小蝦15*語文三年級下冊1.聽讀，第一遍畫出不認識的生字，第二遍標出下列詞語。一口缸空隙掀開末端鉗子

搏斗腹部2.給下面的字選擇正確的讀音。隙（xī

xì）

掀（xān

xiān）逐（zhú

zhuó）末（mò

wèi）

搏（bó

bò）較（jào

jiào）3.理解詞語。閑游：

閑暇時到外面隨便游玩，閑逛

。掀開：

揭開，打開

。搏斗：

徒手或用刀、棒等激烈地對打，也可以比喻激烈地斗爭

。閑暇時到外面隨便游玩，閑逛

揭開，打開

徒手或用刀、棒等激烈地對打，也可以比喻激烈地斗爭

激烈：

（動作、言論等）劇烈，（性情、情懷）激奮剛烈

。（動作、言論等）劇烈，（性情、情懷）激奮剛烈

4.讀課文，完成練習。（1）課文敘述了“我”養(yǎng)蝦過程中的所見、所聞和所感，寫出了小蝦

有趣

的特點。有趣

（2）“這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的”，這是一個（

B

）句。A.排比B.比喻C.反問D.擬人B（3）小溪里的蝦喜歡鉆到（

B）下面休息。A.樹葉B.石塊C.淤泥D.小魚B5.菁莽，本名

陳益清

，廣東揭西人。著有《楹聯(lián)選集》《影懷沙集》《簡居詩草》《翠鳥》等。陳益清

猜謎語：腦袋尖尖像利劍，身體彎彎如鐮刀，平時愛穿鐵青衣，碰見熱湯換紅袍。默讀課文，讀準字音，讀通句子。邊讀邊思考：課文圍繞小蝦都寫了哪些內(nèi)容？初讀課文空隙xì掀開xiān稍等追逐shāozhú搏斗bó較大jiào腹部fù

末端mò

拼音開關(guān)學認字多音字稍shàoshāo稍帶稍息稍微

搏斗腹部追逐空隙末端小蝦回家識字游戲默讀課文，想一想：課文圍繞小蝦都寫了哪些內(nèi)容？自讀提示①②③④⑤⑥交代想養(yǎng)蝦的原因描述小蝦的樣子具體描寫小蝦的生活習性

回顧《花鐘》學習過程，我們用抓住關(guān)鍵語句的方法概括段落大意。運用這種方法，齊讀第三自然段，思考：這個自然段共有幾句話？主要是圍繞哪一句寫的？

缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。中心句運用了排比的修辭方法。把小蝦的各種悠閑、自由自在姿態(tài)淋漓盡致地表現(xiàn)出來。動作描寫，很有趣小蝦休閑時要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細長的腳，腳末端的那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的。把小蝦生氣時的動作和神態(tài)描繪得栩栩如生，非常有趣。小蝦生氣時

如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面上。小蝦搏斗樣子有趣小蝦搏斗時

小蝦的動作是那樣的悠閑，小蝦生氣的樣子也令人印象深刻，最有趣的是小蝦和我們小朋友一樣還會搏斗，那么這些小蝦長什么樣呢？這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的；有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。閱讀第2自然段，說一說：作者寫了幾種小蝦？外形

從這些語句中，我們可以了解小蝦的外形和它們的有趣，作者之所以能描寫的如此細致生動，主要是來源于他對小蝦的觀察和喜愛。

除了描寫小蝦的語句外，還有哪些描寫得細致生動的語句。反問句，表現(xiàn)了“我”的突發(fā)奇想。比喻句，寫出環(huán)境很優(yōu)美。

院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水。從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？

院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水。從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？

讀這個細致生動的句子，我仿佛看到美麗的陽光照在缸面上，閃閃發(fā)光，很美。我喜歡這樣細致生動的句子。我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里，在竹蔭下靜水處，輕輕掀開小石塊，或者把手伸到大石塊下，捉到了一些小蝦，帶回家養(yǎng)在缸里。這些動作的詞語準確寫出了我們捉蝦的全過程，生動形象。畫出下面句子中描寫動作的詞語，說說你的感受？我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里，在竹蔭下靜水處，輕輕掀開小石塊，或者把手伸到大石塊下，捉到了一些小蝦，帶回家養(yǎng)在缸里。

讀這個細致生動的句子，我仿佛看到他們捉蝦的快樂樣子。我仿佛聽到他們快樂的笑聲。本文以

敘述了“我”養(yǎng)蝦過程中的

，寫出了小蝦的

，表達了作者對小蝦的

。喜愛之情第一人稱所見所聞和所感有趣和可愛主題概括齊白石畫蝦齊白石為了畫好蝦，在案頭的水盂里養(yǎng)了長臂青蝦，經(jīng)常觀察蝦的形態(tài)并寫生。起初他畫的蝦，僅僅逼真罷了。以后，他在觀察蝦的過程中，將蝦的進退，游得急緩，甚至斗毆等情態(tài)統(tǒng)統(tǒng)收于筆端。拓展延伸七十歲以后，他畫蝦已基本定型，但仍在不停地改進。八十歲以后，他畫蝦已是爐火純青，成就了千百幅帶給我們高雅藝術(shù)享受的珍貴作品。副：①居第二位的，輔助的；②附帶的或次要的；③相稱，符合；④量詞。?

副手(??)???名不副實(??)?

副食(??)??一副手套(??)①③②④一、給詞語中的藍色的字選擇正確的意思。課堂演練

安靜平靜幽靜1.它們會立即向別的()的角落蹦去。2.在()的山谷里盛開著蝴蝶蘭。3.孩子的呼吸均勻而（）。安靜幽靜平靜二、選詞填空。參照課文，介紹自己喜歡的小動物。外形特點吃食物時睡覺時游戲時課后作業(yè)shāo

shào激烈熱烈猛烈圓圓輕輕細長激烈安靜一翹一翹我想，這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。天上的白云有的像大公雞,有的像小綿羊，有的像大蛋糕,真是形態(tài)多樣!__________________________________________________