考生回憶版收集整理，僅供參考2025陜西省白河縣職業(yè)教育中心

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.地方政府B.教育部C.高等學(xué)校D.教育主管部門【答案】：C2.下列選項(xiàng)中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是（）。A.人際關(guān)系和諧B.心態(tài)積極C.安全感D.自尊【答案】：B3.在教學(xué)活動(dòng)中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.道德關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.法律關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：C4."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.注重實(shí)踐教學(xué)B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育D.加強(qiáng)理論教學(xué)【答案】：B5.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師高尚的道德品質(zhì)B.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師言行一致【答案】：B6.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.差異性B.多樣性C.單純性D.迫切性【答案】：A7.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進(jìn)的教育理念B.獨(dú)特的人格魅力C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】：B8.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學(xué)問是（）。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.技能型大學(xué)C.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院D.綜合性的研究型大學(xué)【答案】：D9.下列說法錯(cuò)誤的是：（）A.溫室效應(yīng)不會(huì)引發(fā)氣候反常B.全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致海平面上升C.全球二氧化碳的大量排放可導(dǎo)致溫室效應(yīng)D.大氣層中臭氧層保護(hù)地球不受太陽紫外線的照射【答案】：A10.公文中的附件是公文正文的（）。資料。A.說明、補(bǔ)充或者參考B.后續(xù)、延伸或者有佐證C.強(qiáng)調(diào)、升華或者論證D.證明、文獻(xiàn)或者拓展【答案】：A11.關(guān)于社會(huì)公德，下列闡述錯(cuò)誤的是（）。A.社會(huì)公德對(duì)其他道德建設(shè)起著引領(lǐng)作用B.助人為樂就要成人之美，急人之難，解人之困C.保護(hù)環(huán)境，就是既要保護(hù)自然環(huán)境，又要保護(hù)社會(huì)環(huán)境D.社會(huì)公德是社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次【答案】：C12.“一滴水只有放進(jìn)大海里方能永不干涸,一個(gè)人只有他把自己和集體事業(yè)融為一體的時(shí)候方能最有力量。”這主要體現(xiàn)了:（）。A.個(gè)人利益和集體利益有時(shí)統(tǒng)一,有時(shí)對(duì)立B.集體利益應(yīng)該尊重個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)C.維護(hù)集體利益有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益D.個(gè)人利益是集體利益存在的前提【答案】：C13.市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的微觀基礎(chǔ)以及市場活動(dòng)最基礎(chǔ)的主體是（）。A.政府B.商品C.企業(yè)D.中介機(jī)構(gòu)【答案】：C14.通常情況下，劃分貨幣層次的依據(jù)是貨幣資產(chǎn)的（）。A.流動(dòng)性B.安全性C.收益性D.可得性【答案】：A15.撰寫公文必須要選擇適宜的行文方式，一般不得（）。A.逐級(jí)行文B.多級(jí)行文C.越級(jí)行文D.平級(jí)行文【答案】：C16.下列選項(xiàng)中三國典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題B.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的C.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)D.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律【答案】：C17.下列社會(huì)關(guān)系屬于行政法調(diào)整對(duì)象的是：（）A.行政機(jī)關(guān)行使某一行政管理權(quán)時(shí)與行政相對(duì)方發(fā)生的社會(huì)關(guān)系B.行政機(jī)關(guān)締結(jié)購買合同而形成的關(guān)系C.跨國企業(yè)內(nèi)部的管理關(guān)系D.行政機(jī)關(guān)工作人員與他人發(fā)生的民事關(guān)系【答案】：A18.公文最主要的表達(dá)方式是（）。A.議論B.描寫C.記敘D.說明【答案】：D19.下列關(guān)于貨幣的闡述，錯(cuò)誤的是（）。A.貨幣是債權(quán)債務(wù)關(guān)系的清算手段B.貨幣的兩大基本職能是價(jià)值尺度和流通手段C.貨幣能夠固定充當(dāng)一般等價(jià)物D.商品的使用價(jià)值能夠用貨幣的形式表現(xiàn)出來，因此貨幣是價(jià)值尺度【答案】：D20.申請(qǐng)專利是在市場經(jīng)濟(jì)條件下保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一項(xiàng)法律制度。凡具備專利條件的發(fā)明創(chuàng)新都應(yīng)及早申請(qǐng)專利，以獲得國家的法律保護(hù)。申請(qǐng)專利前必須進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)分析中，不包含（）分析。A.經(jīng)濟(jì)貿(mào)易B.市場需求C.技術(shù)貿(mào)易D.新穎性【答案】：D21.（）是公文的主體，也是公文最重要的部分。A.版頭B.落款C.編號(hào)D.正文【答案】：D22.柿子是秋天人們喜愛的食物，為了加速成熟，往往將梨等水果和柿子一起存放，原因是（）。A.酸堿中和促進(jìn)成熟B.梨產(chǎn)生抗生素，防止微生物侵蝕C.梨可以產(chǎn)生乙烯催熟D.梨產(chǎn)生有香氣的脂類，具有催熟作用【答案】：C23.下列不屬于公文意見特點(diǎn)的是（）。A.作用的多用性B.法定的權(quán)威性C.行文方向的多向性D.內(nèi)容的多樣性【答案】：D24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.退學(xué)B.記過C.留校察看D.開除【答案】：A25.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）?！盇.及時(shí)報(bào)告警察B.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場C.及時(shí)報(bào)告上級(jí)D.及時(shí)救助受傷害學(xué)生【答案】：D26.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.記名投票B.口頭表決C.少數(shù)服從多數(shù)D.無記名投票【答案】：D27.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.可以緩繳營業(yè)稅B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)C.小額擔(dān)保貸款和貼息支持D.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼【答案】：A28.高校自治主要強(qiáng)調(diào)（）自由和自治。A.教學(xué)B.管理C.改革D.學(xué)術(shù)【答案】：D29.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中，需要層次理論的代表人物是（）。A.維納B.班杜拉C.馬斯洛D.阿特金森【答案】：C30.下列選項(xiàng)中，屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是（）A.學(xué)習(xí)材料B.興趣C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：B31.哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)實(shí)現(xiàn)在學(xué)生看來與高分相關(guān)的任何目標(biāo)?（）A.目標(biāo)策略B.組織策略C.意義策略D.再認(rèn)策略【答案】：B32.高校德育過程中必須堅(jiān)持教書育人、服務(wù)育人和（）。A.方法育人B.管理育人C.規(guī)章育人D.觀念育人【答案】：B33.不屬于自由應(yīng)答型試題的是（）。A.填充題B.論述題C.簡答題D.多選題【答案】：D34.測驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題，先做簡單的題目，這屬于（）。A.認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.資源管理策略D.元認(rèn)知策略【答案】：D35.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.共情B.簡述語意C.具體化D.立即性【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.學(xué)術(shù)誠信的三項(xiàng)簡單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí)，你確實(shí)是做了B.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí)，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法C.當(dāng)你介紹研究資料時(shí)，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們D.如果你使用了別人的工作，你要公開準(zhǔn)確地引注它【答案】：ACD37.動(dòng)機(jī)和效果作為教師道德評(píng)價(jià)依據(jù)觀點(diǎn)正確的是（）。A.當(dāng)動(dòng)機(jī)和效果不一致時(shí)，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B.對(duì)教師道德行為的評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)C.動(dòng)機(jī)應(yīng)成為教師道德評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)D.進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該更關(guān)注效果【答案】：AB38.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.綜合發(fā)展階段論B.心理發(fā)展階段論C.職業(yè)生涯周期論D.教學(xué)關(guān)注階段論【答案】：ABCD39.我國高等學(xué)校的內(nèi)部治理主要包括（）。A.高校管理人員改進(jìn)治理B.教育行政部門保障高校自主辦學(xué)C.學(xué)科加強(qiáng)治理D.教師參與治理【答案】：ACD40.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)D.社會(huì)文化的滲透與制約【答案】：ACD41.道德的主要作用（）。A.道德對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用B.道德通過對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，C.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量D.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭的重要武器E.道德對(duì)其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、【答案】：ABCDE42.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí)，作為教師應(yīng)該做到（）A.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)B.意識(shí)到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能C.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征D.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分【答案】：ABC43.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境B.人際環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.心理環(huán)境【答案】：BCD44.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.能力是核心要素B.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素C.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識(shí)的外化則成為能力D.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系【答案】：ACD45.教師心理健康的維護(hù)，需要從學(xué)校層面做到（）。A.建立良好的人際關(guān)系氛圍B.樹立正確的人生價(jià)值觀C.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣D.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制【答案】：AD46.下列有關(guān)“請(qǐng)示”的主送機(jī)關(guān)的說法，正確的有（）。A.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)在報(bào)送時(shí)應(yīng)將這些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)都作為主送單位B.請(qǐng)示應(yīng)按機(jī)關(guān)的隸屬關(guān)系逐級(jí)報(bào)送，一般不能越級(jí)報(bào)送C.請(qǐng)示根據(jù)內(nèi)容需要，有時(shí)也抄送下級(jí)機(jī)關(guān)D.請(qǐng)示一般不要報(bào)送到領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人【答案】：BD47.全國和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表的選舉，采用的投票方法是（）。A.可以委托信任的人代寫B(tài).—律無記名投票C.可以無記名投票，也可以舉手表決D.鼓掌通過【答案】：AB48.。下列關(guān)于自然人的說法不正確的是（）。A.自然人的出生時(shí)間以出生證明記載時(shí)間為準(zhǔn)，而自然人的死亡時(shí)間則以戶籍死亡登記為準(zhǔn)B.涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的，視為胎兒有民事權(quán)利能力C.自然人被宣告死亡但是并未死亡的，不影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力D.自然人的民事權(quán)利能力根據(jù)年齡和精神狀態(tài)劃分為三種【答案】：AD49.下列關(guān)于科技常識(shí)的說法，正確的有（）。A.物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)B.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)C.“中國天眼”可以搜尋地球外的生命D.風(fēng)能的產(chǎn)生與太陽能有著密切的關(guān)系【答案】：ACD50.理順分配關(guān)系和調(diào)節(jié)收入分配要求（）。A.調(diào)控不合理、不公平的高收入B.提高城鄉(xiāng)低收入居民的基本收入C.擴(kuò)大中等收入者比重D.打擊非法收入，規(guī)范灰色收入【答案】：ABCD51.下列事件發(fā)生在北宋的是（）。A.慶歷新政B.靖康之變C.澶淵之盟D.紹興議和【答案】：ABC52.事業(yè)單位是指由政府利用國有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織，其主要特征為（）。A.范圍有限性B.提供公共服務(wù)C.屬于非公共權(quán)力機(jī)構(gòu)D.屬于知識(shí)密集型組織【答案】：BCD53.下列有利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的舉措有（）。A.堅(jiān)持外向型經(jīng)濟(jì)B.完善擴(kuò)大內(nèi)需C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和調(diào)整D.穩(wěn)定出口增加進(jìn)口【答案】：ACD54.關(guān)于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)的原因，下列說法正確的有（）A.歐元升值B.巨額財(cái)政赤字C.歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)低迷D.財(cái)政政策與貨幣政策的不協(xié)調(diào)【答案】：BCD55.2012年《政府工作報(bào)告》指出：“擴(kuò)大內(nèi)需特別是消費(fèi)需求是我國經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展的根本立足點(diǎn)，是今年工作的重點(diǎn)。”下列措施中，有利于擴(kuò)大居民消費(fèi)需求的有（）。A.增加中低收入者收入B.提高存貸款基準(zhǔn)利率C.完善社會(huì)保障體系D.實(shí)施緊縮性財(cái)政政策【答案】：AC56.綠色貿(mào)易壁壘在近十年的時(shí)間里被使用的頻率越來越高，成為繼反傾銷措施以后的又一重要的貿(mào)易措施。在全球4917種產(chǎn)品中，涉及紡織，成衣，化妝品，日用品，玩具，家具和家用電器等幾千種商品。目前國際上使用的綠色貿(mào)易壁壘形式主要有（）。A.征收綠色關(guān)稅B.綠色反補(bǔ)貼C.環(huán)境貿(mào)易制裁D.進(jìn)口檢驗(yàn)【答案】：ABCD57.唐代著名詩人王維的詩《送元二使安西》：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！泵枋龅氖峭蹙S要送他的朋友元二去安西都守護(hù)邊疆，詩中的陽關(guān)和玉門關(guān)是中國古代陸路對(duì)外交通的咽喉之地，是絲綢之路的必經(jīng)之地。除此之外長城還有（）關(guān)隘。A.山海關(guān)B.平型關(guān)C.嘉峪關(guān)D.黃崖關(guān)【答案】：ABCD58.根據(jù)太陽高度和晝夜長短隨緯度的變化，將地球表面有共同特點(diǎn)的地區(qū)按緯度化為五個(gè)熱量帶，即熱帶，南溫帶，北溫帶，南寒帶，北寒帶，關(guān)于這“五帶”，下列說法中正確的有（）。A.熱帶有太陽直射現(xiàn)象B.南北溫帶有極晝現(xiàn)象C.南北寒帶無極夜現(xiàn)象D.五帶的界限是