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文檔簡介

第第頁可編輯修改精選全文完整版幼兒園我會(huì)自己睡覺教案教案一:《睡覺》

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道在上園午睡時(shí)的行為習(xí)慣即基本禮儀!

2、老師關(guān)注幼兒的表現(xiàn)要給以鼓勵(lì)引導(dǎo)!

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小紅花2、記錄本3、睡眠音樂(播放)

活動(dòng)過程:

一、老師觀察幼兒

在小朋友入睡前有一位老師幫幼兒脫衣服,另一位老師給以觀察記錄幼兒的表現(xiàn)!(播放睡眠音樂)

二、悄悄話

有老師先告訴幼兒你們現(xiàn)在是在午睡時(shí)間有枕頭、被子小床都會(huì)和你們玩游戲!它們剛剛告訴啦老師不喜歡小朋友身上很臟的衣服碰到它們!還有手上也不要哪任何東西去傷害它們,因?yàn)樗鼈兪亲钆录饫奈锲?不然會(huì)把它們劃破!讓幼兒能一邊安靜傾聽睡眠音樂安靜下來

小朋友你們只要閉上眼睛了枕頭、被子、小床就會(huì)和你說悄悄話的!你做到安靜瞇眼它們就來了!老師來回觀察哪個(gè)最先入睡!

三、睡后點(diǎn)評(píng)

小朋友都睡的好香??!你的小被子和你說了什么悄悄話嗎?——(我的小被子抱啦我一下它還好香好香的————)只要說出我是睡著了的小朋友都有小紅花!還有能說出有夢見什么的小朋友就有大紅花!說明他很快入睡!并告訴小朋友那就是小枕頭、小床、小被子告訴你的悄悄話?。ㄓ衳xx小朋友到老師身邊來讓班上所以的小朋友都目光注視她原來向她這樣就是最棒的還有老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花我們睡覺時(shí)要向這位寶寶學(xué)習(xí)!

四、學(xué)《睡覺》禮儀要素兒歌

老師這有一小段兒歌你們想聽嗎?這可是小床小被子小枕頭它們對(duì)老師說的悄悄話!聽聽老師有表情的輕讀里面是說到什么了?(幼兒認(rèn)真聽——)

兒歌:睡覺:(睡覺前,先如廁,脫衣后,再上床,安靜睡,不講話,蓋好被,向右側(cè),睡的香)。

教案二:《睡覺咯》

活動(dòng)目標(biāo):

1、在睡午覺時(shí),能學(xué)習(xí)折疊脫下的衣褲,并整齊的放在固定處。

2、逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)習(xí)如何折疊衣服和褲子。

活動(dòng)過程:

一、情景感知

通過情景感知,讓幼兒知道睡覺前要把衣服疊放整齊。寶寶看這兩個(gè)娃娃睡的真香,你喜歡哪個(gè)娃娃?教師出示兩個(gè)睡覺的娃娃,衣物放得不整齊;衣物放得很整齊。讓幼兒感知“娃娃”的午睡,形象的理解如何午睡。

小結(jié):

1、為了讓小床看上去不是亂七八糟的,讓小床看上去整潔舒服,我們要把衣服折好擺整齊。

2、天冷了,為了我們寶寶起床時(shí)不受凍,能趕快穿上自己的衣服,褲子和鞋子,就應(yīng)該把這些東西整齊地放在固定的地方。那老師來幫助娃娃把衣服折好擺整齊吧。(教師示范折衣服和褲子)

二、睡前準(zhǔn)備

現(xiàn)在“娃娃”睡好了,我們寶寶也去睡覺吧!

1、寶寶已經(jīng)小便過了,坐在小床上先脫小鞋子吧,記得把小鞋子擺放整齊啊。兒歌《小船靠岸》小鞋小鞋像小船,離開小腳要靠岸??炜靹澭娇炜靹潱l的小船先靠岸?誰的小船靠得好。小結(jié):小鞋子脫好了,也都擺放整齊了,這樣我們起床后就不會(huì)找不到小鞋子了。

2、幫助幼兒脫衣服,褲子。

3、褲子堆放在床上,我們寶寶睡覺不會(huì)舒服的對(duì)吧。老師來拿一條褲子折一折(教師示范)指導(dǎo)語:褲腰對(duì)褲腰,褲腳對(duì)褲腳,中間折一折,褲子就折好。寶寶的褲子都折好了,把褲子放在我們小腳的那邊吧!

4、現(xiàn)在我們來折折衣服。老師來折寶寶學(xué)學(xué)哦!(教師示范)指導(dǎo)語:放平衣服對(duì)整齊,先將“兩袖”向前抱,再把“腰兒”彎一彎,看看是否疊好了。衣服折好了,放在哪里呢?對(duì),放在褲子上面。

我們把脫下來的衣服和褲子折疊好了,整齊的放在我們腳下,這樣我們起床后很快就能穿好衣服,褲子了。

5、寶寶衣服脫好了我們要睡覺嘍!怎么樣睡得好啊?兒歌《鉆被窩》先開一扇門,躺下把腳伸。小門關(guān)關(guān)緊,閉上小眼睛。

我們要把被子蓋蓋好,才會(huì)睡得很暖和,才不會(huì)生病的。你們的小床看上去真整齊。

三、延伸鞏固

1、開設(shè)生活區(qū)角游戲“衣物角”:

1)讓幼兒練習(xí)解扣、解帶、拉拉鏈等技能。

)讓幼兒練習(xí)疊衣、褲、襪等技巧。

3)鞏固幼兒的良好行為習(xí)慣。

2、開展“賽一賽”的游戲,提高幼兒折疊衣物的動(dòng)作速度。如:“比一比,看誰疊得快”。“比一比,看誰靠得快”?!氨纫槐龋凑l鉆得快?!?/p>

3、家園配合,要求幼兒在家也能有良好的睡覺習(xí)慣。

教案三:我會(huì)自己睡覺

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道自己長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自一人睡覺。

2、能夠大方地在集體面前發(fā)言,表述自己的想法。

3、培養(yǎng)獨(dú)立能力和勇敢的品德。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書人手一本。紅色筆人手一支。紅花若干。

活動(dòng)過程:

一、教師講述故事《乖乖睡覺》。

二、提出問題,引導(dǎo)幼兒討論。

1、乖乖原來是怎樣睡覺的?她這樣哭鬧對(duì)嗎?為什么?

2、小結(jié):幼兒長大了,應(yīng)該自己睡覺,只有膽小、不懂事的孩子才會(huì)要媽媽陪,這樣會(huì)影響媽媽做事,和大人睡覺,空氣不好。

3、熊寶寶是怎樣睡覺的?這樣好嗎?為什么?

4、后來,乖乖怎樣對(duì)熊媽媽說的?

5、通過提問要讓幼兒知道向熊寶寶學(xué)習(xí),要獨(dú)自一人睡覺。

三、通過討論,讓幼兒明白獨(dú)自睡覺的好處。

1、你在家里獨(dú)自一人睡覺嗎?你獨(dú)自一人睡覺感覺好嗎?你喜歡一人睡覺嗎?為什么?

2、討論:一個(gè)人睡覺好,還是和爸爸媽媽一起睡覺好?

四、閱讀幼兒用書《我會(huì)自己睡覺》。

1、說說圖上的小朋友是怎樣睡覺的?為什么?

2、請給會(huì)一個(gè)人睡覺的小朋友送上一朵紅花。

五、評(píng)紅花活動(dòng)。

給獨(dú)自睡覺的幼兒發(fā)紅花給予表揚(yáng)。鼓勵(lì)其他幼兒回家學(xué)習(xí)一

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