教材解讀及綜合練習(xí)教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

第四單元

5.身體的“聯(lián)絡(luò)員”

聚焦

當(dāng)我們的手無(wú)意中被仙人掌的刺扎到時(shí)，會(huì)有什么樣的反應(yīng)？

我會(huì)迅速把手縮回來(lái)。

我感覺(jué)特別疼，有傷口。

我們是怎樣感知到外界的刺激的?腦又是如何向身體發(fā)出指令的？

被刺扎到以后把手縮回來(lái)，單單依靠腦是無(wú)法完成的。

這個(gè)過(guò)程中，我們是先縮手再感覺(jué)到疼痛?？s手是由脊髓和神經(jīng)合作完成的，而

感覺(jué)到疼痛是由腦和神經(jīng)參與完成的。

可見，腦雖然是我們?nèi)梭w的控制中心，總是在不斷地發(fā)送和接收信息，但是這些

信息的傳遞和處理還需要通過(guò)神經(jīng)來(lái)完成。因此一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手動(dòng)作不僅需要腦,

還需要依靠人體的神經(jīng)系統(tǒng)。

探索

1.認(rèn)識(shí)人體神經(jīng)系統(tǒng)

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)所組成。

全身各系統(tǒng)、器官和細(xì)胞都是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下，相互配合，完成各自的功能。

(1)中樞神經(jīng)系統(tǒng)

①組成:腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，它們組成了中樞神經(jīng)系統(tǒng)。

②功能:主管接收分析綜合身體內(nèi)外環(huán)境傳來(lái)的信息，然后發(fā)出指令。

⑵周圍神經(jīng)系統(tǒng)

①組成：腦神經(jīng)和脊神絳組成了周圍神經(jīng)系統(tǒng)。

②功能:傳遞信息。

2.探究神經(jīng)系統(tǒng)的工作過(guò)程

⑴接乒乓球游戲（第1輪）

［所需材料］

乒乓球（或小沙包、小紙球）若干個(gè)，紙杯1個(gè)，接球得分記錄表一張。

［游戲規(guī)則］

①一人扔球,另一人用紙杯接球。

②畫好投球線和接球線。

③一次性接人紙杯中且不彈出算有效接球，接住1次得1分。

④將得分情況記錄下來(lái)。

12345678910總分

第1輪11114

［結(jié)論］

游戲過(guò)程中，眼睛、手、腳、神經(jīng)、腦等都參與了接球活動(dòng);神經(jīng)接收信息并傳

遞給大腦，大腦指揮手腳運(yùn)動(dòng)起來(lái)，去把球接住。

（2）了解身體是如何聯(lián)絡(luò)的

①神經(jīng)系統(tǒng)的工作過(guò)程

神經(jīng)傳遞示意圖

a.人體要通過(guò)皮膚、眼耳等器官接收外界環(huán)境刺激的信息。

b.這些信息由傳入神經(jīng)傳遞到神經(jīng)中樞。

c.神經(jīng)中樞對(duì)信息進(jìn)行分析并做出相應(yīng)的指令。

d.傳出神經(jīng)將指令傳遞給身體器官。

e身體相應(yīng)的器官做出反應(yīng)。

②舉例

a.遇到強(qiáng)光迅速閉眼:我們?nèi)敉蝗槐粡?qiáng)光照射，眼睛會(huì)立即將這個(gè)信號(hào)通過(guò)傳人

神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞做出閉眼的指令，并通過(guò)傳出神經(jīng)使我們的眼睛迅

速閉上，以保護(hù)眼睛不受傷害。

眼睛一傳入神經(jīng)一大腦一傳出神經(jīng)一眼睛

b.接球運(yùn)動(dòng):眼睛看到對(duì)方投來(lái)的乒乓球，將信息通過(guò)傳入神經(jīng)傳遞給大腦，大

腦接收信息并發(fā)出接球的指令，由傳出神經(jīng)傳遞給手,指揮手完成接球動(dòng)作.

眼睛一傳入神經(jīng)f大腦一傳出神經(jīng)一手

(3)接乒乓球游戲(第2輪)

［游戲過(guò)程］

①反復(fù)練習(xí)3分鐘后開始。

②不改變投球線和接球線。

③記錄得分情況。

12345678910總分

第1輪11114

第2輪11111117

［結(jié)果分析］

第2輪成功接住了7次球，得了7分。沒(méi)有練習(xí)之前;只得了4分，因此，反復(fù)

練習(xí)可以提高接球成功率。

［結(jié)論］

有效的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練能改善大腦功能。使感覺(jué)越來(lái)越靈敏，肢體動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào)。

人越來(lái)越聰明。

研討

1.人體對(duì)環(huán)境刺激做出反應(yīng),需要經(jīng)過(guò)哪些步驟？

(1)人體接收刺激的信息；

(2)傳入神經(jīng)將信息傳到神經(jīng)中樞；

⑶神經(jīng)中樞做出相應(yīng)的指令；

⑷傳出神經(jīng)將指令傳遞給器官；

⑸身體相應(yīng)的器官做出反應(yīng)。

2.游戲中，反復(fù)練習(xí)接球，成功率提高了嗎？

反復(fù)訓(xùn)練，接球的成功率提高了。

3.日常生活中，為了保才神經(jīng)系統(tǒng)，我們應(yīng)該怎樣做？

保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)的方法：

(1)保持正確的坐姿，有利于脊椎的健康發(fā)育和保擔(dān)脊髓；

(2)乘車時(shí)系好安全帶，防止發(fā)生意外時(shí)脊髓、大腦受損；

⑶做游戲時(shí)，要采用正確的姿勢(shì)、做好必要的防護(hù)；

(4)皮膚是人體最大的感覺(jué)器官，此外，眼、耳、鼻、舌等都是人體重要的感覺(jué)器

官，其中分布著大量的岬經(jīng)，保護(hù)好這些感覺(jué)器官，就是保護(hù)我們的神經(jīng)，使人

體有效接受刺激，做出反應(yīng)。

(5)減緩精神壓力，保持輕松愉悅的心情也有益于神經(jīng)系統(tǒng)的健康。

綜合練習(xí)

一、填空題

1.分布于人的全身，有的作用。

2.負(fù)責(zé)把信號(hào)從身體的各個(gè)器官傳遞到神經(jīng)中樞。

3.負(fù)責(zé)把信號(hào)從神經(jīng)中樞傳向身體各處。

4.人接收信號(hào)并做出反應(yīng)的過(guò)程是-

5.脊髓位于________里。

二、判斷題

1.傳入神經(jīng)就是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，它負(fù)責(zé)將身體各處發(fā)出的信號(hào)傳遞給指揮中心。

（）

2.神經(jīng)就像電話電纜，起著傳遞信息的作用.（）

三、選擇題

1.從腦發(fā)出的腦神經(jīng)主要分布在（）o

A.頭部、內(nèi)臟

B.軀干、四肢

C.頭部、四肢

2.從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（）o

A.頭部、內(nèi)臟

B.軀干、四肢

C.頭部、四肢

3.分布于全身，起傳遞信息作用的是（）o

A.大腦

B.神經(jīng)

C.脊髓

四、綜合題

小紅以“上課鈴聲響了后，同學(xué)們都回到教室”為例，分析整個(gè)反應(yīng)過(guò)程，你能幫

她填完整嗎？

聽到上課鈴聲（）一（）一（）一（）一（）回到

教室上課。

五、簡(jiǎn)答題

人看到紅燈停、綠燈行的過(guò)程是如何接收信號(hào)并做出反應(yīng)的?

參考答案

1.神經(jīng)傳遞信息

2.傳入神經(jīng)

3.傳出神經(jīng)

4.接收信號(hào)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)做出反應(yīng)

5.