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文檔簡介
福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025第1頁
福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、繁榮數(shù)字經(jīng)濟(jì),開啟了數(shù)字中國的“發(fā)動機”。受益于信息搜集、驗證等成本的降低,數(shù)字經(jīng)濟(jì)通過降低信息不對稱性和提升供需匹配速度,
減少了因市場的__________、滯后性造成的損失,也________了一批以平臺經(jīng)濟(jì)為代表的新經(jīng)濟(jì)形態(tài),倒逼傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)自我革新,為數(shù)字中
國建設(shè)奠定了堅實經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.隱蔽性帶動
B.脆弱性成就
C.盲目性催生
D.復(fù)雜性培育
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處與“滯后性”形成并列,共同體現(xiàn)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)通過降低信息不對稱性和提升供需匹配速度”所帶來
的結(jié)果,且“提升供需匹配速度”對應(yīng)“減少了因市場滯后性造成的損失”,故橫線處所在句子需對應(yīng)“降低信息不對稱性”,也就
是信息對稱的好處。A項“隱蔽性”指事物被遮掩,不易被發(fā)現(xiàn),C項“盲目性”強調(diào)不了解情況,對事物認(rèn)識不清,均符合文
意,保留。B項“脆弱性”指易被傷害和破壞的性質(zhì),文段并未強調(diào)市場易被傷害和破壞,與文意不符,排除;D項“復(fù)雜性”強
調(diào)多而雜,無法對應(yīng)“降低信息不對稱性”,排除。
第二空,搭配“新經(jīng)濟(jì)形態(tài)”,C項“催生”指促使誕生,與“新經(jīng)濟(jì)形態(tài)”搭配恰當(dāng),呼應(yīng)前文“發(fā)動機”,體現(xiàn)開始且提速的比喻,
當(dāng)選。A項“帶動”指引導(dǎo)著前進(jìn),與“新經(jīng)濟(jì)形態(tài)”搭配不當(dāng),且無法體現(xiàn)出從無到有創(chuàng)造出“新經(jīng)濟(jì)形態(tài)”之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《數(shù)字中國擘畫高質(zhì)量發(fā)展新藍(lán)圖》
2、微生物對于人類社會生產(chǎn)與自然環(huán)境改善產(chǎn)生裨益的同時,亦會帶來一定程度的副效用。許多微生物的繁殖與活動會對區(qū)域生態(tài)平衡造成
________,例如在我國淡水生態(tài)體系中最具代表性的問題——水體富養(yǎng)化。可見,微生物對于自然環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)是__________。欲使微
生物資源朝向有益于社會的方向發(fā)揮作用,需要合理引導(dǎo)微生物技術(shù)的發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.隱患警報器
B.威脅兩面派
C.危害雙刃劍
D.損失風(fēng)向標(biāo)
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“例如在我國淡水生態(tài)體系中最具代表性的問題——水體富養(yǎng)化”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)許多微生物的繁殖
與活動會給區(qū)域生態(tài)平衡帶來一些問題,B項“威脅”指使遭遇危險,C項“危害”指使受破壞、損害,均符合文意,保留。A
項“隱患”指潛藏著的禍患,水體富養(yǎng)化是已經(jīng)顯露的問題,而非潛藏的,與文意不符,排除;D項“損失”指消耗或失去,多
與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配,與“生態(tài)平衡”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“可見”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與前文“微生物對于人類社會生產(chǎn)與自然環(huán)境改善產(chǎn)生裨益的同時,亦會帶來一
定程度的副效用”構(gòu)成因果關(guān)系,體現(xiàn)出微生物對于自然環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)是具有好壞兩方面作用的,C項“雙刃劍”比喻能同時
帶來正反兩方面效果的事物,符合文意,當(dāng)選。B項“兩面派”比喻周旋于對立雙方之間,強調(diào)善變不專一,與文意不符,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人類與微生物的和諧共生之道》
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3、麈(zhǔ)尾,是魏晉人清談時常執(zhí)的一種道具。直到唐代,還在士大夫間流行。宋朝以后逐漸失傳。近現(xiàn)代的人沒有見過實物,往往顧名思
義,認(rèn)為麈尾與馬尾拂塵是一類東西;或見古代圖畫中有之而不識,把麈尾看成扇子。其實,考古與文物界,早在四十年代傅蕓子先生發(fā)表
《正倉院考古記》之時,對麈尾的形制已經(jīng)了然??墒俏墨I(xiàn)界與文物界有時脫節(jié),1979年出版的《辭?!は聝浴?728頁“麈尾”條的解說是:“拂
塵。魏晉人清談時常執(zhí)的一種拂子,用麈的尾毛制成。”
對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.介紹麈尾實際的功能作用
B.簡述麈尾從魏晉到宋興衰演變的歷史過程
C.說明近代麈尾形制了然而一般人卻誤解或不識的原因
D.剖析文獻(xiàn)界與文物界脫節(jié)對人們認(rèn)知的影響
《正確答案》
C
《專家解析》
文段前面對麈尾進(jìn)行了簡介,接著指出近代人對麈尾的誤解或不識,后用兩個轉(zhuǎn)折詞“其實”“可是”指出近代考古與文物界已對
麈尾的形制了然,但由于文獻(xiàn)界與文物界的脫節(jié)導(dǎo)致人們的誤解。根據(jù)轉(zhuǎn)折后是重點,可以看出文段重在解釋原因。因此C項
正確。
4、傳統(tǒng)文化的繼承與汲取還得有個前提,即必須細(xì)加分辨——不但要分真?zhèn)危惨媸欠?,不能____________。曾參“出”妻,很可能是后儒
強加于曾參的,倘若真系曾參所為,實也____________;曾參或許還有其他值得后人高山仰止的孝行,僅就此“孝”而言,竊以為根本不值得
推崇。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.走馬觀花不足為據(jù)
B.囫圇吞棗不足為訓(xùn)
C.不求甚解不足為奇
D.因循守舊不足為法
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“必須細(xì)加分辨······不能”可知,橫線處和前文構(gòu)成反義并列,體現(xiàn)不加思考和研究地直接繼承,B項“囫
圇吞棗”、C項“不求甚解”均有不加分析思考之意,保留;A項“走馬觀花”一般強調(diào)觀察不細(xì)致,與傳統(tǒng)文化的繼承搭配不當(dāng),
排除;D項“因循守舊”意思是死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)后文“竊以為根本不值得推崇”可知,作者認(rèn)為曾參的做法其實并不值得提倡,B項“不足為訓(xùn)”指不值得作為效法
的準(zhǔn)則或榜樣,符合文意,當(dāng)選;C項“不足為奇”指很平常并不稀罕,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《曾參出妻豈能算“孝”?實質(zhì)上是大男子主義嚴(yán)重》
5、在基礎(chǔ)教育階段讓學(xué)生感受中西方藝術(shù)中最經(jīng)典最美的作品,能____________地提高孩子們的審美能力。直接從經(jīng)典的大師作品入手,
孩子們可能難以掌握其中的技巧和功力,但這種潤物細(xì)無聲的________、陶冶卻能夠打開孩子們的視野,影響他們對美的認(rèn)知。美育不是要
把學(xué)生的技藝提升到什么級別,把他們培養(yǎng)成藝術(shù)家,而是讓他們成為一個懂得美的人,用掌握的美學(xué)知識為生活____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.悄無聲息滋養(yǎng)畫龍點睛
B.潛移默化濡染錦上添花
C.耳濡目染浸潤增光添彩
D.不知不覺熏染拾遺補缺
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,橫線處所填成語呼應(yīng)“在基礎(chǔ)教育階段讓學(xué)生感受中西方藝術(shù)中最經(jīng)典最美的作品”,表示孩子們的審美能力在無意
中就提高了。B項“潛移默化”指人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化,D項“不知不覺”指沒有
意識到,沒有覺察到,均符合文意,保留。A項“悄無聲息”形容沒有聲音或聲音很輕,與文意不符,排除;C項“耳濡目染”指
常聽???,無形中受到影響,置于此處應(yīng)表述為“孩子們耳濡目染······”,用法不當(dāng),排除。
第二空,橫線前的“這種”指的是“直接從經(jīng)典的大師作品入手”,表示直接從經(jīng)典的大師作品入手可以開闊孩子們的視野。B
項“濡染”指沾染、受熏陶,符合文意,保留。D項“熏染”指長期接觸的人或事物對人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指壞
的),與文段感情色彩不符,排除。
第三空,代入驗證,由“不是······而是······”可知,橫線處所填成語表示美育不是把孩子們培養(yǎng)成藝術(shù)家,而是讓孩子們用美
學(xué)知識讓生活變得更好。B項“錦上添花”比喻美上加美,喜上加喜,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓小學(xué)生也能“對話”藝術(shù)大師——一場關(guān)于美育的探索》
6、學(xué)院派評論與“段評”截然不同。學(xué)院派評論面對的是完成時的傳統(tǒng)文學(xué)作品,是評論家對整部作品的__________評論。這種評論形成了一
種________的文體,即“文學(xué)批評”。但“段評”面對的是連載的長篇網(wǎng)文,是業(yè)余讀者對作品片段的__________的碎言碎語,充斥著詞語的
泡沫和句子的殘渣,勉強算一種“微文體”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.權(quán)威性正式趣味性
B.滯后性專業(yè)即時性
C.遲緩性特殊主觀性
D.客觀性嚴(yán)肅隨意性
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“完成時的傳統(tǒng)文學(xué)作品”可知,橫線處所填詞語強調(diào)時間滯后,B項“滯后性”、C項“遲緩性”用在此處均可,
保留。A項“權(quán)威性”、D項“客觀性”均和時間滯后沒有關(guān)系,排除。
第三空,由“學(xué)院派評論與‘段評’截然不同”及轉(zhuǎn)折詞“但”可知,第一空與第三空所填詞語意思相反,B項“滯后性”“即時性”意思
相反,保留。C項“主觀性”反義詞為“客觀性”而非“遲緩性”,排除。
第二空,代入驗證,B項“專業(yè)”符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《“腦洞助手職業(yè)捧哏”:網(wǎng)絡(luò)上的“段評”就像是一場“表演”》
7、①這種通過苦味來辨別有毒物質(zhì)的功能,并非人類專享,可以說是生物的基本能力
②世界上絕大多數(shù)的苦味都來自于植物制造的有毒物質(zhì)
③植物釋放毒素產(chǎn)生苦味來保護(hù)自己不被吃掉,動物則通過辨別苦味保護(hù)自己不被毒死
④苦作為一種味覺,最初是一種預(yù)警信號,其目的是為了避免我們吃下有毒的東西
⑤它會牽動我們的肌肉,讓我們擺出一副難受的“苦臉”,條件反射般把這些苦味——有毒的東西吐出來
⑥當(dāng)舌頭吃到了這種植物時,大腦中某個電化學(xué)傳導(dǎo)路徑會被瞬間開啟,產(chǎn)生一種惡心難受的不適感
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.③④②⑤①⑥
B.②⑥①③⑤④
C.④②⑥⑤①③
D.⑥④②①③⑤
《正確答案》
C
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《專家解析》
對比選項,確定首句,②句介紹苦味的來源,③句介紹植物產(chǎn)生苦味、動物辨別苦味來保護(hù)自己,④句對“苦味”下定義,并
介紹其目的,均適合作首句,保留A、B、C三項。⑥句中出現(xiàn)指代詞“這種”,且指代不明,不適合作首句,排除D項;對比其
余三句,④句更適合作首句,應(yīng)先介紹“苦味”是什么,再介紹其來源和作用,排除A、B兩項。
故正確答案為C。
【文段出處】《為何苦能讓人避之不及,也能讓人甘之如飴?》
8、相較于科學(xué)內(nèi)容來說,謠言更能引起人們的關(guān)注,因為它具有新奇性和爆炸性,并且利用了受眾的“寧可信其有,不可信其無”等一系列心理
動機。此外,無知和困惑會助推謠言的傳播與擴(kuò)散。因此,讓科學(xué)跑贏謠言,不僅僅要加強辟謠工作,更要讓科普工作走在謠言的前頭。結(jié)合
大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等先進(jìn)技術(shù)預(yù)先研判謠言產(chǎn)生的趨勢,并且有針對性地開展科普工作,加強科學(xué)內(nèi)容的供給,將關(guān)口前移,構(gòu)筑起
科學(xué)的“防火墻”,從而避免熱點和焦點事件發(fā)生后出現(xiàn)的盲從與跟風(fēng),減少謠言傳播的可能性。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.剪斷謠言傳播的“鏈條”
B.科普,辟謠的主力軍
C.辟謠,科普要“搶跑”
D.辟謠應(yīng)避免“亡羊補牢”
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開頭將謠言與科學(xué)內(nèi)容進(jìn)行對比,說明謠言更受關(guān)注在于其自身特點和受眾心理,接著指出無知和困惑會助推謠言的傳
播與擴(kuò)散。然后通過“因此”總結(jié),并通過“更”強調(diào)要讓科普工作走在謠言的前頭,尾句對前文結(jié)論進(jìn)行解釋說明,故文段重點
為結(jié)論,即要讓科普工作走在謠言的前頭,對應(yīng)C項。
A項,“剪斷······傳播的‘鏈條’”文段未提及,無中生有,排除;
B項,文段主要強調(diào)要讓科普工作走在謠言的前頭,而非科普在辟謠方面的作用,與文意不符,排除;
D項,“避免‘亡羊補牢’”表述不明確,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《遏制謠言傳播科普要“搶跑”》
9、與之前的人工翻譯不同,新的翻譯技術(shù)為現(xiàn)代譯學(xué)發(fā)展________了活力。在翻譯技術(shù)研究走向__________的今天,學(xué)會充分利用現(xiàn)代
信息技術(shù)、模式識別等技術(shù)手段,才能夠全面、客觀、動態(tài)地認(rèn)識和研究翻譯技術(shù),賦能翻譯教學(xué)。與之相比,傳統(tǒng)的教學(xué)手段已顯得
____________。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.匯聚智能化手足無措
B.賦予高端化無能為力
C.注入信息化力不從心
D.增添程序化望洋興嘆
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,搭配“活力”,B項“賦予”指給予、交給,C項“注入”解釋為泵入、灌入或流入,D項“增添”指添加、加多,均符合文
意,且與“活力”搭配恰當(dāng),保留。A項“匯聚”指聚集在一起,文段沒有體現(xiàn)新的翻譯技術(shù)有匯聚作用,排除。
第二空,根據(jù)文段“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、模式識別等技術(shù)手段”可知,橫線處與現(xiàn)代信息技術(shù)相關(guān),C項“信息化”指培養(yǎng)、
發(fā)展以計算機為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力,并使之造福于社會的歷史過程,符合文意,保留。B項“高端化”指使事物
的檔次、價位、等級等變得更高,不符合文意,排除;D項“程序化”指使行事的先后次序、工作步驟等更加明確,不符合文
意,排除。
第三空,代入驗證,根據(jù)文段“學(xué)會充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、模式識別等技術(shù)手段,才能夠全面、客觀、動態(tài)地認(rèn)識和研究翻
譯技術(shù)”可知,傳統(tǒng)的教學(xué)手段已經(jīng)不足以應(yīng)對現(xiàn)在的情況,C項“力不從心”指心里想做,但力量或能力辦不到,符合文意,
當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《探索人工智能時代翻譯技術(shù)賦能翻譯教學(xué)策略》
10、簡化邏輯為治理機制的有效運作提供了穩(wěn)定的支點和預(yù)期,將治理過程化約為簡明的規(guī)則操作流程,降低了認(rèn)識的復(fù)雜性,但這種簡化邏
輯也可能導(dǎo)致“____________”的后果。規(guī)則體系無法涵蓋的、從制度之網(wǎng)中遺漏的不穩(wěn)定因素,實際上并未得到妥善處置,而是以“忽略”“回
避”等形式被掩蓋起來,成為治理的風(fēng)險隱患。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.化整為零
B.支離破碎
C.削足適履
D.避重就輕
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)后文“實際上并未得到妥善處置,而是以‘忽略’‘回避’等形式被掩蓋起來”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)出簡化邏輯帶來的不
良后果,即簡化后規(guī)則體系無法覆蓋的因素未得到妥善處置。C項“削足適履”指因為鞋小腳大,就把腳削去一塊來湊和鞋的大
小,比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件,生搬硬套,“削足”可以與未得到妥善處置的因素對應(yīng),當(dāng)選。
A項“化整為零”指把一個整體分成許多零散的部分,B項“支離破碎”形容事物零散破碎,不完整,D項“避重就輕”指回避要點,
只談無關(guān)緊要的事情,均無法與未得到妥善處置的因素對應(yīng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《當(dāng)代中國治理的黨政結(jié)構(gòu)與功能機制分析》
11、給本文加一個標(biāo)題,下列最恰當(dāng)?shù)氖恰?/p>
A.《啤酒與文明起源》
B.《面包與啤酒》
C.《神奇的外啡肽》
D.《啤酒:幸福的本質(zhì)》
《正確答案》
A
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《專家解析》
文章第一段指出啤酒從兩河流域以及金字塔奇跡開始就嵌入了人類的文明史,第二段指出人類文明的誕生與啤酒有關(guān),第三
段介紹了最早的啤酒是在人類最初的大麥種植區(qū)發(fā)現(xiàn)的,第四、五、六段介紹了人類種植谷物的原因,即谷物對人類社會的
聚居和政治社會的形成可能至關(guān)重要,第七段指出大麥被發(fā)酵成啤酒強化了谷物的鎮(zhèn)靜功能和幸福意義,故文章主要介紹“啤
酒”與“人類文明”二者間的關(guān)系,對應(yīng)A項。
B項,對應(yīng)第五段的具體內(nèi)容,非重點,排除;
C項,“外啡肽”對應(yīng)第五段的具體內(nèi)容,非重點,且缺少文章主題詞“啤酒”,排除;
D項,缺少文章主題詞“文明”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《總有一天你會明白,啤酒才是幸福和生活的本質(zhì)》
12、親子閱讀不僅成為全民閱讀實踐的新潮流,還促進(jìn)了家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變。“一起讀書不僅讓我和孩子的關(guān)系更親密,而且我們也能從書中
得到豐富的知識與體驗”,家住北京市東城區(qū)的安女士認(rèn)為親子閱讀不僅是一項家庭活動,更是一種有益的教育方式。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,無論父母
還是孩子,都認(rèn)為親子閱讀不單對親子關(guān)系與家庭價值的提升有明顯幫助(87.2%),還促進(jìn)了孩子人文素養(yǎng)(87.8%)、科學(xué)素養(yǎng)
(86.2%)與精神素養(yǎng)(83.8%)的積淀,對其社會化能力的培養(yǎng)(84.8%)也可助力孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展。
這段文字意在說明()。
A.親子閱讀帶來的諸多益處
B.學(xué)校應(yīng)大力提倡學(xué)生閱讀
C.閱讀可助力孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展
D.親子閱讀是有益的教育方式
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇提出“親子閱讀不僅成為全民閱讀實踐的新潮流,還促進(jìn)了家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變”這一觀點,后文列舉安女士的事例
及數(shù)據(jù)資料來證明首句觀點,故文段屬于總分結(jié)構(gòu),重在論述親子閱讀帶來的好處,對應(yīng)A項。
B、C項,“閱讀”主題詞擴(kuò)大,排除;
D項,對應(yīng)例子中的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《親子閱讀:共沐書香陪伴成長——我國親子閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查及思考》
13、讀書可以提高我們的眼光、境界、格局、胸懷。讀書的好處,是可以讓我們跳出此時此地的,穿透一時一地的迷霧,從更大的格局和
更長遠(yuǎn)的眼光來把握眼前的各種,從而把不解和不安化成豁然開朗和淡定從容,最后養(yǎng)成戰(zhàn)略上的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.奴役騷亂毅力
B.束縛騷動耐力
C.局限擾亂致力
D.限制擾動定力
《正確答案》
D
編號:e5e1a7c19d0245e068923443dfc277f7福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025
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《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“穿透一時一地的迷霧”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)被此時此地所迷惑,B項“束縛”指拘束、限制,C項“局限”指限制
在一定范圍,D項“限制”指約束,均符合文意,保留。A項“奴役”指沒有自由,由得別人使喚的人,程度過重,排除。
第二空,對應(yīng)后文“把不解和不安化成豁然開朗和淡定從容”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)眼前的狀態(tài)是“不解和不安”,D項“擾動”指困擾和
騷動,符合文意,保留。B項“騷動”指受某種原因或情緒感染,在人群中或人的心里產(chǎn)生的不安定的波動,僅能對應(yīng)“不安”的
狀態(tài),排除;C項“擾亂”使混亂、慌亂,并未體現(xiàn)“不解”的狀態(tài),排除。
第三空,代入驗證,對應(yīng)前文“豁然開朗和淡定從容”,D項“定力”指處變和把握自己的意志力,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《宮玉振:士兵愛打仗,領(lǐng)導(dǎo)好讀書》
14、雖然地球初期存在著不少的厭氧生物,但是發(fā)展至今已是____________,而且在科學(xué)家的認(rèn)知當(dāng)中,厭氧生物應(yīng)該是不存在的,但是通
過這次的探索,卻發(fā)現(xiàn)了厭氧生物的真實存在,并且還能夠依靠硫酸鹽進(jìn)行生存,也只能說地球環(huán)境的演變________了生物的多樣化。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.鳳毛麟角造就
B.吉光片羽培育
C.門可羅雀孕育
D.屈指可數(shù)催化
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“厭氧生物”,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但是”可知,前后語義相反,故橫線處成語與“不少”意思相反,強調(diào)發(fā)展至今厭氧生物
很少的意思。A項“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或事物,D項“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少,扳著手指頭就能數(shù)過來,均符合文
意,保留。B項“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,與“厭氧生物”搭配不當(dāng),排除;C項“門可羅雀”形容門庭冷落,賓客稀少,多
搭配某個地方,與“厭氧生物”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“生物的多樣化”。A項“造就”指培養(yǎng)使有成就,符合文意,當(dāng)選。D項“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變,文
段并無速率發(fā)生改變之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】納哥科學(xué)解說《“極端”生命被發(fā)現(xiàn),埋藏在地下2.4公里,吃硫酸鹽,喝地下水》
15、從國際經(jīng)驗來看,越大的經(jīng)濟(jì)體,其國內(nèi)市場規(guī)模就越大,對于生產(chǎn)的產(chǎn)品,國內(nèi)的消化能力越強,國內(nèi)生產(chǎn)總值就會更多地依靠國內(nèi)循
環(huán)。隨著我國的GDP占世界經(jīng)濟(jì)總量的比重不斷攀升,出口占比隨之降低實屬必然。我國傳統(tǒng)的參與國際大循環(huán)的模式,將會面臨越來越多的
挑戰(zhàn)和越來越大的調(diào)整壓力。發(fā)展階段變化使中國形成了巨大而獨特的內(nèi)部發(fā)展優(yōu)勢和潛力,這為應(yīng)對挑戰(zhàn)提供了有利條件。當(dāng)前,我們要抓
住發(fā)展機遇,即進(jìn)一步釋放內(nèi)需潛力。
這段文字接下來最可能講的是:
A.?dāng)U大內(nèi)需在新形勢下的重要性
B.如何抓住機遇應(yīng)對挑戰(zhàn)與壓力
C.扎實推進(jìn)擴(kuò)大內(nèi)需的系列舉措
D.如何促進(jìn)消費激活國內(nèi)外市場
《正確答案》
C
編號:e5e1a7c19d0245e068923443dfc277f7福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025
福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025第8頁
《專家解析》
本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。尾句指出,要抓住機遇進(jìn)一步釋放內(nèi)需潛力,故后文應(yīng)該介紹怎樣才能做到釋放內(nèi)
需潛力,對應(yīng)C項。
A項,“重要性”文中已經(jīng)提到過,對應(yīng)“國內(nèi)的消化能力越強,國內(nèi)生產(chǎn)總值就會更多地依靠國內(nèi)循環(huán)”,故接下來不會再介
紹,排除;
B項,偏離了尾句的核心話題“釋放內(nèi)需潛力”,排除;
D項,“國內(nèi)外市場”說法錯誤,文段著重強調(diào)激發(fā)國內(nèi)市場,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《如何把握擴(kuò)大內(nèi)需這一戰(zhàn)略基點》
16、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)題材和類型豐富,很多優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)文化強國的重要載體。進(jìn)入5G時代,讀者不再滿足模式
化、同質(zhì)化的庸常故事,但當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)沒有提供________的審美感受。同時一些作品粗制濫造,致使____________的整體狀況長期得
不到改觀,拉低了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在讀者心目中的形象。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.現(xiàn)代魚龍混雜
B.個性濫竽充數(shù)
C.多樣差強人意
D.新穎泥沙俱下
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由“模式化、同質(zhì)化”可知,橫線處所在句子表意為當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)沒有提供特別的、豐富的審美感受,B項“個性”意
思是個別性、個人性,C項“多樣”形容多種樣式,D項“新穎”指新而別致,均符合文意,保留。A項“現(xiàn)代”指當(dāng)下、現(xiàn)在這個時
代,與文意不符,排除。
第二空,由“很多優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)文化強國的重要載體”“同時一些作品粗制濫造”可知,網(wǎng)絡(luò)
文學(xué)作品好壞都有,D項“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起,符合文意,當(dāng)選。B項“濫竽充數(shù)”指以假亂真,以
次充好,文中并無冒充之意,與文意不符,排除;C項“差強人意”指尚能使人滿意,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《是“爆款”還是“撲街”,關(guān)鍵在于創(chuàng)作理念》
17、環(huán)保機構(gòu)曾警告,核輻射污水中有害物質(zhì)無法徹底清除,入海后對全球海洋生態(tài)環(huán)境影響____________。可以預(yù)見,那些防護(hù)能力薄
弱、高度依賴漁業(yè)的發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體將____________,或?qū)⒆罱K導(dǎo)致全球性生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和人道主義災(zāi)難。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.不堪設(shè)想任重道遠(yuǎn)
B.絡(luò)繹不絕岌岌可危
C.曠日持久步履維艱
D.不可估量首當(dāng)其沖
《正確答案》
D
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福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025第9頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)“核輻射污水中有害物質(zhì)無法徹底清除”可知,核輻射污水入海后對全球海洋生態(tài)環(huán)境影響很大。A項“不堪設(shè)
想”指預(yù)料事情會發(fā)展到很壞或很危險的地步,C項“曠日持久”指歷時長久,拖延時日,D項“不可估量”指難以估計,均可形容
影響很大,符合文意,保留。B項“絡(luò)繹不絕”形容行人車馬來來往往,接連不斷,通常與車、船、人、馬搭配使用,與“影
響”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“或?qū)⒆罱K導(dǎo)致全球性生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和人道主義災(zāi)難”可知,那些防護(hù)能力薄弱、高度依賴漁業(yè)的發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體最
先受到影響,D項“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難,符合文意,當(dāng)選。A項“任重道遠(yuǎn)”比喻肩負(fù)需經(jīng)歷長期奮斗的重
任,文段并非強調(diào)“那些防護(hù)能力薄弱、高度依賴漁業(yè)的發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體”要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,與文意不符,排除;C項“步履維艱”形
容走路非常吃力,置于文段意為那些發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體會發(fā)展緩慢,文段并未強調(diào)核輻射污水入海會減緩發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展速
度,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《日本核廢水猛沖全球治理短板》
18、據(jù)統(tǒng)計,截至2021年6月,我國手機網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.07億,網(wǎng)絡(luò)視頻用戶規(guī)模達(dá)9.44億,網(wǎng)絡(luò)支付用戶規(guī)模達(dá)8.72億,我國在線辦公用戶規(guī)
模達(dá)3.81億。從這些數(shù)據(jù)不難看出,中國人的吃、穿、住、行、工作、娛樂都在走向全面數(shù)字化。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的到來,數(shù)據(jù)的重要性日
益凸顯。從某種程度上看,數(shù)據(jù)就是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的“石油”,是重要的生產(chǎn)要素。我國是數(shù)據(jù)資源大國,數(shù)據(jù)資源豐富,但只有讓海量的數(shù)據(jù)流
動起來,變成真正的“活水”,實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的高效利用,才能最大程度激發(fā)數(shù)據(jù)要素價值,使之成為推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的新動能。
接下來最可能介紹的是:
A.國民生產(chǎn)生活實現(xiàn)數(shù)字化的具體表現(xiàn)
B.如何實現(xiàn)數(shù)據(jù)高效運轉(zhuǎn)并發(fā)揮其價值
C.網(wǎng)絡(luò)平臺促進(jìn)數(shù)字化交易的措施
D.?dāng)?shù)據(jù)資源對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
《正確答案》
B
《專家解析》
本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。文段開篇通過一系列數(shù)據(jù)說明數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的到來,從而引出了數(shù)據(jù)的重要性日益
凸顯,尾句通過轉(zhuǎn)折強調(diào),只有讓海量的數(shù)據(jù)流動起來,才能最大程度激發(fā)數(shù)據(jù)要素價值,使之成為推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的
新動能,故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞此話題進(jìn)行介紹,即如何讓數(shù)據(jù)流動起來發(fā)揮其價值,對應(yīng)B項。
A項,介紹的是數(shù)字化的具體表現(xiàn),為前文論述過的內(nèi)容,后文不會再論述,排除;
C項,“網(wǎng)絡(luò)平臺促進(jìn)數(shù)字化交易”偏離尾句核心話題,排除;
D項,“數(shù)據(jù)資源對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”為前文論述過的內(nèi)容,后文不會再論述,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《數(shù)據(jù)“活水”流動,經(jīng)濟(jì)活力涌現(xiàn)》
19、甲市依河傍海,豐富的水系和分布廣泛的濕地是城市的靈韻所在。近年來,該市以濕地修復(fù)和保護(hù)作為生態(tài)文明建設(shè)的重要抓手,持續(xù)闖
關(guān)探路。甲市下轄秀麗區(qū)美景鎮(zhèn)風(fēng)光村曾是該市最偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)較落后、生態(tài)破壞較嚴(yán)重的村,引入社會投資建設(shè)“湖塘綠園”環(huán)境綜合治理項目
后,已成為一個集濕地、生態(tài)農(nóng)業(yè)、民俗文化等多元素融合發(fā)展的鄉(xiāng)村生態(tài)旅游區(qū),通過旅游服務(wù)、旅游區(qū)務(wù)工和土地租金分紅等,風(fēng)光村戶
均年增收2萬元人民幣,目前該村面貌煥然一新,生活水平顯著提升,成為人們向往的旅游勝地。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.“濕”意生活助增收
B.“濕”地回歸促發(fā)展
C.鄉(xiāng)村振興,發(fā)展旅游
D.保護(hù)濕地,經(jīng)濟(jì)騰飛
《正確答案》
B
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福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025第10頁
《專家解析》
文段開篇指出甲市具有豐富的水系和廣泛的濕地,接著指出該市開展?jié)竦匦迯?fù)和保護(hù)工作促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),后面用其下轄
村為例,介紹了通過建設(shè)成濕地鄉(xiāng)村生態(tài)旅游區(qū)使得該村較好發(fā)展,故文段旨在強調(diào)濕地修復(fù)促進(jìn)了地區(qū)的發(fā)展,對應(yīng)B項,
當(dāng)選。
A項未體現(xiàn)濕地修復(fù)且“助增收”表述片面,排除;
C項沒有“濕地”這一主題詞,排除;
D項“經(jīng)濟(jì)騰飛”表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“濕地??凇钡纳鷳B(tài)文明建設(shè)實踐》
20、討好者之所以愿意在很多時候向?qū)Ψ酵讌f(xié),是因為出現(xiàn)了認(rèn)知________,期待他所討好的對象能夠?qū)λ倪@種討好給予相應(yīng)的回報,達(dá)
成互惠原則,即:“我對你這么好,你應(yīng)該也對我好!”也是這個錯誤的認(rèn)知讓討好者投入了太多的“沉沒成本”,讓付出和討好一次又一次地被踐
踏,并卷入巨大的危機漩渦中____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.障礙搖搖欲墜
B.悖論隨波逐流
C.偏差難以自拔
D.局限無處遁形
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,強調(diào)在“巨大的危機漩渦”中的狀態(tài),“漩渦”體現(xiàn)的是吸入、陷入,也比喻某種使人不能
自脫的境地,C項“難以自拔”指身陷某件事情之中無法控制自己,與“漩渦”的語境相符,保留;A項“搖搖欲墜”形容極不穩(wěn)固,
就要落下來,或就要垮臺,B項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,沒有主見,盲目地隨著別人行動,D項“無處遁形”指沒有地
方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,均與“漩渦”的語境不符,排除。
第一空,代入驗證,C項“偏差”指偏離了事物原本的面貌,與文段“也是這個錯誤的認(rèn)知”對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《以正確的方式打開人際模式》
21、所謂的“人造太陽”的原理,就是在這臺裝置的真空室內(nèi)加入少量氫的同位素氕或氘,通過類似變壓器的原理使其產(chǎn)生等離子體,然后提高
其密度、溫度,使其發(fā)生聚變反應(yīng),反應(yīng)過程中會產(chǎn)生巨大的能量。
“人造太陽”是()。
A.由氫的同位素氕或氘組成的物質(zhì)
B.一間真空室
C.一臺裝置
D.在反應(yīng)過程中會產(chǎn)生巨大能量的物質(zhì)
《正確答案》
C
《專家解析》
由“即在這臺裝置……巨大的能量”、“使其產(chǎn)生等離子體”“提高其密度、溫度”可知,接下來的一系列操作都是對這臺裝置進(jìn)行
的,故“人造太陽”是指“這臺裝置”,因此C項正確。
22、荊軻,那個“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的勇士,在我國歷史上是個特有的文化符號。然而,在手游里,“荊軻”二字變成了刺客家
族世代傳承的名號;劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父;“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍······在手游里,幾千年來人們熟知的歷
史人物變得面目全非。這對缺少歷史知識的少年兒童來說很容易產(chǎn)生迷惑,歷史在這里,真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。
最適合做以上文字標(biāo)題的一項是:
A.手游也需要尊重歷史
B.手游不該“游戲”歷史
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福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025第11頁
C.對歷史的演繹不能過火
D.歷史不該被手游過度消費
《正確答案》
B
《專家解析》
文段由荊軻的例子引出“在手游中,人們熟知的歷史人物變得面目全非”這個問題,緊接著尾句對這個問題的危害進(jìn)行了分
析,因此文段重點在于問題本身,需要針對問題提對策,對應(yīng)B項。且B項表述非常符合標(biāo)題的特點,當(dāng)選。
A項,“尊重歷史”沒有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀,排除;C項,缺少主題詞“手游”,偏離文段核心話題,排除;D項,
文段重點介紹手游對歷史的胡編亂造,“過度消費”屬于無中生有,排除;
故正確答案為B。
【文段出處】《手游不該“游戲”歷史》
23、一個人,一個家庭,一個國家,具備了節(jié)儉的美德,具有艱苦奮斗的精神,那么,無論環(huán)境多么______,生活多么______,道路多么
______,都會頑強生存,一步步走出困境,最終走向強盛。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.惡劣艱難曲折
B.艱難惡劣曲折
C.惡劣曲折艱難
D.曲折艱難惡劣
《正確答案》
A
《專家解析》
“惡劣”意為非常壞,形容環(huán)境?!捌D難”意為困難,形容生活?!扒邸币鉃閺澢?,形容道路。因此A項正確。
24、實現(xiàn)民主有多種方式,不可能____________。人類民主事業(yè)的真正________,不是民主模式的差異,而是對他國民主探索的傲慢、偏
見和敵視。人類政治文明的百花園之所以絢爛多彩,正是由于不同文明各有千秋。各國應(yīng)堅持平等非歧視原則,相互________彼此的民主模
式,共同推動人類文明向前發(fā)展。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.如出一轍牽絆敬畏
B.千人一面制約認(rèn)同
C.千篇一律阻礙尊重
D.一模一樣瓶頸理解
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“實現(xiàn)民主有多種方式”可知,實現(xiàn)民主的方式不可能都一樣,A項“如出一轍”形容兩種言論或行動一模一
樣,C項“千篇一律”比喻完全按老一套,沒有任何變化,D項“一模一樣”形容完全相同,沒有什么兩樣,均符合文意,保留。B
項“千人一面”多用以譏諷文藝創(chuàng)作上的雷同,不符合文段語境,排除。
第二空,根據(jù)文段“而是對他國民主探索的傲慢、偏見和敵視”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)對人類民主事業(yè)的阻擋妨礙,C項“阻
礙”指阻擋妨礙,使不能順利通過或發(fā)展,符合文意,保留。A項“牽絆”指牽掛想念,強調(diào)內(nèi)心有牽掛,不符合文意,排除;D
項“瓶頸”比喻易生阻礙的部分,不符合文意,排除。
第三空,代入驗證,C項“尊重”與“彼此的民主模式”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《中國的民主》
25、當(dāng)人們說到“管教”時,他們通常的意思是“懲罰”,因為他們相信兩者是一回事。父母和老師們有時會大聲喊叫和說教,突然讓孩子們做懲罰
性的“暫停”去“想想你的所作所為”。不幸的是,無論懲罰在當(dāng)時看起來多么有效,,以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和
人生技能。懲罰只會使一種很有挑戰(zhàn)的情形惡化,讓大人和孩子一頭扎進(jìn)權(quán)力之爭中。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
編號:e5e1a7c19d0245e068923443dfc277f7福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025
福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025第12頁
A.都會引起孩子的不安感
B.都不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果
C.都只會收到短期的強制效應(yīng)
D.都不會得到孩子的真正的認(rèn)同
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前指出通常人們理解的“管教”是“懲罰”之意,并解釋其原因,接著用父母和老
師對孩子的“管教”舉例論證,并通過“不幸的是”指出懲罰只是短時間內(nèi)有效。橫線后論述“懲罰”帶來的消極影響。因此橫線處
應(yīng)體現(xiàn)出懲罰在長期看來是“無效”的。B項“不會帶來長期的學(xué)習(xí)效果”既可承接前文“懲罰無效”,又可引出后文“以及父母們真
正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”,話題一致且銜接恰當(dāng),當(dāng)選。
A項“孩子的不安感”、D項“不會得到孩子的真正的認(rèn)同”均無法體現(xiàn)“懲罰在長期看來是無效的”,與前文銜接不當(dāng),排除;
C項,偏離文段核心話題“懲罰無效”,且與后文“以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會的社會和人生技能”銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《3-6歲孩子的正面管教》
26、策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來:第一種方式是序貫發(fā)生,參與者輪流出招;第二種方
式是同時發(fā)生,參與者同時出招。但是不論如何,每個人必須明白這個博弈中還存在著其他的積極參與者,每個人都要將自己置身在他人的立
場上,來評估自己的這一步行動會帶來什么結(jié)果。
下列說法與這段文字相符的是()。
A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作
B.博弈的過程中參與者相互影響制約
C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局
D.博弈過程中要為他人設(shè)身處地地考慮
《正確答案》
B
《專家解析》
A項錯誤,由“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”可知,是“相互依存”而不是“團(tuán)體協(xié)作”。C項錯誤,文中僅說明博弈
的“這一步行動會帶來怎樣的結(jié)果”,并沒說明“結(jié)果都直接影響全局”。D項錯誤,博弈的過程中是要站在他人的立場上來評估
自己,而不是為他人考慮。B項正確,由文中最后一句可知,博弈的過程中參與者相互影響制約。
27、真正的多邊主義在執(zhí)行層面應(yīng)該以解決問題為目的,既不能任由少數(shù)大國為一己之私濫用否決權(quán),更不能僅僅____________,甘當(dāng)“空
談館”,有效性是基本要求。霸權(quán)國在制度內(nèi)部的“否決”和阻撓行為,往往使多邊制度“____________”而難以發(fā)揮國際秩序支撐者的角色。因
此,大國不應(yīng)從內(nèi)部癱瘓多邊機構(gòu)的效力,而是需要起而行之,做好________,以自身努力推動多邊機構(gòu)的權(quán)威性的提升。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.坐而論道碌碌無為表率
B.照本宣科名存實亡示范
C.紙上談兵過猶不及榜樣
D.避實就虛形同虛設(shè)典型
《正確答案》
A
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福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025第13頁
《專家解析》
第一空,“空談館”指空談理論,沒有實際、有效的行動,是對橫線處的解釋說明。A項“坐而論道”指口頭說說,不見行動,側(cè)
重“空談”,C項“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實際問題,也比喻空談不能成為現(xiàn)實,側(cè)重“空談”,均符合文意,保留;B
項“照本宣科”形容只是死板地照著念,毫無創(chuàng)造發(fā)揮,與文意無關(guān),排除;D項“避實就虛”指談?wù)搯栴}回避要害,重在強調(diào)回
避“重要問題”,而非“空談”,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線后所述,可知橫線處應(yīng)體現(xiàn)難以發(fā)揮作用。A項“碌碌無為”指平庸、無所作為,在文中指無法發(fā)揮效力,符
合文意,保留;C項“過猶不及”指事情做得過分了,就像做得不夠一樣,都是不好的,文段沒有體現(xiàn)出“事情做得過分了”,排
除。
第三空,代入驗證,A項“表率”指好榜樣,與后文“以自身努力推動多邊機構(gòu)的權(quán)威性的提升”意思一致,體現(xiàn)通過自身努力帶
動其他國家,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《全球治理需要真正的多邊主義》
28、隨著互聯(lián)網(wǎng)視聽平臺的崛起,綜藝節(jié)目的競爭日趨激烈。從2017年開始,電視綜藝節(jié)目開始逐漸走向衰落,雖然老牌電視綜藝喜劇節(jié)目一
直試圖____________,卻始終________難現(xiàn)。以類型綜藝為代表的網(wǎng)絡(luò)喜劇綜藝開始同電視喜劇綜藝____________,前者的發(fā)展勢
頭甚至開始超過后者。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.改弦更張盛景針鋒相對
B.另辟蹊徑浮華并駕齊驅(qū)
C.推陳出新盛況分庭抗禮
D.洗心革面繁華平分秋色
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,老牌電視綜藝喜劇節(jié)目在試圖改變,A項“改弦更張”比喻改革制度或變更方法,B項“另辟蹊徑”比喻
另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,C項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,均可體現(xiàn)改變,保留。D
項“洗心革面”比喻徹底悔改,置于此處程度過重,排除。
第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“卻”可知,老牌電視綜藝喜劇節(jié)目很難再恢復(fù)到“衰落”之前的景象了,A項“盛景”、C項“盛況”均指景
象盛大,置于此處可體現(xiàn)在“衰落”之前的繁榮景象,保留。B項“浮華”指講究表面上的華麗或闊氣而不顧實效,與文段語境不
符,排除。
第三空,根據(jù)后文“前者的發(fā)展勢頭甚至開始超過后者”可知,“甚至”體現(xiàn)了程度遞進(jìn),故前文需表達(dá)二者發(fā)展勢頭相近,C
項“分庭抗禮”比喻彼此地位或勢力相等,符合文意,當(dāng)選。A項“針鋒相對”比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對
立,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《以喜劇觀照生活與生活共創(chuàng)喜劇》
29、人格障礙的病因?qū)W因素涉及生物學(xué)因素、家庭環(huán)境因素和個體本身因素等一系列危險因素。目前許多實證研究表明,人格障礙與患者童年
期不良的家庭環(huán)境有關(guān)。童年期虐待經(jīng)歷及早期不良的親子依戀模式是人格障礙的高風(fēng)險因素。尤其是父母的教養(yǎng)方式,父母懲罰和嚴(yán)厲、拒
絕和否認(rèn)、父親過分干涉在人格障礙的發(fā)生和發(fā)展中有著重要的作用。一些學(xué)者的研究表明:邊緣型人格障礙可能與早期分離和喪失、混亂或
不良的親子關(guān)系有關(guān)。
這段文字意在說明:
A.童年虐待經(jīng)歷是導(dǎo)致人格障礙產(chǎn)生的根源
B.父母要把培養(yǎng)孩子心理健康放在首要位置
C.父母的教養(yǎng)方式對人格障礙有著重要作用
D.邊緣型人格障礙與父母的忽視和虐待有關(guān)
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇介紹人格障礙的病因?qū)W因素涉及一系列危險因素,接下來通過“實證研究表明”進(jìn)行了具體解釋說明,指出童年期虐
待經(jīng)歷及早期不良的親子依戀模式是人格障礙的高風(fēng)險因素,然后通過程度詞“尤其是”強調(diào)了父母的教養(yǎng)方式在人格障礙的
發(fā)生和發(fā)展中有著重要的作用,最后通過“研究表明”列舉了邊緣型人格障礙的例子進(jìn)行論證。故文段旨在強調(diào)父母的教養(yǎng)方
式對人格障礙有著重要作用,對應(yīng)C項。
A項,“童年虐待經(jīng)歷”是程度詞之前的內(nèi)容,非重點,且“根源”無中生有,排除;
B項,“培養(yǎng)孩子心理健康”概念縮小,文段重點強調(diào)的是“教養(yǎng)方式”,“首要位置”無中生有,且未提及主題詞“人格障礙”,排
除;
D項,“邊緣型人格障礙”是尾句例子中的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《焦慮不安心情低落,你可能患了人格障礙癥!》
30、2022年,馳騁亞歐大陸的中歐班列迎來新的里程碑。在全球流通不暢、運力不足的逆風(fēng)中,這支“鋼鐵駝隊”不斷跑出加速度,不僅以穩(wěn)
定、可靠、高效的物流服務(wù)有力地支撐了全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈“大動脈”,更貫通了疫情防控“生命線”,彰顯了韌性和擔(dān)當(dāng),傳遞了信心和力量。在
海運、空運受阻的情況下,中歐班列連續(xù)20個月保持安全穩(wěn)定運行。中方將防疫物資運輸納入中歐班列重點保障范圍,實行優(yōu)先承運、優(yōu)先裝
車、優(yōu)先掛運。截至2021年11月底,中歐班列累計運送防疫物資1343萬件,共計10.3萬噸。中歐班列義烏平臺還根據(jù)客戶需求,開通了防疫物
資專列。面對疫情挑戰(zhàn),中歐班列展示出同舟共濟(jì)的中國擔(dān)當(dāng),生動詮釋了人類命運共同體理念。
關(guān)于“中歐班列”,這段文字主要介紹:
A.帶動了沿線地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長
B.開辟了攜手抗疫的生命通道
C.有力地支撐了產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定暢通
D.有著海運與空運不能比擬的優(yōu)勢
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇介紹背景,2022年中歐班列迎來新的里程碑,隨后引出其重要性,在全球流通不暢、運力不足的逆風(fēng)中,中歐班列
有力地支撐了全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈“大動脈”,并通過程度詞“更”強調(diào)中歐班列貫通了疫情防控“生命線”,后文對此展開介紹,通
過數(shù)據(jù)詳細(xì)闡述了中歐班列在抗疫中所發(fā)揮的重要作用,對應(yīng)B項。
A項,文段未介紹經(jīng)濟(jì)情況,無中生有,排除;
C項,“支撐了產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定暢通”只能對應(yīng)程度詞前的部分內(nèi)容,非重點,排除;
D項,對應(yīng)“在海運、空運受阻的情況下,中歐班列連續(xù)20個月保持安全穩(wěn)定運行”,非重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中歐班列迎來新的里程碑》
31、全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型既是挑戰(zhàn),也是中國教育趕超和引領(lǐng)的機遇。全球教育體系現(xiàn)在正站在同一起跑線上,就看誰動身早、思路對、方向準(zhǔn)、
有智慧、跑得快!數(shù)字化時代充滿不確定性、模糊性、復(fù)雜性和易變性(UACC),相對于西方擅長的解析哲學(xué),中國人習(xí)慣的整體思維更有利
于應(yīng)對UACC環(huán)境,中國人對模糊性和復(fù)雜性的忍耐力以及強大的韌性,有助于發(fā)展出引領(lǐng)未來的教育理念和實踐。戰(zhàn)略上講,全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型
對中國教育是一次重要機遇,不能等待或猶豫甚至焦慮,一定要立即行動,大膽探索如何利用數(shù)字化重塑教育,進(jìn)而引領(lǐng)未來教育。
這段文字意在強調(diào)()。
A.中國人的韌性有助發(fā)展引領(lǐng)未來的教育理念
B.面對數(shù)字化,中國教育應(yīng)立刻行動大膽探索
C.全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型是中國教育趕超引領(lǐng)的機遇
D.相比西方教育,中國能更好適應(yīng)數(shù)字化時代
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開篇提出全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型是中國教育趕超和引領(lǐng)的機遇,然后對其進(jìn)行了解釋說明,最后通過“戰(zhàn)略上講”指出對策,中
國教育要立即行動,大膽探索,引領(lǐng)未來教育。故對策為文段重點,對應(yīng)B項。
A項,選項內(nèi)容對應(yīng)文段解釋說明的部分,非重點,排除;
C項,不是對策性表述,非重點,排除;
D項,選項內(nèi)容對文段應(yīng)解釋說明的部分,非重點,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日報《敢于擔(dān)當(dāng),大膽創(chuàng)新探索未來教育的“中國方案”》
32、在多元文化語境下,出現(xiàn)______的情感價值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個人的情感選擇。但是,過度______情感的極端自由、極
端物欲,其實會給個人的幸福帶來許多內(nèi)傷。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.林林總總——鼓吹
B.琳瑯滿目——渲染
C.紛繁蕪雜——追逐
D.標(biāo)新立異——強調(diào)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“琳瑯滿目”多用于書籍或工藝品,與“情感價值取向”搭配不當(dāng),“林林總總”指數(shù)量眾多,與“多元”相對應(yīng)。第二空,
由“極端自由、極端物欲”可知,所填詞語應(yīng)含貶義,“追逐”“強調(diào)”為中性詞,不符合文中色彩。因此A項正確。
33、濕地,由于具有豐富的資源、獨特的生態(tài)結(jié)構(gòu)和功能而享有“自然之腎”之稱。中國濕地分布廣泛,在涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候、維
護(hù)生物多樣性等方面發(fā)揮了重要作用。濕地系統(tǒng)具有重要生態(tài)功能,但如大多數(shù)生態(tài)資源公共產(chǎn)品一樣,用之不覺,失之難存。一個時期以
來,在粗放式經(jīng)濟(jì)增長方式影響下,濕地資源遭到嚴(yán)重破壞,圍墾、污染、非法侵占、過度捕撈等破壞性行為,令濕地傷痕累累。今年以來,
長江流域發(fā)生歷史罕見的旱情,鄱陽湖、洞庭湖1個月“縮水”近70%,露出大面積干涸龜裂的湖床。
這段文字接下來最有可能講述的是:
A.保護(hù)濕地資源的可行性措施
B.建設(shè)濕地保護(hù)工程的重要性
C.濕地資源被嚴(yán)重破壞的原因
D.濕地資源發(fā)展的前景與方向
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇引出濕地的話題,隨后論述其重要作用。緊接著通過“但”轉(zhuǎn)折指出濕地資源遭到嚴(yán)重破壞,并論述其被破壞的種種
原因。尾句通過舉例介紹長江流域濕地破壞的情況。故文段重在論述濕地資源遭到破壞的問題和原因,后文應(yīng)提出針對性的
對策,對應(yīng)A項。
B、C兩項,“重要性”和“破壞的原因”均為文段已論述過的內(nèi)容,后文不會再論述,排除;
D項,文段重在論述濕地資源遭到破壞的問題和原因,“發(fā)展的前景與方向”無法與文段銜接,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《守護(hù)濕地關(guān)乎鄉(xiāng)愁》
34、“蛟龍?zhí)枴庇晌覈孕性O(shè)計、自主集成研制,是目前世界上下潛能力最強的作業(yè)型載人潛水器。為推動中國深海運載技術(shù)發(fā)展,在國家海洋
局組織安排下,中國大洋協(xié)會會同約100家中國國內(nèi)科研機構(gòu)與企業(yè)聯(lián)合攻關(guān),攻克了中國在深海技術(shù)領(lǐng)域的一系列技術(shù)難關(guān),使“蛟龍?zhí)枴本邆?/p>
了開展海上試驗的技術(shù)條件。當(dāng)然,由于中國的深潛研究相比國外要晚50年,“蛟龍?zhí)枴币呀?jīng)取得比較好的成績,但也只是技術(shù)與三四十年前的
別國技術(shù)相比,而且優(yōu)勢也不算明顯,“蛟龍?zhí)枴敝贿M(jìn)行了深潛試驗,而且是初試水,技術(shù)還沒完全成熟,接下來水下時長以及穩(wěn)定性的考驗還等
待著我們。所以,中國深潛器取得一點進(jìn)步,絕不能沾沾自喜,深潛研究仍然還有很長的路要走!
這段文字意在說明:
A.我國自主創(chuàng)新成果顯著
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B.“蛟龍?zhí)枴钡难兄票尘?/p>
C.我國深潛研究任重道遠(yuǎn)
D.我國深潛技術(shù)尚不成熟
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出“蛟龍?zhí)枴钡脑掝},然后介紹其研制背景,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出“蛟龍?zhí)枴钡募夹g(shù)尚不成熟,最后通過“所
以”總結(jié)全文,指出中國深潛研究仍然有很長的路要走。故文段意在說明我國深潛研究還需長期奮斗,對應(yīng)C項。
A項,“成果顯著”表述不明確,且偏離文段重點“深潛研究”,排除;
B項,對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點,排除;
D項,對應(yīng)結(jié)論詞之前的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《蛟龍?zhí)枺簼撚魏5灼吖铩?/p>
35、一所學(xué)校成立之初,建筑是其必不可少的一部分。學(xué)校雖僅僅包括簡單的教學(xué)樓、辦公樓、體育場、宿舍樓、大門等有限的建筑元素,但
____________________,其中卻大有文章。直白的純工藝建造會讓學(xué)校流于“千校一面”,簡單的附庸風(fēng)雅亦會顯得文過飾非,當(dāng)然,建筑并
不能呈現(xiàn)一所學(xué)校的全部,但卻體現(xiàn)著一所學(xué)校對于美的認(rèn)知。建筑傳達(dá)著一所學(xué)校給人最直觀的印象,也是每個學(xué)生每天必去的場所,建校
者能否認(rèn)識到建筑所產(chǎn)生的效能與美育的價值,往往決定了學(xué)校建筑的樣貌。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.如何將這些簡單元素變得不簡單
B.如何凸顯每所學(xué)校不同的建筑風(fēng)格
C.如何發(fā)揮校園建筑中的美育作用
D.如何將這些建筑進(jìn)行藝術(shù)化的加工
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線前引出“學(xué)校建筑”的話題,并介紹了學(xué)校的一些簡單的建筑元素,橫
線后首先列舉了直白的純工藝建造和附庸風(fēng)雅的建筑的缺點,接著強調(diào)學(xué)校建筑的重要性,即體現(xiàn)了一所學(xué)校對于美的認(rèn)
知,尾句指出“建校者能否認(rèn)識到建筑所產(chǎn)生的效能與美育的價值”決定了學(xué)校建筑的樣貌,也就是說建校者要認(rèn)識到建筑的
重要性,要使學(xué)校建筑體現(xiàn)美。D項“如何將這些建筑進(jìn)行藝術(shù)化的加工”能體現(xiàn)橫線后強調(diào)的使學(xué)校建筑體現(xiàn)美,且“這些建
筑”也能呼應(yīng)橫線前的“教學(xué)樓、辦公樓······”,當(dāng)選。
A項,“變得不簡單”表述不明確,排除;
B項,“凸顯······不同的建筑風(fēng)格”與后文無關(guān),后文強調(diào)的是要使學(xué)校建筑體現(xiàn)美,排除;
C項,“發(fā)揮······美育作用”表述錯誤,“發(fā)揮”說明學(xué)校建筑已經(jīng)具有美育作用,需要將這種作用發(fā)揮出來,而后文強調(diào)的是建
校者要認(rèn)識到建筑的美育作用,然后進(jìn)行建造,使之能體現(xiàn)美,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《寧波:校園的美從建筑開始》
36、影視劇市場出現(xiàn)了商業(yè)劇說法,更多強調(diào)滿足大眾市場需求,尊重市場規(guī)律,講究傳播技巧。需明確的一點是,主旋律劇和商業(yè)劇并不是
________的。因為主旋律劇同樣需要流量,需要傳播,如果沒有市場,這樣的主旋律劇也不會成功。商業(yè)劇也要有自己的核心價值,如果在價
值觀上出現(xiàn)了偏差,必然會____________,被市場大浪拍倒在沙灘上。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.割裂銷聲匿跡
B.沖突功敗垂成
C.對立折戟沉沙
D.博弈曇花一現(xiàn)
編號:e5e1a7c19d0245e068923443dfc277f7福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025
福建中林(三明)林業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2025第17頁
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后的解釋說明可以看出主旋律劇和商業(yè)劇并非界限分明。A項“割裂”指整體中分割出若干部分,B項“沖
突”指碰撞、沖撞,C項“對立”指兩種事物或一種事物中的兩個方面之間的相互抵消、抑制、中和或其他的相反作用,均可表
示界限分明的意思,符合文意,保留。D項“博弈”比喻為謀取利益而競爭,不符合文意,排除。
第二空,“被市場大浪拍倒在沙灘上”指最終會失敗。C項“折戟沉沙”意思是折斷了的戟沉沒在泥沙里,形容失敗慘重,符合語
境,當(dāng)選。A項“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn),側(cè)重隱藏起來,不符合語境,排除;B項“功敗垂成”指事情接近成功
的時候卻遭到了失敗,文段并沒提到接近成功,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《年輕人追主旋律劇帶來的豐富啟示》
37、對于一項改革,看到它的缺陷,努力______,是正確、理性的選擇。如果一味苛責(zé)求全,抱著______心態(tài),可能打擊改革者的積極性。
更何況,各地公示對象、內(nèi)容、方式的變化,恰恰說明財產(chǎn)公示涉及面廣、壓力大,宜于漸進(jìn)式探索,并在關(guān)鍵領(lǐng)域突破。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.拾遺補缺急迫
B.揚長避短消極
C.避實就虛僥幸
D.取長補短悲觀
《正確答案》
A
《專家解析》
第二空,由“一味苛責(zé)求全”、“宜于漸進(jìn)式探索”可知,所填詞語與“漸進(jìn)”意思相反,“急迫”恰當(dāng)。因此A項正確。
38、在現(xiàn)代生活方式與消費觀念的沖擊之下,泥塑遭遇了瀕臨消亡的發(fā)展困境。目前,民間泥塑____________的局面還在繼續(xù)。除了規(guī)??s
小、種類減少之外,還有品質(zhì)下降、后繼乏人等情況。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.風(fēng)雨如晦
B.江河日下
C.一落千丈
D.泥沙俱下
《正確答案》
B
《專家解析》
由橫線后“還在繼續(xù)”可知,民間泥塑依然是瀕臨消亡的狀態(tài),故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)瀕臨消亡的意思。B項“江河日下”比喻
情況一天一天地壞下去,能體現(xiàn)瀕臨消亡的意思,符合文意,當(dāng)選。
A項“風(fēng)雨如晦”比喻局勢動蕩,社會黑暗,與文意不符,排除;
C項“一落千丈”形容聲譽、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降,根據(jù)前文的“瀕臨消亡”可知,“急劇下降”與文意不符,排除;
D項“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起,文段并未體現(xiàn)好壞不同的泥塑混雜在一
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