六年級下冊道德與法治試題?第一單元完善自我健康成

長測試題?部編版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.假如在公共場所，你和朋友大聲，滿口臟話地交談著，這時人們用責怪，鄙夷的

目光盯向你們，這說明（）。

A.不自尊、自重的人不口J能獲得別人的尊重

B.別人沒有自尊心

C.別人不懂得尊重你

D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你

2.每個人都有自己的尊嚴和（）。

A.價值

B.想法

C.地位

3.宰相肚里能撐船，這句話啟示我們在與人交往的過程中，要（）。

A.平等待人

R.尊重理解

C.擁有一顆寬容的心

4.著名畫家徐悲鴻有一句名言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨?！边@主要告訴我們

（）O

A.做人要有自尊

B.做人要有自信

C.不能狂妄自大

D.應該尊重他人

5.以下哪位古人是寬容的典范？（）

A.周瑜

B.廉頗

C.藺相如

二.填空題（共6題，共34分）

1.適度維護自己應做到：不過分（），保持情緒穩(wěn)定；

（）,既相信自己的能力，也能認識到（）；

（）他人意見，分析問題時對事不對人。

2.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的（）環(huán)境、興趣愛好、（）

看法。

3.反思作為內(nèi)心活動，是自我（）的一種方式，能（）我們回顧、分析和總

結過去。如果（）反思，則能更好地（）現(xiàn)在和未來。

4.我們生活在充滿（）的世界中，不同的人有不同的成長環(huán)境、興趣愛好、觀

點看法。

5.反思作為（）活動，是自我完善的一種方式，能夠幫助我們（）、分析和

（）過去。

6.通過反思,我們可以總結（），促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的（）,

避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己（），判斷自己的行為是否有助于目標的實

現(xiàn)。

三,判斷題（共5題，共10分）

1.“君子和而不同'’的意思是說君子在與人交往時，要做到和諧相處，遇到不同意見

應附和別人。（）

2.小軍說，尊重他人就是以喪失自己的尊嚴為代價的。（）

3.寬容能給我們友善的社會生活環(huán)境。（）

4.我們希望獲得他人的尊重，同時，我們也要尊重他人。（）

5.同學邀請我到網(wǎng)吧打游戲，想到同學情誼，我不應該拒絕。（〉

四.連線題（共1題，共4分）

1.連一連。

小剛聽不得批評，找理由為自己辯護尊重自己

陳紅很善于反思每一天中的不足過度維護自己

李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”自我完善的一種方式

媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤金無足赤人無完人

五.簡答題（共3題，共20分）

1.遇到下列情境，你會怎么做？

①同學不小心踩了你一腳：

②在食堂吃飯的時候，同學端湯時候不小心將湯濺到你的身上：

③我的好朋友已經(jīng)是第三次向我“借”錢了，每次他都愧疚地說以后會還的。

2.請你結合自己的生活經(jīng)驗，談談做一個寬容的人有什么好處。

3.在生活中你有寬容大度對待他人的經(jīng)歷嗎？當時你的心里是怎么想的？舉例說

明。

六.辨析題（共2題，共16分）

1"尊重比幫助更重要?！蹦阏J同這個觀點嗎？說說你的理由。

2.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。

店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她

好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對

嗎？造成這種結局的原因是什么？

七,綜合題（共2題，共24分—）

1.根據(jù)下列情景，在橫線上寫出恰當?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。

（1）走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品，并說“耽誤您一分……?！蹦阆刖芙^，可

以說：（）

（2）電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說

（）

3.完善；幫助；主動；把握

4.差異

5.內(nèi)心；回顧；總結

6.經(jīng)驗：缺點和不足：努力的方向

三,判斷題

1.x

2.x

3.7

4.7

5.x

四.連線題

1.小剛聽不得批評，找理由為自己辯護一過度維護自己；陳紅很善于反思每一?天

中的不足?一自我完善的一種方式；李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”?一尊重

自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤--金無足赤人無完人。

五.簡答題

1.①原諒他，畢竟同學也不是故意的。②原諒他，畢竟同學也不是故意的。③明確的

告訴同學，不能再借了，因為以前的都沒有還。

2.（1）做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉

快。

（2）做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關系，受到大家的歡迎。

（3）做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會，為事業(yè)的成功奠定基磯I。

3.同桌將我剛買的連衣裙弄臟了，同桌抱歉地對我說對不起。我向她苦笑說，沒什

么事的，我回家自己洗一洗就可以了。我當時的內(nèi)心是很難受的，但想了一下，如

果讓同桌心里也很難受，那樣我們兩個人都很難受。我應該寬容同桌的錯誤。

六.辨析題

1.我認同這個觀點。理曰：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的

方式相助別人，即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難；所謂

“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人

則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實

惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重

比幫助更重要。

2.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人

員，反而是指手畫腳的。

七,綜合題

1.謝謝，我暫時不需要。請問您到幾樓，我順便按下電梯鍵。你只要認真細致地

做，一定比我設計地更好。

2.()早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯，我和爸爸媽

媽道別后去上學。

(Y)過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我

攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。

()上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真C

()發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得

很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。

(Y)下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾

周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不因呢？

(Y)上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了。哎!這已經(jīng)是第三次了。太棒

了，英語小演講得了“優(yōu)”！英語真是太簡單了!我真是太聰明了!放學了，和好朋友

結伴回家是我最喜歡的事情。路上聊聊天，我特別開心。

()寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了。

六年級下冊道德與法治試題?第二單元愛護地球

共同責任測試題?部編版（含答案）

一.選擇題（共6題，共12分）

1.世界上最大的平原是（）。

A.華北平原

B.亞馬孫平原

C.長江中下游平原

2.森林被亂砍亂伐，會可能誘發(fā)以下哪種自然災害？（）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

3.下面不屬于我國自然災害特點的是（）。

A.種類多

B.分布廣

C.頻度高

D.發(fā)生少

4.人類生產(chǎn)生活中排放的大量溫室氣體，會導致（）。

A.人類染病

B.土地沙漠化

C.石油資源枯竭

D.全球氣候變暖

5.以下會對水資源造成巨大傷害的是（）。

A.工廠排放未經(jīng)處理的污水

B.燃煤電廠排放廢氣

C.小軍總是沒有擰緊關水龍頭

6.我國造成損失比較大的自然災害是（）。

A.地震

B.風雹

C.低溫冷凍

二.填空題（共6題，共24分）

1.在人類與自然災害的抗爭過程中，人類形成了（）、（）的抗災精神，

2.保護環(huán)境是我們每個人應盡的（）。

3.為了更有效地保護地球，實現(xiàn)（），世界各國通過簽訂協(xié)定，制定法律等方

式來限制人類對（）的傷害。我國還把（）列為一項基本國策。

4.提高防災避險的意識、自救自護的（），可以（）自然災害帶給我們的傷

害。

5：白然災害始終伴隨著人類的生活，人類也一直在與自然災害進行著斗爭。正是在

這一過程中，人類形成了（）、（）的抗災精神。

6.自然災害始終伴隨著人類的生活，人類也一直在與（）進行著斗爭。正是在

這一過程中，人類形成了（）、團結互助的抗災精神。

三,判斷題（共6題，共12分）

L為了防止河流泛濫，我國修建了很多防洪堤壩。（）

2.黃色預警信號表示特別嚴重。（）

3.中國氣象預警信號的級別依據(jù)氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)

勢一般劃分為四級，一般、較重、嚴重或特別嚴重。（）

4.在新冠肺炎疫情面前我們要不屈不撓、堅強面對，（）

5.地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。（）

6.氣象災害預警信號紅色代表緊急程度為特別嚴重,（）

四.連線題（共1題，共5分）

1.為了保護地球家園，人們設立了很多保護環(huán)境的節(jié)日，請將節(jié)日和對應的時間聯(lián)

起來。

世界地球日3月22日

世界濕地日4月22日

世界環(huán)境日2月2日

世界水口10月16□

世界糧食日6月5日

五.簡答題（共3題，共30分）

L我國2（X）3年暴發(fā)了非典型肺炎，17年后的今年又暴發(fā)了新型冠狀病毒肺炎，據(jù)傳

世界上很多流行性傳染病都與人類食用野生動物有關。對此，你有何看法？你有什

么好的辦法來解決由食用野生動物引發(fā)疫情的問題嗎？寫下來吧！

2.請你說一說，小學生可以通過哪些具體行動來保護地球？

3.面對災難，我們應該有怎樣的精神？

六.綜合題（共1題，共20分）

1.材料一：地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物，供

我們果腹充饑；她奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造屋；那牧場上的羊群、藍

花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物，讓人類抵擋住酷暑嚴寒。

（美）房龍《房龍地理》

材料二：20世紀80年代，美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”。

八名科研人員計劃在這個封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類登陸其他星球建立居

住地進行探索。一年以后，“生物圈2號”實驗宣告失敗。

材料三:

星球溫度氧氣水

月球-180-120t：無無液態(tài)水

火星-138-271C極少量極少量

假如離開地球，人類還能生存嗎？材料給了我們哪些啟示？

問題一：人類可以移居到其他星球嗎？

問題二：人類可以利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間嗎？

理由：

啟示:

參考答案

一.選擇題

1B

?

2A

?

3?D

4?D

5?A

6?A

二.填空題

1.不屈不撓；團結互助

2.義務

3：可持續(xù)發(fā)展；地球；環(huán)境保護

4.知識和能力；防止或減輕

5.不屈不撓；團結互助

6.自然災害；不屈不撓

三.判斷題

J

1Y

2?

X

?

J

3?v

J

4?v

?J

5v

?J

6Y

四.連線題

1.如圖：

世界地球日3月22日

世界濕地日4月22日

世界環(huán)境月2日

世界水日10月16日

世界糧食日月5日

五.簡答題

1.我的看法我們不應該食用野生動物，防范的總體原則是不食用、不虐待、少接觸

野生動物。

2.（1）節(jié)約用水、用電。

（2）不使用或少使用一次性筷子。

（3）出行盡量乘坐公共交通工具。

（4）植樹造林，保護環(huán)境.

（5）垃圾分類，促進資源循環(huán)利用。

3.（1）面對災難，我們應該有不屈不撓的精神，堅強面對災難不被打倒。

（2）面對災難，我們應該有團結互助的精神，一方有難、八方支援，共同應對災

難。

（3）面對災難，我們應該有尊重生命、永不放棄的精神。

六.綜合題

1.人類不可以移居到其他星球。

理由：運用材料三說明

人類不可以創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間。

理由：運用材料二說明

啟示：地球是唯一適合人類居住的星球，我們不能利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合

人類居住的生存空間?！暗厍蚴侨祟惷篮玫募覉@，大自然是我們的母親。"我們應

該樹立環(huán)保意識，保護好自己的家園，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，與大自然和諧

相處。（合理即可）

統(tǒng)編版道德與法治

六年級下冊I期中測試卷二（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.據(jù)悉，我國奧運會所有場館都采用了中水回用系統(tǒng)，污水處理利用率達到100%

o五棵松體育館通過中水、雨水和自來水“三水合一”，充分發(fā)掘可再生水資源，有

效減少外排流量，每年可節(jié)約自來水約17萬立方米。我國奧運會所有場館之所以要

這樣做，是因為我國（）。

A.人口壓力過大

B.生態(tài)平衡遭到破壞

C.水資源相對緊缺

D.環(huán)境污染嚴重

2.屠格涅夫遇到一個向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢袋。

見乞丐的手伸得高高的等著.屠格涅夫面露愧色,只好握著乞丐的手說:“對不起,我忘

了帶錢出來。”乞丐卻笑了，含淚說“不,我寧愿接受您的握手。”這個事例說明（）

O

①尊重是相互的

②尊重能消除隔閡,有利于形成互敬互愛的融洽關系

③屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐，顯示出他較高的內(nèi)在修養(yǎng)

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

3.下列行為不利于保護地球的是（）。

A.垃圾分類

B.乘坐公交車上下班

C.使用一次性筷子

4.解決沖突的最好辦法是（）。

A.忍耐

B.報復

C.寬容

5.下面不屬于我國自然災害特點的是（）。

A.種類多

B.分布廣

C.頻度高

D.發(fā)生少

二.填空題（共10題，共44分）

1.寬容讓我們面對他人的傷害時，平息心中的不滿，（）的想法，懂得（）

2.反思（）都能進行。

3.反思作為（）活動，是自我完善的一種方式，能夠幫助我們（）、分析和

（）過去。

4?每個人都應得到尊重。尊重他人是一項基本的（）要求，也是一個人（）

的體現(xiàn)。

5.清潔能源包括（）、（）、（）生物能等清潔能源的開發(fā)和利用越來

越受到重視。

6.中華人民共和國公民的（）不受侵犯。

7.尊重自己，并不意味著拒絕（）。尊重自己與接受別人的（）是不矛盾的

o如果過于愛面子，輸不起，說不得，就是過度（）自己。

8.人與自然是生命（），（）是每個人應盡的義務。

9.自然災害不僅會造成（）破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種（

）損失，甚至可能影響社會的（）和（）發(fā)展。

10.地球孕育了人類，提供了人類生存的（）。自古以來，人類就在用自己特有

的方式與（）和諧相處。

三,判斷題（共5題，共10分）

1.氣象災害預警信號紅色代表緊急程度為較重。（）

2.劉菲總認為自己沒什么優(yōu)點。無論外表、學習還是能力，她都覺得比不上別人。

（）

3.我們希望獲得他人的尊重，同時，我們也要尊重他人。（）

4.君子和而不同，是指君子總是和別人意見不一致c（）

5.我們經(jīng)歷過的大事情需要反思，小事情就不需要了。（）

四.連線題（共1題，共4分）

1.將下列保護環(huán)境的節(jié)日與其對應的日期連起來。

世界濕地日5月31日

世界地球日2月2日

世界環(huán)境日4月22日

世界禁煙日6月5口

五.簡答題（共3題，共19分）

L請你說說，我們應該如何做到寬容他人，擁有一顆寬容的心？

2.怎樣做到尊重他人？

3.請你列舉善于反思，并最終取得成功的例子。

六,辨析題（共1題，共6分）

1.“尊重比幫助更重要你認同這個觀點嗎？說說你的理由。

七,綜合題（共1題，共15分）

1.材料:

周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個小女孩正在折斷一枝觀賞花，

還有許多人在公園里搭喝篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長大的小

樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。

問：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？

參考答案

一.選擇題

LC

2.B

3.C

4.C

5.D

二,填空題

1.放棄報復；原諒他人

2?時時

3.內(nèi)心；回顧；總結

4.道德；文明素養(yǎng)

5.太陽能；風能；水能

6.人格尊嚴

7.批評；批評；維護

8.共同體；保護環(huán)境

9.資源；間接；穩(wěn)定；可持續(xù)

10.自然環(huán)境；自然環(huán)境

1X

2?

X

?

J

3v

?

4X

?

5X

?

四.連線題

L如圖:

世界濕地小、/5月31B

世界地球日二/2月2日

世界環(huán)境日艾］4月22日

世界禁煙日八、6月3日

五,簡答題

1.（1）擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調整情緒，更為客觀、大度地面對

問題。

（2）擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙認牙”。報復不是解決沖突的方

式，反而可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責任。

（3）“金無足赤，人無完人”，別人會犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤，擁有一顆

寬容的心，學會原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。

2.（1）語言可以體現(xiàn)尊重，我們要注意自己的語言，不要惡語傷人。

（2）尊重還應落實到行動上，與人交往時:謙虛有禮，平等友善，重視他人意

見，關注他人需要。

（3）尊重他人還要能夠維護他人的自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。

3.勾踐臥薪嘗膽；曾子修身之道——三省吾身等。

六.辨析題

L我認同這個觀點。理曰：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的

方式相助別人，即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難：所謂“

尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人

則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠

,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重比

幫助更重要。

七.綜合題

L材料中破壞環(huán)境的問題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出

如下建議：

①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。

②增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。

③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。

六年級下冊道德與法治試題?第三單元多元文明

多彩生活測試題?部編版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.一直延續(xù)至今的文明是（）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中華文明

D.巴比倫文明

2.下列對金字塔的理解錯誤的一項是（）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處

C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學、數(shù)學、物理學等方面所達到的高度

D.金字塔是中國的文明象征

3.學校的草坪真漂亮，好多同學都喜歡在上面坐坐，你應該（）。

A.告訴他們這是不文明的行為

B.你坐，我也坐

C.去告訴老師

4.面對世界文化多樣性，我們首先要了解差異。學會（）。

A.尊重差異

B.消除差異

C.排斥差異

0.遠離差異

5.地球上，有很多著名的山脈，其中海拔最高的山脈是（）,

A.喜馬拉雅山脈

B.安第斯山脈

C.阿爾卑斯山脈

D.昆侖山脈

二.填空題（共5題，共18分）

1.人類居住的地球，約（）的面積被海洋覆蓋。

2.世界上還由許多令人嘆為觀止的（），它們是世界人民的（），更是人類

文明的（）。

3.（）文明的興衰、交融和變遷，構成了人類文明演進的歷史畫卷。

4.（）僅占地球表面積的29%,但卻是人類生息繁衍的地方。

5.在經(jīng)濟全球化和（），世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融。增進

了不同（）的理解。同時，（）使人們對不同文化的特色有更深入的理解，

有助于不同文化取長補短，共存共榮。

三,判斷題（共5題，共10分）

1.在地球上陸地面積大『海洋面積。（）

2.關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。（）

3.中國商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明。（）

4.地球上除了海洋就是LI地。（）

5.在中國歷史上，位于長江流域的半坡人（距今約7000年），早就開始了定居生活

O（）

四.連線題（共1題，共5分）

1.連線。

中國自由女神

唐代書法家斗獸場

黑人領袖萬里長城

美國顏真卿

古羅馬曼德拉

五.簡答題（共1題，共8分）

1.四大文明古國是哪幾人?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么？

六.綜合題（共1題，共6分）

1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”

活動。

材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新

春”。

請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？

參考答案

一.選擇題

1.C

2.D

3.A

4.A

5.A

二填空題

1.71%

2.文化遺產(chǎn)；驕傲；瑰寶

3.區(qū)域

4.陸地

5.互聯(lián)網(wǎng)時代；國家和民族；文化交融

三.判斷題

1.x

2H

3.7

4.x

5.x

四.連線題

1.如圖:

中國、，自由女神

唐代書法冢/斗獸場

黑人領電，萬里長城

美國真卿

古羅馬/德拉

五.簡答題

1.四大文明古國是中國，古埃及，古巴比倫、古印度。中國的甲骨文，古埃及的象

形文字，古巴比倫的楔形文字，古印度人的印章文字。

六.綜合題

1.感受到了中國文化走向了世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對世界各國產(chǎn)生了越

來越大的影響，同時也得到了越來越多的認可。

六年級下冊道德與法治試題?第四單元讓世界更美好

測試題一部編版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.聯(lián)合國旗幟的底色為（）。

A.紅色

B.黃色

C.白色

D.淺藍色

2.下列描述錯誤的是（）。

A.20世紀前50年發(fā)生過一次世界大戰(zhàn)

B.國家主權神圣不可侵犯

C.戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產(chǎn)造成了巨大傷害，也給我們賴以生存

的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成了無法彌補的損失

D.中國始終堅持走共同發(fā)展的道路，通過發(fā)展促進和平，打造人類命運共同體

3.關于聯(lián)合安理會，下列說話正確的是（）。

A.它有權選舉各理事會的理事國，有權通過接納新的會員國

B.它是唯一有權采取行動維護國際和平與安全的機構

C.它是由全體會員國組成的審議機構

4.下列不屬于東南亞國家聯(lián)盟成員的是（）。

A.印度尼西亞

B.新加坡

C.馬來西亞

D.美國

5.近年來，天宮、蛟龍、天眼、悟空等重大科技成果相繼問世，這說明我國大力實

施（）戰(zhàn)略。

A.西部大開發(fā)

B.創(chuàng)新驅動發(fā)展

C.可持續(xù)發(fā)展

二.填空題（共6題，共28分）

1.科學發(fā)現(xiàn)和（）推動了人類社會的進步，不斷地改變著人類的生產(chǎn)與（）

2.（）是當代最具普遍性、代表性和權威性的（）國際組織，在維護世界（

）、促進全球（）、增進各國（）等方面發(fā)揮著無可替代的作用。

3.按照地理范圍，國際組織可以分為（）和（）。按照職能范圍，國際組織

可以分為（）和（）。

4.中國堅定不移在（）基礎上發(fā)展同各國的友好合作。

5.（）讓夢想變成了現(xiàn)實。

6.世界貿(mào)易組織于（）年1月1日成立。

三,判斷題（共5題，共10分）

1.上海合作組織能消除國家間的矛盾沖突（）

2.中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城，是我們卻平幸福生活的重要保障。（

）

3.國際和平日為9月21日。（）

4.金磚國家在國際事務口作為新興市場國家和發(fā)展中國家的代表共同發(fā)聲。（）

5.每年國際和平日到來之際，聯(lián)合國總部都會舉行敲響和平鐘儀式。（）

四,連線題（共3題，共18分）

L連線題。

第二次鴉片戰(zhàn)爭廣島

美國投放原子彈薩哈羅夫

前蘇聯(lián)氫彈之父1856年

世界和平使者蔡倫

袁隆平藍盔

造紙術雜交水稻之父

2.請把以卜.國際組織的標識圖片與其名稱連在一起c

亞太經(jīng)合組織

世界貿(mào)易組織

國際奧林匹克委員會

歐盟

3.連線題。

哥白尼研制飛機

瓦特登上月球

萊特兄弟日心說

阿姆斯特朗蒸汽機

五.填表題（共1題，共8分）

世界性國際組區(qū)域性國際組一般性國際組專門性國際組

織織織織

國際奧林匹克委員

()()()()

會

東南亞國家聯(lián)盟()()()()

世界銀行()()()()

世界衛(wèi)生組織()()()()

六.簡答題（共2題，共12分）

1.聯(lián)合國設立一些主要機構職能分別是什么？

2.談談中國加入世貿(mào)組織對中國和世界的影響。

七.綜合題（共2題，共16分）

1.下圖是什么組織的標志?這個標志有什么含義？中國加入該組織有哪些好處。

當

2.下圖是什么旗幟，請你簡單介紹一下。

參考答案

一.選擇題

1D

?

2A

?

3B

?

4D

?

5B

?

二填空題

1.技術發(fā)明；生活方式

2.聯(lián)合國；政府間；和立；發(fā)展：友好

3.世界性國際組織；區(qū)域性國際組織；一般性國際組織；專門性國際組織

4.和平共處五項原則

5.科技

6.1995

三.判斷題

1

?X

2J

?v

3J

?Y

4J

?v

5

?

四.連線題

L如下：

2.如圖:

亞太經(jīng)合組織

世界貿(mào)易組織

國際奧林匹克委員會

歐盟

3.如圖:

哥白尼研制飛機

瓦特登上月球

萊特兄弟日心說

阿姆斯特朗蒸汽機

五,填表題

世界性國際組區(qū)域性國際組一般性國際組專門性國際組

織織織織

國際奧林匹克委員

(J)()()(，)

會

東南亞國家聯(lián)盟()(J)(J)()

世界銀行(J)()()(J)

世界衛(wèi)生組織(J)()()(J)

六,簡答題

1.聯(lián)合國設有一些主要機構:聯(lián)合國大會是主要的審議、決策機構，擁有廣泛職權

;安全理事會負有維護國際和平與安全的首要責任；經(jīng)濟及社會理事會主要推動經(jīng)

濟、社會領域的國際合作；國際法院用于和平解決國際爭端；秘書處由秘書長及辦

事人員組成，負責日常工作，秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。

2.①它有利于中國參與國際經(jīng)濟合作和國際分工，促進經(jīng)濟發(fā)展。②有利于擴大出

口和利用外資，并在平等條件下參與國際競爭。③有利于促進技術進步、產(chǎn)業(yè)升級

和經(jīng)濟結構調整，進一步完善社會主義市場經(jīng)濟體制。④有利于改革開放、社會主

義市場經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。⑤有利于促進世界經(jīng)濟的增長。

弊：加入世貿(mào)組織對我國的弱勢產(chǎn)業(yè)也是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。隨著市場的進一步擴大

,關稅的大幅度減讓，外國產(chǎn)品、服務和投資有可能更多地進入中國市場，國內(nèi)一

些產(chǎn)品、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)免不了面臨更加激烈的競爭。

七.綜合題

1.這是世界貿(mào)易組織的標志，這個標志的含義是充滿活力的世貿(mào)組織在持久和有序

地擴大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關鍵作用。好處：加人世界貿(mào)易組織有利于改善中國的

國際貿(mào)易環(huán)境，給中國的對外經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展提供良好的機遇，有利于吸收更多的

外國投資，促進中國經(jīng)濟健康迅速地發(fā)展。

2.這是聯(lián)合國旗幟。旗幟的底色為淺藍色，正中是一個白色的聯(lián)合國徽記。聯(lián)合國

徽記是一個從北極俯瞰的世界地圖，周圍是兩枝對稱的橄欖枝。

六年級下冊道德與法治試題.期末達標測試題.

部編版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.中國古典小說四大名著誕生于（）時代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

2.尊重他人（）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

3.下列關于國際奧林匹克委員會說法錯誤的是（）。

A.專門性國際組織

B.一般性國際組織

C.世界性國際組織

4.下圖的文字是（）。

A.中國的甲骨文

B.古巴比倫的楔形文字

C.古埃及的象形文字

5.下列選項中不屬于寬容的是（）。

A.原諒自己因冒失而犯下的錯誤

B.別人不小心踩到你，你說聲沒關系

C.別人指出了自己的缺點，耿耿于懷

D.別人弄壞了你的東西，你付之一笑

二.填空題（共5題，共16分）

1.（）的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、（）帶來（）的變化。

2.金字塔的建造充分證明（）人在建筑學、數(shù)學等方面的水平高度。

3.地球是人類美好的（），