收集版———收集整理，僅供參考2025馬鞍山學(xué)院教師招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.人才供給C.教育政策D.學(xué)生的發(fā)展需求【答案】：A2.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.獨(dú)特的人格魅力C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育理念【答案】：B3.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】：B4.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.個(gè)體功能D.文化功能【答案】：B5.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.練習(xí)法C.演示法D.參觀法【答案】：C6.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育原則B.教育理念C.教師信念D.教師期待【答案】：B7."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.注重實(shí)踐教學(xué)C.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育D.加強(qiáng)理論教學(xué)【答案】：A8.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于（）A.質(zhì)的研究B.院校研究C.行動研究D.敘事研究【答案】：B9.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.高校教學(xué)大綱B.高校校訓(xùn)C.高校教學(xué)計(jì)劃D.教育治理【答案】：A10.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)手段C.教學(xué)方式D.教學(xué)組織形式【答案】：C11.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.罰款B.撤銷教師資格C.警告D.拘役【答案】：D12.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.可以緩繳營業(yè)稅B.小額擔(dān)保貸款和貼息支持C.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼D.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)【答案】：A13.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.南洋公學(xué)B.京師同文館C.洋務(wù)學(xué)堂D.京師大學(xué)堂【答案】：B14.按照德韋克的成就目標(biāo)理論，具有表現(xiàn)目標(biāo)的個(gè)體往往持（）。A.能力掌握觀B.能力增長觀C.能力表現(xiàn)觀D.能力實(shí)體觀【答案】：D15.（）決定高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。A.社會生產(chǎn)力B.社會經(jīng)濟(jì)制度C.社會文化結(jié)構(gòu)D.社會政治制度【答案】：D16.美國心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出，激發(fā)動機(jī)的兩個(gè)因素是（）A.保健因素與激勵(lì)因素B.主觀因素與客觀因素C.認(rèn)知因素與意志因素D.認(rèn)知因素與情感因素【答案】：A17.下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇？（）A.創(chuàng)造能力B.社交能力C.運(yùn)動能力D.記憶能力【答案】：D18.人際關(guān)系的核心成分是（）。A.行為成分B.認(rèn)知成分C.意志成分D.情感成分【答案】：D19.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)流派是（）A.認(rèn)知心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.行為主義學(xué)派D.精神分析學(xué)派【答案】：D20.教師在從事教育職業(yè)活動時(shí)對社會和他人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是指（）。A.教師道德公正B.教師道德責(zé)任C.教師道德范疇D.教師道德義務(wù)【答案】：D21.個(gè)體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫（）。A.個(gè)性B.品德C.性格D.道德【答案】：B22.（）是指將法治的各種要求運(yùn)用于認(rèn)識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規(guī)范為基準(zhǔn)的邏輯化的理性思考方式。A.法治信仰B.科學(xué)研究C.法治思維D.法治意識【答案】：C23.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.生產(chǎn)力水平B.政治制度C.人口分布D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】：A24.下列對性格的描述中錯(cuò)誤的是（）。A.性格是穩(wěn)定的B.性格有好壞之分C.好的性格會促使一個(gè)人有好的未來和希望D.性格是先天的【答案】：D25.高校教師的職業(yè)勞動在形式上具有的特點(diǎn)是（）。A.個(gè)體性B.以個(gè)體腦力勞動為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動C.組織性D.自主性【答案】：B26.下列不屬于學(xué)術(shù)規(guī)范的是（）。A.學(xué)術(shù)制度、學(xué)風(fēng)B.學(xué)術(shù)創(chuàng)新C.對引用成果的說明D.引文出處的規(guī)定【答案】：B27.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是（）A.科學(xué)主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.改造主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】：C28.元認(rèn)知策略總是和（）共同起作用的。A.認(rèn)知策略B.組織策略C.資源管理策略D.監(jiān)視策略【答案】：A29.在人性的敘述中，認(rèn)為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是（）。A.行為主義B.存在主義C.人本主義D.認(rèn)知主義【答案】：B30.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系，描述錯(cuò)誤的是（）。A.教育政策通常以行政機(jī)關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)B.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)C.教育政策保障教育法規(guī)的實(shí)施D.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會上層建筑【答案】：C31.為了解決“用T、R、H、O、E五個(gè)字母合成一個(gè)有意義的單詞”這一問題，先將五個(gè)字母所有可能的組合都羅列出來，再選擇正確答案。這種問題解決策略為（）。A.逆推法B.手段目的分析法C.爬山法D.算法【答案】：D32.學(xué)術(shù)委員會人數(shù)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)設(shè)置相匹配，并為不低于（）人的單數(shù)。A.20B.25C.1CD.15【答案】：D33.荀子說"師數(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；著艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。"他提出為師的四個(gè)條件，實(shí)際就是（）A.師生關(guān)系道德B.教學(xué)道德C.處世道德D.社會道德【答案】：B34.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）A.理解B.操作C.形成表征D.學(xué)習(xí)遷移【答案】：D35.教師道德品質(zhì)通過（）才能表現(xiàn)出來。A.道德意志B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德行為【答案】：D二、多選題36.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.美化語言B.曲表觀點(diǎn)C.暗示批評D.巧避鋒芒【答案】：BCD37.愛崗敬業(yè)的具體要求有（）。A.以薪酬為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)B.掌握本領(lǐng)，適時(shí)“跳槽”C.提高職業(yè)技能D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】：CD38.大學(xué)生的人格權(quán)包括（）。A.身體權(quán)B.生命權(quán)C.身份權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：ABD39.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是（）。A.“團(tuán)結(jié)就是力量”B.“三個(gè)和尚沒水喝”C.“三人同心，其利斷金”D.“孟母三遷”【答案】：AC40.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對教育對象的教育功能B.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能C.對教師職業(yè)勞動的動力功能D.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能E.對教師工作的評價(jià)功能F.對社會文明的示范功能【答案】：ABCDEF41.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.共情技術(shù)B.澄清技術(shù)C.具體化技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】：ABCD42.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有（）。A.有利于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展B.是良好的社會風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求C.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求D.是提高自身素質(zhì)的重要措施【答案】：BCD43.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)C.對學(xué)校給予的處分不服D.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)【答案】：ABCD44.高等學(xué)校之間的競爭主要包括（）。A.師資人才的競爭B.生源競爭C.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競爭D.就業(yè)市場的競爭【答案】：ABCD45.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重知識C.尊重創(chuàng)造D.尊重勞動【答案】：ABCD46.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.持之以恒B.曉之以理C.導(dǎo)之以行D.動之以情【答案】：ABCD47.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.學(xué)習(xí)的方法B.積善的方法C.慎獨(dú)的方法D.自我批評的方法【答案】：ABD48.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過高評價(jià)自我？（）A.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順B.好勝心過于強(qiáng)烈C.自我認(rèn)識從消極方面入手D.思想偏激【答案】：ABD49.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個(gè)方面。A.知識B.態(tài)度C.能力D.責(zé)任心【答案】：ABCD50.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙（）A.訓(xùn)誡B.警告、威脅C.命令、控制、指揮D.建議【答案】：ABC51.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是（）。A.獨(dú)特性B.超前性C.輻射性D.累積性【答案】：ACD52.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是（）。A.是教師群體共有的心理特征B.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)C.是教師群體共有的