地域文化？（）A.對種植園生活的描繪B.濃郁的宗教氛圍C.獨(dú)特的方言運(yùn)用D.對家族歷史的追溯8、在19世紀(jì)俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中，對于托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》的藝術(shù)成就，以下評價(jià)不正確的是（）A.規(guī)模宏大，史詩般的風(fēng)格B.心理描寫細(xì)膩深刻C.人物眾多但個(gè)性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神9、在文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中，對于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.批判封建教會(huì)的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚(yáng)享樂主義D.贊美愛情和智慧10、文藝復(fù)興時(shí)期英國文學(xué)繁榮，對于莎士比亞的喜劇作品，以下說法不正確的是（）A.充滿樂觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會(huì)批判D.歌頌愛情和友誼11、在法國文學(xué)中，新小說派是20世紀(jì)的重要流派之一。以下關(guān)于新小說派特點(diǎn)的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（））（）A.打破傳統(tǒng)小說的敘事結(jié)構(gòu)和情節(jié)模式B.注重對人物內(nèi)心世界的深入挖掘C.強(qiáng)調(diào)對客觀事物的細(xì)致描寫D.常常使用實(shí)驗(yàn)性的寫作技巧12、在日本古典文學(xué)中，和歌是一種重要的詩歌形式。以下關(guān)于和歌特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.形式簡潔，語言優(yōu)美B.注重表達(dá)個(gè)人情感和自然之美C.通常具有嚴(yán)格的格律和韻律要求D.以敘事為主，較少抒情13、關(guān)于17世紀(jì)英國文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對人性的復(fù)雜刻畫和深刻的道德思考而受到贊譽(yù)？（）A.班揚(yáng)B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜14、英國女作家勃朗特姐妹的作品以情感細(xì)膩著稱，夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》中女主人公簡·愛的性格特點(diǎn)是？（）A.獨(dú)立自主B.溫柔順從C.虛榮自私D.膽小怯懦15、在日本現(xiàn)代文學(xué)中，川端康成的作品具有獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的藝術(shù)特色，不準(zhǔn)確的是？（）A.善于運(yùn)用細(xì)膩的筆觸描繪自然景觀B.強(qiáng)調(diào)人物內(nèi)心的孤獨(dú)和虛無C.作品充滿了樂觀向上的情緒D.體現(xiàn)了日本傳統(tǒng)美學(xué)的“物哀”思想二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）簡述俄羅斯文學(xué)中“多余人”形象的特點(diǎn)和發(fā)展，探討其社會(huì)歷史背景。2、（本題5分）隨著文學(xué)作品對自然景觀的描繪，分析《雪國》中川端康成對日本北國風(fēng)光的細(xì)膩刻畫和文化寓意。3、（本題5分）分析《局外人》中莫爾索的荒誕存在及其對世界的認(rèn)知。4、（本題5分）闡述《追憶似水年華》中的音樂元素與情感表達(dá)。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的文學(xué)與經(jīng)濟(jì)。研究文學(xué)作品中對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的描寫，分析文學(xué)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互作用。討論文學(xué)在經(jīng)濟(jì)時(shí)代的文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。2、（本題5分）在外國語言的學(xué)習(xí)中，口語表達(dá)能力的培養(yǎng)是重要的一環(huán)。請?jiān)敱M闡述口語表達(dá)能力的構(gòu)成要素，包括發(fā)音、語調(diào)、語速、詞匯運(yùn)用和邏輯思維等。分析影響口語表達(dá)能力提高的因素，并探討有效的訓(xùn)練方法和實(shí)踐途徑，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和案例進(jìn)行說明。3、（本題5分）探討外語教學(xué)中的文化滲透策略。研究如何將目標(biāo)語言國家的文化知識有機(jī)融入教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識和交際能力，避免文化沖突。4、（本題5分）在當(dāng)今全球化的語境下，多語種交流日益頻繁。以英語和法語為例，探討語言的全球化趨勢對本土語言文化的沖擊和影響。分析全球化如何改變了語言的傳播方式、語言教育的重點(diǎn)以及語言在國際商務(wù)、科技和文化交流中的角色。同時(shí)，思考各國應(yīng)如何在保護(hù)本土語言文化特色的同時(shí)，積極適應(yīng)和參與全球語言交流。5、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的游記文學(xué)，探討其在文化交流、地域描繪和個(gè)人感悟表達(dá)方面的特點(diǎn)。以著名的游記作品為例，分析作者如何通過文字展現(xiàn)不同地區(qū)的風(fēng)土人情和文化特色，討論游記文學(xué)在促進(jìn)跨文化理解和豐富文學(xué)體裁方面的作用。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在《包法利夫人》中，愛瑪?shù)谋瘎∶\(yùn)引人深思。請從她的性格弱點(diǎn)、社會(huì)環(huán)境和婚姻狀況等方面，分析導(dǎo)致其悲劇的多重